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小魚兒作文10篇(推薦)
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的小魚兒作文,歡迎閱讀與收藏。
小魚兒作文1
昨天下午,我在河邊洗手的時候捉到了一條小魚。我馬上從口袋里面拿出一只塑料袋。我在塑料袋里裝了一些水,把小魚放進塑料袋里的水中。然后,我拿起塑料袋就往家里走。
我走進家門,尋找出一只大口瓶。接著我把瓶子洗了一洗,然后就往瓶子里面倒入塑料袋里的水和小魚。這時,我看到瓶子里的水比較少。于是,我拿著瓶子來到水龍頭下面。我打開水龍頭往瓶子里放水。我看到水放到大半瓶子的`時候,就關了水龍頭。然后,我拿起瓶子放到桌子上面觀察起來。我看到這小魚在水中游來游去非常高興。我想它應該餓了吧!于是,我去找來米飯,放到瓶子里。那小魚看到米飯立刻游過去吞吃起來。我想那小魚果真餓了。我看到它吃米飯的樣子覺得非常可愛,非常有趣。
晚上,我在睡覺前又去看小魚。我看到小魚停在水中一動也不動,但是眼睛睜開,不像人那樣在睡覺的時候是閉住的。于是,我就去看《十萬個為什么》,才知道魚兒沒有眼皮,所以是睜著眼睛睡覺的。
第二天,我生怕小魚一個人呆在瓶子里會感到寂寞,就又去河邊抓了一只小蝦和一條小魚來和它做伴。我看到大口瓶太小了,因此又給它們搬了一次家。讓它們往得舒服一點。
中午回家的時候,我看到它們在打架。呀,就三人還要打架,真是不講文明。于是,我就給它們講道理,它們團結友愛。還真靈,它們不再打架了。看來要對它們加強教育!
小魚兒作文2
瞧!那些小魚兒正在自由自在地游來游去呢!一條像在跳舞,另一條呢,靜靜地呆在那里,搖著尾巴,給自己解解悶。
小魚兒身穿著黑色的大衣,小小的身體,還有三個鰭和一條靈活的小尾巴。它們有時調皮地游來游去,有時一動不動地在那里發呆,還有時游著游著,突然躍出水面,濺了小水花。
說小魚兒淘氣吧,的確是呀,不然它們怎么會經常躍出水面,濺起朵朵水花,等我把地上的水拖掉,又躍出水面來呢!可是小魚兒每當聽到一丁點兒不對的動靜或有人狠狠地撞到了它們的水池,那可就完蛋了。它們會每人盯一個地方,看看是不是有誰搶占了自己的地盤,或者誰破壞了它們的東西。它們一盯就是好長時間,如果抓到了入侵者,它們會一起享受,美餐一頓,然后繼續干自己的事。小魚兒游起泳來,姿勢可優美了。
最后來說說小魚兒那條靈活的.尾巴吧。如果有蚊子飛到了水面上,它會跳起來,用尾巴狠狠地把蚊子打出去,蚊子落在地上,就死了。如果有別的魚和它吵架了,小魚兒就會用尾巴打它幾下,然后沖過去用頭頂,直到它投降,才肯罷休。小魚兒游的時候,尾巴搖來搖去,像在跳舞一樣,十分靈活。它左右兩邊和背上各長了一個鰭,游動的時候像船槳一樣,非常迅速。
怎么樣,你們喜歡小魚兒嗎?它們雖然淘氣,但很有責任心,時時看管著自己的地盤。
小魚兒作文3
前幾天,我和爸爸媽媽去附近的一家小餐廳吃飯,一只低矮的、大約只裝有5厘米高水的金魚缸引起了我的`注意。一開始,我只覺得那不過是一只普通的小水池,水池中間的幾個孔在不停地噴著水,冒著氣。我覺得很好玩,就目不轉睛地觀察起來。剎那間,我感覺池子底部有什么東西在動,就俯下身子去看,原來是幾條小金魚啊。當然我對它們并不在意,只不過是幾條金魚嘛,我心想。
可是,很快我發現自己錯了,漂浮在水面上的假花下頓時游出許許多多的小金魚:黑的、紅的、黃的……顏色各不相同,五彩繽紛,美麗極了!只見它們在水里悠閑地游來游去,可悠閑啦!這些小魚兒很是機靈,稍有動靜,它們就會飛快地逃跑。要是你用手指在水面一掠而過,他們立刻就擺動著尾巴轉身游到更隱蔽的地方去,讓你對它束手無策。如果你仔細觀察一下,你也會發現它們的另外一個特點:就是性格多變。有時象猴子一樣貪玩,有時也會溫文如羔羊,有時快象野馬,而有時又慢似蝸牛……真是一群可愛的小魚兒!
小魚兒作文4
在我家一個面包形的魚缸里,生活著幾只小魚兒,它們整日穿梭在浮萍中,不亦樂乎。
它們身長約兩厘米,紅色的脊,銀色的肚,淡黃的'尾,小米粒般的眼,惹人喜愛極了。
小魚兒的生活是十分愜意的。它們成天擺著那小扇子似的尾巴,忽上忽下,忽左忽右,游走在萍葉、草根之間。彼此間遇上了,還會相互蹭蹭身體,似問候?似嬉戲?我發現,每當我湊近了觀察它們的時候,小家伙們先是一哄而散,可是不一會兒,卻又三三兩兩聚了過來,或許,它們也在猜測:這外面的人兒是誰呢?
小魚兒吃食是極有趣的。當我把魚食撒到水面時,這些小可愛總是急不可耐地一哄而上,看似像無頭蒼蠅般亂竄,實則一吞一個準。隨著魚食地漸漸下沉,小魚兒們也四處散去,各自找尋掉落在浮萍中、小石子中的“漏網之食”。慢慢地,小家伙們也“酒足飯飽”了,這時候魚食就成了它們的玩具,吞吞吐吐,吐吐吞吞,自娛自樂,有趣極了。
這就是我家的小魚兒,我真是有點愛上它們了,因為這些小家伙給我帶來了無窮的樂趣。
小魚兒作文5
一個寧靜的夜晚,我悄悄地來到一片光禿禿的森林里,穿梭在枯萎的草叢中。忽然從遠處傳來一陣哭泣聲,是誰呢?我繼續向前走,離哭泣聲越來越近。等我撥開叢草,發現原來哭泣聲是從這條河上傳來的'。我問了一聲:“是誰在哭泣?”一條小魚兒從臟兮兮的水面上浮出來,哭著說:“是我 。” 我很好奇,便問:“小魚兒,你為什么這么傷心呢?”
哭了好久,小魚兒才說:“那是因為地球變臟了,河水被污染了,我的親人全都死去了。”說著,哭得更傷心了,停了一會兒,又說:“人類不知道愛護環境,到處亂扔垃圾,亂砍樹木,瞧,這本來是一片茂密的森林,現在已經是光禿禿的一大片了。人們還在小溪、小河邊洗衣服,傾倒污水,嚴重破壞了我們的生活環境,讓小鳥沒有家,讓小魚小蝦們也無法再生存下去。大街上,到處都是汽車尾氣,灰塵漫天飛揚。如今的地球已是骯臟不堪,地球媽媽失去了美麗的容顏,再過上幾年,就連人類也無法生存了。”
啊,小魚兒的話一下子驚醒了我,我恍然大悟。保持地球的潔凈是我們每個人的責任,我們要共同維護好這個家園,使它變得美麗、潔凈。所以我們要從身邊做起,從小事做起,保護好我們周圍的環境,不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰、不踐踏草坪、不亂砍伐樹木,更不能隨意污染水源。
期待著讓我們的地球重新恢復她美麗的容顏!
小魚兒作文6
在山腳下,有一條清澈的小河,在小河的四周,是一片茂密的森林。在這條小河里,有一條美麗的小魚,它每年夏天,都要到臨近的小河里去產卵,然后秋天才會回來。
有一年夏天,它又到臨近的小河里去產卵,時間一天一天的過去了,秋天來到了。它又回到了自己的家鄉。可是,三天后,有一群人來到了這片茂密的森林,他們是伐木工人。當這群伐木工人來到的第二天,他們就開始砍伐樹木,一天砍幾棵,一天砍幾棵,沒過多長時間,樹木就只剩下十幾棵了。小魚認識到事情的重要性,它開始呼吁人們不要在亂砍濫伐,可是伐木工人聽不懂它的話,更何況,其它的小魚都已經逃走了,現在,小河里除了它以外,就只有石頭和水草了,再不就是浮游生物了。一些還沒有被砍伐的樹勸它快點逃走,但它沒有逃走,它說:反正逃走也是要死的',只不過是可以多活一些時間,那還不如死在自己的家鄉呢。樹聽它這么說,沉沒了,只是搖了搖頭,就不再說話了。伐木工人最后還是把所有的樹都砍掉了,走了。伐木工人雖然走了,但因為沒有了樹木,植被破壞嚴重,大雨過后,山體滑坡,小河里的水越來越渾濁,小魚已經不能再生活下去了。小魚哭了,流下了傷心的淚水,它死前的最后一句話是:如果人類再不保護環境,下一個哭泣的人將會是人類。
沒錯,如果人類再不保護環境,今天是小魚哭泣,而明天哭泣將會是我們人類!
小魚兒作文7
我家啊,養著許多小金魚,它們是我在植物園釣來的,一個個長得十分可愛。但是,現在只剩下最小的一條了。
它在水里頭,吐著泡泡,好像在說“我的哥哥姐姐們去哪兒了?我好孤單那!”不過,它的朋友死了幾天之后,便恢復了正常。它的樣子、睡覺、進食都是十分可愛。
小魚兒的尾巴小小的,活像一把小扇子,在水中飄動。呵,看那,它的眼睛啊,鼓鼓的,就像兩顆豆子似的。它全身都是紅色的`,只有它那小小的尾巴上有一些其它的顏色——那就是白和黑,給小尾巴添上了許多色彩。
它的睡覺時間到了。小魚兒在魚缸里找了個舒服的地方睡覺。它睜著圓圓的大眼睛,我不住地笑出了聲。爸爸說“它這是在睡覺,你小聲點。你不知道為什么就別說話。”“什么?”我說,“我怎么會不知道這是為什么呢?魚呀,是不像我們人一樣,有眼皮。因為沒有眼皮,所以,它只好睜著玻璃球似的眼睛睡覺。”
金魚吃飯的時候,更是有趣了。我的金魚是吃面條的,還要把面條做成一小段一段的,它才肯吃,要不,它就吃不進去了。有一段時間,我沒有去給它吃東西,我突然想起來,我已經有一個星期沒有去看望和給小魚喂食了,它不會不行了吧!想到這里,我飛也似地沖了過去,去看小金魚兒。“它居然沒事!”我心想,“不過也餓壞了吧。”我給它吃了食,我一扔下,它就沖過來,狼吞虎咽地吃光了食。
我更喜歡小魚兒了,也是由衷地佩服它那頑強的生命力!
小魚兒作文8
清澈見底的小河,河水嘩嘩地唱著歡快的歌。河邊長滿了綠油油的草,就像為小河披上件綠衣裳,各色鮮艷的花星星點點妝扮著河岸,大樹頂著茂密的葉子頭發整齊地站著崗。小魚兒歡歡一家在這條小河里過著無憂無慮的生活。
不知什么時候起,不時有垃圾沉入水底,甚至發出巨大的“撲通”的落水聲。玩耍的小魚,聊天的大魚,還有散步的老魚都被嚇得一溜煙跑回了家里。
這天晚上,小魚兒歡歡做了一個惡夢:河旁的大樹被鋸掉了,小草被在上邊玩耍的小孩踏死了,小花被一些不愛護環境的人摘走了;人們還不斷地往河里扔垃圾,河水散發著惡心的臭味;伙伴們都被人們抓去吃了……歡歡大聲哭泣。就在這時,小魚兒歡歡醒了,但夢里的現象還在腦中飄蕩,眼里的淚水還在流淌。
小魚兒歡歡趕緊把這件事告訴了媽媽。媽媽抱著歡歡,聽著可怕的夢境,心想:如果人們再這樣破壞下去,那換來的.就是夢中的現象啊!于是,魚媽媽趕緊找來了它的好朋友烏龜和河里的“居民”,大家一起給人類寫了一封信:親愛的人類,請愛惜環境和水源,否則,地球將哭泣。——小河里的居民
烏龜帶著這封信爬上了河岸,它希望把這封信和小魚兒的夢傳遍地球。
小魚兒作文9
碧玉般的泉水,活潑的小魚,構成生機盎然的玉泉魚躍。那兒不僅風景好,而且魚兒也是十分的調皮可愛。
來到玉泉魚躍,我高興而興奮地張望了一下周圍,一下子發現了那群活蹦亂跳的魚兒。它們身旁全是綠油油的小草,水里的綠草正在和它們唱歌,姹紫嫣紅的花兒、蒼翠欲滴的小樹苗,都在和小魚們玩耍。 啊,小魚們成天生活在這美麗迷人的泉水中,不知我有多么羨慕它們!
遠遠望去,一條條魚正在自由自在地游著,尾巴不時讓平靜的水面變得微波蕩漾……
走近魚池,那魚兒不時探出頭來張望一下外面,隨后又一翻身竄入水底,好像在和我們捉迷藏呢!魚成群結隊地游著,有的頭胖胖的身子鼓鼓的,游起來搖搖晃晃,一幅很滿足的樣子;有的和同伴玩著,鬧著用尾巴甩甩對方,然后吹幾個泡泡,扭扭身子,便悠閑自得地游走了。人們見到這些魚,忍不住自己的`好奇心,趕忙去買魚食喂它們。這下魚喜歡了,搖搖尾巴游了過來,人們在水中投下一片什么,那魚就爭先恐后地沖過來,在一場混戰中,其中的一條魚吞到了“獎品”,而另外的魚也沒灰心,依然張開大嘴等著。
真是一群貪吃而可愛的魚,真是一道自然親切的風景。
小魚兒作文10
藍藍的天上飄著幾朵白云,滿山遍野都是青翠的樹林,一群群鳥兒在嘰嘰喳喳地唱歌,忽隱忽現的蝴蝶在五顏六色的花叢中飛舞。山谷中有一條小溪在歡快地流淌。
小魚兒的家就在這里,這令人陶醉的`家卻讓小魚感到厭煩。“我要是能到山外邊看看,該有多好啊!”小魚兒自言自語道。小魚兒把自己的心事告訴了魚媽媽,魚媽媽忙說:“那不行!遠處有危險!那里的污水會把你嗆死的;水里的東西也都是有毒的,不能吃,還有……”魚媽媽阻止道。小魚兒捂起了耳朵不愿意聽,他依舊向往外面的世界。
終于有一天,小魚兒趁大家不注意,偷偷地游到了遠處。河岸兩邊依舊是綠樹紅花,還有一些休閑的人們在河邊玩耍。“這里的水還可以嗎!一點兒都不像媽媽所說的黑水、臭水。”忽然,小魚兒聽到了刺耳的“嗡嗡”聲,隨著聲音望去,原來是園林工人在給花草樹木修剪枝葉。“哇!這里的房子好高,好漂亮啊!”小魚兒的眼睛瞪得大大的。小魚好奇地一邊游一邊看,不知不覺中,月亮出來了,藍藍的天空中,無數的星星一閃一閃的,真美!“咦!星星怎么跑到房子上了?還是五顏六色的呢!”小魚兒哪里知道那些是霓虹燈的杰作。
小魚兒戀戀不舍地往家游,他要把這些奇妙的事情告訴媽媽。下次要讓媽媽一起來看看山這邊美麗的景色。