(經典)關于珍藏的作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的關于珍藏的作文，希望能夠幫助到大家。

關于珍藏的作文1

　　我珍藏著一件平平無奇的東西——銀杏葉。

　　銀杏葉是西山的太爺爺送給我的，記得5歲那年。我去西山玩，那時正值初秋，天氣涼爽，外婆家的銀杏樹的葉子開始發黃了。我在銀杏樹下蹦來跳去，太爺爺就坐在躺椅上，樂呵呵地看著我。

　　“太爺爺，太爺爺，你幫我摘一片銀杏葉吧，我要黃綠相間的.。”我一邊跑向太爺爺，一邊說道。

　　太爺爺點點頭，用慈祥的笑容看著我，然后慢慢站起身，邁著蹣跚地步子來到銀杏樹下，抱著樹干，對我說：“丫頭，來，到樹下了，撿樹葉。”

　　“好！”我應了一聲，站在樹下，抬頭看銀杏樹。太爺爺開始搖樹了，畢竟八十出頭了，看得出，他很費力，但還是樂呵呵地，一會兒，一片一片的銀杏葉，像小扇子，像繽紛的蝴蝶，紛紛落了下來。我伸出雙手，銀杏葉一片片地落到了我的手上，黃的，綠的，紅黃相間的，美極了。回到家，我就把這些銀杏葉收藏在我的百寶箱里。

　　9歲那年，太爺爺去世了。我把那些銀杏葉捧在手里，眼淚落到銀杏葉上，銀杏葉濕了。從那以后，這些銀杏葉就一直陪伴著我，好似代替太爺爺在照顧我，它陪我度過了不開心的時候，陪我度過了開心的時候……

　　這些銀杏葉，是太爺爺留給我的唯一的東西，我會永遠珍藏著它，永遠，永遠……

關于珍藏的作文2

　　走出家門，是一條小巷。

　　小巷對面，是一座花園。

　　花園里，挺立著一棵魁梧的榕樹，榕樹周圍是一大片花海，花海里也密密麻麻地布滿了綠草如茵的植物，花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去，仿佛也陶醉在這花海中。

　　最美的是春季的花園，榕樹重新披上了新的綠衣裳，散發出嫩綠的光，花兒們也重新綻放，小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的`。早晨起來，總能看見一群人在花園里散步，呼吸著新鮮的空氣。

　　夏季的花園最熱鬧，太陽火辣辣地照在地面上，只有那片花園才能抵擋住太陽的火熱，人們總會在中午時到花園的榕樹下乘涼，扇著扇子，一群小孩坐在花園的長椅上吃著冰棍，享受著清風，人們再也感受不到夏天炎熱。

　　三年過去了，花園早已破爛不堪，因為人們對環境的破壞，那座美麗的花園已逐漸演變成了一個垃圾場，雖然那個花園已不復存在，但我依然懷念著它。三年后的今天，我已經搬到了別的地方，那座花園已變成一座垃圾堆，再也無人靠近，而我也沒有再一次的機會去花園里乘涼，玩耍，只能在冥想中陪伴那做花園。

關于珍藏的作文3

　　一個十三歲的男孩，身高1·5米幾。烏黑的眉毛、大大的眼睛鑲嵌在我那瓜子臉上。一張不大不小的嘴巴里藏著兩排潔白的牙齒。一對大耳朵十分機靈，一有什么風吹草動都能及時發覺。

　　我的優點是愛動腦筋，我的缺點是粗心、沒有耐心、沒有恒心

　　我的'愛好很廣泛：比如吹笛子比如看課外書；我也喜歡一些體育運動：比如打籃球、比如打羽毛球、比如溜旱冰比如騎自行車、等等。

　　我的房間里，有一個大書柜，書柜里整整齊齊，排滿了許多書，有《朱自清散文集》《冰心散文集》等。還有些名著，比如《愛的教育》《海底兩萬里》《鋼鐵是怎樣煉成的》《大衛科波菲爾》《三國演義》等。每當有寫空余時間的時候，坐在窗子旁，一邊細細地品著茶，一邊坐在椅子上專心致志地看著書，細細地品味著文中的每一句話。最近，每天晚上睡覺前，我還總愛捧著最近老師發下來的新書《格列佛游記》，認認真真地讀著。有時讀著讀著，我眼睛就有些模糊了，不覺捧著書就進入了夢鄉……

　　我也喜歡進行一些體育活動，比如打籃球，我雖然打的不怎么樣，但我很喜歡打，每當放寒假、放暑假時，我都會找一些小伙伴，舉行一場籃球比賽，我暑假時早上打，晚上也打，除非我自己回家，如果我還沒過癮，就算叫10個人來拉我也拉不回家。

　　我還喜歡吹笛子，有時閑著沒有事的時候，我就會吹上一曲。

　　這就是我，你們愿意和我交朋友嗎？

關于珍藏的作文4

　　如果一個人沒有了親情、友情，那就失去了愛的溫暖，但是當愛來臨的時候，要好好地珍惜。

　　對幼時的我來說，父親只不過是一個模糊的影子，印象中的他，頭發亂糟糟的`，渾身帶著股汽油味兒。他總是很忙，常常一出差就是十天半個月，回到家后，住不上幾天又走了，那時的我，對父親既沒有感情，也沒有什么依戀，小小的心被母親所占據，我上小學了，他仍是那么繁忙、嚴肅、不茍言笑，也從不關心我的學習、甚至連我讀幾班，教室在哪都不知道。我一直認為他是一個不負責任的父親。

　　直到有一天才發現，父親那嚴肅的外表下，藏著一份多么深沉的愛，一份多么殷切的希望。那一次期中考試，一向很有自信的我“慘敗而歸”。一進家門，便撲在床上抽泣。

　　這時，父親走到床邊，默默地遞上一塊手帕。過了許久，抬起頭來，看見父親佇立在床前，那棱角分明的臉蒙上一層柔和的顏色。

　　我萬萬沒有想到，一向不善言辭的父親雖然會跟我促膝交談，他說：“孩子，不要讓淚水你的自信，擦干淚水，不要向困難和失敗低頭……”

　　我抬起頭，第一次仔細地打量父親：他的膚色比以前更加黝黑，皺紋更深地刻在他那飽經風霜的臉上，白發比以前更多了。當時，我只覺得鼻子一陣酸痛，淚水流滿了雙頰。那時的我第一次感覺到父親的愛如此深厚。

　　我開始小心翼翼地珍藏這份愛，我開始愛父親，愛我的家，愛我生活的這個世界。

　　父愛如山，珍藏這份不易的父愛！

關于珍藏的作文5

　　有人珍藏的是一個玩具；有人的珍藏是一張卡片；而我的珍藏則是爸爸送給我的三本書。

　　一天，爸爸說：“兒子馬上就要過生日了，到時我會送你一個意想不到的禮物！”我滿心歡喜，心想：難道是游戲機？不對，是遙控飛機嗎？不像……

　　經過漫長的等待，生日終于來臨了。只見爸爸慢條斯理地拿出一個包裝精美的小盒子。我迫不及待的一把搶過盒子，快速地撕開包裝紙，打開包裝盒，里面的東西讓我的心情瞬間冷了下來。因為里面既不是游戲機，也不是遙控飛機，而是三本書。這時，爸爸走來說：“可能讓你失望了。不過，爸爸送你書是希望你能好好學習，多增長一些課外知識。你看，這里又《老舍文學作品集》、《魯濱遜漂流記》和《老人與海》，這些書看了會對你有好處。能接受爸爸的禮物嗎？”“嗯……能！”我勉強地回答道。

　　于是，爸爸拿出《老舍文學作品集》和我一起讀起來。“你看，這個字用得很好。這個句子很優美……”

　　之后，我便把這三本書作為我的珍藏。每天都和爸爸一起閱讀這些書。淺淺地，我理解了爸爸的用意。

　　我已經不再想爸爸為什么要送我書，而不送我玩具，因為，他是希望他的兒子長大后能成為棟梁之才，雖然只是一件小小的'事，但卻表現了爸爸偉大的父愛。

　　這三本書，我讀了很多遍，現在已經把它珍藏了起來，爸爸對我的愛也珍藏了起來。當爸爸再一次問我能不能理解他時，我大聲地說：“能！”

關于珍藏的作文6

　　往事已成為歷史，隨沒有列入史冊，但他已經過去了，永遠成為了回憶。

　　每個人都有美好的回憶，并且有的還寫在日記里珍藏了起來。而我，卻……

　　我是一個農村孩子，從小沒有受過甚嬌生慣養的，但是我依然過得非常開心，快樂，整天無憂無慮，過著那種比城市人開心上百倍的'生活。

　　小時侯因為家里窮，而買不起什麼日記本，他們都認為那些買了是浪費，卻不知道能珍藏童年美好的回憶。

　　即使沒有美麗的日記本，但在我的腦海中還有我最珍貴的物品。

　　那是剛剛過完年，全家人沒有一個出去打工的，按理說，爸媽過了年都會去外地打工，把我和爺爺奶奶丟在家里，但今年去沒有出外，我感到非常的不理解。

　　有一天放學后，我準備問媽媽時，看見她和奶奶在廚房里做飯，還炒了幾個菜，爸爸還買了啤酒，我問爸爸：“今天咱們家有客人嗎？”爸爸回答說：“沒有啊！"我又問了一句：“那為啥又炒菜又買酒的。"爸爸說：為了給你過生日啊，我聽后，頓時眼中淚光閃閃。爸媽的這一舉一動使我非常感動。

　　那晚，我們度過了一個非常幸福的一晚，這也是惟一使我難忘的，永遠珍藏在腦海中的記憶。

　　爸媽，我想對你們說；我依然愛你們。你們給我刻下了美好的回憶，感謝你們。

關于珍藏的作文7

　　十一歲的我，心像一扇玻璃窗，雖然晶瑩剔透，里面卻掛著一層簾子。可是，再厚的遮擋，柔情的雨和溫暖的陽光也會溢進心房。

　　新學期的開學典禮開始了，我感受到了校長的期望，打開了媽媽的禮物，但令我最感動的.還屬與裘老師共同擊掌。

　　我望著裘老師慈愛的臉，也綻放出了笑容。“啪!”一聲清脆的響聲，我的手與裘老師柔軟細膩的手相貼合，但唯有這次，我感到裘老師正在以她的心靈去溫暖我的心靈。記憶仿佛回到了我第一次發言成功時的情景：她把贊許的目光投向我，嘴角輕輕上揚，全班同學也都為我鼓掌，而我也面露喜色，心中充滿了驕傲與自豪。“啪!”第二次擊掌，記憶又把我帶到了在《閱讀嘉年華〉活動時的場景：裘老師把我攬在懷里，我望著她，共同分享閱讀的樂趣。“啪!”“祝裘老師越來越美麗!”“祝大彭彭學習進步!”我再次望向裘老師，那厚重的寄語是心靈溫暖心靈最真誠的流露。歲月流不走真情，他被定格在了師生的掌心里，溫暖著我的心靈。細細品味那醉人的馨香，那是最幸福的味道，永遠珍藏的記憶。

　　裘老師溫暖的手，猶如清清溪泉一般，灌溉著我的心田，讓我把這一瞬間定格，去仔細地回味，同時也激起了我對新學期奮進的激情。紫色的風鈴，在窗欞上叮當作響清脆的鈴聲，喚醒了我不服輸的心。

關于珍藏的作文8

　　忘記了，是否曾經有人在我耳畔低語訴說永遠？忘記了，是否過去有架秋千蕩漾著童年的歡愉？忘記了，是否從前有過天涯海角真心的笑顏？

　　忘記了很多，遺失了很多，以為生活不過如此。但卻總有一些人的身影叫人難以忘懷，即使憶不起他的容貌，憶不起他的聲音，甚至想不起來彼此是何時相識又是何時分離……

　　記憶深處總有一個模糊的.身影在不停徘徊，我不知道那個人是誰，不知道應該是“他”還是“她”，甚至也不知道我們是否認識，是否見過面。但我時常會想到那個人，無論是開心時，悲傷時，煩躁時，還是寂寞時。他似乎與我的思維連為一體，每當想到他，心中總會向陽光普照般溫暖，那般和煦，那般平靜。

　　我曾很努力地想過，那個人到底是誰，可越是用力想，腦中就越發空白。那么就不想了吧，順其自然，這樣也很好……

　　雖然沒有想起，但永遠不會忘記，永遠與我的思想維系。有那樣一個特殊的朋友陪伴，就永遠不會寂寞了吧。

　　或許是前世的追尋，或許是今生的守候，又或許是來世的相約。

　　千百次地想起，千百次地回憶，千百次地追思與尋覓。那究竟是愛的印跡，還是恨的痕跡？我想這些都不重要了吧。

　　夢境里那片鋪滿白雪的土地，是否是我們曾經共同的回憶？

　　悠悠的風鈴聲傳來恍若隔世，珍藏的日記本打開夢回往昔。

　　我不知此時的你是否也在想起，但如果記憶里沒有你我會真的孤寂……

關于珍藏的作文9

　　童年像是一張拼圖，里面有喜有悲，但是有一段經歷讓我珍藏至今，那是和奶奶一起相處的一段時光。

　　那時，我還小，奶奶很疼我，經常陪我一起玩，我非常怕黑，到了晚上總是讓奶奶把燈打開睡。我一說怕有鬼，奶奶就給我講故事，常常逗得我哈哈大笑，我不知不覺就睡著了。可每到第二天清早時，燈總是關著的，我就好奇地問奶奶：“燈是誰關的？”奶奶常常笑著說：“燈神關的唄！”夏天，蚊子多起來了，我的腿、胳膊，甚至臉上都成了蚊子襲擊的`目標，癢的我又哭又喊，奶奶心疼的幫我抹上藥膏，又常常被我用手抹掉，奶奶就再幫我抹上……，自那天起，我晚上就很少被蚊子咬了，也覺得身上涼快了許多。后來聽爺爺說才知道：夜里的燈是奶奶在半夜里趁我睡著后關的，夏天的夜里是奶奶拿著扇子幫我扇風，用手驅趕蚊子的……。聽了爺爺的話，我一愣，連忙跑到奶奶身邊，心疼地說：“奶奶，辛苦你了，奶奶真好！”奶奶和藹地說：“你高興就好。”我感動極了，猛然發現奶奶已是滿頭白發。我仿佛看到了夏夜里，奶奶坐在我旁邊，拿著扇子輕輕地為我扇風、趕蚊子，顯露出疲憊，但看到我熟睡的樣子卻又浮現出幸福的表情。

　　現在，每到睡覺時，眼前總能浮現出奶奶對我扇風、納涼，為我關燈的情景。我愛我的奶奶，我愛這位“燈神”。在童年拼圖中，這件事讓我珍藏至今，我會永遠記在心里。