魅力的作文[大全14篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的魅力的作文，希望能夠幫助到大家。

魅力的作文1

　　魅力無處不在，而她的魅力最獨(dú)特。

　　——題記

　　在生活中，每一個(gè)人都擁有屬于自己最獨(dú)特的魅力。如學(xué)習(xí)上的魅力，做人的魅力……而她的魅力是最獨(dú)特的，也是我不能夠完全擁有的魅力——堅(jiān)強(qiáng)。

　　“她從小就沒有爸爸，是她的媽媽把她一手拉扯長(zhǎng)大，她的家庭卻不是富有，緊僅靠著她媽媽微博的.工資�！敝劣谶@個(gè)消息是在我10歲那年才得知的。在此之前去我卻一點(diǎn)也不知道，面對(duì)她的堅(jiān)強(qiáng)，沒有一個(gè)人得知她的一切困難。而這一切的一切只源于媽媽的告訴。

　　記得媽媽說的那一天，再過兩天剛好是她的生日。而她的爸爸因?yàn)榻o她送一個(gè)漂亮的生日禮物不停地工作，在那一天晚上，也許是因?yàn)樗�餓爸爸工作太過勞累而開車時(shí)一不小心發(fā)生了意外，而這個(gè)意外從血腥中給他們一家?guī)�來了翻天覆地的變化。她的爸爸去世了，從此只留下了她和她媽媽兩個(gè)人。

　　當(dāng)他得知這個(gè)消息后，她沒有哭泣，她也沒有埋怨爸爸的離去，而是用堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)去面對(duì)。她知道爸爸的離去給媽媽帶來了無限的悲傷，就在那時(shí)他的媽媽也開始生病了。堅(jiān)強(qiáng)的她不接受親戚們的幫助，要用自己的努力去改變現(xiàn)狀。那時(shí)的她十二歲。她每天三點(diǎn)一線，學(xué)校，家里，工作的地方。日日如此，從未間斷過，她在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)總是名列前茅，回到家中她幫媽媽做飯洗衣服，甚至家里的一切工作都由她包攬。她為了減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，學(xué)會(huì)了勤工儉學(xué)，為家庭減少許多的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

　　在她爸爸離開之后的多少個(gè)日日夜夜，她曾經(jīng)多少次想哭泣，多少次懦弱的放手，但是她的堅(jiān)強(qiáng)讓她在最無助的時(shí)候讓她重新的站起來，因?yàn)樗�還有她的媽媽，所有愛她的人以及她遙不可及的未來。

　　而她就是我的姐姐，是她的堅(jiān)強(qiáng)魅力感染了我，是她的堅(jiān)強(qiáng)魅力觸動(dòng)了我，是她的堅(jiān)強(qiáng)魅力打動(dòng)了我。

　　也是姐姐讓我知道了，這個(gè)世界上最獨(dú)特的魅力是——堅(jiān)強(qiáng)。

魅力的作文2

　　花兒有一方凈土給它盛開，芳香亦是它的魅力;鷹有一片藍(lán)天任它翱翔，振翅亦是它的魅力;我有一種信念，去追逐夢(mèng)想，堅(jiān)韌亦是我的魅力。

　　——題記

　　我緊緊盯著櫥窗里的那把揚(yáng)琴。陽關(guān)灑下，心中有一棵種子重新萌芽，我決定彈揚(yáng)琴，讓消失已久的揚(yáng)琴聲再度響起。

　　提著琴，來到周大伯家，向他說明來意，周大伯很是驚訝，說：“我以為你不會(huì)彈它了呢!”我堅(jiān)定地說：“我要繼續(xù)我的夢(mèng)想，把它帶回舞臺(tái)�！蹦闷鹎僦�，一點(diǎn)點(diǎn)地緩緩地彈起，往事如決堤的洪水滾滾而來。多年前，我有一個(gè)夢(mèng)想：那就是用揚(yáng)琴在中心廣場(chǎng)舉辦的春節(jié)晚會(huì)上演奏，經(jīng)過無數(shù)個(gè)日日夜夜的訓(xùn)練，再經(jīng)過層層選撥，我有幸站在那個(gè)舞臺(tái)演奏，可是天有不測(cè)風(fēng)云，在演奏曲目《星空》進(jìn)入高潮部分時(shí)，琴出現(xiàn)了問題，演奏難以持續(xù)，臺(tái)下的吵鬧聲，議論聲如同一枚枚炸彈轟炸著我，我已經(jīng)記不起最后是如何收?qǐng)龅腵，只有一句話在耳邊作響：“沒本事的人最喜歡‘濫竽充數(shù)’�！痹谀侵�后，雙手又因?yàn)榫毲龠^多而受傷。此后，那個(gè)夢(mèng)想，那件事是眾人的笑柄，那個(gè)傷疤，一次又一次地被揭開。

　　如今的我，經(jīng)過成長(zhǎng)，經(jīng)過磨礪，時(shí)間教會(huì)了人很多很多，我也學(xué)會(huì)了坦然，再度拿起揚(yáng)琴，曾經(jīng)最親密無間的朋友，我要在夢(mèng)想的道路上前行，幾天后，我就要帶著我的琴去當(dāng)初我逃離的那個(gè)城市，用的琴聲琴技征服他們。出來彈琴的魅力，我想我還有一種魅力，一種擁有堅(jiān)定信念，義無反顧，堅(jiān)韌地追逐夢(mèng)想的魅力。書上說有夢(mèng)想，會(huì)拼搏的人，周身會(huì)有一種獨(dú)特的美麗與魅力。

　　曾幾度櫻桃再紅，芭蕉再綠。坐看花開花落，云卷云舒。相信會(huì)有焰火從我的琴聲里迸出，專屬于我的，被我的魅力折服�！�—后記

魅力的作文3

　　大自然的每一個(gè)領(lǐng)域都是美妙絕倫的。

　　清風(fēng)，穿過花叢，掠過竹林，蹤影總是飄飄渺渺。歲月，紅了櫻桃，綠了芭蕉，轉(zhuǎn)瞬即逝。春天，總是讓人期盼，期盼她的到來，似乎她的身影又是那么讓人著迷。但她的到來總是不盡人意，總是很快地從我們的身邊靜默地走了。春天，也是惹人喜愛的，要不然詩(shī)人怎會(huì)用“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！眮肀磉_(dá)杏花在春雨中的朦朧之美，同時(shí)也表達(dá)出作者對(duì)春天甚是喜歡。

　　春雨，她靜悄悄地靠近，踮起她那雙修長(zhǎng)而細(xì)致的腳，慢慢地，慢慢地走近了人們的屋前，她的腳步是那么的輕盈，似乎春雨姑娘害羞地去探望各家各戶，生怕她的'腳步打擾到正在休息的人們。突然，一陣風(fēng)把春雨姑娘給提了起來，風(fēng)呼嘯著，春姑娘的身體也隨風(fēng)飄了起來，不由自主地腳尖也踮了起來升高了，整個(gè)身體傾斜著似乎是一位從天而降的“仙女”。風(fēng)一個(gè)勁的使勁吹，把春雨姑娘給推走了。春雨姑娘就這樣的走了，走了，帶著依依不舍就不辭而別了。春雨姑娘的淚珠越發(fā)大顆，落在靠窗角一邊的桌前，似乎這是留給那戶人家的見面禮，告訴他們，“我來了，我來了!”春雨姑娘總是貪玩好耍。所以，風(fēng)哥哥將調(diào)皮的春雨妹妹給帶走了，留下的是那顆晶瑩剔透寶珠般的淚珠。

　　雨停了，萬物復(fù)蘇。剛睡了一覺的小草蘇醒了，她掙扎著，掙扎著，終于破土而出了，她努力睜開雙眼，看見了大自然界一切美好的事物。翠綠的大樹伸了個(gè)懶腰，清澈的小河放出她那優(yōu)美的情調(diào)，還有那大片大片的綠草地。天空格外藍(lán)，太陽很耀眼，小鳥在樹上搬弄了一番她的喉嚨，吟唱著悅耳的歌聲，小花在綠葉的襯托下顯得很艷麗。是多么的純凈，多么令人著迷啊!在綠草地時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)小孩在頑皮的踢足球，大柳樹下有老人在嘮家常。鄉(xiāng)村的小路間無不散發(fā)著大自然的魅力。

　　大自然是神奇的，它創(chuàng)造了許多令人贊嘆的“奇跡”。

　　世界上最美好的事物莫過于大自然。

魅力的作文4

　　如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那閱讀就像陽光。

　　——題記

　　閱讀是一種快樂，一種享受。閱讀書籍猶如沐浴在春光之中，享受那母愛般的溫暖;閱讀書籍猶如漫步在百花爭(zhēng)艷的花叢中，聞著那撲鼻而來的香氣;閱讀書籍猶如在品味一杯濃香的茶水，品味著那深厚而又美味的味道，品味人間的美妙。

　　小時(shí)候，我以為書是小妖怪，不停地打擾著我美好的生活，但是，一次偶然的'機(jī)會(huì)讓我愛上了那些小妖怪。我沒有想到的是，書中的美麗無處不在，它是那么的神奇。書里面有著奇妙的動(dòng)植物，美麗的景色，還有那中華五千年多年的歷史，讓人陶醉，讓人回味，口中總會(huì)有一種清香，在我口中一直沒有流去，更是那些名人讓我愛上了讀書。如：孔子韋編三絕，匡衡鑿壁偷光，范仲淹劃粥斷齏，那些名人對(duì)讀書的喜愛燃燒了我的內(nèi)心。

　　中國(guó)的四大名著更是經(jīng)典中的經(jīng)典，是中國(guó)文化的精華。吳承恩的《西游記》讓我感受到了師徒四人不畏艱險(xiǎn)，勇往直前的探索精;羅貫中的《三國(guó)演義》讓我感受到了諸葛亮的神機(jī)妙算，劉備三顧茅廬的誠(chéng)懇;施耐庵的《水滸傳》使我感受到了英雄們的豪邁爽快，行俠仗義;曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》讓我感受到了林黛玉與賈寶玉的那份癡心。書，帶我潛游在文學(xué)的海洋，汲取無限的文學(xué)營(yíng)養(yǎng)。書總是給我?guī)椭�，我傷心時(shí)抱著它，它把我?guī)У綍�中的世界，那里是那么的美好，我與書中的小朋友一起玩耍，傷心的事早就被拋到九霄云外去了，和書在一起是我最快樂的時(shí)光。

　　我愛閱讀，閱讀使我快樂，使我開心，使我成長(zhǎng)。

魅力的作文5

　　“哦可愛的藍(lán)精靈，哦可愛的藍(lán)精靈……在那山的那邊海的那邊，有一群藍(lán)精靈，他們活潑又聰明，他們調(diào)皮又靈敏……”這是我很喜歡的動(dòng)畫片《藍(lán)精靈》中歌曲《藍(lán)精靈之歌》的歌詞，一個(gè)個(gè)富有生命與活力的漢字不就是一群可愛、活潑、聰明、調(diào)皮的藍(lán)精靈嗎?中國(guó)有著五千年的文化，在源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，漢字扮演著重要的角色，它以獨(dú)特的'魅力而散發(fā)著耀眼的光芒。

　　說到漢字，不得不說不同的漢字可以帶給人不同的感受，比如：“雷”這個(gè)字一下子就能讓人感受到雷聲的雄壯與宏偉;“�！边@個(gè)字一下子就能讓人感受到大海的廣闊與深沉……

　　說到漢字，不得不提中國(guó)的“漢字書法”，“漢字書法”是一門獨(dú)特的藝術(shù)。古往今來，那些著名的書法家各有千秋，它們的字更是別有一番韻味，或蒼勁有力，或行云流水，或龍飛鳳舞……享有“書圣”美譽(yù)的書法家王羲之，關(guān)于他，就有一個(gè)“入木三分”的典故，傳說皇帝要到北郊去祭祀，讓王羲之把祝詞寫在一塊木板上，誰知他的書法墨跡一直印到模板里邊去了，當(dāng)工人雕刻時(shí)，一直削到三分深度時(shí)才見底，工人不僅驚嘆于王羲之的筆力雄勁，書法爐火純青，筆鋒力度竟能入木三分。

　　說到漢字，還有不得不提的古詩(shī)詞，它是我們中華文化的瑰寶。我在練習(xí)書法時(shí)，經(jīng)常會(huì)臨摹中國(guó)的古詩(shī)詞，漢字在古詩(shī)詞中那是更加大顯身手呀!短短幾行詩(shī)句，就能淋漓盡致地抒發(fā)出作者的感情，描寫出當(dāng)時(shí)的美好景象。當(dāng)你站在西湖河畔，驟雨從天而降，你是否會(huì)想起宋代詩(shī)人蘇軾的《六月二十七日望湖樓醉書》中的“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”呢?……古詩(shī)詞使我們的生活更加多姿多彩。

　　橫豎撇捺有乾坤，一筆一劃成文章，這正是漢字的魅力所在。

魅力的作文6

　　教室中隱隱傳出歡呼聲，看著同學(xué)們的表情，無一不是白得了大餐的樣子！是的，有一頓富有魅力的大餐將在星期一等著我們呢！

　　綜合課上，葉老師出人意料地提起了昨天的那張“《窗邊的小豆豆》測(cè)試卷”，我們心里一驚，不知是有人的成績(jī)慘不忍睹，還是今天又要來一張“《綠山墻的安妮》測(cè)試卷？”可葉老師手中并沒有測(cè)試卷呀！

　　再看著葉老師的表情，我們預(yù)感不妙，不知是哪個(gè)大膽狂徒再創(chuàng)“壯舉”；還是有同學(xué)自相殘殺？可再看看葉老師的臉色，又不像，“那到底是什么事呢！”有幾個(gè)性急的同學(xué)幾乎要“抓狂”了，可也只是小聲地嘀咕：“什么事嗎？搞得這么神秘！”這一來，教室成了嘀咕聲的海洋，不時(shí)翻起一陣陣大浪。

　　終于，葉老師欣賞夠了我們那富有戲劇性的表情，便“公布”了答案，正如“大名鼎鼎”的“吳昊洲猜想”一樣，因?yàn)樾瞧谝皇嵌�至，所以我們班�?huì)舉行一場(chǎng)“大餐”。而接下來，我們要確定的就是時(shí)間了。“什么時(shí)候舉行大餐呢？”有同學(xué)思考著，不知是在想什么。而我的腦海中浮現(xiàn)的便是上周六（３）班舉行的那場(chǎng)“聚會(huì)”，時(shí)間是在中午�！爸形�？是一個(gè)不錯(cuò)的選擇�！�

　　還沒等我表達(dá)出自己的.想法，同學(xué)們就一錘定音，把時(shí)間定在中午，他們的眼神中充滿了期待。雖然還在上課，可心已飛到下星期—，心中盤算著帶什么食物了。甚至有人已經(jīng)開始和同學(xué)討論餐具的問題了；嘀咕聲又一次在教室中彌漫……

　　本是只有校長(zhǎng)經(jīng)過才會(huì)稍稍收斂的“茶話會(huì)”，現(xiàn)在葉老師的一句話便讓教室內(nèi)鴉雀無聲。為什么會(huì)出現(xiàn)這個(gè)百年不遇的現(xiàn)象呢？原來，如果我們繼續(xù)講下去，那么這場(chǎng)大餐恐怕要泡湯了。為了大餐，也為了防止葉老師“一不小心”侃侃而談“聊”到第二節(jié)課，跨越一個(gè)課間；同學(xué)們便乖乖地閉上嘴。

魅力的作文7

　　走進(jìn)茶園，映入眼簾的是一片綠悠悠的茶樹，整個(gè)人仿佛沉浸在綠色的海洋中。一陣風(fēng)拂過，一縷縷淡淡的茶香昧撲鼻而來。一層層茶樹盤山而上，從遠(yuǎn)處看，那茶園象一條條巨大的翡龍萃俯臥在山上。

　　陽春三月，此時(shí)的觀音茶樹早已長(zhǎng)出許許多多綠腦袋，伸個(gè)懶腰打開身體，看看這個(gè)世界。正是采茶的好時(shí)機(jī)，只見采茶姑娘個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，她們每人頭戴草帽，腰挎笆簍，用靈巧的雙手敏捷地從茶樹上摘下一片片嫩芽，綠樹映襯著俊美的'身影，此時(shí)此刻的茶園，自然而然地構(gòu)成一幅浪漫美麗動(dòng)人的國(guó)畫。

　　幾個(gè)小時(shí)過去了，因?yàn)殍F觀音和皇帝的女兒一樣?jì)少F，無法忍受赤日炎炎的暴曬，這時(shí)就要趕緊收工。采茶姑娘們提著笆簍滿載而歸，輕快匆忙地走在麻繩一樣甩下來的山間小路，撒下一路星子一樣歡笑，匆忙回家。

　　親愛的讀者們，不要以為這樣就大功告成了，還要好幾道制工程呢，涼青、搖青、炒青、烘干……等等。

　　制茶師傅接過采茶姑娘手中的茶葉，放在太陽底下曬，剛剛脫離媽媽的鐵觀音寶寶在太陽光的照射下，一下子變得筋疲力盡，疲憊不堪。制茶師傅便把她們放進(jìn)“搖籃”里，開關(guān)一按，隨著搖籃的滾動(dòng)，茶寶寶們東滾滾，西滾滾，上翻下翻，就像一朵花瓣纖細(xì)的秋菊在飛騰，又像長(zhǎng)著長(zhǎng)尾巴的松鼠在跳躍。喜笑顏開，情不自禁地哼起整齊有序又有韻力的兒歌飄向四方“唦……唦……唦”

　　制茶師傅們經(jīng)過一天一夜都不敢打磕睡，把一道道復(fù)雜的工序都精心制作，最后還要把她烘干。烘干后的茶葉好象被歲月洗刷后的中年婦女，雖青春已逝，但風(fēng)韻猶存，內(nèi)賓涵自非少女可比，此時(shí)如果用熱氣騰騰的開水沖一沖，泡一泡，頓時(shí)觀音茶味彌漫整個(gè)房間，疲憊不堪的人喝上一口立既精神抖擻，神氣飛揚(yáng)，辛苦疲憊早已飛上云宵。我深深地嘗了一口，那甘甜香醇的鐵觀音茶味讓人回味無窮。

魅力的作文8

　　四季有著各自的魅力，讓人為她們癡迷。

　　嗅，春的芬芳：春雨斷橋人不渡，小船撐出綠蔭來。

　　在早春的某個(gè)夜晚，臨窗而眠，讓絲絲細(xì)雨悄然飄入你的夢(mèng)里，清晨推開窗的剎那，映入眼簾的，是比夢(mèng)境更美的畫卷，煙雨迷茫，爛漫一春的花兒隨風(fēng)舞動(dòng)，淺淺的微笑擱在嘴角，縷縷雨絲輕輕掠過，留下一絲吻痕，細(xì)雨霏霏，嘆愁感懷：樓頭殘夢(mèng)五更鐘，花底離愁三月雨。

　　看，夏的臂膀：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

　　熱情的夏天瀟灑地承受住酷暑的考驗(yàn)，登上那屬于自己的繽紛的節(jié)日舞臺(tái)，白日的浪漫是那飄逸的長(zhǎng)裙，清爽的短衫，演繹著夢(mèng)幻，騎上單車穿行在小巷間，傾聽風(fēng)拂過的聲音�；蚴菃文_跨車，把耳機(jī)塞在耳朵里，隨便的將身子輕輕一靠。伴著柔美的音樂讓心飛翔。

　　夏日，絕不煩躁，卻有夏夜的'詩(shī)意，輕輕搖著手中精致的小扇，坐在某顆大樹旁，愜意吟詠：梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡風(fēng)。

　　聽，秋的低訴：可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。

　　秋天的韻律是詩(shī)意的，一條曲折小徑，一片小小樹林。踩著腳下的碎石路，飄落的樹葉鋪滿路面上，清脆的聲音悠悠回響，仿佛一曲短笛之聲，飄進(jìn)了你的心里，躺在樹林間，身下是層層潔凈的黃葉，仰望天空，在一陣微風(fēng)中，樹葉紛紛化蝶，在空中旋轉(zhuǎn)，獻(xiàn)上最后的舞蹈，目視青天：落霞與孤鷺齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。

　　品，冬的高潔：梅需遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。

　　“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄，看長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽……”

　　冬是純潔的，放眼望去，銀裝素裹，一片純白，確實(shí)，冬正如未被染色的純粹，美麗而又無瑕，你看到了嗎？當(dāng)你被這純白感染，冬再一次蕩滌了你的心靈，不禁低吟淺唱：臘后花期知漸進(jìn)，寒梅已作東風(fēng)信。

　　品四季之味，意蘊(yùn)悠長(zhǎng)。

魅力的作文9

　　等待的魅力如同那冰山的一朵雪蓮，使人驚詫。

　　等待的魅力就像湖水中的一條蝌蚪，令人憐愛。

　　等待的魅力正如那畫龍的點(diǎn)睛一筆，使人振奮。

　　等待——美的化身。

　　等待，即需要時(shí)間。蝴蝶經(jīng)過吐絲、化蛹等一段時(shí)間的等待最終沖破絲殼化身為美麗的完全體。倘若你經(jīng)不起等待，把它的絲殼提前撥開，它美麗的化身則會(huì)變?yōu)槌舐�的只有半個(gè)翅膀的死物。彩虹的出現(xiàn)則需要雨水的沖刷，只有等待雨水的洗禮后，七色的彩虹才會(huì)散發(fā)出它應(yīng)有的魅力。如果等待的時(shí)間太短，彩虹則不會(huì)出現(xiàn)。美麗的蝴蝶和七色的彩虹都需要等待，可見等待的魅力，等待就是美的化身。

　　等待——成功的基石。

　　荊軻刺秦王。荊軻為了使刺秦的任務(wù)完滿完成，等待著他的同伴，然而王為了盡快殺掉秦王卻給他派了另一個(gè)人——一位莽夫。從此荊軻踏上了不歸之路。最后莽夫被嚇得倒在大殿上，沒能幫上任何忙，如果換作他的'同伴，他的刺秦計(jì)劃將會(huì)天衣無縫。正是缺少了等待，他的計(jì)劃最后落空了。王悔之晚矣，早知現(xiàn)在何必當(dāng)初呢。省去了等待卻換來了失敗。等待使一個(gè)國(guó)家失去了最后反抗的機(jī)會(huì)，可見等待的魅力，等待就是成功的基石。

　　等待的魅力就是如此之大，它使蝴蝶和彩虹變成了美的完全體。使蝴蝶的翅膀如此之鮮艷，彩虹的顏色如此之豐富，稱之為美的化身一點(diǎn)都不過分。同時(shí)王的心急和未等待使他失去了最后反抗的機(jī)會(huì)，直接導(dǎo)致了他國(guó)家的滅亡，如果他等待了，那將是另一個(gè)結(jié)果。

　　等待的魅力是冰山的雪蓮，湖水中的蝌蚪，畫龍點(diǎn)睛之一筆，使人驚詫，令人憐愛，催人振奮。它的魅力就是這么大。

魅力的作文10

　　這個(gè)暑假，我見證了小溪的魅力。小溪的源泉在黑山谷，我非常喜歡那里的一切！

　　我一到黑山谷，就陶醉在這山水之間。清澈的小溪好似一個(gè)個(gè)照相機(jī)，拍下了黑山谷的美麗風(fēng)景。走著走著，我發(fā)現(xiàn)小溪里住著一群小鯉魚。我的目光追隨著一只穿著或紅色的小鯉魚，仿佛我就是那只活蹦亂跳、興高采烈的鯉魚。我看見它像箭一般，快速地前進(jìn)著，一下子跳出水面，將尾巴翹到頭旁。我猜它一定是魚類的`演員吧！旁邊的鯉魚們迅速搖擺著尾巴，好似為這位演員加油、喝彩呢！這位帥小子好似很高興，正歡快地扭著腰。它一會(huì)兒向上游，一會(huì)兒向下游。忽然，它改變了方向，往一個(gè)黑洞出發(fā)。里面出來了許多觀眾，好像是歡迎這位大名鼎鼎的演員。不過一會(huì)兒，這群觀眾進(jìn)入了表演現(xiàn)場(chǎng)。我心想：如果我是一條自由自在的魚那該有多好呀！既可以與大自然融為一體，又能享受、欣賞這美麗的海底樂園，還能參加魚類的節(jié)目，與海底的一切進(jìn)行交流�！斑@真美好呀！”我贊嘆道。我一直欣賞著。

　　小溪“嘩嘩”的流著，好似一個(gè)音樂家在演奏這一首動(dòng)聽、優(yōu)美的歌曲。我踩著亂石在溪水間行走，我歡悅極了！在這樣的小溪上行走，我就想唱歌了，“讓我們蕩起雙槳……”我覺得小溪非常厲害，它像一臺(tái)美妙的鋼琴一樣，合著我唱的歌。這合作的音樂優(yōu)于人世間一切音樂，這是只能在大自然才能創(chuàng)造出來的！“這真美好呀！”我贊嘆道。我一直傾聽著。

　　我們前進(jìn)著，突然到處?kù)o謐起來。我們來到了一個(gè)瀑布旁邊。飛流的瀑布，像一位出色的跳水運(yùn)動(dòng)員，姿態(tài)優(yōu)美，縱身一躍，頓時(shí)水花四濺，這下可好了，我們觀看者的衣服、頭發(fā)、褲子……全濕了。風(fēng)一吹，一陣涼爽！一陣愜意！

　　我看見過波濤洶涌的大海，欣賞過水平如鏡的西湖，卻從沒看見過這樣的小溪。那樣怡然自得，一路歡歌。

魅力的作文11

　　在我們的生活中，無時(shí)無刻都在使用著它，無時(shí)無刻都少不了它。它是語言穿行在我們之間。有時(shí)候語言不一定都是說的，文章屬于語言，文字屬于語言，只不過是不同的表達(dá)方式而已。只要能正確表達(dá)自己的意思，它就會(huì)像陽光一樣融化人與人之間的冰雪。

　　語言就像一門藝術(shù)，不！語言就是一門藝術(shù)。有的時(shí)候稍稍一變便有異曲同工之妙。

　　我國(guó)錢鐘書教授曾有一次這樣婉拒一個(gè)迫不及傳的記者：“如果你吃到一個(gè)雞蛋味道很好，你會(huì)想去見識(shí)那只下蛋的母雞嗎？”但是換一種說法拒絕，比如說“對(duì)不起，我沒時(shí)間�！边@種方式相較于錢鐘書教授的語言方式，就顯得太過奇強(qiáng)。還有，千遍一律的拒絕方式會(huì)讓別人感覺你這個(gè)人太過虛偽。但教授的那句話不僅表達(dá)出自己的想法，又不失大雅。即不使氣氛僵冷，而且讓人們更加尊敬這位談吐幽默的老人。同樣是拒絕，卻拒絕的不動(dòng)聲色，這就是語言交流的魅力。

　　我國(guó)古代四大才子之一唐伯虎有一次為老婦人祝壽，她的兒女們歡天喜地，茶請(qǐng)?zhí)撇�虎為之寫祝詞。唐伯虎也不推辭，提筆寫到“這個(gè)女人不是人”，一言既出，老婦人一驚，臉現(xiàn)怒色�！熬盘煜膳�下凡塵”，老婦人由怒又變喜。唐伯虎又接寫到“生兒個(gè)個(gè)都是賊”，兒女皆大驚，恨上心頭�！巴祦眢刺耀I(xiàn)至親”，結(jié)語一出，眾人歡娛。真是一波三折，充滿了機(jī)變，讓人看了不禁嘆為觀止。

　　好的語言會(huì)讓你站在一個(gè)不同的.高度看向世界。比如說看向一片森林，你是否會(huì)想用優(yōu)美的語言來形容它，形容它的寧?kù)o�？聪蛞黄�大海你會(huì)想用優(yōu)美的語言來贊美它，贊美它的壯闊和湛藍(lán)……只要你善于積累，用心去體會(huì)語言，它的魅力就在其中。

魅力的作文12

　　“聞聽三國(guó)事，每欲到荊州”。荊州，以她悠久的歷史和眾多魅力獨(dú)具的人文景觀，不僅每年吸引了數(shù)以萬計(jì)的游客，更是深深吸引著我這個(gè)從小在此長(zhǎng)大的“小荊州”。這不，昨天我再一次游玩了古城荊州的三國(guó)公園。

　　走進(jìn)大門，首先迎接我們的是“三國(guó)風(fēng)云”的大型照壁。長(zhǎng)須的關(guān)羽一手拿大刀，一手捋須；雙目圓瞪的張飛張大嘴巴，似有所語；一臉溫和的劉備置于他們之間，仿佛在向我們講述“桃園三結(jié)義”的`故事。照壁的背后刻有諸葛亮的《隆中對(duì)》。頓時(shí)，一股濃濃的歷史文化氣息撲面而來。放眼望去，到處都是三國(guó)時(shí)的一些趣味雕像：諸葛亮手搖鵝毛扇，笑談天下“三分”，劉備曹操“煮酒論英雄”，“草船借箭”……三國(guó)時(shí)的歷史風(fēng)貌清晰地展現(xiàn)在眼前。

　　雕像旁綠樹成陰。有高大挺拔的松樹，有一到春天就綻放潔白花兒的梔子花樹，還有夏季時(shí)樹上掛滿誘人果子的琵琶樹。一陣風(fēng)吹來，樹葉“沙沙”作響，似在低聲訴說三國(guó)時(shí)期一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事。

　　綠樹掩映中，一個(gè)個(gè)精致的亭閣古香古色，再加上微波粼粼的湖水，一座座別致的小橋，更給三國(guó)公園增添了古典韻味，真是“碧水波光映古城風(fēng)采，畫廊亭橋浮三國(guó)云煙”。

　　傍晚時(shí)分，寂靜的三國(guó)公園立刻變得熱鬧起來：幾位老爺爺在樹叢中唱起了“啊—呀—呀”的京劇，一群老奶奶盡情地扭著秧歌，還有一些叔叔阿姨在健身，個(gè)個(gè)怡然自樂。感受到他們的快樂，我也情不自禁的拉上爸爸媽媽向一角的“兒童樂園”奔去┉┉

　　三國(guó)公園沒有奇花異草，但有濃濃的文化氣息。我每游玩一次，就感受一次它的文化氛圍。漸漸地，我喜歡上了三國(guó)公園，它成了我課余生活的樂園。

魅力的作文13

　　今年的春節(jié)，我們被一種叫做“新型冠狀病毒”隔離在了家里�？墒牵�如何讓這段時(shí)間不顯得那么無聊呢？我們?nèi)�家一起商量了一個(gè)好辦法，決定把我們家打造成一座微型的“家庭體育館”。

　　生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)可以強(qiáng)健身體、增強(qiáng)抵抗力，還可以給人們帶來快樂。我們把廚房當(dāng)成兵乓球訓(xùn)練基地，因?yàn)槟抢镉幸幻尜N著瓷磚光禿禿的墻壁，彈性很好，可以對(duì)墻練習(xí)接球，提升我的擊球技能，這樣我就可以打敗爸爸媽媽啦！于是，只有廚房空著，這就是我的訓(xùn)練場(chǎng)地，我揮動(dòng)著手里的球拍，看著小小的乒乓球在我的球拍和墻壁間來回的.穿梭，雖然屋外寒風(fēng)凜冽，但是我早已練得滿頭大汗。媽媽看我練得這么認(rèn)真，笑著說甘拜下風(fēng)。我聽了，得意極了。

　　客廳比較寬敞，我們就把客廳當(dāng)做比賽場(chǎng)地，我和爸爸比賽空中接球，看著銀黃色的球在空中飛舞，我的心也跟著放飛了。我和爸爸互不相讓，常常會(huì)為搶一個(gè)球而爭(zhēng)得面紅耳赤，直到媽媽出場(chǎng)做和事老，不過，媽媽怕我哭鼻子，總是偏袒我，看到爸爸一臉的不服氣，我也樂得哈哈笑。

　　衛(wèi)生間是體操館，雖然只有簡(jiǎn)單的一根杠子，但是可以做拉伸和引體向上，雖然桿子比較細(xì)小，但是已經(jīng)足夠我在比賽之后進(jìn)行拉伸用了，鄭老師說過：“劇烈運(yùn)動(dòng)之后一定要進(jìn)行拉伸”，有這樣一個(gè)小小的拉伸場(chǎng)地，我好滿足！

　　排球館在陽臺(tái)，那里稍微高一點(diǎn)可以做墊球練習(xí)，我可是學(xué)校排球隊(duì)的隊(duì)員哦。經(jīng)過幾天訓(xùn)練，我可以空中墊球六百多個(gè)呢，等到開學(xué)后，我依然是排球隊(duì)里最棒的！

　　雖然這里不是真正的“體育館”，但它卻在這樣一個(gè)特殊的日子里，成為了我的“樂園”，讓我們家滿了歡聲笑語。為了能戰(zhàn)勝病毒，我愿意在我的“樂園”里和大家一起堅(jiān)守！

魅力的作文14

　　作為一個(gè)少年，我也免不了進(jìn)入“喜歡喝飲料”這個(gè)大環(huán)境的沖動(dòng)。但我最喜歡的卻是茶，最想做的是：在淅瀝的'雨中，坐在街邊，品著香茗，聽著音樂，看那路人熙熙攘攘……

　　茶可是個(gè)寶貝啊。自古就有炎帝嘗百草，嚼食茶葉解毒的傳說；并有部落將茶供為圖騰，與儒、佛、道三家有所聯(lián)系。至今已有茶文化一說。

　　我喜歡喝茶是因?yàn)椴杩梢院?jiǎn)單，也可以復(fù)雜。

　　茶，種類繁多，滋味各有不同，有清香四溢的鐵觀音，有醇香濃郁的普洱，還有味薄略苦的霍山黃芽……這就讓它多了與別物搭配的可能，像蜂蜜綠茶，檸檬茶等組合讓人眼花繚亂。而我也是喜歡它，可以喝它僅有茶的簡(jiǎn)單，也可以喝它也百物相疊加的復(fù)雜。

　　茶，跟了華夏民族數(shù)千年，這中間形成了茶道，寫成了《茶經(jīng)》，傳遍了世界。自然有了一套復(fù)雜、繁瑣的技藝。制茶，與我無關(guān)。泡茶和飲茶的步驟，我也沒有了解過。但是阿晨卻是專門學(xué)過，其中，講究可見一斑！

　　文人愛梅蘭竹菊，但更應(yīng)愛茶。梅蘭竹菊只在一隅，但茶卻世間皆有。無論是在路程中，還是在茶樓內(nèi)，人們都有茶可飲；無論是平民百姓，還是王孫貴族，都有茶能飲。茶能細(xì)品，能酣飲，無論何景何境，茶都能與之契合，甚至與人契合。茶遍布世俗，可誰能說“茶”俗，隱于市的茶難道不比那藏于庭院的花木更高雅嗎？

　　茶的滋味再怎么弄也不過在香、苦之間；人的人生再怎么過也不過是悲、喜交錯(cuò)。茶，簡(jiǎn)單，而不平凡；只有數(shù)片青葉，卻能與百物想融。人生，簡(jiǎn)單，而精彩；只有身世浮沉，卻能歷練攀登！

　　這就是茶的魅力，這就是我的感受。