激烈的爭吵作文

　　在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的激烈的爭吵作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

激烈的爭吵作文1

　　正月十五那天，馬俊的表妹到他家做客，她看見表哥就對表哥說：“表哥你好！”

　　表哥回答說：“表妹好。”

　　表妹突然看到表哥床上有一個變形金剛，就對馬俊說：“表哥能不能把你的變形金剛借我玩一玩？”

　　“好吧。”馬俊很不情愿的說。

　　馬俊還叮囑她不要把東西給摔了。

　　說完，就去看電視了。

　　表妹玩著玩著，突然“砰”的.一聲，變形金剛摔壞了。

　　表妹連忙把變形金剛撿了起來。

　　馬俊聽到聲音，連忙跑進來，一看變形金剛摔成了兩半，氣憤地說：“我叫別把東西給摔了，看，怎么辦，你賠不賠？”

　　“對不起，我是不小心把東西給摔壞的，請你原諒！”表妹慚愧地說。

　　“對不起有什么用。”

　　這時表妹也發怒了。“賠了不是，你要我怎么樣。”

　　他們倆不停的爭吵著。

　　他們的爭吵讓媽媽聽見了，媽媽從廚房里走出來，問清情況后，對馬俊說：“表妹她還小，不能對她大喊大叫。”

　　馬俊說：“你光為她說。”

　　“東西壞了可以修，你把別人的心傷了，你拿什么去修補啊！”媽媽親切地說。

　　馬俊聽了，覺得媽媽的話很有道理。

　　慚愧的對表妹說：“對不起，請愿諒。”

　　表妹笑著說：“我也有錯，請表哥多多原諒。”

　　說完，他們都開心的笑了。

激烈的爭吵作文2

　　一天，小主人上學去了，把鉛筆弟弟、橡皮哥哥扔在了家里。本來鴨雀無聲的書房，頓時熱鬧了起來。哦，原來鉛筆弟弟和橡皮哥哥正在激烈的爭吵著什么呢?大家都想知道接下來的故事吧!那就讓我講給大家聽吧!

　　鉛筆弟弟先驕傲地說“橡皮哥哥，我的功勞可比你大多了，你看，小主人每天都離不開我，沒有我，他就無法完成作業了。”橡皮哥哥也不甘示弱地說：“你的'功勞哪有我大啊!每天小主人寫錯了題目，都由我來幫他清除。”……就這樣你一句我一句地爭吵了起來，互不相讓，不知多久，房門突然被推開了，原來是小主人回家拿鉛筆的啊!橡皮見主人拿走了鉛筆沒有拿它，心里的憤怒一下子升了上來，現在書房只剩下橡皮一個人孤孤單單地躺在桌上。大約過了2分鐘吧!馬虎的小主人又回來把橡皮拿走了。在路上，鉛筆和橡皮還在那兒爭吵著。在教室，小主人正在寫作業，他拿著鉛筆認真地做習題，橡皮見主人許久也不用他，便灰溜溜地滾到桌肚去了，突然小主人寫錯了，便到處找橡皮……

　　由此看來，在生活中我們都要合作，不管是人是動物，還是植物都離不開團結，只有團結友愛，互相合作才能把事情做成功，如果還是一個人做事的話，那只能用一個詞語來形容最后的結果，那就是“失敗”!

　　讓我們做一個既團結又謙虛的人吧!

激烈的爭吵作文3

　　一天下課，小明的書包里開始了一場激烈的爭吵，原來是橡皮、筆記本和鋼筆在爭辯誰最好。

　　鋼筆先發言了，它說：“不要搶這個王位了，這個王位，非我莫屬呀！”橡皮和筆記本反駁道：“哼，為什么，說來聽聽。”“主人很多時候都用得著我，我是主人的.得力幫手。”鋼筆回答道。“不對，應該是我。”橡皮不知哪來的勇氣，隨口說了一句，“我雖然總是被主人玩弄，但是我可以把我的好朋友鉛筆寫錯的字給擦掉，不像你，鋼筆爺爺，寫錯了就要劃掉，所以，我最好。”聽鋼筆和橡皮這樣一說，筆記本大哥也來勁了 ，它說：“我也不賴呀，你們都要在我的身上寫，擦也要在我身上擦。所以，我最牛。”“不對，我最好。”“我最好！” “我最好！”“我最好！”……

　　因為各自都不服對方,所以它們只好去找主人小明來評評理,它們三個一起問小明：“主人，你覺得我們三個里面，誰最好呀！”它們都期待小明說的是自己，結果，小明聽完哈哈大笑，說：“你們都很好呀，你們都有自己的優點，也要多看別人的優點哦！”聽完小明的話后，它們都恍然大悟。從此，成了最要好的朋友了。