下一站作文（精）

　　在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的下一站作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

下一站作文1

　　時間總在不知不覺中流逝，當我們還沉浸在初二的嘻嘻哈哈中，時間已經把我們帶到下一個起點——初三。

　　這個起點，記錄的也許是興奮。迎來新學期，我們會見到闊別已久的同學，我們怎么能不興奮？似乎一切都充滿新鮮感，帶著新鮮感進入教室，從此便是臨近中考的學生了。

　　這個起點，記錄的也許是快樂。聽說進入初三會新增一門課程－－化學，每一堂課便是各種實驗，面對各種各樣的實驗器材，一定會充滿新奇，再想想同學們平常的低笑點，我想，一定會是一堂堂歡樂的化學課。

　　這個起點，記錄的也許是煎熬。即便還未進入初三生活，但已感到空氣中彌漫著緊張的氣息。我想源源不斷的卷子會像野獸一樣撲面而來，但唯有奮力拼搏，就會笑到最后。初三挺過去，我們就能贏！

　　這個起點，記錄的也許是收獲。我想每天都應該是重復的`動作，一張張試卷發下來又收上去，又發下來。日復一日，為的就是那驕人的成績，這么多日日夜夜的奮斗與努力，為的就是明年六月下旬的那份收獲。寶劍鋒從磨礪出，我相信三年的努力，一定能換來讓自己滿意的成績。

　　想一想，就讓我渾身充滿力量。面對緊張的學習生活，我愿意用汗水澆灌每一天。有夢想就有遠方，讓我們攜手步入下一站，向初三奮進。

下一站作文2

　　生活多姿多彩，對于我們現在這個年齡來說很幸福。我們對于感情很干凈，覺得別人不能背叛我們，背叛的人最可恥。夫妻之間最重要的是信任，不要因為一點小事就吵架，打架，甚至離婚。

　　我很認真的看著一個電視劇就是下一站幸福。參加節目的人有很多，我看到了這個社會的現實。

　　我看到了一對網紅來到這個節目，她們的`年齡不大，未成年。可是早早就有了孩子，他們剛開始談戀愛很恩愛，慢慢的男生開始嫌棄女生，經常打女生。就這樣他們過了兩年，女生實在受不了男生，提出分手，不料這個時候那個小生命悄然而至。他們就又堅持下來了，來到這個節目，主持人首先提問：“你們的年齡多大？對于你們的感情真的能過完一生嘛？如果自己不能承擔起一個老公，父親的責任，那你就沒有撫養權，我們來聽聽女生。”

　　“剛開始我對這段感情很期待，后來相處久了，我發現他的身上有很多缺點，對于我現在的態度越來越差，我害怕把兒子交給他，會被影響。我要求離婚。”她說。

　　主持人說：“這是一個女孩最好的年紀，如果離婚會對以后的生活和工作影響的，女孩沒有幾個七年，也請你好好照顧她。”

　　聽過這一段對話，我覺得感觸很多，我的家庭也是這樣，沒有很多時候我的母親接受我的父親，大多數都在排斥。

　　喜歡這一個節目，下一站幸福。

下一站作文3

　　我們的故事有多少，疏離的城市和輕狂的年少，苦甜的只有自己知道，有一些聲音不能忘掉，有一些故事不能忘記，有一些時光不能忘卻。

　　那片承載著我們回憶的星空，深埋在心中，永不褪色。看著一個個熟悉的背影，即將從我眼前消逝而去，我該何去何從？唯獨坐在角落的窗前倚靠著那透明而冰冷的玻璃—落淚。落葉在演繹著生命最后一瞬。飄零，凄美。在這個憂傷而明媚的六月，起起又落落，不知道這個世界為什么要讓許多知己離別？為什么眼前的路布滿著煙霧？為什么時間總是無情的逝去？為什么要有為什么？漫漫長夏，我為你落淚，你為我飄落。前方，依舊永無止境的路，我低著頭默默地走著，走著……深情的往事，你已不留戀，就讓它隨風飄零；所以受過的.傷，所有流過的眼淚，你是否已忘記；曾經的誓言，曾經的約定，我是否會忘掉？對于未來，我們還有很多的猜測，無法意料。一滴眼淚，是一時沖動；一滴汗水，是一種幸福；一滴雨水，是一絲祝福。友也空，情也空，友情也空。

　　下一站。我們等待著只屬于我們的一個承諾。

下一站作文4

　　下一站，我們還會在見面嗎？

　　下一站，見面時會在哪里呀！

　　3年的時光轉眼間已經過去了，我們要畢業了。畢業像一把無情的刀，把我們分開，可我們又能怎樣呢？

　　你知道嗎？

　　開學的第一天你幫我拿被褥，從此我們就建立了友情。你是個隨隨便便的男孩，做任何事都說無所謂。我知道學習成績不是很好，有人勸我不要和你交往了說你會讓我變壞的。也有人說我們之間的關系以超過純粹的友情了。這些天，天空一直不放晴，這好像預兆著我們以后的.關系。如果能夠在見面，我想我會超過我們此時的友情。

　　我知道。

　　開學的第一天，我看到你一個人帶好多東西。就幫了你一下。沒想到從此我們就建立了友情。你是個愛笑的女孩，做什么事都帶著笑容。我知道我成績不好，我害怕把你帶壞，我也害怕我們之間超過純粹的友情。所以我一直盡量躲開你。這些天，天空一直不放晴，這好像預兆著我們以后的關系。如果能夠在見面，我想我會超過我們此時的友情。

　　佛說：“前世500年的修煉，才換來見到你的一瞬間。”我先定是我們彼此前世在佛前20000年的跪拜才換來在一起的這3年。

　　淚濕潤了眼。

　　愿時間能夠慢慢流淌。

　　凝聚下一秒鐘。

　　讓我擁有機會道出哀愁。

　　愿時間能夠到流。

　　回到從前。

　　讓我擁有機會再次看到你那純真到笑臉。

　　佛說：“既然前世已經跪了20000年，那就讓你們下世在續前緣吧。”

下一站作文5

　　每個人都坐過車。火車，公車，地鐵……我們總是天真的等待著下一站。有時候，下一站總是帶給我們驚喜；也有時候，并不如愿。

　　我喜歡坐火車。

　　耳機里放著的有時是紅徹的流行歌曲，有時是幾乎無人知曉的小歌手的歌。轉頭往外望，有時是一片橙黃橙黃的麥地，麥地上或許有個稻草人在守護著；有時是綠油油的田地，田地上或許還有只耕牛在勞動著。

　　望著望著，下一站到了。

　　熙熙攘攘的人群，嘰嘰喳喳的……我最厭煩的莫過于熱鬧。我所期待的下一站是安靜到一塌糊涂的。在那里，什么都沒有，只有站牌，因為它不會發出任何的聲音。但我畢竟不是神，往往見到的下一站總是那么那么多的人：賊眉鼠眼的小偷先生，青春靚麗的學生們，西裝革履的白領們……

　　我每天都是乘公交上學的。我乘坐的這號公交，過分的'熱鬧。每一站，相繼的，都會上一個和我同校的，有時甚至還時認識的人。我討厭這樣。我所期待的下一站，上車的全是陌生人。因為我更喜歡一個人坐在角落，忙碌的發著浪費錢的短信。這樣，車上洋溢的是熟悉的陌生氣息。

　　我休息的時候總喜歡乘地鐵，還中意于最后那節車廂。那里，人少的可憐。地鐵的下一站，我總是無比的期待，渴望所有人都不邁進最后一節的門。我的渴望總是那么的渺小。也許，下一站，大家都躲在了最后一節的車廂。

　　我期待的……是下一站。

下一站作文6

　　如果，擁有時光機，你會回到什么時候？

　　光與影的交替，扭曲的空間，錯落的時空在某一刻重疊了。

　　當夢想與現實接軌，是夢想，還是現實？

　　你突兀地闖進我的記憶，改變了我原先的生活。

　　下一個轉角處，假裝遇見，準時出現，只為與你實現一次唯美的`邂逅。

　　你用你的懷抱溫暖了我的心，成為我生命的一部分，所以我以為懂你。

　　終究，夢想抵不過現實，等到再回首時，回到了最初的起點。

　　你我各自站在時空時針的彼端，無奈相望，最后各自離開。

　　原來沙漏也遺忘了那些美好的時光，你我注定擦肩而過，成為彼此的過客。

　　錯位的時空回到了原來的位置，繼續著旋轉流動，剩下的只有回憶。

　　我是我，你是你，這便是我們的定義吧。

　　誰在記憶里穿梭，尋覓熟悉的輪廓。

　　如果僅僅只是遇見，能不能再次相見。

　　如果僅僅剩下回憶，能不能別再錯過。

　　故事可以重來，時光卻已不再。

　　我從不輕易戀愛，因為失去太過痛苦，痛得歇斯底里，傷得遍體鱗傷。

　　歲月繚繞在熟悉和陌生之間，我們逡巡逗留在回憶之間。

　　離別的鐘聲悄悄響起，燈明燈暗，人聚人散，一切回到了原點。

　　認識，而無交集，相交的平行線，最終平行了。

　　下一站，陌生人。

下一站作文7

　　下一站，孤寂天使的幸福

　　下一站，孤寂的天使不再孤獨！曾拿著顯微鏡看世界，只為了尋找真愛乎？看著朋友步入婚禮的殿堂，甚是祝福！也許自己的幸福在下一站。

　　那些對我表白過的人，你們的第一關考試沒有通過！請不要在我的世界徘徊！我的心很亂，我的心很軟！我會當真，會將其“假戲真做”的！我和你們永遠不會有任何的愛情交集！永遠不會有！就讓我們回到彼此原本的圈子。我走我的獨木橋，你走的你的艷陽天！你們永遠不能住在蝦米的心里，你們永遠被蝦米定為是局外人！真正的愛情不是小時候玩的過家家的游戲，現在自定義的`愛情只是彼此有好感，不是愛！愛情建立在兩性的肉體和精神，缺一就不是！

　　別人說蝦米亦悲，甚至也亦喜！蝦米，多愁善感，靈感來自生活，發現！內心深處的悲痛，無法釋懷！怎么才可以療傷，是時間的良藥嗎？

　　還是找一個他，替代那個曾經的他！故事可以改編，愛情可以繼續或延續！可是這樣對他公平嗎？也許愛情是帶著點滴自私的！都客觀的存在！朋友常說：寧愿高傲的發霉，不可卑微的戀愛！遍觀其社，卻又有誰是如此？耐何，嘆息，徘徊…

　　人生猶如在列車里往窗戶外看到的風景，定格在歲月輪廓的記憶中！

下一站作文8

　　沒有到不了的明天，沒有等不到的未來，把一段職業歷程當成一段歷練，才是對過去最好的整理。即便感傷；曾經一同走過的日子，有懊惱的、有憤恨的、有感動的、有喜悅的、然而無論苦的甜的，除了回憶，其他的我都無權再享有了。

　　一年的文案路程，不痛不癢，沒有想象的天賦使然，只不過腳踏實地的，天復一天，為自己的搬磚鋪路而已；其中的心酸，暗自回想，也自由自己深刻的品嘗。多少了夜里為了文案而黯然神傷，多少了日子，感到未來希望渺茫；本想不讓情緒帶給工作影響，但卻總是有孩子氣，職場上實打實的稚嫩小朋友。每天雙手撫著鍵盤，放佛感應著一個神圣不可侵犯的神靈，我以愛心誠心虔誠的祈禱，從剛開始的恐懼，小心翼翼，到后來適應工作節奏；找到方向，經歷了無比漫長的理程，不過從來沒有后悔過自己的選擇。為了理想我認為付出的很值得。

　　這樣的`文案女孩，不知道在其他合作伙伴那里是怎樣的？我無從所知，但是一顆善良的心，倒是對任何人沒有殺傷力，這個是明確無疑的。偶爾的小脾氣也是相當于半個自殘行為了。所以即便是不喜歡我的人，也僅僅是嘲笑我一下孩子的秉性；也許離開這家單位，有好多人會追問我去哪里？還會做文案嗎？這個我完全確定不了，不過我堅信這一年文案我并沒有白干，明白了許多關于營銷的知識，和文案的重要性，這樣也就夠了。

下一站作文9

　　自行車上，我一如既往地看著前方，偶爾眼睛瞄過你的臉旁，看著風撩過你鬢角淺銀色的碎發，送來淡淡的花香，你回過頭輕聲地問我下一站是哪？

　　——題記

　　有一個女孩。

　　那年，她五歲。

　　她很明白自己不是個聰明的孩子，因為無論學什么她都比同齡人慢個好幾拍，在同齡孩子里顯得彌足卑微。她不愛和別人講話，也沒有人主動和她講過話，更不像別的孩子那樣放肆地玩耍，她的媽媽來學校接她的時候，她大多趴在角落的桌子里，手里拿著一根黑色的畫筆在白紙上畫著沒有任何人看得懂的線條。

　　家長會的時候，老師對女孩的媽媽講：這個孩子反應總是比別的孩子遲鈍，只會數1、2、3，連10都不到。而且從來不講話，我想你需要帶她去看看醫生。

　　那時女孩的媽媽總是騎著一輛銀白色的自行車載著女孩上學放學，肩上背著女孩還稚氣的`小書包。媽媽總是騎得快快的，因為女孩喜歡風撲在臉上很舒服的感覺。這天女孩坐在后座玩弄著媽媽的衣角，表情有些沮喪，若有所思地問道：媽媽，老師說什么了？媽媽沉默幾秒，突然揚起嘴角，笑容滿面地說：老師說我們寶貝很聰明，都會數1、2、3了！小朋友們都很想和你做朋友，問你愿不愿意呢！

　　真的嗎？女孩的眼里閃過一抹異樣的神色。媽媽沒有回頭，只是淡淡地說：當然是真的呀。那聲音好像含著哽咽，帶著哭腔，陽光下一顆晶瑩的東西從媽媽的臉頰滑落

　　那次之后，女孩告別了自卑。

　　那年，她十二歲。

下一站作文10

　　這年，她十五歲。

　　星期天，是去學校的日子，女孩的媽媽堅持要送她去學校，女孩只好答應了。在那熟悉的自行車上，她想起了很多，想起小時候自己從自行車上摔下去，媽媽帶她去看醫生的時候，媽媽的焦急和緊緊抓住她的手。

　　這天這刻，她明白了她的愛。

　　這輛早已被潮流所淘汰的車子記錄多少一個媽媽對一個女兒的愛。扶手在陽光下閃動美麗的.銀光，后座上留著陽光照射后暖暖的溫度。溫暖的記憶一點點占據著女孩的心，而這個女孩就是我。

　　自行車上，我一如既往地看著前方，偶爾眼睛瞄過你的臉旁，看著風撩過你鬢角淺銀色的碎發，送來淡淡的花香，你回過頭輕聲地問我：

　　下一站是哪？

　　車緩慢行著，生銹的零件發出刺耳的聲音，我側身跳下車，搶過扶手，把你拉到后座上，然后自己騎上去奮力地踩著，竟然不覺得累，原來不知不覺媽媽已經如此消瘦了。媽，你知道為什么車越來越慢了嗎？原來我們都不曾知道：不是你老了，而是我行囊里，你的愛，太重了或許你的視線已經看不清遠方，可我卻看得很清楚：

　　媽媽，下一站，幸福。