那些年作文11篇(推薦)

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的那些年作文，歡迎大家分享。

那些年作文1

　　時光飛逝，歲月的無情讓我們從一個小學生蛻變成一個中學生。那些年，我們一起為心中的夢想奮斗；那些年，我們扎頭學海之中；那些年，我們懷著一顆憧憬的心，開始奮斗，開始努力。

　　小考將來臨，緊張的奏樂響起，在那段艱苦奮斗的歲月里，我們咬緊牙根，放棄了下課十分鐘美好的時光，我們扎入題海，闖五關斬六將，為的只是能夠心中的理想。我們上課瞪大眼睛，生怕漏了哪個情節。試卷在天空中劃出一道弧線，筆尖在那一疊疊練習冊中飛舞。我們沒有時間再去偷一下懶，放一下假，我們廢寢忘食，我們努力奮斗，我們相信，功夫不負有心人，終有一日，我們能走向成功的頂峰。

　　在六年的時光內，最不舍放下，不舍拋棄的`就是那一份真摯的友誼。是呀，6年了，我們從一個不懂事的小孩子成長為一個小大人，那份誠摯的友誼是我們暴風雨的避難處，那份可貴的友誼是我們的成長紀念……再這將要離別的時光，我們知道，也許，今天就是友誼的終點。或許明天，我們將揚帆遠行，各分東西，即使再次見面，我們未必能再次各抒情懷。在那個歲月，同學錄變成了紀念品，大大小小的同學錄，五彩繽紛的紙頁，寄托著我們真摯的祝福。同學錄像一只只紛飛的蝴蝶在教室上空傳遞，傳遞著一份感情…… 那些年，我們一起追逐夢想，一起為夢想奮斗。那些年，我們揮淚灑別，彼此祝福。那些年......

那些年作文2

　　今天，我們上了一堂特殊的語文課。為什么說“特殊”呢？因為，這次的主題是給同學或老師寫離別贈言。

　　聽到這個主題，我們只能以強顏歡笑來掩飾自己內心的不舍。也許對學校來說，我們可能只是一屆學生，但對我們而言，卻是一次永恒的記憶。

　　看到周圍的同學，我既難過又高興。看看身邊熟悉的臉龐，他們見證了我的成長，他們伴著我一路跌跌撞撞，但這樣的光陰又剩多少呢？還好，現在我還可以和他們一起生活、學習。帶著復雜的心情，大家提起筆，借真情的文字抒發自己心中最深處的情感。

　　有的同學寫著寫著，默默地流下了眼了，我想她是感受到了即將分別的酸楚；有的同學邊寫邊偷偷觀察著同學，我想他是想將伙伴認真的表情印在心間；還有的同學拿出了早就準備好的.彩紙，想將自己最美好的祝愿做成書簽，能讓朋友收藏、紀念。

　　下課后，我們將寫著衷心祝愿的紙片送給同學，我想這份不舍，對方也感受到了吧！

　　這次的課讓我們嘗到了酸、甜，更讓我們珍惜現在的這份友情。

那些年作文3

　　我一直都是一個死要面子活受罪的人，表面上，說姐姐怎么樣，怎么樣，但姐姐如果要去哪里，要好多天才回來的話，那我一定會非常思念她，也會因為想念她而哭泣。

　　記得姐姐初中的時候，我才7，8歲。那時侯姐姐作業很多，每天做到很晚很晚。但我卻還是會調皮的惹出事，一會兒，覺得自己和別人玩不會有事的，玩著玩著，我又哭了，若是媽媽在家，就會找媽媽媽媽總是會輕聲細語地對我說；‘‘女兒，別哭了’’可媽媽不在的話，就得由姐姐來安慰我，這時她便會說；‘‘妹妹，別哭了。’’同樣的'話語，卻包含了媽媽和姐姐對我不同的關愛。那個時候，姐姐初中，每天都可以回來，但現在，姐姐讀高中，一星期才回來一次。我常常會懷念那些年姐姐對我無限的關懷，但現在，不會再經常出現那種關懷，我已經變成四年級的中年級學生了，我應該去照顧那些比我小的人了，但我始終以我有一個好姐姐為榮，偶然也會感受到別人的關切。

　　那些年的時光流逝得太快了，希望可以慢一點，再慢一點，記錄下我和姐姐的點點滴滴……

那些年作文4

　　這些年，這些我們記憶中刻骨銘心的片段，像一首值得單曲循環的好歌，令人回味無窮。在這首歌里，有我們的青春歲月，有我們成長的故事。

　　這些年，我們曾在冬日里踏著黎明破曉前的寧靜，走進校園，回家的路上夕陽相伴而行。在臺燈的光輝下學習至深夜，不知疲倦。我們也會遇到陰雨連綿的天氣，耳邊會有雷聲大作，狂風呼嘯，很有意思的是，由于學校的排水系統尚未升級，水位上升，使我們被大水阻隔在外，進校濕一遍，離校濕一遍，吃飯還要搭橋走……我們不但沒有討厭這樣的天氣，反而期待學校天天被水淹……

　　我們總是在上學的日子里期待著放假，放假的時候想著上學。見面的時候總是特別興奮，等不及要分享自己身邊有趣的事情，總有說不完的話。這或許就是青春歲月中值得我們去珍惜的深厚的'友情。

　　我們在一起學習，在一起歡笑，一起迎接新的挑戰，一起在彼此的歲月中留下難忘的回憶，一起攜手并進。

　　如今的我們即將畢業，離開我們生活三年的校園，心中充滿了離別時的依依不舍，即使這樣我們還是要坦然接受，因為我們要向自己的未來前進，為了實現自己的夢想而奮斗。

　　我想我們的青春不是為了有更好的中考成績，而是為了明白我們未來為什么值得我們去不懈努力，讓我們在今后的日子里好好珍惜自己所擁有的一切和深厚的友誼，那份對于未來的責任。

　　希望我們在今后的日子里不忘初心，有一個值得期待未來。

那些年作文5

　　在新家安頓后，媽媽在屋頂做了一個“花園”。現在它們都盛開了，十分漂亮！

　　剛剛上樓，就聞到了一股迷人的香味，這就是桂花。桂花雖然沒有玫瑰那么美，那么香，卻和玫瑰有著不同的特點。它十分渺小，小到只能躲在綠色的樹葉后面。即使躲在葉子后面它也一聲不吭。它能做成桂花糕、桂花糖，即使這樣桂花依然任勞任怨，讓人們無情地采摘。這就是桂花，無私奉獻、任勞任怨的桂花。

　　那一簇簇菊花，綻放了出來，為大家凈化空氣，把好的一面留給人們，無私奉獻著。菊花與桂花相同，都有一種無私奉獻的'精神，值得大家學習。它們非常友愛，一朵花就有幾十個兄弟，一個挨著一個。菊花還能制藥，功效可以讓人變得神清氣爽。

　　接下來是媽媽給予的關愛之花，從小對我很好，一受委屈就來安撫我。我受傷了每次也是媽媽處理的。我還記得在一個風雨交加的夜里，我感冒了，爸爸在出差，只有您在家里，于是您毫不猶豫地騎著電瓶車帶我去醫院。謝謝您媽媽，是您給予了我關愛。

　　園子里的花，讓我的生活芬芳撲鼻。媽媽的關愛，這讓我心頭一年四季都開滿了溫暖之花。

那些年作文6

　　那些年的一段段時光，那些年的一段段日子，記載著我們曾經的童真和歡樂，那些年，多么令人懷念……

　　想想當初的那些時光，當初的那一些瑣事，從現在看來——那些年的我，是一個天真的我；那些年的我，是一個無知的我；那些年的我，是一個童真的我……

　　我想，如果可以回到過去，我愿意把現在的點點滴滴積累起的煩惱，深深地埋在過去的那些時光里，沒有人會記起它，也沒有人知道它曾經有存在這個世界，對于現在，現在的煩惱已成為往事，消逝在人際……

　　關在牢房的罪人會感嘆，如果我當初能夠改掉小偷小摸的壞習慣，現在日子也許過的是美好的；零落在街頭的乞丐會感嘆，如果我當初能夠在上進在努力些，現在的生活也許會更好些；整天呆在家游手好閑的人會感嘆，如果當初自己能夠再盡一份力，現在的的每一天也許會更幸福些。

　　這一切的一切，隨著日子的.消逝，在摩擦著……

　　只會感嘆著當初日子，為何不能現在做起，失敗的人覺得曾經永遠比現在美好，而成功的人覺得，曾經是一段摩擦不掉的記憶，是曾經，激勵著現在……

　　那些只會抱怨現在的人們，如果你們能夠從曾經的日子找到失敗的經驗，也許，你們會向成功邁出一大步，向未來出發……

　　也許，真的是那樣，那些年，那些瑣事，那些一段段回憶，那些歡歡笑笑，那些吵吵鬧鬧日子，是快樂的，是一段抹不去的記憶……

那些年作文7

　　童年，是一支宛輕悠揚的短曲，奏出幻想的樂曲；童年時一朵純潔的茉莉，散發出迷人的清香；童年是一幅高發無疑的山水畫，勾勒出我多少美好的回憶……

　　記得小學一年級時的暑假我和表妹在家里打水仗，累了就回到屋里坐在沙發上看電視，表妹把電視打開了，里面演上了我媽媽最喜歡的電視劇，表妹立馬跳到沙發上，看了起來，我那時立馬把電視關上了，表妹不解的問：“姐，你干嘛，我還看呢？”我說道：“媽媽也喜歡看這個咱們給他留到晚上，等媽媽回來在看，晚上媽媽回來了，表妹對媽媽說：“大姑，我姐有驚喜給你，媽媽笑吟吟的問：“有什么驚喜呀？”

　　我把電視打開，但卻演上了新聞聯播，我著急了但怎么也找不到了，我急得哭了，媽媽問清楚給我說：“電視不會等著一個節目，你雖然把電視機關了，但也不可能會留住的。表妹一聽哈哈大笑，一直說：“姐姐笨，姐姐笨，笨姐姐。”

　　是啊，這就是我的傻事，很可笑吧，我的`童年還有教訓的事。

　　那次是我過六歲的生日，唱完了歌，我就準備吃蛋糕。

　　因為我拿蛋糕從來不點燈，所以我這次也自告奮勇的去拿蛋糕。媽媽讓我點燈我沒聽她的話，結果到客廳時我被桌子絆了一下子，一下子坐在地上，但一點也不痛，媽媽說：“你不會坐在蛋糕上了吧！”我用手一摸，是！我有氣無力的說，開始哭了起來。這邊是逞強的后果。

　　童年是一個充滿歡笑、天真、快樂的無憂無慮的美好時代。如一朵芳香四溢的百合花，濃濃的花香彌漫在我的靈魂深處。

那些年作文8

　　有一天，我從書架上翻出一本書，里面夾著一張照片。照片里的人看上去很年輕，我拿著照片問爺爺：“照片里的人是誰呀？”爺爺拿起照片，摸著我的頭說：“那就是爺爺我呀！”

　　照片那是爺爺站在老屋門前的樣子。下面寫了1988年。我問爺爺：“這一年有什么特別嗎？”爺爺告訴我：“這一年村里蓋了樓房，家里有了黑白電視機、縫紉機，用上了煤氣灶。”“哇，原來這些東西這么珍貴？”我驚訝地說。“是呀，不是家家戶戶都有呢，幸虧當年爺爺的爸爸很會種田，收成不錯，才改善了家里的條件。”

　　我好奇地問爺爺：“你們小時候的.生活是怎樣的？”爺爺對我說：“以前家里條件不好，只有中午能吃上大米飯。”我又問爺爺：“以前上學的時候有人會送你嗎？”爺爺又說：“以前我們上學要走三四公里的路，而且路坑坑洼洼的，教室很破舊，桌子椅子是木頭做的，用了許多年。哪像你們現在教室的條件那么好！”

　　我望著爺爺，爺爺摸著我的頭，他繼續對我說：“你要認真學習，將來用自己學到的知識讓生活更好！”我暗暗下決心，要成為讓爺爺驕傲的孩子！

那些年作文9

　　畢業了，我好像還沒有過爽似的。時間一閃兒過，眨眼間己經幾年過去了。我開始懷念童年，那些有趣的事。

　　那時我還小，脾氣卻不怎么好：你不讓我干，我偏干。結果鬧出了這樣一個笑話。

　　外婆在廚房里準備晚飯，我坐在一旁玩火柴。外婆看見了，把火柴拿走了。對我說：小孩子玩什么火柴，小心睡覺尿床！哼，我才不信呢！朝外婆做了個鬼臉，從桌上拿了一盒火柴向外跑。玩玩火柴又沒事，慌什么。我拿著火柴，抽出一個，用力擦燃，一束火苗冒了出來。我心頭一驚連忙把手中的火柴一扔，扔到了一邊的水坑里，然后出去走了一圈。跑回了外婆家。

　　吃完飯，就要午睡了。心里想起外婆的那句話小孩子別玩火，小心睡覺尿床我懷著不安的心情進入了夢鄉。在夢中，我夢見了我在海邊看海一望無際的海面上卷起了巨浪，海水漲了上來，把我和游客卷走了

　　我驚醒了，低頭看見了一張地圖，我心頭一驚，外婆走了過來，笑呵呵的'對我說慌什么，你也不看看誰干的。我回頭一看，哈，弟弟正在黃河里游泳呢！

那些年作文10

　　每個人都流過很多次眼淚，或因喜悅，或因悲傷。每次流淚都是難忘的經歷，多年以后想起來，仍頗為珍貴。

　　我不是一個堅強的人。小時候，我總愛哭。上初中之后，哭的次數逐漸少了，可骨子里仍是那個懦弱膽小愛計較的小女生。敏感加愛哭，鑄就了一個“不明事理”的我。或許，人人都不喜歡這樣的人吧！我一直傻傻的，以為同學們都會像母親和朋友一樣遷就我，直到那一次。

　　那是一次考試，我趴在桌子上，一邊抹著眼淚，一邊填著答卷。沒人關心我？盡管我知道是考試的緣故，可心底還是有抑制不住的孤獨與失落。考完試，同學們都在嬉笑打鬧。一瞬間，我明白了，青春期的我們誰能沒有煩惱呢？也只有我會傻傻地把自己的'煩惱展現給別人看吧！后來，我學會努力克制自己的情緒，若不是太傷心，也就不會再哭了。

　　小時候摔倒了，看看周圍，有人就哭，沒人就爬起來；長大后摔倒了，看看周圍，有人就站起來，沒人就哭。隨著年齡的增長，眼淚少了，真實的宣泄也少了。可是，我寧愿被嘲笑，也不想失去真正的自我。

那些年作文11

　　我相信每一個人都會有一個難忘的童年，可能是心酸、痛苦的童年，也可能是美好、快樂的童年。我的童年是快樂的。

　　那年可能是3、4歲的時候，我、林濤和薛薛在樓下建筑工地的沙坑旁玩耍。我們一起比賽，看誰搭地沙堡更好。我們一個個都認認真真地堆著，誰也不跟誰講話，不久我的沙堡堆好了，高興的跟他們說:“哈!我堆好了!”可是他們是頑皮的男孩呀!只見林濤一腳把我的沙堡給踢成一堆沙了，我氣憤的說:“哼!我告我媽媽去。”

　　然后我跑到他們看不見的地方，站一會兒(假裝回去告媽媽，可根本就沒有告)。站了許久，我又跑回去說:“嘿嘿，我已經告訴我媽媽了，你完蛋了!哈哈哈!”“哼!，我是不會投降的'，我等會兒回家，不分奧特曼給你看!我就分給薛薛看!”林濤不服氣地說,接著擺了一副鬼臉。“切，不就是奧特曼嗎?我還懶得看呢!我家還有天線寶寶呢!”我在一次賭氣地說道。

　　所以大家都各回各家各找各媽了。

　　童年的事讓我記憶猶新，如果將我的童年趣事，放成一部電影的話，那肯定票房值上億，是世界上最搞笑的電影。