想唱就唱作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的想唱就唱作文，希望對大家有所幫助。

想唱就唱作文1

　　“蒙牛酸酸乳、銀鷺花生牛奶、綜藝滿天星…….”各種挑戰(zhàn)“超級麥霸”的項目讓人眼花繚亂，校園也起了浪潮“S.H.E《不想長大》《中國話》好聽。”“胡歌的《忘記時間》在那兒好聽。”“王亞飛和馬啟光可能爭第一”…….八卦新聞，鋪天蓋地。

　　新浪中學(xué)的跑調(diào)班來了一位新同學(xué)唱歌超跑，所以名曰：“跑調(diào)王”，但跑調(diào)王并不像大家一樣，別人說你跑調(diào)你再也不唱，而是你越說我越大聲唱，時不時自己放MP3，跟著唱，別人說他，他便說“你沒看電視啊？那些人天生不跑調(diào)啊?都是練出來的，沒看他們也跑調(diào)嗎?好好練吧！”說完又大唱起來。漸漸的，跑調(diào)班的膽怯生開始哼歌，中平生能在大庭廣眾下唱歌。

　　又過了幾個星期，跑調(diào)班的人都能放聲歌唱，跑調(diào)王的調(diào)子有了點味道，正在練周杰倫超快歌呢！其他人也時時擺個MP3，正想回歸總路呢！

　　幾個星期又過去了，跑調(diào)班改為“美音班”因為這個班既能放聲歌唱，又不跑調(diào)，在行，成了全校名班。以前的名班合音不是因為美音班的成立而淪落而是因為他們的驕傲而后退。自從他們成名，便整天只聽不唱，即使唱，也是很小聲，他們說，能聽見他們唱歌是一種榮幸。由于自高自大，漸漸聲帶不行了。

　　“跑調(diào)王”被校長認為AAAAA級音樂老師，月薪七八千。“跑調(diào)王”以前所在的班一如既往，不驕不傲。“跑調(diào)王”告訴合音班，“不驕不傲，持之以恒，不自暴自棄，這才是成功的.竅門。”合音王每天帶大家唱，即使別人指責(zé)也天天不斷，MP3日夜不絕。經(jīng)過持之以恒的鍛煉，他們的成績蒸蒸日上。新浪學(xué)校音樂成績每每排列全市第一。

　　“跑調(diào)王”老師現(xiàn)在改名了，叫“合美音”，在這位老師的博客上有這么一句話：凡事不能太自卑，也不能太自信，相信自己，想唱就唱。

想唱就唱作文2

　　“不是英雄，不分三國……”只見一號選手劉宸昊捂著鼻子嗡聲嗡氣地“我唱我秀”，還說這樣更雄性化。他這是在干什么?原來,宋老師讓我們巧改歌詞,進行比賽。賽前先熱熱身，常拿手的歌。剛才看到的劉宸昊正是在找感覺呢。

　　每個人都熱勝后，動“真格”了，唱串改后的歌詞。

　　“下面有請?zhí)煜碌谝幻琅畯執(zhí)m心為我們演唱歌曲樂園”，張?zhí)m心上場了，“準……備一場……表演，幻想……美麗情……節(jié)”，張?zhí)m心的聲音有些發(fā)抖。只聽高宇靈報幕，該我了。唱著唱著，好像錯了，我大笑一場混過去后接著唱。還好活著回來了，自我感覺用周杰倫的話來說;“還不錯喲！”

　　“下面有請幽默大師鄭——心怡！”，只見鄭心怡叉著腰，眼睛死死盯著她的歌詞本：“五十年前的.一場地雷戰(zhàn)讓敵人驚心膽戰(zhàn)……”我跟著鄭心怡的曲子打著節(jié)拍，調(diào)批的高宇靈為了多次上鏡，在鏡頭面前爬來爬去，逗得我們哈哈大笑。

　　“耶，終于該我了！”高宇靈一出場便把嚇了一跳。“我表演的是歌詞串燒。”高宇靈倒是唱得挺自在，可他那嗓子又嘶又啞，剛唱到“曹操”，又接著唱“老鼠愛大米”，我們在地上笑得打滾，有的小聲嘀咕;“人家唱歌要錢，你唱歌要命啊！”而我早就從沙發(fā)上滾下來，笑得直拍桌子。連高宇靈也被感染了，笑得嘻嘻哈哈，把雨聲全淹沒了。

　　結(jié)果出來了，我和另一位男同學(xué)得了第一，獎品是————宋老師剛從桔林摘回來的柑桔。拿著獎品，心中美滋滋的，一補習(xí)完，就迫不及待地吃下柑桔，漬，真甜！

　　品手中甜美柑桔，聞窗外已無雨聲，看，彩虹出來了。