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流淌在逝去歲月里的溫馨作文通用【10篇】
在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的流淌在逝去歲月里的溫馨作文,歡迎閱讀與收藏。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文1
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”這是朱自清的《匆匆》開頭語。確實是這樣,日子慢慢地流逝著,那么在你金色沙灘的回憶中,又有多少事讓你如今仍然倍感溫馨呢?
打開記憶的匣門,把時光機調到一年半前。那時的我還是一個正準備沖刺初中的小學生,在那緊張之際,我們仍然不乏童年應有的樂趣。
那時我讀的是私立學校,同學們家離學校都比較遠,必須在學校住宿,因此也鬧出了不少的笑話。瞧,大家正在準備著呢!一個個把自己打扮得人不像人,鬼不像鬼的。“鈴鈴鈴!”熄燈鈴響了,要關燈了,大家忙站成一排,還擺著各種各樣的姿勢,不知道的人還以為我們在舉辦選美大賽呢!這時,一直躲在床上被蒙著眼睛的人下床了,站在那一排人的'后面,猜他們分別是誰,猜錯了可是要吃牙膏的哦!這可夠那個人好受的了,肚子不止是疼一時半會兒。
這還不算什么。有一天晚上,我因為考試不理想而到寢室門口看月亮,只見一個男生從男寢室出來,我忙叫姐妹們出來看(一般晚上是不準出寢室的,而我們則是“打不死的小強”。)只見那人“飄”到操場上,跑了五圈,便回來了。起初我們還沒怎么在意,只不過有個膽大的同窗次日打聽了打聽,才知道那人患有夢游癥。這便是老師們堅決不讓學生出來的原因,姐妹們愣是嚇得個半死。
天知道本小姐是什么人,為了讓那半夜神經似的夢游人不出來“制造噪音”,便發動姐妹們湊錢買了一把鎖,待男寢室關燈后,把他們的門鎖了。這下可好,一晚上都沒有了跑步聲,倒是有了男寢室七上八下那不和諧的喊聲。
第二天,班主大人對我們說:“昨天,男生寢室不知被誰上了鎖,我問過生活老師,他說沒有。如果是我們班的同學干的,我希望他自覺承認。因為把男生寢室鎖了,他們無法上廁所,就只好把小便拉到了飲料瓶里。”(“嘩”哄堂大笑!)幾個女生向我吐了吐舌頭,我便向老師全招了,說明了原因,做好了挨罵的準備,幸運的是,老師竟然沒有罵我。
逝去的日子真的好快樂,好溫馨,我希望她永遠留在我的心中。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文2
時間,如一匹不斷前行的駿馬,它從不停下等待,永遠朝著未來前進。
轉眼,我就已經是一名中學生了,褪去了些許童稚,而增添了幾分成熟。但那屬于母校的回憶,仍深深地鐫刻在我腦海之中。
恍惚間,我似乎又來到那個熟悉的操場。操場一角的滑梯,是低年級的我們的樂土。體活課上,老師領著我們過來嬉戲。大家排著整齊的隊伍挨個滑下去。每當一個人滑下去,操場上便會響起一陣銀鈴般的笑聲。冬日少有的陽光透過茂密的樹葉,碎金一般鋪散在地上。老師也被金光籠罩著,仙女一般朝我微笑著。
終于輪到我了,但我卻還沒回過神來,愣愣地看著老師。身后的伙伴拍拍我的肩,朝我做了個鬼臉,我這才反應過來。我將腳放在滑梯上,雙手一用力便滑了下去。我感到自己仿佛進了時間隧道,心中又是緊張又是興奮。只聽“砰”的一聲,我便落到了沙坑里。同學們早就在那里等待著,見我下來便笑鬧著拉我起來。看著那幾張笑臉,我感到心里暖洋洋的`。
見每個人都滑過了,老師便準備領我們回教室。“老師,你也滑下來吧!”一個稚嫩的聲音響起。大家本就意猶未盡,便都喊著:“老師也滑滑看吧!”老師聽了這話,愣了愣,但看著一張張因興奮而漲紅了的笑臉,似乎是不忍拒絕,便說:“那你們可要接好老師哦!”大家連忙跑到了滑梯口附近,老師朝我們招了招手,深吸了一口氣便滑了下來。不過,她著陸的姿勢可不怎么完美,她的手臂上沾滿了灰,衣服上也全是沙子。大家笑鬧著簇擁在她身旁,她無奈地笑著,摸了摸我們的腦袋,臉上卻看不出一點責怪的神色。
窗外,一聲鳥鳴將我拉回了現實。那片校園依然在,只是那操場上少了一群活躍的身影。自那以后,我再沒有滑到過那樣好玩的滑梯,只是那流淌在逝去歲月里的溫馨,依舊在我記憶中散發著陣陣幽香。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文3
日子滴在時間的流里,奔騰而去,消失在天際,或許這就變成了過去吧。
以前沒有過這樣的感覺。可是,隨著學習愈發的緊張,這種感覺也變得越來越清晰了。這就是思鄉吧。
小時候,不曾離開過父母,僅有幾次的也就是在外婆家獨自玩的,但至少還有親人在身旁,況且那時候的還不知好歹,哪里會懂得這種情感。如今,身在異鄉的我,回想起從前的日子,何等溫馨:
每天晚上都要上自習,所以當放學時天早已黑透了,天空仿佛被墨水潑過一般,漆黑一片,若不是有路燈的照射,那種感覺的確讓人感到壓抑。父母也總是在這時借我回去,十一、二月的天氣已經是比較冷的了,一路上寒風直往人的領口鉆,凜冽的寒風吹在臉上,分割著人的皮膚和心臟。回到家里,總是看到那熟悉的身影,母親正在廚房里忙的不可開交,準備著一家人的晚飯。每一次都是這樣,沒等母親收拾好準備吃飯,我就已經吃好了,然后一頭埋進作業堆中,繼續進行我的工作。作業一直寫到九點半左右,終于結束了,不由得打了一個哈欠,才發現父母也沒有睡,他們一直在等我。等我收拾好準備睡覺時,父母還在為我檢查作業,收拾好書包。然后他們才放心的去睡覺。
第二天早上,沒等我起床,母親就為我準備早飯了,然后叫我起床,催我吃飯、上學,然后她才去上班,開始新的'一天的工作。那時候我總是嫌她太煩,有時還會和她頂嘴。如今呢,我獨自一人呆在這個生疏的地方,獨自坐在教室里,獨自走在操場上,獨自睡在宿舍里。想念母親的嘮叨,想念父親的教導,想念爺爺奶奶的嘮嗑。每一次回家縱向和父母親人好好吃上一頓飯。但是父母太忙了,不是父親今晚要加班,就是母親有事,一家人現在好好的吃上一頓飯也算得上是奢時了。那昔日的溫暖早已流逝,有消失在哪里呢?
那些溫暖、溫馨的畫面又在何時才會再有呢?
流淌在逝去歲月里的溫馨作文4
我們總是不回頭地向前進,不知疲倦,向那未知的,神秘的將來走去,可偶爾回頭,卻也發現,身后繁花似錦,盛放在記憶長河的兩岸,永不枯萎。采擷一朵,總是幽香撲鼻,只因我們正走在不能重來的時間之路上,過往的幸福便顯得彌足珍貴。
我似乎仍記得媽媽寵溺的笑,爸爸寬厚有力的臂膀,即使我已不在擁有與渴求。那些溫暖的記憶,鐫刻在心中,永恒不變。
以前我們總一塊兒吃飯,面對著一桌奶奶親手做出的美食,我和父母談笑著,從沒有皺過眉。我時常用筷子夾些自以為好吃的,放到父母碗中,盯著他們眼中帶笑地吃完,心中說不出的安寧。爸爸也經常幫我夾菜,卻總要搶我的筷子,口中道:“我有胃病,別傳染。”我無奈,這哪會傳染?拗不過他,心中卻甜滋滋的,因為那種被關心的感覺。
哪怕是嘮叨,也代表了愛呀!像燦爛的珍珠在我心底熠熠發光,被悄悄藏作珍寶。就像每回出門,媽媽總要喊上一句,“當心點,外套穿上,外面冷!”我總是擺出一副不耐煩又無可奈何的樣子,卻于心底眉開眼笑:唉,將來沒人提醒我,我準會著涼。媽媽匆忙地走過來,看我穿好,這才點頭,眼底的關切一覽無余。也顧不上洗到一半的衣服,燒到一半的菜,她偏要目送我裹得嚴嚴實實地走遠,這才肯回頭。
一家三口出門時的溫馨,同那些日常瑣事似的,也在窗邊,在昨日,歷歷在目。像針線細細密密縫出的花紋,鍋碗瓢盆奏出的樂章,在人生的'五線譜畫上優美的一筆,烙印于腦海。像我們一家三口出行,總有兩道視線盯著我,被這樣包圍著,我知道,那些將要把我溺斃的溫柔,是我最溫暖安全的港灣,只要我玩累了,總有兩個懷抱在舊日敞開。在那些往昔歲月,盡管我學會了一個人去學飛,但只要回家,我就有了依靠,抓住了幸福。
歲月是手中滿滿的沙,我曾茫然無措地看著它一點點逝去,捏緊了,卻流得更快。我最終學會了塵封回憶,讓它在記憶長河中奔騰不息,那些溫馨其實并沒有隨時間逝去,無論滄海桑田,世事變幻,它們會永不停歇地奔流著,沉淀著,伴我同行。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文5
歲月如涓流,陳年舊事散落其中。每當我想起那些事,沉淀了歲月芬芳的溫馨,便如一股暖流,涌遍全身。
小時候,父母工作忙,只有外婆一直陪著我。那是的外婆,滿頭烏絲,皮膚光滑,依稀能辨出曾經的美人模樣。
每逢月夜,外婆總是搬出一張竹藤椅,或是在陽臺上,或是在小區里,再帶上一些精致的小糕點,那是我兒時最喜歡的零食。
布置好了,便邀我過去,坐在藤椅上。外婆站在一邊,與我一起賞圓月當空,或是那一彎新月。有一次,幼兒園里的老師講牛郎織女給我聽,我聽著歡喜,回家講給了外婆聽。外婆默默聽完,笑了笑,見我喜歡這類神話故事,又與我講了嫦娥奔月。巧的是,天上恰巧是一輪圓月,這故事正應景。我望著那高天孤月,沉浸其中,似乎聽到外婆嘀咕著什么中秋節要來了,要買月餅一類的話,卻也沒在意。
歲月荏苒,如今,我也長成了一個亭亭少女。又是一年中秋夜,月亮還似當你那般圓,卻不知嫦娥是否依然在那兒好好住著。我學著外婆的樣子,輕輕把藤椅放在陽臺上,旁邊還有一小幾,上面擺滿了月餅茶水。
我跑到外婆身旁,用手蒙上她的眼。外婆笑了,顯是知道是誰“搗亂”,說:“我還要洗碗呢,乖,咱們過會兒在玩,先把手松開。”
我沒出聲,手自然也沒松,見外婆沒有多說些什么,便慢慢地帶著外婆來了陽臺上。當外婆坐實,我的.手才收了回來。
外婆也不是多話的人,對這一驚喜也沒說些什么,只是紅了雙眼。月光傾瀉在陽臺上,也灑在了她的臉上。我這才發現,朝夕相處的外婆,皺紋深了,青絲成了白發。我閉上雙眼,再一次講起牛郎織女,外婆也再講了一次嫦娥奔月,講到最后,不免有些哽咽。歲月或許能給人描上皺紋,染白頭發,但那般溫馨卻永遠沖不淡,也許,還更添一縷芬芳。
我與外婆共同賞著這一輪圓月,或許不如說是,回憶那流淌在逝去歲月里的溫馨。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文6
清風拂面,我深深凝望著窗外絢麗的花朵,好友的面孔似乎又浮現在我眼前,記憶的畫卷慢慢展開。
又是一個晴朗的下午,窗外的陽光十分燦爛,使我的心也充滿了溫暖。我和好友一同去上音樂課,暖暖的情誼縈繞著我們。
下課了,當我被優美的樂聲所陶醉,仍意猶未盡時,我鼻間不知不覺地淌下了殷紅色的液體。猛然間,我驚住了,那是血!坐在我身旁的`好友見狀,忙驚訝地說道:“你怎么流鼻血了?”霎時,我腦中一片空白,驚慌失措。
這時,好友匆忙從口袋里掏出幾張餐巾紙,將一張紙小心翼翼地捏在手中,輕輕地為我擦拭著鼻子下的血跡。她的動作是那樣輕柔而小心,她的眼神凝注在我的臉上,那樣關切,流露出一種近似母性的溫柔。她就這樣一下一下地擦拭著,生怕弄疼了我。我不敢直視她的眼睛,心中的茫然似乎被溫暖的風吹散了,只剩下永久的沉靜。
幫我擦完鼻下的血跡后,她掏出另一張餐巾紙,輕輕地撕成兩半,團成團,慢慢地慢慢地往我鼻子里塞,她神情專注,雙眉微皺,出神地注視著我。她一手托住我的后腦勺,一手扶著我的前額,緩緩地向后仰。等我的鼻血止住了,她柔聲對我說:“你好好休息吧!”我忙點頭說道:“謝謝你!”“不謝!朋友互相幫助是應該的嘛!”她露出了燦爛的微笑,邊說還邊為我拭著手上的血跡。一絲莫名的感動爬上心頭。
陽光悄悄探了進來,籠罩著我們倆,清風如母親的手一般撫摩著我的面頰。在陽光的照射下,好友臉上的酒窩里溢滿了快樂,那樣暖人心。我心中升騰起一股暖流,包圍著我的心,我心中有道不盡的感激。我注視著朋友的臉,那張臉是那樣美麗,我也露出了微笑……
涼爽而略帶寒意的風把我從回憶中拉了回來,我嘴角仍掛著溫存的笑。但隨即,一絲絲的惆悵也爬上心頭。我們早已畢業了,我和好友各奔東西,那段時光也已逝去。但這溫馨的一幕仍留在我的記憶中,友誼之花也永遠開在那逝去的歲月里……
流淌在逝去歲月里的溫馨作文7
晚上,我倒在床上,陪我媽翻照片,我媽在以前家里的照片都翻出來了,一張一張地拿到我眼跟前兒,對我笑呵呵地說,你看看你小時候,多頑皮。是啊,六年前我真是不知天高地厚的小子。
六年過去了,一切怎么會有這么大的變化呢。六年,怎么突然就六年了呢?
小時候,微微、文靜和我,我們仨整天黏糊著;微微去哪,文靜和我就屁顛屁顛地跟過去。因為我們仨長得實在是太像,整天跟連體嬰兒似的誰也離不開誰,所以不認識的人總以為我們仨是從一個娘胎里蹦出來的。
不知道是多少年的事了,只知道當時我們說話還咿咿呀呀地,但是小小的我們卻很蠻橫,動不動就揮刀弄武,比男生還男生。
記憶里總是依稀的記得小時候的那件事:
我們仨去泥地里,一路上一直哼著不著調的小曲兒,“讓我們拿起倆漿……”。路過一片空地,看見一個小女孩在空地上一個人在畫畫,那時候的我們不知道什么叫伶仃、寂寞;只是覺得那小女孩挺可憐的`,我們正想過去把她來和我們一起玩時,看見兩個跟我們差不多個兒的男孩正驅趕地走,那小女孩哭了,跑向我們說,姐姐,他們欺負我……我們看見小女孩的眼淚嘩啦嘩啦地,就像一個餓肚子的嬰兒看見母乳嘩啦嘩啦往下掉一樣,那個叫心疼啊。
我們仨氣勢洶洶地跑過去,“誒,你們欺負女孩子要不要臉的呀?快跟她道歉去!”
不知道是因為我們一副兇神惡煞的樣,還是別的什么,那倆竟然哭著喊媽媽。我們站在原地愣了。
天慢慢的暗下來了,太陽就在我們渾然不知的年代中下山了;耳邊,那是烏鴉還是麻雀的聲音;童年里,是父母的教訓。
“女孩子家家地怎么沒有女孩子樣?從上到下,嘖嘖,全是泥。啊!怎么又欺負別人了!你就不會文靜點嗎?”
“孩子他爸,你少說兩句孩子會嚇著的。”
“她會嚇著?她會嚇著就不會惹事生非的了!快去道歉!”
“叔叔阿姨對不起,我們不是故意的……”
“別這么說,我們家小北也有錯,不怪你們。”
“別這么說,我們家小楊也有錯,不怪你們。”
我們五個人都笑了,笑得如此溫馨。
最后,我們成為了最好的哥們。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文8
感動與幸福總洋溢在平淡的歲月里,不時想起卻是那么甜蜜、溫馨。
——題記
“奶奶……奶奶!”每次受委屈后,她總是護著我,爸媽面對她,也就不敢多說什么。我也逃過一劫;每次受同學欺負,她總是帶著我找別人講理,我就狐假虎威在一邊神氣;每次散步太累,我騙她蹲下有悄悄話要講,卻一躍跳上她的背,她總是微笑著背著我回家。院子時常出現我倆的身影,也常常回蕩著我呼喚奶奶甜蜜的童聲。
這都是過去與奶奶美好的回憶。隨著歲月流逝,我一天天長大,奶奶卻一天天佝僂下去。原來硬朗的身體,現在上下樓梯都會氣喘吁吁;原來美麗清秀的臉龐,現在卻阡陌著歲月的痕跡;原來烏黑飄逸的頭發,現在早已全部花白。
與奶奶在一起的每一件事都歷歷在目,但有一件事讓我印象深刻。
記得小時候,我和幾個小伙伴們相約去山上游玩,去小溪邊蹚水。心里怕奶奶不允許,也就沒有告訴她。我和小伙伴們來到溪邊,脫下鞋就往水里跑,我們相互澆著水玩,濺起的'水花映著陽光與我們純真的笑臉,顯得格外美麗。不知不覺中,太陽就從我們頭頂緩緩落到了西山。“唉,快看!那不是你奶奶嗎?”我順著小伙伴的手指的方向看去,一眼就認出了奶奶的身影,我連忙上岸穿上鞋,向奶奶跑去,本想給奶奶說說我今天的快樂,但看著奶奶的樣子,我怔住了,奶奶滿頭大汗,一向扎著整齊規矩的頭發也顯得一絲凌亂,我看到奶奶樣子后,一句話也不敢說,她卻依然溫和地叫我跟她回家,我跟著奶奶,看著她蹣跚的步伐有些異常。回家后,爸爸叫我背靠墻壁思考犯了什么錯,看著媽媽在給奶奶腳上涂藥才知,奶奶在找我時摔傷了。在爸爸教訓我時,奶奶還在一旁叫爸爸不要罵我。我看著奶奶,一下就號啕大哭起來,沖過去抱著奶奶,抽噎著說,我再也不這么做了。奶奶也一直拍著我背說:“沒事,沒事。”
幸福其實很簡單,有人關愛就是很簡單的幸福,不要錯失生命中每個值得關愛的人,他們就正是流淌在你歲月里的溫馨。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文9
望著平靜的太湖,心中不由得升起幾分惆悵,驀然回首,仿佛自己仍是一個天真爛漫的小女孩,在那份永遠銘刻心頭的溫馨回憶中,久久不愿醒來。
那是一個夏末初秋的傍晚,我和爸爸媽媽一起漫步在太湖邊。明明才五六點鐘,太陽公公卻急著下班,幾乎隱沒到了地平線以下。拉著媽媽的手,一蹦一跳地行走在高低不平的小路上。岸邊載滿了碧綠的垂楊柳,靜靜地守在太湖邊,為這秋色平添了不少生機。煙波浩淼的太湖,宛若尚未出嫁的羞澀女子,漾起一個個小酒窩,顯得甜美可人。湖水被落日的余暉映得一片金,一片紅,仿佛置身于幻境中,給人一種別樣的美感。
拉著爸爸媽媽的手,不知為何便充滿了安全與滿足感,一家人就這樣默默地行走在湖畔,臉上盡是甜蜜蜜的笑容,不時聊上幾句,總是發出一陣陣歡笑聲,繞過柳樹,穿過小路,躲過行人,彌散在廣闊的.太湖之上。周圍的人也多半是父母與孩子,仿佛也都沉醉在太湖的美景中,陶醉在這溫馨的氣氛里。有的靜坐在一旁的大石頭上,愉快的交談著,有的拿出相機來拍攝,那專注的神情生怕別人打擾他們似的,還有的慢跑在石子路上,滿頭大汗也不嫌累,就連水中的野鴨也三五成群地嬉戲。
我也沉醉在這融洽的環境中,無法自拔,說不上是被這湖畔的美景陶醉還是被別的什么。思來想去似乎也只有一個詞能形容此時的情景,溫馨!一切都是那么美好,有家人陪伴在旁自然感覺不到孤單,抬起頭便能瞧見彼此臉上的喜悅。仿佛不管是什么事,都比不上這一份甜蜜,這一份融洽,這一份溫馨。幾只水鳥在湖上低飛,也似一家人似的,追逐打鬧。
現在,父母由于工作繁忙便無法再陪我去散步,我也需要學習,這便成了我珍貴的回憶。
同樣的地點,同樣的時間,然而失去的童真卻再也找不回來了,漫步在湖邊,再次停下腳步,可我卻再也感受不到那個傍晚的溫馨了。拾起那一段迷失的過往,留下一串無法磨滅的記憶。那流淌在太湖中的,究竟是秋水,還是逝去歲月里的溫馨。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文10
時光不曾為沿途的風景所停留,她總是固執地往前跑,被她追上被超過的,那些叫記憶。
又是一個尋常的傍晚,余暉懶懶地映紅西邊幾抹云彩。學校里是鬧攘的人群。小賣部門口排起扭曲的長隊,過道里三三兩兩的人交錯而過。這是再平常不過了。我獨自穿插于人群之中,甩開嘈雜的風景,最后在食堂的某張空桌坐下了。
食堂菜的味道的`確不怎么樣,還比不上自己的手藝,在訝異于自己不知不覺練就的廚藝時,不由得懷念起從前。
小時候,爸媽只是廠里的小職工,和高峰期吻合的上下班時間。我閑得無聊,一個人在家的時候也會擺弄下廚具。在看不懂電視劇不愛玩電腦的小時候,我能做的無非只有兩件事:在家里睡著等父母回來,不小心被吵醒,或者在家里醒著等父母回來想法設法哄我睡著。
印象里,最開心的還是過節,我左手一只爸爸,右手一只媽媽,拖著他倆橫沖直撞地闖入商店、超市,挑選那些渴望已久的零食,直到口袋合嘴里塞滿了糖果,直到把那一條短短的街道的每一家小店都走遍,直到燈光點亮了回家的路,直到瘋到累了,掛在爸媽身上蕩秋千。蕩呀蕩呀,蕩過我的童年。
思緒停止,目光的焦點又回到眼前的飯菜,才發現,和時光的賽跑,已經過了很遠很遠。
如今,我已離開幼時的城市,離開很久之前充滿回憶的小小的家,我如今的坐標,是繁華城市中的一點。爸爸的工作忙起來了,常常幾個月見不到一次面,我也沒有再牽起過媽媽的手,沒有撒嬌地要糖果。
這是所謂的成長嗎?當我不在盼望著爸媽回家,更多的時間用在同學的調侃和一個人的沉思。我是不是失去了什么,有多久沒有和媽媽擠一張床,有多久沒有被爸爸抱起,我想起歲月中逝去的溫情。
思緒再次停止,眼前的飯菜早已涼透,我起身跑回宿舍,穿過鬧攘的人群,撥打了有些生疏的號碼:“喂,媽媽……”
歲月點滴,逝去的只是時光,沉淀下來,刻在心頭的是化不掉的溫馨。