放下耳機(jī)作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的放下耳機(jī)作文，歡迎大家分享。

放下耳機(jī)作文1

　　耳機(jī)里播放著抖音神曲，或是令人陶醉的音樂(lè)，也有可能是流暢的英語(yǔ)對(duì)話(huà)……放下耳機(jī)，一切，都清靜了。

　　樓道間，經(jīng)常會(huì)響起鋸子裝修的聲音，和錘子敲擊墻面的聲音。這一聲聲使人不得安寧的裝修聲，通常會(huì)在大清早發(fā)出，來(lái)打擾我的甜美夢(mèng)鄉(xiāng)。這無(wú)規(guī)律的`噪音，使我睡睡醒醒，擾亂了我的睡意。可是最近都沒(méi)有聽(tīng)到這種令人掃興的聲音了，是因?yàn)榉孔友b修好了？還是因?yàn)楣と说倪t到？反而使我感到困惑，久久不能入睡。習(xí)慣后發(fā)覺(jué)突然沒(méi)了，反而有點(diǎn)不適了，也許這才是最好的催眠曲。

　　在噪音中與賴(lài)床做斗爭(zhēng)，在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，又不得不遭到一些干擾。樓下時(shí)而響起小店搖搖椅那打亂人心的兒歌，大腦中所有的解題思路，都被那幼稚的兒歌歌詞所侵占。是因?yàn)槲倚牟辉谘�，還是我的耳朵太機(jī)敏，這我也不太確定。但那播放著的一首首兒歌，卻勾起了我對(duì)童年的回憶。在幼兒園舞蹈表演時(shí)，響起的歌聲和觀(guān)眾的掌聲融為一片；每天早起聽(tīng)歌，睡前聽(tīng)故事……回想起這些斷斷續(xù)續(xù)的記憶碎片，這導(dǎo)致我再也提不起精神去思考題目了。

　　沒(méi)有多余的時(shí)間去給我考慮，我又趴在床上看起了書(shū)。夏天到了，知了的叫聲從留著一點(diǎn)縫隙的窗戶(hù)傳進(jìn)我的耳朵。還記得小時(shí)候，吵著鬧著讓爸爸去給我抓知了玩，好不容易抓到了一只，我卻因?yàn)楹ε孪x(chóng)子，看都不敢看一眼，就放生了。也不知道那只曾經(jīng)被我放生過(guò)的知了還活著沒(méi)活著，也許在某一棵陰涼的大樹(shù)上吧。

　　在這普通的日常生活中，我因?yàn)樵谑謾C(jī)中迷失，到底錯(cuò)過(guò)了多少生活中真實(shí)的聲音。也許我該審視一下自己的聽(tīng)覺(jué)了，把耳朵真正開(kāi)啟，聆聽(tīng)生活之聲、自然之音。

放下耳機(jī)作文2

　　在我們的生活中，有著無(wú)數(shù)種聲音，它們交錯(cuò)在一起，變成了我們所能聽(tīng)到的聲音，但我們錯(cuò)過(guò)了多少聲音？

　　天熱起來(lái)了，空調(diào)開(kāi)起來(lái)，就戴上耳機(jī)，聽(tīng)著手機(jī)里的聲音。

　　手機(jī)里的世界似乎更吸引人，抖音、qq音樂(lè)，這些好聽(tīng)的音樂(lè)霸占了我們的耳朵，讓我們好像掉入一個(gè)無(wú)底洞，與外界有了一道分離的屏障，聽(tīng)不到外面生活真實(shí)的聲音了。

　　就這樣，耳機(jī)讓各種自然的`聲音從我們的記憶中離去，我們終于意識(shí)到自己對(duì)聽(tīng)覺(jué)的荒廢，尋找過(guò)去的那些聲音。

　　小時(shí)候在阿太家，門(mén)前有一條河，鴨子們自在地游著。小船開(kāi)過(guò)，發(fā)出“隆隆隆”的噪聲，坐在旁邊釣魚(yú)的人，鉤著了鴨的腳掌，鴨子嚇得“嘎嘎”叫，濺起水花“嘩嘩”聲。田野里，我們撿起小石子扔來(lái)扔去，旁邊的雞“咯咯咯”地叫，這時(shí)大人跑過(guò)來(lái)，叫道：“你們都在撿雞屎！”“哈哈哈”傳來(lái)一片笑聲。

　　自然的聲音是多么美妙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)好過(guò)那些網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)。生活中有賣(mài)爆米花的炸鍋般的聲音，賣(mài)冰淇淋的叫賣(mài)聲，汽車(chē)超響的馬達(dá)聲，公園里廣場(chǎng)舞的音樂(lè)，收垃圾的喊著“回收舊手機(jī)、舊電腦”小販游走街坊的叫聲。

　　那些帶上耳機(jī)的人們，完全都失掉了這些聲音，放下它吧，去尋找自己曾忽略的東西，去尋找以前的“味道”，不要再沉迷于手機(jī)里的聲音了，去聆聽(tīng)真實(shí)的生活吧。