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我的鋼琴作文

時間:2023-08-01 10:05:56 好文 我要投稿
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我的鋼琴作文(熱)

  在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的我的鋼琴作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的鋼琴作文(熱)

我的鋼琴作文1

  初中,我常常會遇到許多難題,最需要的是—休閑運動,在我的房間里,有一臺咖啡色的鋼琴……

  上個星期,接近月考,我每天都把自己埋在又無聊卻充滿知識的書本里,弄得自己的心都靜不下來。忽然,我注意到身旁的鋼琴譜,心血來潮的,坐上鋼琴椅,深深的吸了一口氣,開始我的音樂冒險。美妙的琴聲,不時環繞在我四周,我不禁陶醉了起來。我發現,我的心不再漂浮。偶然間,我聽到窗戶外傳來陣陣鳥叫聲,他們彷彿是在告訴我,妳的琴聲很優美,把我們都吸引過來。身心頓時舒暢起來,延續剛才的音樂,不同的是,心開闊了,這讓我有動力繼續走下去面對無情的段考。鳥兒在高歌,而我在幫忙伴奏,這豈不是一件令人愉快的'事情嗎? 彈奏鋼琴,讓我感受到生命中的小幸福,它像在對我說:“加油!”我一次又一次的享受它帶給我的美好,但是,我也想對我的鋼琴說聲對不起,幾乎每天都有課業壓力的我都會去“陪伴”你,就連你的聲音啞了,我也舍不得幫你治療,我害怕,你的聲音會改變,那美妙的因資會離我遠去。

  我最喜歡的休閑活動,如今它已陪我十年,希望,未來不管十年、二十年,甚至是到我死亡依然在我身邊,讓我持續一直享受他給我的快樂。鋼琴,謝謝。

我的鋼琴作文2

  “媽媽,我要睡覺了。”說完,我就把燈關了,不知不覺的入入了夢鄉。

  突然,我看到一個人,花白的胡子,慈祥的面容,正在叫我的名字,“你是誰?”我好奇的問,“我是貝多芬。”啊!貝多芬是我心中最偉大的音樂大師,“我這次來,有一個重要任務交給你,要你去參加世界鋼琴大賽。”貝多芬嚴肅的說。“真的嗎?”“真的,快跟我走吧。”我跟著貝多芬來到維也納金色大廳,呵,大廳里坐滿了人,我被安排在最后一個出場,坐在黑色的`三角鋼琴面前,全神貫注的彈奏起《致愛麗絲》,要知道,世界級的鋼琴大賽中,指法不能彎曲一點兒,我的精神高度緊張,但還是流暢的彈了下來,彈完后,我坐在前排,焦急的等著結果,等了又等,評委們終于宣布了:“冠軍是最后一個出場的中國選手,吳月明。”“啊”我高興的跳了起來,正在開心時,有人在輕輕拍著我的背,我睜開了眼睛,原來是個夢,“不會吧,只是一場夢?”我不相信的說。

  為了這個夢,我一定要努力,加油!

我的鋼琴作文3

  我的愛好是彈鋼琴,它能給我帶來快樂。讓我們來看看關于我學鋼琴的小故事吧!

  起初我學鋼琴的時候,對這個東西充滿了好奇心,老師教我了許多有趣的知識,像四手連彈,每次我練習很好的曲子時老師都會和我玩四手連彈這個游戲。因此我學的很認真,沒過多久就考過了三級。

  可是好景不長,每天爸爸回家聽見我斷斷續續的鋼琴聲,伴隨著哭哭啼啼的聲音,總會說這句話:“哎!真吵的.讓人頭疼啊”。又過了一段時間爸爸對我說:“你的時間并不充裕,我對你彈鋼琴的要求很高,要像音樂會表演那么流利,不然頭都聽暈了”。爺爺心疼我彈琴會被媽媽訓話,彈琴時經常哭哭啼啼的,也反對我繼續學琴。當時我想:“是呀,我最近剛上一年級有很多字不認識、題目讀不懂,需要花很多時間,再加上還有別的興趣課時間很緊張,我也覺得需要先停一停。我的鋼琴就這樣半途而廢了。

  現在每到晚上都能聽到樓上二年級的小女孩彈鋼琴的聲音,她彈得多么悅耳啊,如果我堅持下來的話肯定比她彈得更好一點。

  因此我準備再繼續學鋼琴了,爭取努力奮斗獲得更高的級別,彈出悠揚的樂曲……

我的鋼琴作文4

  我有一架三角形的新鋼琴。

  鋼琴的外形呈優雅的三角形,就象一位胖姑娘站在那兒,胖姑娘身穿黑黑的外衣,在燈光的照耀下閃閃發光;鋼琴的音箱蓋用一根棒子撐著,就象胖姑娘戴著一頂歪歪的帽子;音箱蓋下面是金色的琴鉉,就象胖姑娘的一根根卷發;打開琴鍵蓋就是88個黑白相間的琴鍵,就象胖姑娘的一排整整齊齊的牙齒;再往下看就是鋼琴的三個腳,就象胖姑娘那又粗又短的腿兒。胖姑娘長得真有趣啊!

  胖姑娘可以發出即響亮又美妙的聲音。當我彈奏《牧民之歌》時,胖姑娘發出“噠噠、噠、噠噠、噠————-”響亮的.馬蹄聲,我仿佛看到馬兒在寬闊的草原上奔跑的情景;當我彈奏《洋娃娃的夢》時,胖姑娘發出溫和而又柔美的聲音,就象媽媽在唱催眠曲一樣,我仿佛看到洋娃娃在睡夢中甜甜地微笑。胖姑娘還可以發出各種各樣動聽聲音。

  自從有了這位胖姑娘和我做伴,我越來越喜歡彈琴了,相信我以后會越彈好的。

我的鋼琴作文5

  在我家的客廳里,有一架立式里特米勒鋼琴,他象個紳士靜靜地靠在墻邊。

  他穿著一件烏黑的禮服,散發著柔和的光澤。旁邊有張能調高低的凳子,那是我的專屬“寶座”。

  在他的身上,有88個黑白的小精靈,相間穿著燕尾服,絲白襯衣,和諧地排成一起。外表看著相似,卻各有獨特不同的聲音。不仔細看,還真發現不了腳下隱藏著的三兄弟。有的能讓琴音悠長回蕩,有的迅速消失,還有能變化出象鼓樣的聲。各有各的獨門秘技,真是八仙過海,各顯神通。猜到了吧,它們是:踏板三劍客。

  每當我輕輕撫摸他,叮叮咚咚,我就是個指揮,帶著88位樂手,男低音、女高音;春日的細雨、夏夜的微風、冬天的冰霜……我當然最喜歡金黃的秋天了,但是不經過艱苦細致的.練習,就摘不到甜美的果實。

  他是我的寶貝,也是我的“敵人”,既是我快樂時光的伙伴,也是我發愁難過的原因,不信,你可以隨便找一個琴童來問問看。

  當我能夠完整準確地彈奏時,我的鋼琴在高唱低吟,在一行行音符間自由地飛行,讓我這個指揮樂不可支,它們可真像廈門愛樂樂團哦。

  說到這里就好了,如果你問我要去做什么?嘻嘻,我要當指揮家去了。拜拜!

我的鋼琴作文6

  聽著收音機里的鋼琴彈奏曲,我沉醉地閉上眼睛,沐浴著這美妙動聽的旋律,思緒萬千——,假如……是的,這就是我的理想——當一名鋼琴家。

  假如,我當上了鋼琴家,我便會到幽靜的森林給小動物們彈奏,音符在指尖歡快跳躍,百靈鳥、知更鳥……前來傾聽,琴聲如一瓶濃郁美酒,把鳥兒灌醉,鳥兒也不由自主地歡唱起來,聽,多么完美的樂曲……

  假如,我當上了鋼琴家,我便會開一場音樂會,讓更多人真正認識鋼琴,知道鋼琴是世上天籟,并吶喊:“和我一起走向音樂道路吧,認識鋼琴吧,給更多人帶來美妙的`音樂,遨游在‘音樂天堂’里吧!”我相信,這高亢吶喊必定會影響所有人!

  假如,我當上了鋼琴家,我會告訴人們:“追逐理想吧,把理想變成現實!努力,努力,再努力!正如蘇格拉底所說:世界上最快樂的事,莫過于為理想奮斗!”

  放飛理想吧,理想讓你成為一個有方向的人,有追逐目標的人。為你的理想去拼搏、奮斗!

我的鋼琴作文7

  鋼琴,是我的人生的一部分。每當總想起小時候,媽媽問我最想學什么藝術。我毫不猶豫地回答:“彈鋼琴!”從此,我走上了屬于我的鋼琴之路??

  結緣

  在我上幼兒園大班時,每當聽到美妙的鋼琴樂時,就想坐在鋼琴前亂彈一通。然后,爸爸、媽媽耐不住我的“軟磨硬泡”,幫我報了一個鋼琴班。不久我就和鋼琴結下了“緣”。

  我報了鋼琴班后,才知道了學鋼琴的艱辛。指法、手法的練習,密密麻麻的的音符,讓我看了都頭痛。練習的不正確,老師會嚴厲地斥責。我產生了放棄的念頭。一次,媽媽發現我沒有去學鋼琴,就打了我一頓。媽媽嚴肅地對我說:“鋼琴曲是一種美妙的藝術。女兒你要堅持這一種美好的信念。”媽媽的話讓我有了美好的希望,有了堅定的信念。此后,我堅定了我的`學藝之路。寒來暑往,鋼琴上灑下了我多少淚水與汗水。“功夫不負有心人”,我參加了鋼琴比賽,拿到了許多的獎杯和證書。這些獎杯見證了我學藝的苦與樂。

  收獲

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這句名言給了我很大的啟發。也給了我進步的動力。——堅持就會成功。

我的鋼琴作文8

  今天,音樂學院的王叔叔來我的做客。爸爸急急忙忙地說:“小丹,你快彈鋼琴,讓叔叔聽聽你彈得對嗎,免得你老師教錯了!”叔叔說:“好啊,正好讓叔叔聽聽!”

  于是,我彈起了鋼琴。在琴聲中,我想起了我的鋼琴老師……

  從我6歲開始,老師便用一臺電子琴教我彈,其實她自己是不會彈鋼琴和電子琴的,只會讀樂譜和演奏其它的樂器。后來我10歲時,家里買了鋼琴。她為了教我,就買了許多關于鋼琴的書籍,每天晚上都備課到很晚才睡覺。不過她也很嚴厲,每次我練了好久都不會彈或不專心時,她總會批評我。后來,她的嚴厲使我的琴聲無比美妙。

  叔叔聽了我的《月光曲》,為之一振。他驚奇的'問:“小丹,是哪位老師教的?你竟然彈得如此美妙!”

  這時,去菜市場買菜的媽媽回來了,我指著媽媽,自豪地對叔叔說:“叔叔,她就是我的鋼琴老師!”

我的鋼琴作文9

  緩和的鋼琴比賽未瀕臨序幕,評委在頒布成就。該我聽到:“10257號,林芳竹,9.651分,銀獎。”忍不住愉快地跳起來不禁得回憶起追隨楊老師學琴的情景。

  這是三年前,我剛五歲,第一次踩入楊老師野學鋼琴。只睹楊老師紅白皙潔,戴著眼鏡,非常親熱。琴房里晃謙了獎杯、獎狀,有“優良鋼琴領導老師”、“鋼琴比賽一等獎”……

  楊老師上課老是活潑乏味。競賽前多少地我的曲子還彈得很平庸,不伏伏感。就連我本人口里都在嘀咕:“怎么辦呢?曲子強弱表示不沒來。”楊老師就對爾說:“芳竹,彈這首曲子時,你就設想大家是個小隊長,帶著一群小搭檔往春游到草地上逮蝴蝶。突強局部就似乎是忽然闖出去一個小男孩,調皮、活躍、蹦蹦跳跳。”聽了楊老師的話,我彈琴時就想訖跟敵人們游玩嬉戲的情景,歡樂的曲子從琴面傳出去。

  楊老師上課要供很嚴厲每首曲子的.音符、節奏、強弱,每個細節皆請求重復訓練、不斷改進。

  這就是我的鋼琴承受老師——楊佩勝,耐煩、要求嚴格、上課生動。你們愛好他嗎?

我的鋼琴作文10

  平凡的我有一個不平凡的夢想,那就是當一名偉大的鋼琴家。

  是一個偶然的機會讓我們跟鋼琴做“朋友”。那天晚上我練完舞蹈,剛一出舞蹈房,我就碰到好朋友,原來他剛剛在旁邊的琴行練鋼琴準備回家。我一聽到“鋼琴”就對這個名字感到很好奇,于是就讓他帶我去看看。一走進琴行,我就看到一臺烏黑發亮的東西,一打開蓋子,就露出黑色和白色的方塊塊,一彈就發出叮叮咚咚的聲音,真好聽。原來這就是鋼琴呀,我一下子就被迷住,馬上就要媽媽給我報鋼琴班。

  我已經學習四年的鋼琴。三年前,我去香港參加鋼琴比賽,通過努力,我拿到香港紫荊花的金獎。那里,我心里像喝蜜一樣甜。看著那獎杯和金光閃閃的.獎牌,心想:要是我在家里不好好練習,不堅持,恐怕這獎杯和獎牌就不是我的。回到家,家人也表揚我。為這次比賽,我付出不少心血,有時還不吃飯,只練琴。不過有這些努力,我才能成功。

  我下定決心,一定要當鋼琴家,不能白費這些年來的努力。只要我的夢想成真,我就一定要彈奏出最美妙的音樂給大家聽!讓更多的人喜歡音樂!

我的鋼琴作文11

  樂器是每個人必學的東西,可未必每個人都對樂器有感情,而我對鋼琴有很深的情感。

  小時候,我看到鄰居家的孩子能用鋼琴彈奏出美妙的.曲子,我心里很羨慕。于是我就讓媽媽給我買了一架鋼琴,開始了學習的生涯。

  剛開始我興致勃勃地學,學得很認真,覺得鋼琴非常簡單。可是到后來,曲子越來越難,再加上我從來不練,越來越不想學了。到了最后,每次練琴都和要命似的,一練就哭,媽媽實在是忍不住了,就干脆不讓我學了。

  在不練鋼琴之后,總覺得生活缺少點什么。有時候看到鋼琴,總想撫摸一下,可一想到之前的事,我就生氣地走了。

  經過一段時間的反思后,我又重新開始學鋼琴了,慢慢地覺得練琴也沒有那么枯燥。那歡快的曲子從指尖劃過,洗滌了我內心的一切煩惱。

  之后的日子里,我彈鋼琴不再像以前一樣痛苦了。在我的勤奮練習之下,我從二級跳到了六級,今年要考八級,再難的曲子也都能被我征服。

  現在看到鋼琴覺得它已經不是鋼琴了,是我的知心朋友。它每天都在等待著我,等待著我掀開它,彈出美妙的曲子。它雖然不會說話,但我能從音樂中感受到它的心。

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