(熱)這就是我作文10篇

　　在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的這就是我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　這就是我作文 篇1

　　我今年九歲，有一頭短短的、烏黑發亮的頭發，濃濃的眉毛下長著一雙水汪汪的大眼睛，有一張黑黑的方方的小臉蛋和兩只大大的耳朵，一個小小的翹鼻子下面長著一張能說會道的嘴。

　　我愛穿牛仔衣和運動服，雖然個子不高，但我酷愛運動。我愛看書，一些《三十六計》、《寓言故事》、《三國演義》和《西游記》等課外書我都百看不厭。記得有一次，媽媽給我買了一本厚厚的《作文大全》，我愛不釋手，馬上回到房間仔細地讀起來，連晚上做夢都夢到它呢！除愛看書，我還有很多其他優點。我好靜，上課認真，能積極回答問題，我還愛寫作文。去年，我們班主任賀老師推薦我當上了湘潭日報小記者，我珍惜這難得的機會，努力學習，積極投稿，終于不負重望，我的'文章上報了，我好高興！經過老師的精心指導和自己不斷的努力，我喜報連連，小記者周刊已發表四篇作文，這更激起了我寫作的濃厚興趣。雖然有點成績，但我還會加倍努力，爭取取得更好的成績。當然我也有很多缺點，如字寫得不好，學習有時不夠自覺，作業粗心大意，還愛長時間看電視，這些其實我很想改正，可就是一下改不過來。哎，世界上沒有人是十全十美的，我再努力改正吧！

　　瞧！這就是我——一個可愛還有點頑皮的小孩，你愿意和我做朋友嗎？

　　這就是我作文 篇2

　　大家好，我是XX，今年我10歲。我個子不高，彎彎的小眼睛總是充滿笑意，是個快樂的人。我是XX小學四年級一班的一名小學生。我是一個既有優點又有缺點的小男孩。

　　在老師眼里，我是個做事認真的學生。在班里我是科代表，每天下午到校時，都會到老師那兒拿作業統計表，然后找老師寫上作業，再交到教務處。每次我都會再到閱覽室一趟，看看有沒有需要帶回的卷子。如果有，我都會一并帶回來。這樣就取得了事半功倍的效果。

　　在媽媽眼里，我的缺點真不少。其中最主要的就是做作業慢，不懂得抓緊時間。記得有一次放學回家后，由于媽媽去準備晚飯，沒有了監督的我對自己要求放松了很多。我一會兒喝水，一會兒小便，一會兒和媽媽聊幾句，一會兒自己玩會兒。就這樣，原本應該很快完成的作業，卻做到了晚上九點鐘，讓媽媽著急又生氣，我真是太后悔了，因為那時我也已經非常疲倦了。現在我經常用“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎”這首詩來勉勵自己，抓緊時間。

　　在爺爺奶奶，外公外婆的眼中，我是他們的開心果。我經常給他們表演有趣的.“模仿秀”。我模仿的有人物，也有動物。長輩們都被我逗得哈哈大笑，這時我會裝作不以為然，其實內心非常開心。

　　我愛我的老師、同學，我愛我的親人，也愛這個有缺點又有點優點的我。我在不斷長大，我在不斷進步，我相信我會越來越棒的！

　　這就是我作文 篇3

　　從鏡子中，我看到了一張熟悉的面孔：一張胖乎乎、粉嘟嘟的臉上嵌著一雙圓溜溜的大眼睛，還扎著個小馬尾。這就是我——一個8歲的小女孩。我愛看書，一有時間，我就會爭分奪秒地看書。記得有一次，我正在津津有味地讀著沈石溪的動物小說，媽媽喊了我八遍，我也沒聽見。直到肚子發出咕嚕咕嚕的指令，我才起身去吃飯。可是媽媽已經在洗碗了，沒辦法，我只能啃面包了。我很馬虎。寫作業馬虎，寫字馬虎，數學考試也馬虎。平時不管是寫什么作業，難題錯得少，容易的題目倒是錯得蠻多。比如少寫一點啦，什么看錯了數字啦，還有少寫一個字母啦……讓我印象最深刻的是一次數學考試，就因為我粗心大意，把幾個算式里的數看錯了，扣了好幾分，結果與100分失之交臂。我的'理想是開一家圖書館，可以讓人們免費借閱書籍。因為我想讓沒有條件讀書的孩子也沉浸在書的美麗世界中，和我一樣，快樂地暢游在書的海洋里。這就是活潑可愛的我。哦，差點忘了告訴你們我的名字，我叫袁xx哦，想和我交朋友，就來實驗小學找我吧！

　　這就是我作文 篇4

　　我的名字叫袁偉翔，我是老隆一小四年級三班的學生，我的.夢想是長大后做一名老師。

　　我長得非常強壯，短短黑黑的頭發下面有一雙長長的眉毛。眼睛黑黑的像黑寶石一樣。尖尖的鼻子一面有一張櫻桃小嘴，小小的耳朵像小蒲扇。我最喜歡穿藍色的上衣。

　　我還是一個“馬大哈”呢！有一天下午，媽媽叫我買白糖，我走下花園的小店里去買白糖。我一看在遠方有白色東西，心想：這一定是白糖了。我買了四包回家了，回家后我把買的白色東西交給媽媽，媽媽認真一看，黑著臉說：“這不是糖呢，這是鹽。”我羞愧地低下了頭，晚上媽媽還不解氣，還把我打了一頓。

　　還有一次，媽媽和爸爸都去工作了。我一個人在家里吃早餐，我起床了之后，去刷了刷牙。我刷牙非常慢，想把我的牙刷得干干凈凈的。我刷完牙后去吃早餐，我吃得太飽了。一看鐘八點多了，我馬上把我的書包一掛，跑著去學校，因為我吃得太飽了，所以跑得非常慢，我來到學校。看見沒有開門，也沒有同學在校門口等候，我感到非常奇怪，后來我想了想：原來今天是星期六，不用上課的。我趕緊返回家。

　　你們也是個“馬大哈”嗎？“馬大哈”是不是非常好笑呀？

　　這就是我作文 篇5

　　我叫高雯慧，今年8歲了，上小學三年級。我有一雙明亮的大眼睛，水汪汪的，眼睛里的黑眼珠，像一顆黑葡萄。小小的嘴巴，愛唱歌。還有一頭烏黑發亮的頭發，總喜歡扎一條馬尾辮，跟著我搖擺。

　　我 很文靜，有許多愛好：喜歡跳舞，參加了舞蹈培訓班，經常參加文藝演出。愛跳皮筋和跳繩，每次快下課的時候就等著老師的'一句話：“下課。”我會立刻沖出教 室，和同學們在操場上玩耍。我每天堅持鍛煉身體，增強自己的體質。我是音樂課代表，每次在老師沒來之前，我就幫著音樂老師負責管理同學一會兒。

　　我 還喜歡看書，寫日記。俗話說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，在書的海洋里，我總覺得自己很渺小。在我的書桌上，堆滿了各種各樣的書。我是語文小組 長，經常幫語文老師收發語文作業，并檢查同學的作業完成情況和家長有沒有簽字。我每天堅持寫日記，所以作文每次都被老師當范文給同學們念，我很自豪。

　　我家有臺電腦，我經常上網查資料，有時會跟同學聊天，但我很少玩游戲。

　　我 有時很貪玩，會打電話約好朋友玩過家家。我們幾個同學會收集一些樹葉子當餃子皮，再揪一些毛毛草當餃子餡，在樹葉里放一點兒毛毛草，把樹葉慢慢卷起來，就 算把餃子包好了。包好一些后，我們再假裝吃掉。這些游戲雖然顯得很幼稚，可是我們都玩得很開心。在家里，我會幫媽媽干點兒家務，會自己洗校服和襪子。媽媽 常常夸我懂事，像個小大人。

　　這就是我，一個可愛的小女孩。 我可愛嗎？ 給我加油！耶！

　　這就是我作文 篇6

　　我叫劉韜，是一名龍川縣實驗小學的學生，小名是——小陽光。他們都叫我為“陽光男孩。”

　　我的身材長得牛高馬大，一頭在男生當中微長的頭發。細長細長的眉毛，眼睛大大的，像黑寶石一樣，耳朵像兩把小蒲扇。我喜歡穿黑色衣服和戴藍色手表。

　　我的愛好是打籃球，理想是成為一名優秀的籃球運動員。有一次，我們學校舉行了四年級班賽。聽到這個消息，我欣喜若狂地跑向老師辦公室報名。經過多天的練習，終于到了打班賽的'時間。我們一開始比賽就龍爭虎斗的打籃球。我們先以一個三分球開場，可是對方也不甘示弱，馬上一個后仰跳投籃拉回場面……時間一分一秒地過去了，最終我們58vs51獲得了勝利！而且我是本場MVP。

　　我還是一個非常固執的孩子，只要是被盯上的事，就一定要把這件事做出來，不然決不放棄。接下來這件事就是最好的證明。有一天，媽媽買了我愛吃的棒棒糖，放在冰箱上頭，可是我拿不到。就想了很多辦法，我先用一根衣架，試圖把棒棒糖鉤下來，可是沒有成功。我再拿一張椅子，站在上面，可還是沒有把棒棒糖拿下來。經過反復的努力，終于把棒棒糖拿了下來，我開心地一蹦三尺高。

　　這就是我，一個完全不成熟的孩子！喜歡打籃球又有一些固執的小男孩，你們喜歡我嗎？

　　這就是我作文 篇7

　　我有一雙黑亮的眼睛，眼睛上面掛著一雙細長的眉毛，那小巧玲瓏的鼻子非常靈敏，什么香氣都逃不過我的`鼻子。我喜歡穿牛仔褲和雪白色的長袖衣，這樣顯得非常活潑。我很喜歡笑，所以我有許多朋友。

　　我是個喜歡看書的女孩，不管有事沒事，還是在學校，或在家里，我經常拿著自己喜歡的書津津有味地閱讀。

　　在學校里，一下課，我就翻開書包，找出自己的課外書讀起來，一直讀到上課才依依不舍地放下書。

　　在家里更爽了，作業一寫完，我就跑到書柜前選幾本自己喜歡的書，坐在書桌前，在書海中遨游，看著書里精彩的情節，心情無比愉悅！

　　但，有些時候，我因為看書也制造了一些麻煩。一天中午，老師讓把《語文練習與測試》從第2頁做到第5頁，第一堂課來檢查，我剛準備寫時，桌腳的那本書好像在可憐巴巴地對我說：“來看看我吧，我一個人可不開心了。”我便把寫作業這事拋到了九霄云外去了，拿起那本書看了起來，當老師來檢查作業時，我一個字也沒動，被老師罰站了半堂課。

　　這就是我，一個愛看書的女孩，你們喜歡我嗎？

　　這就是我作文 篇8

　　我的性格是活潑開朗的男生，做什么事決不半途而廢，因為我很有耐心。愛好可多了，有打兵兵、看漫話書、下軍棋等等。

　　我個頭不高，只有1米52厘米，但我有烏黑的頭發，明亮的眼睛，靈敏的'耳朵，高高的鼻梁，一張表答能力不強的嘴，但在老師得鼓舞下，我開始說話不結巴了，這都是老師的培養和教育。

　　開頭說到我是一個有耐心的人，從不半途而廢。有一次，我和弟弟在家里寫作業，弟弟和我都寫完作業了。弟弟有一輛汽車，但是玩壞了，我們也不會修，我和弟弟都很好奇，車子倒底哪里壞了，里面會有哪些零件?因為我和弟弟的好奇心，把車子拆開了，車上有很多零件，密密麻麻一大堆，車上有很多螺絲，我和弟弟卸了一大堆，弟弟沒有耐心出去玩了，我在家里琢磨著，一個又一個的卸下來，最后我發現，有一根線斷了，我想：只要有耐心就會成功。我把線用膠布纏了起來。哇!車子又恢復原來那樣運動自如，我把弟弟叫來，滿心歡喜的說：“車被我修好了。”“我們把鏍絲安上吧!”我又說，我們安完后，弟弟說：“你可真行!”“沒有什么，全部靠耐心。”我說，弟弟說：“我要向你學習。”

　　這就是我，一個很普通的男孩子，但也很善良。

　　這就是我作文 篇9

　　我今年9歲了，身材苗條，一頭烏黑發亮的長發總是精神地扎成一個馬尾，披在腦后。瓜子臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，下面是一個高高的鼻子，玲瓏小巧的嘴巴。哈，這就是我了。

　　我是一個愛看書的小女孩，我看書的時候，就像饑餓的人趴在面包上，吸取知識，成為一條小書蟲，遨游在書的海洋里。我也會常常忘了一些要做的'事兒。

　　有一次，我在看《愛的教育》，雖然里面沒有引人入勝的情節，但字里行間洋溢著幸福的味道，我被深深地打動了，情不自禁地愛上了這本書。不知不覺，已經到了吃飯時間，“寶貝兒，快吃飯了！”媽媽溫柔的聲音在我耳邊響起。“好，再看兩頁，把這個故事看完就來。”我回答道。等這個故事看完時，我又不由自主地開始看下一個故事。“你給我出來，飯菜都涼了！怎么那么慢！”媽媽從溫柔地小綿羊轉眼間變成了兇猛的大老虎，她火冒三丈，朝我大吼一聲。我沒在意，依然沉浸在書中，我就像火上澆油，讓媽媽的火更旺了，她一腳踢開書房門，指著我：“你把我的話當什么了？你的屁股發癢了吧？給我出來。”不好，老虎發怒了，快跑，我手足無措地放下書，戀戀不舍地離開書房去吃飯。

　　這就是我，一個愛看書的我，你們想和我交朋友嗎？

　　這就是我作文 篇10

　　我叫張示其，今年十一歲，是一個陽光帥氣的男生。我興趣廣泛，也愛樂于助人。

　　我十分喜歡讀書。每天中午、晚上，都會拿起一本書津津有味地讀起來。我讀的書可多了，有《哈利波特》、《小王子》、《草房子》等書籍，我喜歡讀書。讀書能學習到更多知識，可以讓自己的語言更加生動。正如《三國志》作者陳壽所說：“一日無書，百事荒蕪”。這就是愛讀書的我。

　　我特別喜歡彈鋼琴。我在彈鋼琴時，也難免會遇到一些挫折。記得有次有一個曲子不會彈，不管我怎么練習，還是不理想，被老師批評了一頓，我的心情沮喪極了。我以為我沒有彈鋼琴的天賦，甚至想要放棄，但總有一種力量鼓舞著我，使我堅持，不放棄。這就是為彈好鋼琴堅持不懈、持之以恒的我。

　　我更有一顆善良的心。每當同學有困難，我立刻會去幫助他。有一次，我后面同學沒有帶筆，一節課不停地翻桌子，一節課都在抓耳撓腮。下課了，同學們沒有人借他筆，他又向我借。我起初也不想借給他，因為他的人品太差，從不借給別人東西，小氣是出了名的，但是我想到我們是一個班級的`，應該互相幫助，于是我借給了他。這就是善良的我。

　　這就是我，一個愛讀書、愛彈鋼琴和善良的我。