游東湖綠道作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的游東湖綠道作文，希望對大家有所幫助。

游東湖綠道作文1

　　一大早，我和爸爸、媽媽乘車準(zhǔn)備到中山孫文公園去。沒想到一下車就看到了一條安靜溫馨的林蔭小道。我不禁贊嘆道：“這林蔭道真美啊！”媽媽摸摸我的頭笑著說：“這是中山市新建的綠道，專供人們散步、騎車用的，提倡環(huán)保、低碳生活。”“喔，原來如此啊。”乍一看，這條綠道兩旁綠樹成蔭，芒果樹、榕樹、橡膠樹整齊有序地排列著，像列隊的士兵在歡迎我們的到來！微風(fēng)一吹，樹葉“嘩嘩嘩”地響，好像在展示它們優(yōu)美的'舞姿！麻雀、燕子、還有不知名的小鳥也在這里飛來飛去，還“嘰嘰喳喳”叫個不停，宛如在開一場精彩的音樂會！好一條風(fēng)景優(yōu)美的綠道！

　　我們沿著美麗整潔的綠道繼續(xù)前進(jìn)，慢慢欣賞著綠道兩邊不一樣的綠。時而有人身穿運(yùn)動裝從我們身邊輕快地跑過。哦，他們在晨練呢！前面又有幾個老爺爺、老奶奶在打太極，一招一式，姿勢真優(yōu)美，我看著看著都想跟著練幾招。我們繼續(xù)悠閑地散步，一抬頭，前面的石桌上兩個白胡子老爺爺在下著象棋，正冥思苦想呢！還有一個學(xué)生哥哥拿著英語書旁若無人地大聲念著“a、b、c……”。好一條健康休閑的綠道！

　　不知不覺，我們來到了公園門口，結(jié)果三個聲音不約而同地問：“可不可以再走一次綠道？”頓時，全家人的臉上露出了燦爛的笑容。

　　我真想大聲呼吁：大家一起來愛護(hù)綠道吧，讓我們的生活更加休閑、環(huán)保、健康、和諧！

游東湖綠道作文2

　　身高不算太高，長相不算最漂亮，一頭短發(fā)顯得很有精神，這就是我對她的評語，她的眼睛是會說話的，只要我表現(xiàn)不好，她就用嚴(yán)厲的眼神看著我，而只要我表現(xiàn)的好，就會用開心的眼神看著我。

　　她的廚藝很好，每次放學(xué)回來她都會準(zhǔn)備滿滿一桌子的好吃的，特別是星期六、星期天，她還會做蛋糕、雪糕、月餅、包子、布丁……她本來是根本就不進(jìn)廚房的人，可是為了我，她開始學(xué)習(xí)怎么做飯，燒菜，做糕點(diǎn)！

　　她很有耐心，有一次半夜，我突然醒來發(fā)現(xiàn)自己不能說話了，我害怕極了，跑到她的房間跟她哭訴，她抱著我，拍著我的背，安慰我說：“沒關(guān)系，明天就好了！”果然第二天一大早，我又可以說話了。還有一次，我發(fā)燒了，我對她說不舒服，她摸了摸我的額頭，然后用冰冰貼貼在我的額頭上，還不停的.問我想不想吐、想不想喝水……

　　她在學(xué)習(xí)上給我鼓勵，在生活上對我無微不至的照顧，在心理上給我細(xì)致的撫慰，有什么煩惱可以跟她訴說，我要謝謝她！

　　你猜到她是誰了嗎？對了，她就是我敬愛的、可愛的、愛臭美的媽咪！我最喜愛的媽咪！