下雨天作文[大全11篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的下雨天作文，希望對大家有所幫助。

下雨天作文1

　　假日時如果下雨，我就會愁眉苦臉，因為我快樂的假日又要泡湯了；但如果考試當天下個傾盆大雨，我就會手舞足蹈、歡天喜地的說：“好個下雨天！”我以敬畏的心來祭拜雨神。

　　下雨滴滴答答，那輕快的節奏好像大自然在開演唱會，你一言我一語，大家唱得沒完沒了，此起彼落、不亦樂乎！這時候濛濛雨中的傘花一朵朵的開啟，五彩繽紛，十分壯觀美麗，讓下雨天更覺得漂亮、好玩了！

　　討厭下雨的人，是不喜歡穿雨鞋、雨衣的，因為他們覺得很麻煩，一點也不方便；一畦畦的水坑讓人感覺到處很潮濕，到處濕答答；對于過敏的.同學甚至會一直打噴嚏，所以一下雨他們就愁眉不展。

　　有一次下雨，剛好是假日，因為不能出去玩，所以我兩眼發直的緊盯著窗外下得沒完沒了的雨滴，希望雨快點停，不然我只能做室內活動；一直到下午，等著、盼 著，雨終于停了。我快快樂樂的去公園玩，看到公園的地上有著大大小小、各式各樣的蝸牛都慢慢爬出來運動了，它們一定也覺得雨后的空氣特別清新，就像我一 樣，所以呼朋引伴的出來漫步；接著我捉了幾只蝸牛來看一看，我覺得好可愛，我真想牽著它們在雨后的公園悠悠閑閑地散步，只可惜它們真的太小了。

　　下雨天讓我學到了“先苦后樂”這句話，我們要把不喜歡、討厭的事想成另一方面，就不會為雞毛蒜皮而愁眉苦臉，并且每天保持笑容才不會氣壞身體，不然就得不 償失啦！所以要心胸寬大，聽過宰相肚里能撐船吧！這樣才不會被別人說你很煩人，自己的心情也才能更開朗、更舒暢，就像雨過天情的天空一樣，更清新、更舒 暢、更湛藍了！所以，我開始喜歡下雨天及雨后的散步！

下雨天作文2

　　雨，對大多數的人而言，只不過是個自然現象，但實際上，它確實捎來某種了訊息。

　　今天，不知哪飄來的一大片烏云，遮住了原本的藍天白云。天色突然暗了下來，空氣中，不僅有股怪怪的味道，它也讓我渾身不自在，好像有無數只小螞蟻在身上爬。我抬頭一想：“啊，這不對勁！上次有這種感覺時，就是……要下大雨了！”我趕緊用沖百米的速度飛奔回家。果然，“轟隆轟隆”的雷聲此起彼落，“嘩啦嘩啦”的大雨緊接著下個不停。

　　我望著窗外雷雨交錯的景象，感覺自己就在戰場上一樣。打雷后的聲響，有如炮彈爆炸；快速落下的雨滴，就像敵人開槍后射來的子彈，電塔和電線桿上的電線發出“啪吱啪吱”的聲音，是我們用無線電請求支援的信號，而它發出的.火花，就是奮戰不懈的我們被擊中時所噴出的熱血！

　　雨停了，戰爭也跟著停止了，我的心情也跟著放松了下來。突然，我發現雨后的空氣聞起來好清新，四周看起來好干凈，好像天空幫大地洗了一場澡，讓萬物閃閃發亮、生氣勃勃，讓環境變美麗。

　　看著鄰居的孩子們，一個個跑出去玩地上的積水時，我心里好羨慕啊！可是，我不敢……，因為媽媽平常罵人的聲音遠遠大于雷聲，那閃電就像她揮舞“愛的小手”的軌跡。外頭打雷不會讓我痛，但是想起之前犯錯而挨媽媽的打，痛得死去活來感覺可是讓我印象深刻……想到這，我就覺得好可怕，忍不住又讓我淚如雨下啦！

下雨天作文3

　　早晨，秋雨淅淅瀝瀝地下著，天氣轉涼了。

　　“兒子快起來，7點半了，再不起就遲到了！”媽媽大聲喊道。我連忙起床，接過媽媽手里的早餐費就勿匆出門了。外面很冷，風一吹，冰涼的雨水就打在身上，真的是透心涼。我蓋上帽子，連忙奔向學校門口的'早餐小鋪。

　　顧客很多，我向阿姨喊道：“阿姨，買個雞柳米團和一杯牛奶。”“好，小朋友，等著！”只見攤主阿姨手腳麻利地拿出一條海苔，再均勻地鋪上一層珍珠般晶亮的糯米飯……

　　我擦了擦口水，連忙掏錢。誰料到，不知何時，褲子居然破了個洞，錢自然是二話不說從洞里溜走了，口袋里沒了錢的蹤影。我急了，傻傻地站在兒，不知該怎么辦才好？旁邊的人開始議論：“這小孩點了個最貴的，原來是想騙吃呀！”“就是，現在小孩太沒教養了，后面還有好多人排隊呢！”雨越下越大，綿綿的雨點兒淋在我的身上，我開始獨自哭泣，恨不得挖個地洞鉆進去。

　　這時攤主阿姨替我講話了：“其實他媽媽早就付過錢，只叫我給他做，你們都別為難他了。”阿姨說著，笑著把米團遞給我，我熱淚盈眶，接過阿姨手中的米團直奔學校。

　　之后，我叫媽媽去那個小鋪付錢，并提醒她不要忘記幫我對攤主阿姨說一聲“謝謝。”

　　雨還在下，天氣依舊很??，可我的心卻是暖融融的。

下雨天作文4

　　“轟隆隆”，一個包著紫色“外套”的閃電劈向了大地。又是一個下雨天！此時此刻，我的心也無聊到了極點。呆呆地看著陰沉沉的天。心里又不禁埋怨起來：唉！天公也太不作美了！在這個下雨天還有什么可玩的，我越來越討厭這個下雨天了!

　　突然，草叢中兩個扭曲在一起、不停翻滾的黑色“小怪物”吸引了我的目光。我煩躁的心又重新裝滿了好奇，急忙撐了把雨傘，想去探個究竟。走近一看，那兩個“小怪物”早已不知去向。我走進田里試圖找到它們，可剛踏入一步，就看見那“神秘怪物”又掙扎起來，我用手指碰了碰，粘糊糊的，我突然明白：這個怪家伙原來是黃鱔呀！只見它全身烏黑，在微暗的光線下，身上呈現出一種令人恐怖的金屬色！看得我渾身直起雞皮疙瘩。可一想到紅燒或洋蔥黃鱔的鮮美滋味，口水就不斷地滴落下來（不好，趕緊擦一下。）貪吃克服了恐懼，我做了個深呼吸，伸出右手，抓住黃鱔的尾巴尖兒。可由于黃鱔身上“穿”了一件“防捉外衣”，讓我失了手。

　　這時，我才發現笨重的雨傘太礙手礙腳，也顧不得傾盆的大雨，扔掉了雨傘。冒著大雨，我使出了一招“雙龍出海”，雙手抓住其身體和尾部。隨后也不知哪來的勇氣，緊緊握住黃鱔，接連不斷地將它的`頭部對準水泥地猛摔了十幾次，想必它頭骨不破碎，十有八九也得了嚴重腦震蕩，傷得不輕吶！我怕另一條黃鱔溜走，便急忙扔掉那條深度昏迷，不醒“魚”事的黃鱔，抓起另一條即將逃走的黃鱔，又如法制炮，把兩條黃鱔“制服”了。

　　一場“大戰”之后，才發現天空已放晴，西邊露出了一抹夕陽的余暉。我甩了甩滿頭是水的腦袋，提著黃鱔進屋了。

下雨天作文5

　　天空忽然暗下，雨也開始下了起來。兩個走在大街的孩子，著急地詢問路人借電話……

　　“姐姐您好，我們找不到我們的媽媽，可以借一下電話嗎？”

　　“不行不行，我很忙的，你們去問其他人。”

　　“嗯，好的。打擾了。”

　　我失落地看向弟弟，弟弟也是搖搖頭。雨越下越大，路上的行人大多撐著傘開車走了。我倆失落地望著雨，希望它能夠停下來。

　　“你去超市借過電話了嗎？”我問道。

　　“那個姐姐說她們店里的電話壞了，她的手機也沒有電了。”弟弟紅著眼眶。

　　“只能等雨停下來才行了……”我拍著他的背，“真不明白他們為什么不借電話給我們。”

　　對啊，他們為什么不借電話給兩個需要幫助的小孩子呢。也許是因為我倆是陌生人，也許是因為他們不喜歡我們……誰又知道呢。

　　雨停了下來，但天還是暗的。夜了，星星把我們的母親呼喚來了。她很生氣，無論我們怎么解釋，母親依舊在批評我們，說我們不懂得轉轉腦子，不靈通。下雨了，只有我的`眼睛看得最清楚的雨……母親并不在乎這場雨，讓我們趕緊跟上她，否則別想回家。我們不敢說太多，急忙跑了過去。

　　家是暖的，很暖很暖。

　　“外公走了……”母親說。

　　“去哪了？”我問道。

　　“雨來的地方。”母親說著用毛巾擦干我的頭發。

　　雨又下大了。

下雨天作文6

　　要下雨啦!烏云聚集在房子上空，雨滴很沉悶地躲在烏云里，然后一個一個落了下來。豆大的雨滴滴在陽臺上發出悅耳的滴滴嗒嗒聲。狂風、閃電都來湊熱鬧了，攪得天空亂糟糟的，小花、小草被雨水打得低下了頭。連大樹也抵擋不住狂風的吹襲，搖搖擺擺，像是快要倒下來似的。風嗚嗚地吹打著窗戶，像是被窗戶撞了個大包，嗚嗚大哭了起來。轟隆隆，轟隆隆，一道閃電劃過天空。

　　路上的行人撐著傘，頂著風，奮力向前移動，嗚嗚，還在哭的風頑皮地跑過來，抓住行人的傘，用力的拉，而行人呢，則拼命地拉住傘，不讓它落入風的手上。這樣的狀況維持了很久，最后風終于敗下陣來，悲傷地叫了聲嗚嗚，然后憤憤地走開去拿其它行人的傘。噢，這次風可開心啦——它搶到了一個行人的傘。風蹦蹦跳跳地拿著傘，在天空上跳起了華爾茲。行人則是在努力地奔跑著，一會兒又跳起來，想抓住傘。風跳累了，在大樹底下休息。行人趁機抓住了傘，一溜煙跑開了。風不肯罷休，又搶其它行人的`傘去了。行在馬路上的汽車不停地用雨刷刷著玻璃，離開云朵的水滴順著車玻璃落在了周圍的草地、樹葉上。水滴興奮地將自己的經歷講給新朋友聽，可惜，轟隆隆的雷電聲掩蓋了水滴的聲音，水滴只好等這場雨過去了在講給它的新朋友聽。

　　雨過去了，風也走了，雷電已經消失的無影無蹤，一道美麗的彩虹架在空中。小花、小草都慢慢地抬起了它們的頭。行人收起了傘，邁開大步走著。水滴又重新給它的新朋友講故事。

　　雨后天晴真美呀!

下雨天作文7

　　月光下，緩緩的江水載著撒得滿身的碎銀玉東去，那一刻，我覺得我的靈魂在純潔的天堂之水中洗禮。

　　——題記

　　我喜歡水，喜歡雨水，更喜歡下雨天，小時候，聽奶奶說，那些從天上降下來的甘露是觀世音菩薩賜福給人間，但，令我疑惑不解的是，每當我身臨其境地接受福祉時總被奶奶拽了回來，還說什么龍抓人……

　　小時候，我在無知中神話般地喜歡上了下雨天，總覺得稀奇，好玩。“秋風起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸”，隨著時光的逝去，漸漸由無知變為天真，由天真變為成熟，這使我對下雨時節雨紛紛更加垂戀，更加喜歡。

　　天上下著小雨，如牛毛，如花絲，如繡針從天上飄落下來，不時發出繡人的清香，我站在雨地里感覺著雨絲落在我肌膚上的分分觸覺。那種輕微的觸動像是怕驚醒我深思的心田，一向自認為“不以物喜，不以己悲”的堅強自我卻被低落的情緒左右，每當雨水落在我身上時，有一種不為人知的陰冷感覺，從心底誘發到全身各處，且不時的重復，我可以用一切言語來撫平傷感，甚至可以用一切哲理來掩蓋悲痛。但是，我失敗了，不是我不夠堅強，只是雨中情，淚中傷。

　　天上下著大雨，如珍珠，如水泡，如淚水從天上墜落下來，不時發出沁人的芬芳，我站在雨地里感覺著雨珠從我身上滑落下來的.種種觸覺，那種蜂擁的滑下不時激起我內心的思潮。咆哮澎湃，與天斗，其樂無窮！與地斗，其樂也無窮！與人斗，斗吃苦，斗長智，斗成才，也同樣其樂無窮！天降大任于斯人也，必將先苦其心志！不經歷風雨怎能見彩虹！霧有時籠罩著大地，但，要堅信黎明一定會到來的。

　　我年輕，我幸福，我快樂，我還在不斷地飛翔，新羽換舊毛，幼稚隨生活的雨水而抖落，成熟的胸膛蘊藏著對于生活幸福與悲哀的眷戀。

下雨天作文8

　　雨是那么可愛，他默默無聞，落在花瓣上，下雨天。雨是天使純潔心，一個喜歡雨人，看到不僅是雨純潔，更聽懂了雨善良。

　　這幾天都在淅淅瀝瀝下雨，使我心情舒暢了許多。

　　放學回家時候，在車站等車，看那人來人往，觀察著身邊每一個人。

　　有人可能沒帶傘，在雨中飛奔，想找個地方避雨；有人，喜歡聆聽雨聲音，站在那里，閉著眼睛，細細地聽雨奏出來樂章；有人，可能喜歡雨滴在他身上那種感覺，傻傻站在雨中，任憑雨滴“拍打”；有人，在避雨時候，不時地望望天空，可能在想：老天爺啊！求你不要再把水往下倒行不？……

　　老天爺可能聽到了那個人心聲，漸漸，雨停了，大街上人又多了起來，他們朝著自己目標去爭取，去努力……

　　這雨，滋潤了我心，打濕了我眼睛，一種不知名感覺籠罩著我，下雨天。我清楚地感到我被它震撼了。我突然由雨聯想到一個人生命歷程。當他還是孩子時候是那樣弱小，但充滿了幻想，接著他逐漸長大成人干出了一番轟轟烈烈大事業，隨后，他老了，伴著心律機器上“嘟——”一聲響，他生命、他靈魂悄然地離開了他身體。他靜靜地結束了自己短暫一生。 雨也是一樣，當他落到地上、人身上、雨傘上時，他也靜靜地結束了自己一生，換來是給人們清爽感覺。

　　我真希望每天都是下雨天……

下雨天作文9

　　雨還在“嘩嘩”地下著，滴落在爬滿青苔的屋檐上，發出異常清脆的響聲。

　　下午，來到古鎮游玩，不巧撞見一場雨。在古鎮游玩的人們，都十分慌忙地跑向古屋，站在屋檐下躲雨。而活潑可愛的孩子，卻很有興致地用他稚嫩的小手，揚起街邊水花。

　　雨珠不停地從屋檐上傾瀉而下。叮咚、叮咚，仿佛在演奏一首優美的小曲，在灰蒙蒙的`天空中回蕩。大人們紛紛抱怨著，雨讓他們沒有了游玩的興致，耽誤了一天的行程。而一群頑皮的孩子絲毫不介意雨的到來。這場雨還帶給了他們玩耍的契機，和結識好友的機遇。幾個不相識的孩子閑得無聊，便湊在一塊玩耍，仿佛是老友相聚。

　　有了志趣相投的小伙伴，孩子們再也擋不住愛玩的天性，肆無忌憚地擁抱這雨天。

　　趁大人們在古屋里談天說地，無暇關注孩子們的一舉一動，他們就盡情地玩著，十分享受。孩子把手伸出屋檐外，任憑雨滴落在手上，仿佛在感受雨的魅力，然后便蹲在地上，玩起滴落在路邊的積水。一個孩子，一不小心，把水濺到另一個孩子身上，就這樣，一場大戰就爆發了。

　　直至雨停，大人們才慢悠悠地從古屋里走出來，領走自己的孩子，我也回家了。

　　路過下雨天，仿佛看到兒時的我，看到了只屬于孩子們的童真、快樂。直至現在，下雨時孩子們戲水的場景仍舊會浮現在我心頭，愿我一直保持一顆童真的心。

下雨天作文10

　　下雨天20xx年1月27日 星期五 滴答··滴答，雨下了起來。我己記不起有多少個這樣的下雨天了，今天又下雨了，是代表我又會傷心嗎？呵，是的，在多少年前，我已將下雨天看作我的心情了。但從那以后，我卻不再哭了，因為雨代表了我。雨放肆的“哭”著，不管發生了什么。

　　那年下雨天的夜晚：爸爸出差回來，媽媽向爸爸說，它放在桌子上的錢不見了，叫爸爸看看是誰拿走了。

　　經過了半小時，爸爸說是我偷走的。我聽了，很傷心，爸爸為什么一定說是我呢？我做錯了什么，讓他這樣冤枉我。我一直在聽著爸爸說，沒有辯論，沒有解釋什么。別人說，清者自清，明者自明，不需要解釋什么，解釋就是掩飾，掩飾就是事實。爸爸冤枉了我，我跑上樓，用力的關上門。走到離窗戶不遠的椅子上，坐了下來。趴在窗前，頭不自禁的望向窗戶外。看著這憂郁的'灰色的天，像我心情的浮現，在次哭了。也決定了，以后不會再哭了，讓雨來幫我放肆一切的痛楚。哭累了，趴在窗前，看著世界，想晴天有何特別，無非只是在炫耀自己的快樂。

　　在窗前，我閉上雙眼，那聲音就像天使在我耳邊安慰我，叫我不要傷心。下雨天，在窗前，我看見眼前，淋濕的一切的哭泣的世界，感動的寂寞的夜…··昨天己走遠，已成為現實的幻想，只期待明天…

下雨天作文11

　　今天，下午。我們下了音樂課。我一抬頭，哎！呀！整個天都陰森森的，只見北方有幾多白色的云彩，但是，其他的云彩，大部分都被烏云遮蓋了，這是，有一滴水，瞬間滴到了我的臉上，咦？怎么會有雨點？我覺得很奇怪，不久，別的同學也感受到了，莫非是要下雨了？我心里起了疑問。

　　不久，該上特色班了，我到了特色班，一進去就很熱，很悶。我先做到自己的座位上，他們班的班主任就把窗戶打開了，我們上著上著，才過了沒多久。只聽見外面的'聲音變大了，下雨了，真的下雨了，我的謠言成真了！

　　外面的雨，越下越大。首先是小小的毛毛細雨，再由毛毛細雨，變成了傾盆大雨。與里面還含有沙土，在高空看，就像雨，下的顏色是棕色的，跟以前就是不一樣。

　　才過了一會兒，外面又傳來了“啪！啪！啪！嗒！嗒！嗒！”的聲音。只見，他們班的班主任，馬上摘下眼鏡，去看看窗戶外面的景色，一看，是下冰雹了。我一聽，什么？下冰雹了？我還是第一次見的下冰雹，我既高興又傷心，高興自己第一次遇到冰雹，傷心又怕自己回不去了。那個班主任又叫來了別的老師，我聽不見他們“哇！哩！哇！啦！”到底在說什么。但是，其中的一名老師就用手比劃了一下，我就知道冰雹的打下了。

　　通過這次下大雨加冰雹的事例，我很高興。