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難忘的回憶作文

時間:2023-07-31 12:22:44 好文 我要投稿
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難忘的回憶作文常用10篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的難忘的回憶作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

難忘的回憶作文常用10篇

難忘的回憶作文1

  在我記憶的寶盒里,里面裝著五彩斑斕的珍珠,這些珍珠里頭收藏了我難忘的回憶。今天,我就從里面拿出一顆和大家分享吧!

  在我上小學時,我認識了一位好朋友,小瑩。我們倆整天形影不離,班上的同學說我們就像姐妹一樣。可是有一天……

  有一天,我興高采烈地來到學校,一進教室,就發現布置得就像天堂一樣美麗。我走到座位旁,問了問我的`同桌∶“教室怎么布置的這么美麗?”同桌對我說∶“你還不知道嗎?小瑩就要轉學了?我們在給她辦歡送會!”聽到這一番話,我心里酸酸的,因為對于我來說簡直是睛天霹靂,我剛要說出口的話又咽了下去。

  這時,小瑩來了。當她看見眼前這一幕情景時,大吃一驚,感動得流下了眼淚!因為她還不知道我們要給她辦一次難忘的歡送會。

  我走到小瑩身邊,安慰她,并說:“小瑩,不要哭了,即使你要轉學,我也會永遠記得我有你這樣的一位好朋友!”說著,我們擁抱在一起,痛哭起來。我嘴里一直念叨著:“你不要走,留下來吧……”“我也想跟你們一同在這個美麗的校園里生活、學習。可是,我姥姥生病了,我們得回老家照料她,以后也在那兒讀書!”

  說著,我用手擦干眼淚,“不要哭了,讓我們開心地歡送你吧?”“嗯,好。”

  ……

  當歡送會開始舉行時,我已經悄悄地走出教室,躲到某個角落暗暗哭泣……

  這件事已經過去這么久了,但我還是難以忘懷!

難忘的回憶作文2

  時間悄悄的走了,留給我們一樣東西叫做記憶,那一抹記憶刻骨銘心,那張面孔,記憶猶新那份心情,今生難忘。

  風雨欲來

  同學們陸續走入會場,心中的害怕隨著人數的增多而增加著,我嘗試與人交談,來緩解一下這份不安的心情,迎著全場人的目光,舉起手中的麥克風激動與恐懼涌上心頭。

  雨中波折

  我不停地看著手卡,生怕在自己這里出錯,可是結巴忘詞一系列錯誤都出現在我身上,但我沒有因此而放棄,難道之前的努力都白費了嗎?不是的,我要越挫越勇。

  雨過天晴

  當我用高亢的.聲音宣布結束時,一股無法言語的喜悅涌上心頭,那是一種恐懼的余味一種成就感,一種雨過天晴的心情仿佛心中的巨石一瞬間落下。

  那一抹記憶

  回憶我們曾經努力的點點滴滴雖然資料改了又改臺詞背了又被但這些都是值得的。

  回首注視著這個舞臺,那是一個曾經讓我無比恐懼的地方。那時的我討厭被別人注視,更是一個懦弱的膽小鬼,但如今我克服了恐懼是因為我身邊的每一個人,是他們給了我這次機會,是他們給了我這份勇氣,謝謝你們留給我那一抹難以忘懷的記憶。

  我們從瘋狂的那段時間已經越走越遠,溫熱的誓言都隨著季節而冷卻,記憶中我們的每一次蛻變溝扶在我眼前,那一份給予受用終生那一抹記憶回憶無窮,青春如此短暫為什么不去盡情的享受這短暫的美麗呢。

  照片留不下的回憶銘記于心別讓記憶隨著傷感的離別而告終。

難忘的回憶作文3

  六年的小學生活即將逝去,這六年里充滿了愉快、樂趣,可最令我難忘的還是那件事……

  如果我是一朵美麗的荷花,那么您就是滋潤我的池水;如果我是一顆璀璨的明星,那么您就是襯托我的黑夜,夏老師,我感激您!

  在我上二年級時,我的成績并不是很好,記得有一次很難的數學考試,將我打向了深淵。我望著那不堪入目的卷子,眼眶的'淚水在眼角打轉兒,心情像被一塊巨石壓著,有一種說不出的感受,心里想:哎!我什么都干不好,真是成事不足,敗事有余!

  您似乎看出了我的心思。一放學,您便把我拉到了辦公室……

  一開始,我還以為我犯了錯。但是,見您突然臉上露出了燦爛的笑容,和藹可親地說:“怎么不開心?一次沒有考好,沒關系!老師幫你分析。”

  “哦……哦!”我嚇了一大跳,然后說道。

  “下回要記住,基礎題不要失分,難題慢慢想……”老師望著我,循循善誘地說。

  “嗯……嗯。”我又隨聲答應了幾下。

  我看著老師那疲憊的身子,那雙瘦小的手,眼睛里布滿了血絲,兩鬢不禁多了幾絲白銀銀的頭發,嗓音也似乎蒼老了許多,皮膚枯黃。真是為我們操碎了心!

  自從老師對我那次“特殊”的評講后,我變得更加努力,我心里一直想:我不能再讓夏老師操心了,我要刻苦學習!

  也奇怪,之后我再也不怕考試了!每一次考得都很好。我看見了老師那慈祥的目光,對我充滿希望!

難忘的回憶作文4

  我能想起的記憶恐怕只有那次了!

  寒冬漫漫,天不由的下起了鵝毛大雪,就像那”未若柳絮因風起“一樣壯美。看到外面的雪愈下愈大,心中不禁激動起來,快步走到外面,雨雪共舞起來。

  我想有因必有果吧,下午就發起高燒,高燒不退直到晚上也沒好,媽媽焦急地忙碌著,不是給我倒杯熱水,就是蓋蓋被子。空腹的我想吃東西了,就用我那有氣無力的聲音說:“媽,我想吃你煮的面。”媽媽慈祥的說:“好,我給你煮去,你好好躺著誰啊。”“額,”我小聲地說。

  我漸漸入睡,外面的雪依然下著,隱約地聽到媽媽四處奔波的聲音。之后,意識便模糊起來,但不一會,忽然聞到一股淡淡的清香,那股清香把我從睡夢中喚醒,隨后,媽媽就端著一碗“清湯掛面”來了,湯雖顯得有些清淡,但散發著磬人的幽香,面里還有一個雞蛋。

  媽媽先把碗放在床旁的`桌子上,在小心翼翼的把我扶起來,在端起碗為我,媽媽先為我輕輕吹吹面,以免燙到我,就這樣,我吃完了這碗掛面,感到身體開始好轉起來,,又陷入了夢鄉。

  這碗清湯掛面的事已深深的印在我的腦海里,永遠都不會磨滅。

難忘的回憶作文5

  沒有牽掛之心的人,是失敗的,是靈魂不全的;上帝塑造了你,你的命運便緊緊地握在了你的手里;一切有你決定,一切取決于你的選擇,那是一段小有遺憾的回憶。

  ——題記

  那是一個陰雨交加的夜晚,寂靜的大街,一切都置身于黑暗之中,只有一扇窗,還隱隱的發出微弱的光……

  爸爸坐在床前,焦急的等待著,眼睛盯著那緊閉的門,時不時看看時間;媽媽則在房間里渡來渡去,那滿是皺紋的臉上,表情變化萬千,渾濁的'眼球里,反射出她內心雜亂的心情。

  我坐在書桌前,心情忐忑不安,仿佛在無形之中,有一只手正撕扯著我的心。哥哥在外地待了一年,終于到了回家的日子,全家人都激動萬分。十一點了,大門仍緊閉著,哪怕是一聲呼吸,也能使我們解脫。“叮鈴鈴,”哥哥來信了,我擠到爸爸身旁,看起哥哥的短信:今天不能回來了,明天還有一班車,等明天吧……全家人進入了一片死寂,我不禁抖了抖,又不回家了?我激動的心情頓時灰飛煙滅。過了片刻,爸爸的咳嗽聲打破了這尷尬的氣氛:“今天不會回來了,洗洗睡吧!”緊接著,是一陣嘆息。哥哥雖然對家里不管不顧,但總還是有牽掛之情。若是人有魂,他只剩下軀殼了。我不禁又對第二天充滿期待。

  第二天起床,一切如故,門還是緊閉著,爸爸坐在椅子上,一張滄桑的臉,對著窗外發呆……

難忘的回憶作文6

  剛回到家,一陣香味撲鼻而來,令我垂涎三尺,原來是媽媽正在廚房做著她的拿手料理“清蒸鱈魚”,這道菜是我最愛不釋手的料理,因為我對這道菜有著深刻的回憶。回想起以前……。

  “唉!又免不了一陣挨罵了!”某天下午,老師公布了考試成績,我考得非常不理想,使我忐忑不安。回到家原以為媽媽會破口大罵,沒想到一陣香味傳來,擾亂了我的思緒,使我把先前的不愉快都拋到九霄云外去了,我隨著這股香味來到廚房,只聽見媽媽說:“終于完成了!”我往桌上一看,發現桌上有一盤冒著白煙、香氣四溢的清蒸魚,食指大動的我,二話不說,立刻拿起筷子將一大口魚肉放進嘴里,頓時,魚肉鮮甜的汁液在我嘴里擴散,再慢慢滑入食道,令我齒?留香,心里充滿了幸福感。

  吃完之后,媽媽告訴我:每種料理都有不同的特色及功用。像清蒸魚的香味及口感,就能讓我忘記不愉快的事,并重拾信心,這是我第一次感受到食物能產生撫慰人心的力量。

  媽媽的拿手菜里,充滿了對家人的關愛,充滿了無悔的'付出,媽媽為了滿足我們的口腹之欲,在廚房里忙得滿頭大汗,那一顆顆的汗水就是最好的證明,我們在享用的同時,應該知足并珍惜,細細體會那每一道菜里的愛和期許。

難忘的回憶作文7

  暑假,我們全家人一起出去游玩,回家時,爸爸開車經過一條公路,旁邊正是一大片蔚藍的海洋,令我贊嘆不已,在我們這三個小蘿卜頭的撒嬌攻勢下,爸爸終于動心了!于是爸爸把車停靠在路邊,才一停好車,我們三姐妹就迫不及待的沖出車外。

  哇! 好美麗的海洋呀!記得以前再故事書上看到的海都只是單一一個顏色,和實地欣賞到的海洋可真是天壤之別啊!這片廣闊無邊的海洋有三個顏色:較淺的地方帶著清新爽朗的淺藍;較深的'地方有著具有神秘感的深藍;最深的地方帶有著深似深淵的海藻綠。雪白的浪花輕拍著金黃的沙灘,雖然不能到那兒站近一點欣賞大海的旖旎風光,也沒辦法佇立于沙灘感受微咸的海風輕吹臉龐,但是能看見猶如三色果凍的海洋、欣賞海天一色的景致,想想也挺幸福的,不是嗎?

  在那次暑假后,我比以前還更加喜愛海洋,也希望有多一點的時間出門欣賞大海壯麗的景色了!不僅如此,我更了解到:如過人類在繼續糟蹋環境、破壞自然生態的話,我們很快就見不到如此絢麗的海洋了!

  那次暑假因為我見到了海,才因此了解愛惜周遭環境是如此的重要。雖然有這么一次難忘的經驗,唯一讓我感到可惜的是我沒隨身攜帶著照相機,所以沒機會把這片令人難以忘懷的海洋拍下來留作紀念!但回味起來還真是一件幸福甜美的回憶。

難忘的回憶作文8

  有人說,童年是一條金色的小船,裝滿了玩具,裝滿了糖果,也裝滿了歡樂;還有人說,童年是一串晶瑩的風鈴,風兒一吹,就能發出清脆悅耳的響聲。我要說,童年是一籃記憶的鮮花,許多難忘的事情,便是一片片永不枯萎的花瓣。

  5歲那年,我做了一件傻事。現在只要一回想起來,我就會忍不住的樂。當時為了培養我的音樂感,媽媽給我買了一架電子琴。這架電子琴,不外形漂亮,還能唱出好多我最愛的兒歌,我可喜歡它啦。每天,我都要坐在他的身邊,用胖乎乎的小手指按動它的'鍵盤,欣賞它那美妙動聽的“歌聲”。可漸漸地,我發覺他的聲音有些嘶啞了。它一定是累壞了,這該怎么辦呢?無意中發現冰箱里放著一瓶雪碧。于是我馬上取出雪碧使勁兒擰開蓋子,將它倒進了電子琴的發音器里。我心想一下你就又可以“唱歌”了。我肯定是世界上最聰明的人了。

  媽媽回家了,我迫不及待的把自己的“杰作”告訴了她。媽媽聽完哭笑不得的說:“你這個小傻瓜,人和電子琴能一樣嗎?你這樣做會把電子琴弄壞的。”我撇撇嘴對媽媽的話半信半疑。過了一會兒,當我去摁電子琴的時候,電子琴真“唱不出美妙的歌聲”了。為此,我難過了好多天。我就想:自己真是個“小傻瓜”。

  這件事己經過去好多年了,直到現在媽媽還時常告誡我:做任何事情,都要開動腦筋,不然的話,好事就可能變成壞事了。

  傻事、趣事,使童年的生活變得色彩斑斕,它會給人的一生留下一段難忘的回憶。

難忘的回憶作文9

  今天,就是作文班的最后一天了,抱著依依不舍的心情,在腦海里回想這四天的課程,每一位用心指導的,以及每一張和藹可親的同學面孔……

  懷著期待的心情,踏著輕盈的步伐,來到教室報到。看著每一位同學,有熟悉,也有陌生,更激起我高亢的情緒,想認識每一位同學。在四天當中,每一個老師都使我印象深刻。看得出老師們的用心,用自己最真切的那份心,讓我們了解到作文的趣味。例如:味覺摹寫、旅行文章、詩詞吟唱、新聞報導……等等。將我們 帶入了文字的世界,了解古人創作的心境。

  更重要的是,我知道在這生活周圍,各樣的人、事、物都有值得學習的地方。含苞待放的花兒,枝頭唱歌的鳥兒,堅韌不懈的草兒,開闊了我的視野,也打開了眼中那扇心靈之窗,用那無怨無悔的純凈的心,啟發了我對作文的`高昂興致。

  接近尾聲,時間已所剩不多,然而更應珍惜這僅余的光陰。我用雙眼將教室中的每一個同學,每一樣事物都掃過一遍。將這唯一一次的作文班,用鎖牢牢地保存于記憶中。看見未來這光明璀璨的文學之路,我正一步步地前進……。

  老師評語:首尾呼應,結構齊全。夾議夾敘,深情的感觸,亦有理性的剖析,的確是佳作!

難忘的回憶作文10

  一天,我翻開相冊,一張我們漂流的照片滑落出來……

  照片上的四個人,分別是:媽媽、我、姐姐、姨姨。照片中,我害怕地閉起眼;媽媽卻興奮極了,比出一個V字,沖著鏡頭笑著;姐姐緊張又歡樂地齜著牙;阿姨緊閉著嘴,抓著姐姐的肩膀。旁邊鮮艷的三角旗隔離帶被風和浪花拍打得急劇晃動,四人相互抓著沖去。一張靜止的照片看出不少信息,而回憶起來也宛如昨日剛發生。

  那時,媽媽非常想玩漂流,但是最少要兩人才可以玩,我覺得人太少,不敢玩。我看到了離我們不遠的地方,站著一對母女,她們走過來,向著媽媽說:“姐啊,我女兒不太敢玩,能不能我們四個人一起,讓我女兒和您孩子坐中間?”媽媽答應了。

  我們穿上救生衣,走到漂流道上,坐成一排,后傾著上半身,抓著前面的人的.救生衣,工作人員一推,我們便被波浪推出去。一開始,浪并不大,漸漸地,浪花越來越大,媽媽實在不怕,比出一個大大的“V”的手勢,而我玩過最刺激的,也就是它了,每當看到當時我那害怕閉眼的樣子,我就忍不住笑起來。

  我又拾起照片,放進相冊里……

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