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對(duì)不起作文

時(shí)間:2023-07-31 12:18:52 好文 我要投稿
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[實(shí)用]對(duì)不起作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的對(duì)不起作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[實(shí)用]對(duì)不起作文

對(duì)不起作文1

  期中考試后,我的心情十分沉重。不是因?yàn)槌煽?jī)差,而是因?yàn)槲易鲥e(cuò)了事,一件不可挽回的事。我多想當(dāng)著殷老師的面說(shuō):“對(duì)不起,老師,請(qǐng)?jiān)徫遥 毙瞧谒纳衔?0點(diǎn)多,我們進(jìn)入了緊張的英語(yǔ)考試。監(jiān)考老師竟是教我們體育的王老師,這下我們班的男生可得意了。平時(shí),他們?cè)隗w育課上對(duì)王老師吹胡子瞪眼睛,而王老師也治不了他們,還和這些男生笑嘻嘻的。這次考試,我想同學(xué)們一定是霜打的'茄子——焉了。考試剛開始,整個(gè)教室格外安靜,看見的是同學(xué)們奮筆疾書的身影,聽到的也只有筆尖在紙上發(fā)出的“嘶嘶”聲。

  20分鐘過(guò)后,許多同學(xué)完成了答題,這下他們可不安分了,教室里竊竊私語(yǔ),不知討論個(gè)啥。王老師對(duì)講臺(tái)上的電腦愛不釋手。有時(shí)說(shuō)話聲太大了,他便下來(lái)走一圈,接著又研究電腦。這時(shí),活躍分子王迪正忙著切他的橡皮,一塊塊橡皮被他大卸八塊,又不知他要打什么鬼主意了。過(guò)了一會(huì)兒,他便和周新雨展開了橡皮大戰(zhàn)。一個(gè)個(gè)橡皮流星炮在教室上空飛來(lái)竄去,根本分辨不出是誰(shuí)扔的。許多同學(xué)無(wú)辜遭到了流星炮的攻擊,而這飛來(lái)橫禍的橡皮竟把我給砸了個(gè)正著。不管三七二十一,我接過(guò)同桌遞來(lái)的橡皮渣,向他們反攻,就這樣,不知不覺地我也卷入了戰(zhàn)斗。直到兩位同學(xué)因?yàn)槿酉鹌ざご蛄似饋?lái),我才意識(shí)到闖大禍了。

  考試結(jié)束后,一見班主任殷老師那雙溫和的眼睛,我就感覺有兩根針深深地扎進(jìn)我的心里。這是一個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)該做的事嗎?我怎么會(huì)做出這么荒唐的事,老師會(huì)不會(huì)因此而心寒,她會(huì)不會(huì)不再信任我,要是真這樣的話,那我……我不敢再想下去,我真的害怕失去老師、同學(xué)們的信任。老師,對(duì)不起,我實(shí)在讓您太失望了,我沒(méi)有盡到中隊(duì)長(zhǎng)的責(zé)任,真的很抱歉,但我還是請(qǐng)求您原諒我,我一定會(huì)盡心盡職,決不會(huì)再發(fā)生這樣的事了。

對(duì)不起作文2

  在學(xué)習(xí)上,她就像一位導(dǎo)游,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的果園里徜徉,摘取秋天的碩果,品嘗著成功的喜歡,那果汁滋潤(rùn)著我們求知若渴的心田;在遇到困難時(shí),她就像大姐姐一拉著我們的'小手一同翻山越嶺。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),她總會(huì)用她的心血,她的溫和再一次洗刷每一個(gè)學(xué)生心靈上的灰塵,真不愧為人類靈魂的工程師。

  我在小學(xué)的時(shí)候,有一位老師她對(duì)我如母親辦慈祥,如姐姐般親切,而在我們相處了2年之后,她被查出了有肝癌晚期,還有1年時(shí)間當(dāng)我們聽到這消息的時(shí)候我們都哭了,哭的很傷心,但我們不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)。所以我們擦干了眼淚從新象原來(lái)一樣每天開開心心的過(guò)著。

  直到一天,老師沒(méi)來(lái)學(xué)校,我們?nèi)チ怂依锊胖浪ナ懒恕髞?lái),我們一個(gè)班的同學(xué)都經(jīng)過(guò)了2個(gè)星期之后才恢復(fù)狀態(tài)。老師,你在天國(guó)過(guò)得好嗎?老師,對(duì)不起。有件事沒(méi)和你說(shuō)清楚,真的很對(duì)不起……那是在一天中午,那天,我們一群學(xué)生來(lái)到你的辦公室前,看你趴在桌子上睡著了,我想你是太累了,所以就自作主張的幫你把一些作業(yè)本用紅筆改了,在那時(shí)不小心碰到你口杯。里面的水倒了出來(lái),把一些本子給弄濕了。我一時(shí)慌了,不知道該怎么辦,只好先走為上策。

  走了之后,還想老師知道了會(huì)不會(huì)罵我?第二天到了,老師你不但沒(méi)有罵我,還說(shuō):同學(xué)們,很對(duì)不起哦,可能我返回桌子上的作業(yè)本太受小貓歡迎了,它把那些本子給弄濕了,真的很抱歉啊

  老師,你知道嗎?那時(shí),我哭了,我為你的話而感到慚愧……老師,對(duì)不起,學(xué)生真的很對(duì)不起你啊,你在天國(guó)聽得到我的闡述嗎?對(duì)不起,老師!

對(duì)不起作文3

  我記得在去年的暑假里,我和姐姐去外公家做客。外公一見到我們就高興地說(shuō):“來(lái),快今來(lái)坐坐吧!”說(shuō)著便打開電風(fēng)扇。

  中午吃完飯后,外公對(duì)我們說(shuō):“我種的那幾棵梨樹,今年長(zhǎng)了幾只梨子,我去摘幾個(gè)來(lái)讓你們嘗嘗吧!”我和姐姐大聲說(shuō):“好啊!”說(shuō)完,外公就提了個(gè)籃子出去了。

  過(guò)了一會(huì),有一只野貓跑進(jìn)了外公的家里,我心想:“這只貓一定是聞到了魚腥味,想來(lái)偷吃魚。”我和姐姐想出了一個(gè)好主意?抓野貓,我和姐姐一人拿了一把掃把來(lái)打貓。就因?yàn)檫@只野貓跑起來(lái)實(shí)太快了,我和姐姐都手忙腳亂的。我們倆整整追趕了這只貓十多分鐘,都沒(méi)碰到它一下。過(guò)了一會(huì)兒,這只野貓不知躲到哪兒去了。我和姐姐都認(rèn)真地找起來(lái)了。大約過(guò)了5分多鐘左右,姐姐找到了那只貓說(shuō):“妹妹,快來(lái),貓?jiān)谶@里。”我一聽見姐姐說(shuō)的`話,就連忙跑過(guò)去,我剛拿起掃把,一不小心碰到了一下放在桌上的花瓶,只聽見“咔嚓”一聲花瓶就摔在地上碎了,貓也被嚇跑了。這時(shí),我的心亂極了,不知道該怎么辦,因?yàn)槲掖蛩榈氖峭夤钕矚g的花瓶,里面還種著外公最喜歡的花兒,我想我這次一定要被外公罵了。

  這時(shí),外公提著一籃梨子回來(lái)了。外公一看見地上的碎片,又發(fā)現(xiàn)放在桌子上的花瓶不見了,就生氣地說(shuō):“是誰(shuí)打碎花瓶的?”當(dāng)我正要站出來(lái)時(shí),姐姐比我先了一步說(shuō):“是我,是我打碎的。”我聽了覺得很意外,外公聽了二話不說(shuō)就罵了姐姐一頓。

  這件事我到現(xiàn)在都還記得清清楚楚,因?yàn)槲矣X得很愧疚,為什么做錯(cuò)事要姐姐替我頂罪?為什么我自己不承認(rèn)?我現(xiàn)在只想對(duì)姐姐說(shuō)三個(gè)字:“對(duì)不起。”

對(duì)不起作文4

  記憶中的家鄉(xiāng),每逢春天的腳步稍近,四周的田野便充斥著迷人的花香。小小的花朵,開得燦爛;從遠(yuǎn)處看去,夾雜著紛飛的蝴蝶,一大片,一大片的花海,蕩漾著夢(mèng)幻般的色彩。

  那一年,我六歲吧。其實(shí),腦海中已沒(méi)有留下多少六歲時(shí)的記憶了。唯獨(dú)他離去時(shí)的表情和說(shuō)話,至今仍記憶猶新。

  他的名字我已忘掉了。只記得他有一雙水靈靈的大眼睛,紅通通的臉蛋。他只比我大一歲,卻比我懂事得多,事事都遷就我。

  一個(gè)春光明媚的下午,我興高采烈地戴著爸媽送的新鏈子跟他結(jié)伴玩耍。后來(lái),其它同學(xué)亦相繼加入我們的游戲之中。于是,我們穿梭在色彩斑爛的花海間,追逐著,嬉鬧著。無(wú)憂的笑聲響遍四周,把勤勞的蜜蜂也吸引來(lái)了。

  太陽(yáng)西斜,黃昏悄悄來(lái)臨。當(dāng)我驚覺該回家的時(shí)候,竟發(fā)現(xiàn)脖子上的鏈子不翼而飛!我陷入手足無(wú)措的驚慌中,完全不知如何是好。這時(shí),一些同學(xué)說(shuō),是他偷了。他當(dāng)時(shí)并沒(méi)有說(shuō)甚么,只靜靜地看著我,說(shuō):“我沒(méi)有。”臉上的堅(jiān)持和委屈,都使我不知所措。

  在眾人喊著:“小偷,別走!”的時(shí)候,我看著他漸行漸遠(yuǎn)的身影,始終沒(méi)有吭聲。我內(nèi)心掙扎著,但在其它同學(xué)們七嘴八舌的討論聲和驅(qū)趕聲中我低下頭來(lái)。

  我踏著沉重的腳步回到家中,后來(lái)發(fā)現(xiàn)鏈子竟在我的.口袋里。不知為何,那時(shí)竟覺得一聲:“對(duì)不起”是如此難以啟齒。

  不久后,我離開了家鄉(xiāng),亦跟他斷了聯(lián)絡(luò)。而那一聲:“對(duì)不起”則至今仍沒(méi)有說(shuō)出口……當(dāng)初的猶豫不決,使我在許多年后的今天仍不能忘懷。

  他的微笑,他的傷心,他離去時(shí)的身影……會(huì)一直深深烙印在我的記憶里。

  若果,有一天在人生的路途上再次相遇,我定會(huì)記得跟她懇切地說(shuō)一聲:“對(duì)不起!”

對(duì)不起作文5

  對(duì)不起,真的很對(duì)不起,每一次看到你,都想對(duì)你說(shuō),可是每一次都是卡在喉嚨里,臉漲得通紅,最后無(wú)可奈何地走開了。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,在姐姐家的第二天,我一大早起床,從窗戶往外一看,咦,姐姐家的后院里面有一個(gè)小木屋,小木屋里有什么呢?我好奇地想著,想去那里探個(gè)究竟,于是,我穿好了衣服,前往小木屋。在路上聽見一聲:“喂!干什么呢?”我嚇了一跳!回頭一看,原來(lái)是姐姐。“我在……在……”姐姐看我支支吾吾的,就知道我要去小木屋,便說(shuō):“小木屋是我的學(xué)習(xí)園地,一般人不能進(jìn)來(lái),看在你是客人的份上,就帶你去看看。”說(shuō)著,我進(jìn)入了姐姐的秘密基地,姐姐的學(xué)習(xí)屋整齊又干凈,一進(jìn)來(lái),我就被六年級(jí)的書吸引住了,我一會(huì)兒翻翻語(yǔ)文書,一會(huì)兒翻翻數(shù)學(xué)書。“小弟,你看!”只見姐姐搬出了一個(gè)箱子,里面有圍棋、跳棋、布娃娃……樣樣俱全。

  我興致勃勃地與姐姐玩了起來(lái),突然,我不經(jīng)意地瞥到了一個(gè)精致的`小本子,不禁好喜歡它,想把它裝進(jìn)口袋里,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,趁姐姐一個(gè)轉(zhuǎn)身,我“噌”地一下把本子塞進(jìn)了自己的口袋。下午,姐姐寫字的時(shí)候找起了本子,“奇怪,昨天還在呀,怎么找不到了呢?”我心想:天哪,她在找我剛才拿的本子,糟了!一旦被姐姐發(fā)現(xiàn),那我不就成了名副其實(shí)的小偷了嗎?不行,我要立馬把本子藏進(jìn)書包,以免給姐姐看見。就這樣,我順利的將本子帶回了家。可一想起姐姐那著急的眼神,心里真不是個(gè)滋味,姐姐對(duì)我那么好,我怎么能拿她的東西呢!可向她坦白吧,又沒(méi)有勇氣。就這樣,我一直處在矛盾之中……

  這事已經(jīng)過(guò)去快兩個(gè)月了,可每當(dāng)我看到這本子時(shí),心里別提有多難受了。今天,我終于鼓起勇氣用這種方式向你坦白:姐姐,對(duì)不起!你能原諒我嗎?

對(duì)不起作文6

  “啪!”呀!打破了!“徐健恩!你在做什么?”驚慌失措的我要怎么回答呢?看著面紅耳赤的“母老虎”一步步的逼近我,編個(gè)謊言好?說(shuō)實(shí)話好?心中的天人交戰(zhàn),似乎是小惡魔贏了,好吧,編個(gè)謊言好了!

  “你在做什么?”媽媽走到我面前大聲的質(zhì)問(wèn)。看著已經(jīng)嚇得目瞪口呆的.妹妹,心中打著如意算盤的我打算推罪給她。這時(shí)媽媽又問(wèn)到“快說(shuō)?”我只好小聲的 說(shuō):“是妹妹玩學(xué)步車時(shí)用破的。”媽媽一聽臉色鐵青,把坐在地板上一臉無(wú)辜的妹妹抱起來(lái)狠狠的打了三下屁股,還在牙牙學(xué)語(yǔ)的她完全沒(méi)有解釋的機(jī)會(huì),當(dāng)場(chǎng)嚎啕大哭了起來(lái)。我呢?當(dāng)然是抱著忐忑、僥幸之心,趁亂逃走。

  第一次遇到這一種情況的妹妹,哭了好久,家里也鬧得雞飛狗跳。好不容易她停止哭泣,可是妹妹卻又不小心敲到了頭,又哭了起來(lái),氣急敗壞的媽媽完全不理她,而我也聽得心煩氣躁,大家也就不理會(huì)她,任憑她哭得驚天動(dòng)地、死去活來(lái)!躲進(jìn)了房間我好懊悔,不應(yīng)該騙人,心里忐忑不安,愧疚不已,但是心中又覺得僥幸過(guò)關(guān)就不錯(cuò)了,心中的天人交戰(zhàn),似乎還沒(méi)停止。

  “睡覺了!睡覺了!”媽媽大聲的喊著。怒氣沖沖的妹妹搖搖晃晃的走回房間,“啪!”她用力的關(guān)上了房門,以表達(dá)心中的不滿,但我也不服輸?shù)挠昧μ咦呙妹玫耐婢撸瑑蓚(gè)誰(shuí)也不理誰(shuí)了,各自氣呼呼的睡自己的覺。躺到床上我翻來(lái)覆去,一直在想:是不是應(yīng)該要向她對(duì)不起呢?

  現(xiàn)在我還是沒(méi)有把這個(gè)秘密公諸于世,當(dāng)然也沒(méi)有和妹妹對(duì)不起,因?yàn)橥蝗徽f(shuō)起這件事也令人覺得莫名奇妙,我又何必揭自己的瘡疤呢?但我心中的煎熬卻與日俱增,也許我該去自首認(rèn)錯(cuò)了!

對(duì)不起作文7

  我們?cè)谝黄鹑炅耍m然沒(méi)有什么鐵鐵的師生情誼,但是,提起您,我還是有很多的眷戀。

  這是您當(dāng)我們班主任的第三年,這一年是汗水揮灑的一年,是分期波及的一年,也是灑淚告別的一年

  在我的記憶里,在我落破的時(shí)候,在我傷心的時(shí)候,在我頹廢的時(shí)候,班主任是第一個(gè)月如我失業(yè)的人,他會(huì)坐下來(lái)陪我聊天,我會(huì)把心里的.一切不痛快給他倒去。不知怎么,對(duì)老師,我沒(méi)有絲毫隱瞞,有時(shí)候老師比爸媽知道的都多,這是三年里的一個(gè)總結(jié)。呵呵,說(shuō)實(shí)在,我是一個(gè)比較離群的孩子,每次我被別人隔離在外時(shí),老師會(huì)收在我身旁,他會(huì)把我引回正軌,如我我是一兩頁(yè)半車的話,班主任就會(huì)是黑夜里的一盞明燈。指引我回到原來(lái)的生活軌道。

  每當(dāng)學(xué)校里有什么比賽的事后,您都會(huì)竭力做到最好,每次班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí),我真的會(huì)發(fā)現(xiàn),在您的嘴角,有那么一抹淺淺的笑容,在我們有很多進(jìn)步是,我也會(huì)發(fā)現(xiàn),您的眼角會(huì)微微濕潤(rùn),我知道,您把我們看做您的一部分,可我們卻經(jīng)常沒(méi)心沒(méi)肺,每當(dāng)我們犯錯(cuò)挨批評(píng)的時(shí)候,您一定會(huì)強(qiáng)壓怒火與我們悉心交談,當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我們打架斗毆,內(nèi)部起紛爭(zhēng)時(shí),我知道您心疼,您希望我們一個(gè)班的可以像親生姐妹一樣,可我們卻讓您失望,有時(shí)候,我會(huì)看到您眉頭緊鎖的樣子,可我卻沒(méi)辦法分解您的憂愁。可恨的是,您對(duì)我們的好我都知道,我是,為什么我還會(huì)在別人面前說(shuō)您壞話,貌似很瀟灑的說(shuō)這什么都不在乎,然后,頂著哥們義氣的派頭去打架,。

  我知道我們班不查,我也想有帶動(dòng)全班上課活躍起來(lái)的想法,我也想在上課時(shí)氣氛僵住的時(shí)候去發(fā)言,可是每次蠢蠢欲動(dòng)的我,都沒(méi)有勇氣舉手。

  這是我寫過(guò)的第三封反思書,我不知道我的未來(lái)會(huì)怎樣,但在這里我為您三年的教會(huì)說(shuō)聲謝謝,在這里我為我們?nèi)甑呐涯嬲f(shuō)聲對(duì)不起,為每次您責(zé)罵而說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系。老師,我們永遠(yuǎn)記得您。

對(duì)不起作文8

  是你無(wú)論把水果之類好吃的東西藏在哪我都能瞬間找到并一一消滅光的有個(gè)“狗鼻子”的女兒。我是你的寶貝我是你的全部。z阿姨對(duì)不起哦,我真是只白眼狼,我又讓你失望了。

  “書看完了,我去借書了!”

  “你自己去吧!”爸爸很忙,讓我自己去。

  圖書館就是圖書館,書真是又好又多。我選中了一本,借了,準(zhǔn)備回家好好看看。

  圖書館里有一個(gè)書店,我經(jīng)過(guò)那兒的時(shí)候,突然想起要買一支水筆,于是我走進(jìn)了這家書店。

  老板是一位阿姨,樣子十分和藹,三十歲上下,帶著她的孩子,穿著一件紫紅色外套,正在教她的孩子認(rèn)字。我把挑到的水筆拿上柜臺(tái),沒(méi)說(shuō)什么,我知道價(jià)錢,付了兩元。

  “小姑娘,只要一元。”

  哼,商家就是白眼狼,想讓我多買幾支,還是讓我下次再來(lái)?哦!肯定是這支筆壞了。壞了就壞了,為什么還要讓我出一元買下來(lái)?可惡!算了,我就當(dāng)這一元錢施舍乞丐了,大不了下次不來(lái)。

  我冷漠地應(yīng)了一聲:“哦。”把一元錢又重新放進(jìn)了口袋。

  我走了,我不會(huì)再去那兒了。“小姑娘,你這件衣服真好看!”她又喊了一聲。我的心沉了一下,但還是頭也不回地走了。

  星期一,同學(xué)湊到我的跟前,對(duì)我說(shuō):“圖書館書店里的水筆只要一元,特別好寫。”這一回,我的.心真的猛沉了。

  回到家,我看了看垃圾筒里的“壞”水筆,一顆晶瑩的小水珠從我的眼中掉了下來(lái)。

  阿姨,對(duì)不起,請(qǐng)你再給我一次機(jī)會(huì)!

  說(shuō)著拿出了手機(jī)。阿姨一聽,眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn),她咬緊牙,一邊拿出2元5角,一邊說(shuō):“是我忘找了!”可我仿佛聽見她正在批評(píng)我!后來(lái),我一直想對(duì)阿姨說(shuō)聲對(duì)不起,但卻一……

  對(duì)不起阿姨!

對(duì)不起作文9

  你來(lái)到世上,最先認(rèn)識(shí)的是誰(shuí)?是母親。我最先認(rèn)識(shí)的是母親,但最晚了解的也是母親。而我,真正了解母愛是發(fā)生在幾年的事情。

  有一天,我為弟弟損壞了我的學(xué)習(xí)用品而罵了他,弟弟惡人先告狀。媽媽知道后,不聽我的辯白就責(zé)罵我,我當(dāng)時(shí)氣壞了,也流淚了。媽媽不僅不批評(píng)弟弟,還罵我,這不是袒護(hù)弟弟嗎?這不是人家說(shuō)的重男輕女是什么?就這樣,我一氣之下就向外跑,準(zhǔn)備再也不回會(huì)家了。出門后,就不知道去哪里好。對(duì),去外婆家,在外婆家過(guò)住上幾天,嚇嚇?gòu)寢專纯茨氵愛不愛我。

  來(lái)到外婆家,門開著,外婆不在家,一定在幫舅媽他們?cè)跓盹垺N揖土镞M(jìn)表姐房間,(反正表姐去外地讀書)躺在床上,還在為剛才的事情生氣,總感覺自從有了弟弟后,媽媽在再不關(guān)心我了,越想越生氣,而后又不知不覺地睡著了。

  直到晚上十點(diǎn)左右,我被肚子“咕咕”的.叫聲喚醒了。就睡眼朦朧地走出表姐房間,見外婆做在椅子上流眼淚,就走上去說(shuō):“外婆,我餓!”外婆聽到我的聲音,又驚又喜又氣地大聲說(shuō):“我的小祖宗,你這么在這里,你不知道家里為了找你翻天了嗎?你不知道你媽媽快要發(fā)瘋了嗎?”一邊說(shuō),一邊給我媽媽打電話。剛開始,我莫名其妙。后來(lái),聽外婆說(shuō)完才明白了。

  原來(lái),我出去后,媽媽起先以為我耍小孩子脾氣,過(guò)一會(huì)就會(huì)回家的。可過(guò)了一個(gè)小時(shí),見我還沒(méi)回來(lái),就出去找。找遍了鄰居家,還不見我的蹤影就急了。天又漸漸地黑了,媽媽急得不知道怎么辦才好,邊哭邊和爸爸四處尋找:鄰居家,外婆家,奶奶家,同學(xué)家,二姨家,就連路遠(yuǎn)大姨家也打電話去找過(guò),可就是沒(méi)有,差不多要報(bào)警了。

  幾分鐘后,爸爸媽媽就趕到外婆家。媽媽一見我,馬上跑過(guò)來(lái)抱起我,在臉上親了又親。望著媽媽哭腫的雙眼,我又流淚了,為母愛的真切而流淚,這時(shí),我才真正體會(huì)到媽媽的愛。

  如今,每當(dāng)我想起這件事,我總想對(duì)媽媽說(shuō)聲對(duì)不起!

對(duì)不起作文10

  在生活中,我們?cè)诓煌臅r(shí)間不同的地點(diǎn),總能聽見“對(duì)不起”。但是很少有人聽過(guò)老師對(duì)學(xué)生說(shuō)過(guò)“對(duì)不起”。

  我就聽過(guò)老師對(duì)學(xué)生說(shuō)“對(duì)不起”。那個(gè)學(xué)生就是我。

  那是二年級(jí)時(shí)候的事了。

  有一天放學(xué),黃老師組織大家排隊(duì)站在操場(chǎng)上,等候家長(zhǎng)來(lái)接。隊(duì)伍解散之后,我便一個(gè)人走在操場(chǎng)上。忽然,我看見前面的地上有一只“小雞崽兒”。我最喜歡小動(dòng)物了,忙跑過(guò)去,彎下腰把“小雞崽兒”撿了起來(lái)。拿到眼前一看,那不是什么“小雞崽兒”,而是一袋吃了一半的點(diǎn)心。我失望地把點(diǎn)心袋丟在地上。正在這時(shí),我聽見背后傳來(lái)的黃老師的聲音。“哎?那是誰(shuí)呀?怎么把垃圾往地上丟呢?把她叫回來(lái)!”

  當(dāng)我回頭看時(shí),一個(gè)同學(xué)已經(jīng)走到了我身邊,拉著我就到了黃老師身旁。

  我有些不知所措,愣愣地看著黃老師,說(shuō)不出話來(lái)。

  “你怎么能往地上扔垃圾呢?要是誰(shuí)都隨手扔垃圾,學(xué)校不就成了垃圾站了嗎?”

  我看著黃老師緊繃著的臉,聽著黃老師嚴(yán)厲的語(yǔ)氣,既委屈又害怕,既生氣又一時(shí)不知道怎么解釋,眼淚一下子就流了下來(lái)。

  這時(shí),老媽來(lái)接我了,我哭泣著跟老媽說(shuō)了當(dāng)時(shí)的情況。

  當(dāng)黃老師知道事情真相的時(shí)候,微笑著說(shuō):“老師誤會(huì)你了。對(duì)不起。”

  當(dāng)我確信我沒(méi)有聽錯(cuò)的'那一剎那,我的心靈很受震憾。老師居然跟一個(gè)學(xué)生說(shuō)出了“對(duì)不起”這三個(gè)字,這是多么讓人難以想像的事情啊。

  我的臉紅了。我想,其實(shí)不管那個(gè)垃圾是不是我丟的,我都應(yīng)該把它扔到垃圾箱里去,而不是再一次把它丟在操場(chǎng)上。黃老師說(shuō)得沒(méi)有錯(cuò),如果人人都隨手扔垃圾,那校園不就成了一個(gè)垃圾場(chǎng)了嗎?

  正是黃老師的這一句“對(duì)不起”,讓我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,也更加尊敬黃老師了。

  四年過(guò)去了,我馬上就要成為一名中學(xué)生了,但這件事我還是記得很清楚。

  親愛的黃老師,您還好嗎?現(xiàn)在,我多想對(duì)您說(shuō)一句:老師,謝謝您!

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