深夜憶恩師作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的深夜憶恩師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　夜深了，我還獨自坐在窗前，若有所思地仰望著漆黑的夜空，任思緒信馬由韁。眼前浮現的，是小學王老師的那張既嚴肅又略帶喜感的臉龐。

　　我第一次認識王老師是在報告廳里聽講座的時候，那時他還沒有教我們班。我與班主任坐在最旁邊，就在我準備認真聽講座的時候，耳邊突然傳來了一陣罵語聲，我扭頭一看，原來是王老師在罵學生。那時候我還不認識王老師，當我看到他一臉兇相，眉頭緊鎖，嘴巴一張一合不斷吐出一個個罵學生的字，手一上一下，差點就打到那位學生的身上了；我就想：這老師真兇，五年級千萬不要教我們班……到了五年級，我發現他就是教我們數學的老師，當看到這個消息的時候，我心里先是咯噔一下，隨后一驚，再是七葷八素的，過了幾分鐘才想：完了完了，怎么還真是他教我們，這么兇……

　　他的第一節課，我們班原先特別吵的那幾個皮猴，就跟被定住一樣，全部乖乖的坐在位置上。要知道他們以前上課是特別吵的，可見王老師的氣場有多強！

　　我上課也愛動，不一會，我就開始摸手指了。我還沒摸幾秒，王老師就盯到我了，他朝我這邊，眼睛瞪著我，又是那一臉兇相的樣子，緊接著他大聲說：“有人開始摸手指了！”我抬頭一看，發現他在說我，我意識到大事不妙，立馬坐端正，然后全班人就看向我這個地方，我只好緊緊地看著白板；偷偷地瞄一眼王老師，發現他還是那一臉的兇樣，比上次添加了些嚴肅的表情，這讓人背后一涼，不寒而栗。

　　經過這件事，我以后上課都不敢亂動，害怕類似的事再一次發生，害怕王老師的眼神。我覺得他的眼神非常的恐怖，給人一種說不出的恐懼感，讓人不敢直視……

　　到后來，快結束小學生活的時候。我回想這六年的小學生活，發現王老師對我們是真的好，他就像大哥哥一樣：我們做的不好，他會安慰我們，也會適當地批評我們；當我們不會做某件事的時候，他會細心的教我們，沒有一點厭煩的表現；當我們悶悶不樂的時候，他也會講一些笑話，讓我們開心開心……王老師外表雖然是一個嚴肅的人，但我覺得他的內心深處是一個知心大哥哥！

　　有人說，老師似園丁，辛勤地哺育著祖國未來的花朵。可我覺得老師更像杜浦《春夜喜雨》詩句中的那只求付出不求收獲，名利的春雨——“隨風潛入夜，潤物細無聲”。

　　夜更深了，思緒深沉，對老師的思念在這夜晚堆積得越來越濃厚，所有的思念最終化成一句話，惟愿老師一切安好！