我的心愛之物作文常用[15篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我的心愛之物作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的心愛之物作文1

　　我的心愛之物是我的清華鋼筆。

　　記得有一次夏令營，孫老師說，誰要是當隊長團隊得第一就可以得到這只清華鋼筆。我就爭當了隊長還得了第一，所以我為自己的榮譽得到了這只清華鋼筆。

　　雖然她沒有那么漂亮，但是她讓我的字寫得很整齊很漂亮，比那些花里胡哨的鋼筆有用多了。它的外形顏色是黑色的'，還有一點兒小金邊泛在筆帽與筆桿之間，這樣一來更顯得鋼筆光鮮亮麗了。這也不算特別，特別的是孫一老師在筆的背上刻上了""我若如何，全憑自己""八個大字。雖然這八個字也是金邊做的，但是顯得這只鋼筆格外與眾不同。真沒想到這支筆的筆蓋上竟然還趴著一條龍，這條龍直直的豎立在筆帽上。這只龍可真不一樣，給我的感覺意志堅定，神采飛揚，好不威風。不仔細看還真不知道這筆蓋兒下面還有兩個字"永生”。我也不知道那到底有什么故事。

　　我的這支鋼筆不僅好看好用，而且還從這支鋼筆上讓我樹立了一個遠大的目標，長大以后要考入清華大學，而且要探索鋼筆上出現(xiàn)的“永生"的奧秘。所以從現(xiàn)在開始我就要好好學習，天天向上，做一個品學兼優(yōu)的孩子。

　　我很喜歡我這次清華大學的鋼筆，你呢？

我的心愛之物作文2

　　生日的時候，媽媽給我買了一只小白兔。這只小白兔可愛又好看。他的身上是純白色的絨毛，一對長長的耳朵，它還有一雙紅寶石的眼睛，非常可愛。我給它起名叫小白。

　　每天跳來跳去，非常可愛，它吃紅蘿卜和青菜，他吃飯的時候小口小口的吃的非常認真。吃過食物的時候就用前爪摸摸嘴巴擦擦臉。

　　有一次我和媽媽回到家，打開門我就喊小白小白，我們回來了，喊了許久也不見動靜，我急了，把家里翻了個遍。可是怎么也找不到我急得哭了起來？正在我抹眼淚的時候，小白跳在我跟前用拿潤潤的小嘴蹭了蹭我的小腿，頓時我的眼睛一亮，小白，我服下身子，把她奸即盜，抱在懷中，生怕他怕了跑了兔子。

　　得有一次我和姐姐比賽，看誰能先得到小白比賽開始了，兔子，一會兒跳到客廳，一會兒跳到陽臺上，一會兒又跳到臥室，沒跳一次都回頭瞧瞧我和姐姐好像很得意地說來追我呀，來追我呀，還使不使用小手摸摸頭。

　　另外，我的小白彼此調節(jié)溫度也是靠鼻子，他還可以通過鼻子觀察周圍是否存在沒生活危險的`氣味，所以彼此老師在動。

　　好了，先介紹到這里，這就是我的小白小白兔，它是我的心愛之物。

我的心愛之物作文3

　　每個人都有自己的心愛之物，比如自己親手做的陶罐，還有養(yǎng)了三年的烏龜，而我的心愛之物則是我的小金魚。

　　它住在我房間中的魚缸里，是我八歲生日那年，姑姑送給我的，我給他它取名叫胖子，為什么叫胖子呢？因為他它實在太胖了！當我看到它時，這個名字就出現(xiàn)在我的腦海里。整個身子看起來就像一個大肉球，游泳的時候，更是可愛每游一次，身上的肉就搖晃一次，不仔細看，還以為是一團肉在滾動呢。

　　胖子和所有金魚一樣，非常膽小。有一次，我又養(yǎng)了一只烏龜，就把它放在胖子的.旁邊，起初，胖子還對小烏龜很好奇，兩眼盯著它，好像在說：“你是誰啊？”小烏龜也許是想示好，就把小爪子舉了起來。結果，胖子還以為小烏龜要吃它，在魚缸里“上竄下跳”想逃出去，差點把魚缸給撞翻了，看到這一幕，我心想：“唉，白長這么多肉了，連烏龜都怕。”

　　雖然胖子在姑姑家?guī)Т�了一段時間，跟我相處的時間也不長，但我們還是成為了好朋友，有一次，我被媽媽批評了，我坐在胖子邊上生悶氣，胖子好像知道我的心事，一直盯著我看，好像在說：“主人，別傷心了”，我當時就不生氣了。

　　這就是我的心愛之物，你的心愛之物是什么呢？

我的心愛之物作文4

　　媽媽在我的生日送了我一個小海豚娃娃，它長得非常可愛，我非常喜歡它。

　　它的身子又胖又長，長著一雙水靈靈的小眼睛，一身淺灰色的衣服，白白的肚皮，還長著一個八字行的尾巴，真是可愛啊，每次抱著它，就感到身上毛茸茸的，好像一個棉花糖，可真是柔軟啊，所以取名為小灰。

　　他是我最親密的伙伴，我每次放學回家，就能看到小灰在沙發(fā)上坐著等我，好似再說：“小主人，你可終于回來了，終于又可以一起玩了，我開心的.笑了起來，就在我寫作業(yè)的時候，小灰也要坐在我旁邊，嘴里還不停的說到：“小主人啊，你到底什么時候才能寫完，快陪我玩吧”就連睡覺的時候，也要跟我一起睡，說他煩人吧，也不是，每天我們都一起玩，很快樂，我們倆可真是形影不離啊！

　　有一次，我的腳受傷了，媽媽跑過來對我說道：“趕緊上點藥吧。”小灰聽到后，立馬跑過來對我說：“小主人，你受傷了，我來給你涂藥吧。”我感動的流下了眼淚，對小灰說：“謝謝你，小灰。”在生活中還有很多很多的趣事，他陪伴著我成長，給我?guī)�來了歡樂，無論我遇到什么困難，他總是關心我和安慰我。

　　這就是我最心愛的禮物——小灰。他的眼睛里記載了我成長的每一天，耳朵錄下了我的歡聲笑語，腦子里儲存著我的童年氣息，我愛你，我的海豚娃娃。

我的心愛之物作文5

　　每個人都有自己的心愛之物，比如一個小玩具，一本故事書。我的心愛之物是三只無比可愛的倉鼠。

　　它們是爸爸的朋友送給我們的。那天我放學回家，發(fā)現(xiàn)家里的它們，都要興奮地飛起來了。它們三個長得都差不多，都是一身灰色的毛，和一雙閃閃的大眼睛，四條小短腿和一雙尖尖的'小耳朵，簡直不要太可愛。

　　剛回來的幾天，它們幾乎都在睡覺，偶爾才出來吃點東西、喝點水。有時，它們正在吃東西或喝水，我走過去，它們會馬上藏起來，等我走了，才敢繼續(xù)出來做他們的事。原來它們是不熟悉我家的環(huán)境，有些怕生。

　　過了兩周，它們的膽子變大了，不僅不怕人了，還經(jīng)常想耍雜技一樣在籠子里爬上爬下。

　　有時，它們不小心摔下來，掙扎半天還翻不了身，都得我們捧腹大笑。有時，它們在窩里休息，聽見我叫他們，就會爭先恐后的跑出來，在籠子口擠來擠去，生怕錯過了我給它們的好吃的。

　　又一次，因為籠門沒有關好，它們都跑出來了，我們幾乎找遍了家里的每個角落，還是沒有發(fā)現(xiàn)它們的蹤跡。之后的幾天，我走路都特別小心，生怕不小心踩到它們。就這樣，過了三四天。一天晚上，我準備去去廚房倒水喝，忽然看到地上黑影一閃，我趕緊蹲下查看，果然看見一直倉鼠正向墻角跑去。在爸爸媽媽的幫助下，我終于把他們全部送回了籠子。

　　我太喜歡他們了，它們是那么淘氣，那么可愛，誰不喜歡呢？

我的心愛之物作文6

　　在床頭邊，有一個裝死兔。

　　這是在20xx年的兒童節(jié)，媽媽給我，買的這只裝死兔。

　　她有著金黃色的嗎？她的眼睛就像兩顆黑色的珍珠，他還有一個粉嫩粉嫩的小鼻子，她經(jīng)常陪伴我睡覺，好，每當我不高興，想哭的時候，我就會抱著她向他訴苦。

　　有一天我?guī)е�我的裝死兔一起出去玩，在玩的過程中，他的一只耳朵掉下來了在那時我還不知道，直到快到家的時候才發(fā)現(xiàn)這讓我很難受，覺得自己沒有保護好她，我在車上飲住了一顆顆珍珠似的眼淚，回到家我就抱著我的裝死兔跑回屋里，趴在床上控制不住的哭了起來一哭我就睡著了，我還夢到了只有一只耳朵的裝飾圖，這次圖突然開口，沒事的，主人，我其實有一個耳朵也很好。當我醒的時候已經(jīng)天亮了，我緊緊的抱著壯土，回憶著昨天的`情景。

　　還有一次我的裝死兔的最下方，有一條白線而那條白線被我的弟弟給剪開了，裝死兔里面的棉花瞬間都掉出來了，就因為這件事吵起來，你一句我一句你一句我一句的……吵了十幾分鐘，我們決定都不理對方，這幾天都沒有和我弟弟說話，心情只要他對我的小兔子子道歉就行了過了一會兒我去找了我媽，幫我縫一下，他說過幾天20xx年11中文一次，20xx年是一個月，問一次一直都這樣回答，20xx年我就開始自己縫的。

　　這就是我的心愛之物。

我的心愛之物作文7

　　在陽臺上，默默地停放著一輛自行車，那是我的寶貝。

　　這倆自行車藍白相間，像極了擁有著藍天白云的廣闊天空。車把小巧、車鈴和表盤靜靜的相依著。黑色的座椅下，有七個從小到大的齒輪。

　　我特別喜歡我的自行車，在爸爸的指導下，我騎車的技術長進很快，現(xiàn)在更是得心應手。每次騎完車，我都會認認真真的把車身上的每一處污垢擦得干干凈凈，然后小心翼翼的把車輪抹上油，再修理檢查幾下才把它安心的放好。下雨天，我怕雨水淋到車上會生銹，就給車披上一件雨衣。到了晴天，我會把車推到陽光下，讓它也沐浴一下陽光。

　　我對自行車的愛護有加。可有一天我疏忽了。那是一個陰天，我騎完車，媽媽喊我上樓吃飯，我順手把車停在樓下，誰知，沒一會就下了大雪。當我發(fā)現(xiàn)時，外面已經(jīng)一片白茫茫的了。我趕緊沖下樓，可還是很晚了，車子的.每處都已經(jīng)變白了。齒輪上的油已經(jīng)被凝固的不能動了。我火急火燎的準備用熱手融化，趕緊那凝固的不是車輪，而是我的心臟。爸爸在旁邊提醒我說，不要用熱水澆，否則會造成二次傷害，讓冰雪慢慢融化，等全部融化了再修理。

　　通過這次事件，我更加愛惜我的自行車了。我喜歡他的默默無聞，喜歡他額堅韌有力，喜歡他帶我闖世界。

我的心愛之物作文8

　　每個人都有自己的心愛之物，有的人喜歡美味的食物，有的人喜歡刺激的游戲，而有人更喜歡知識的海洋――書！

　　記得我八歲生日時，小阿姨送給我好幾本書，我最喜歡的是一本名叫《童年》的書。我對書本來就很感興趣，看到這本書的書名，我更是愛不釋手。回到家后，我立馬就捧起《童年》看了起來。這時鄰居家的'哥哥來了，要問我借本高爾基的書，他說要做摘抄，我馬上就變成了小氣鬼，并且像母雞護小雞那樣緊緊地抱住書，大哥哥見我這樣，也不再強求的問我借書了，只好回家翻箱倒柜找書去了！

　　還有一次，我正在做摘抄作業(yè)，那個問我借書的哥哥來我家玩，他說：“你看書就看書，還寫字，這樣三心二意，能把作業(yè)做好嗎？你是梁山上的軍師――無用”。我解釋說：“我每看一本書，都要做一次摘抄，因為摘抄可以讓我的作文寫的更好，”他還不信，我只好再說：“每次記錄下來的好詞好句都可以在作文中運用，讓我的作文更加精彩，內容更加豐富。”我真的很喜歡書，我的心愛之物，它們讓我懂得了很多道理，學到了很多東西，它們伴著我成長，伴著我快樂。

　　‘書是人類進步的階梯，’‘我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上’……這些名言，都是名人對書的贊嘆，而我也是這么想的！

　　書會給予你知識，書會給予你力量，書是人類的精神支柱與知識的海洋！

我的心愛之物作文9

　　我喜歡的玩具有很多，但我最喜愛的還是，我上幼兒園時認識的一位好朋友在我八歲生日時送我的樂高拼插玩具，因為他代表著我和他的純潔友誼。

　　這組樂高拼插玩具是由橙色、灰色還有藍色組成的，插片共有2837片，它左手持有一把灰藍相間的大劍，右手拿著一個三角形的小飛船，身披一件藍色的鎧甲，頭戴一頂橙色的頭盔，威武極了！

　　在我生日那天，我和他還有其他小朋友，專心致志一起拼這個樂高玩具，我們連續(xù)“奮戰(zhàn)”了好幾個小時，但也只拼了一半，我們的眼睛看得都酸了。第二天，我早早起床，繼續(xù)開始了我的樂高之旅，我全神貫注的用了一上午的時間，終于把所有的零部件組裝完畢，當這個手持寶劍的“戰(zhàn)神”站在我面前時，我的`心情也跟著快樂起來，一股自豪感從心里涌出。組裝樂高既鍛煉了我的動手能力，還開發(fā)出了我的空間思維能力，從而提高了我的智力，還給我?guī)�來了無窮的快樂。

　　轉眼，這個樂高玩具已經(jīng)伴隨了我三年時光。每當我遇到快樂的事，我總會與它分享。每當我心情不好時，看一眼威武的“戰(zhàn)神”，心情就不由自主地好了起來。有時也因擺放不小心把它損壞，我也會經(jīng)過細心、耐心的把它一次次修復復原，因為它對我非常重要，它不僅僅是一個玩具，更代表的是我和朋友的純潔友誼。

　　雖然我有很多玩具，但我最喜歡的還是這個樂高“戰(zhàn)神”。每當看到它時，它能讓我遇到挫折，鼓起勇氣，永不言敗。每當我看到它時，總會讓我回憶起美好的童年，想起我和朋友最純真的友誼。

我的心愛之物作文10

　　你有心愛之物嗎？我有！我的心愛之物既不是俏皮可愛的小貓，也不是酸甜可口的楊梅，更不是玩具小熊，而是人人都擁有的小鬧鐘。

　　我的小鬧鐘底座呈海藍色，上面鋪著一大塊嫩綠色的面板，像春意盎然的大草坪，板的左邊有七個可愛的按鈕：左側第一個為游戲鍵，圓形，天藍色，中間有個五角星；第二個為設定鍵，用于設置不同的功能，呈橢圓形；緊挨著的另四個小按鈕，它們分別用于調時間、判斷、返回及確定等；最后一個是紅色的報時鍵，按下它，右邊的玩偶就會發(fā)出藍色的光。這排按鈕的后方有一個大大的顯示器，上面圓形為時鐘，下面再配了一個電子鐘，非常的貼心設計，這樣非常方便我們觀察時間，讓我的學習和生活有條不紊。

　　這個鐘一點也不費電，我和它已經(jīng)一起渡過了六個春夏秋冬，期間我僅僅換了二次電池，非常綠色環(huán)保！不過它曾經(jīng)有一次在關鍵時候掉鏈子了，那是去年期末考試前的一個晚上，我復習好功課，定好六點半的.鬧鐘，美滋滋地睡著了，不料第二天太陽都曬到床上了，我的小鬧鐘竟然悄無聲息地照顧我，害我睡過了頭，幸虧那時爸爸叫醒了我，不然肯定會遲到呢，這個讓人又愛又恨的小鬧鐘，我真的想打它一頓解氣！

　　小鬧鐘，我的心愛之物，看似平平無奇，卻裝載著我的快樂童年。

我的心愛之物作文11

　　每個人都有自己的心愛之物，我也不例外。我的心愛之物是兩把玩具槍。它們都是紅色的，槍柄和槍管都是較短的。一個發(fā)射口在槍管的最上端，槍柄旁邊有一個按扭。

　　這兩把槍都是表哥給我的。他每次來我家，總要拿著槍在房間的四處瞄準發(fā)射，看得我心里癢癢的。于是，我忍不住對表哥說：“表哥，你把槍給我玩一會吧！”話音一落，表哥就把槍遞給我，說：“你自己玩吧”。

　　我把幾粒不知名的細小東西塞進了那把玩具槍內，然后裝上子彈，發(fā)出了一發(fā)子彈。結果，玩具槍的“彈簧”和子彈一起飛了出去。我很怕表哥知道了會不高興。最后還是鼓起勇氣告訴了他。沒想到他不但不生氣還許諾下一次再給我一把。

　　過了很久，他再一次來我家，我早已將他要給我槍的.事情忘了，所以，但我看到他從書包里拿出一把和之前一模一樣的玩具槍時，便愣住了。過了許久才反應過來。

　　他笑著對我說：“上次不是你跟我說槍壞了嗎？我不是答應給你一把槍嗎？這次我給你帶來了。”說著就把槍遞給了我。我高興壞了。表哥還陪我玩了很久。有時是我拿槍“打”他，有時是他“打”我。

　　笑聲、喊聲在我家的院子里久久回蕩。

　　如今，那兩把槍都還在，即使壞了，我也舍不得丟掉。因為我知道，這包含著表哥對我的友情和親情，還有許多快樂的回憶。

我的心愛之物作文12

　　我的心愛之物是一串手鏈，是朋友送給我的。

　　這串手鏈是黑色的，在中間有三個玻璃珠，它晶瑩剔透，里面鑲嵌著一個小巧的蒲公英，十分可愛！在于這三個玻璃珠相對的地方，有一個調節(jié)器，在它的中間有一個結，左右兩邊各有兩條繩子，只要輕輕的一拉，那個手鏈便會縮短。

　　我和它之間也有很多有趣的事呢！有一次，我戴上它去上英語課，一進教室門，老師和同學們說：“哇！張彭慕晞，你手上的手鏈好好看，在哪兒買的啊？”我自豪的回答：“是我朋友送的！”看著這么多人夸這串手鏈，我心里十分幸福，因為這就是有一個知己帶給我的快樂！

　　還有，我和朋友有一個約定，只要我們在一起玩的時候都要戴上它，我義不容辭的答應了。我在上學時，一直戴著它，讓我想到了朋友；我在玩的`時候戴著它，也使我想到了朋友。我相信，朋友一定會感受到的，因為，我“戴”著它。

　　她是王玟暄，使我感受到了快樂，也讓我驕傲有這樣的一位閨蜜，我很幸福！

　　我的心愛之物，帶給我快樂和幸福！她，也永遠在我的身旁，鼓勵著我，不怕困難，勇往直前……

我的心愛之物作文13

　　人人都有自己的心愛之物，我也不例外，我的心愛之物是媽媽在圣誕那一天送給我的手表，我特別喜歡它。

　　它身上鑲嵌著一圈閃亮的水晶。表盤里面有兩層，第一層里有一位漂亮的白雪公主，包圍著白雪公主的是12個數(shù)字，中央部分當然是時針，分針和秒針了，其中一根是走的最慢的時針，它應該算是長老吧！他不慌不忙的走著，好像沒什么事可忙似的；下面是分針了，分針像是一位壯年，看他正挑著兩桶水慢慢地走著；最后就是秒針了，秒針似乎是一個天真無邪的小男孩兒，他已百米沖刺的速度向遠方跑去，好像急切地想知道地平線的.另一邊是什么似的。第二層是六顆水晶，其中三顆是粉紅色的，三顆是淺藍色的。它們都能滑動，仿佛是一個個可愛的孩子，一會兒去這邊看看，一會兒去那邊瞧瞧。

　　我的手表底盤是淺紅色的，上面印有“happy”的字樣，意思是“高興的”。我每次看我的手表也都很開心。

　　這個手表對我來說用處可大了！它可以讓我準確的知道現(xiàn)在幾點了。從前，我上學總會因為沒有掌握好時間而遲到過幾次，自從有了手表，就再也沒有遲到過了。還有我做作業(yè)總是拖拖拉拉的，現(xiàn)在有了手表，我就給我自己定了時間，在規(guī)定的時間內就要把作業(yè)做完，現(xiàn)在學習效率也提高了，所以再也沒有拖拖拉拉浪費時間了。

　　我非常喜歡我的手表，因為它是我學習上的助手，也是我生活中的好伙伴。

我的心愛之物作文14

　　我喜歡的東西像水中的魚兒一樣多，數(shù)也數(shù)不清楚。比如有新奇的玩具、美麗的圖畫、多功能的文具盒、味美的漢堡、活潑可愛的小白兔……可是我的心愛之物卻是一個漂亮的滑板車。

　　在我七歲生日的時候，爸爸送給了我一個多彩的滑板車，我第一眼看見它，就喜歡上它了。

　　剛開始學滑板車時，我還不太會滑。站上滑板車，剛一站上就立馬摔倒了。我一次次的爬起來，又一次次的摔倒。可是我還是沒有學會，于是我就想打退堂，爸爸看到后就鼓勵的說道：“你必須要學會掌握學滑板車的技巧，更要有一顆堅持不懈的心，要加油哦！”聽了爸爸的話我恍然大悟。每一次練習前，我都要在心里想一遍學滑板車的技巧，經(jīng)過一次次的努力練習。雖然每一次都摔的`全身疼痛，可是我也絕不放棄。最終我學會怎樣滑滑板車啦！可是滑的還不是很熟練。我在心里下定決心：我必須會把滑板車滑的越來越好的！

　　于是，我每一天寫完作業(yè)就去小區(qū)的廣場上練習滑板車。就這樣，日復一日的練習。最終功夫不負有心人，我不僅僅熟練的掌握了滑滑板車的技巧，并且速度也相當快了。爸爸看了臉上露出了欣慰的笑容，我的臉上也洋溢著成功的喜悅。

　　從此以后，滑板車就成了我的心愛之物。因為它不僅僅給我?guī)�來了歡樂，更讓我深刻的明白了一個道理，堅持到底就是勝利！

我的心愛之物作文15

　　世上每一個人，都有自己最心愛的東西。他們猶如天上的繁星，閃閃發(fā)光，而我最喜歡的，卻是一本精美的手帳本。

　　只見本子的封面上印著一排櫻花樹，粉紅的花瓣向外舒展著，仿佛是一位位婀娜多姿的少女在跳舞。櫻花紛紛從樹下飄落下來，好像在下雪，立刻，大地媽媽穿上了一件粉紅的外衣。樹下還有一只黑貓悠閑地散著步。

　　這本本子是我7歲時媽媽送給我的`生日禮物，它已經(jīng)陪伴我整整四個年頭了。我非常喜歡它，寶貝得像一根金條。每次使用完畢，我絕對不會隨意亂扔，總會小心翼翼地放進一個小木箱里。

　　收賬本中記錄著我的喜怒哀樂。記得有一次，我跟媽媽因為題目而發(fā)生了爭執(zhí)，當時的我非常委屈，垂頭喪氣的回到了房間，心情非常低落。于是我拿出手帳本，開始記錄事情的經(jīng)過。記著記著，我突然發(fā)現(xiàn)了我的錯誤，媽媽分析得是有道理的，而我卻一再的和媽媽爭辯。記完后，我的心情變得異常愉悅，而且還主動和媽媽道歉了。

　　至今，我已經(jīng)有十幾篇作文發(fā)表在《太倉日報》上，說起功勞，這還多虧了我的手帳本呢！在閱讀課外讀物時，每看到有好詞好句，我都會端端正正地抄下來，并且貼上許多精美的手帳貼紙作為裝飾。現(xiàn)在翻看，每一頁都被我打扮得美輪美奐。

　　我非常喜歡我的手帳本，喜歡它的美麗，更喜歡它的樸實！