寫我的作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的寫我的作文，希望對大家有所幫助。

寫我的作文1

　　我是一個喜歡傳說、神話故事，以及前人古物的小學五年級學生。

　　我這個人有一顆像蛋一樣的頭，有一雙不同顏色的眉毛，我的身材瘦的像電線干的電線一樣，最怕臺風來襲，因為瘦弱的我，有可能被風吹走、被土埋起來、被水沖走。

　　我這個人的個性，有人說我像調皮的小猴子；也有人說我像很愛搞笑的.藝人；也有人說我像多變的氣候，脾氣有時溫和、有時候暴躁。

　　說到個性，就會想到我的興趣和專長，如果認識我的人一定都知道，我很喜歡釣魚、畫畫、玩耍……等，尤其最喜歡釣魚，從小我就喜歡和家人去釣魚，每次釣到魚，我就開心的像一只饑餓的熊，好不容易抓到了魚一樣。

　　十根手指，各有長短，所以我也不是個十全十美的人。我的優點雖不多，但我的歌聲優美，很愛唱歌；我的手很靈巧，很會做家事；我的心很善良，很喜歡幫助別人。至于我的缺點，就是每次想幫忙別人，卻常幫倒忙；還有一個就是我最常犯、也最難改進的，就是粗心大意，雖然我常告訴自己做任何事要細心一點，但總是想的容易、做的難，所以到現在“粗心大意”仍像影子一樣和我如影隨形。

　　我對未來的的期待是，希望以后能當上考古學家，因為我喜歡研究一些古怪的東西。但目前我得先把書讀好，智慧才能增進，才能做個聰明有智慧的考古學家。

寫我的作文2

　　我的校園坐落在寧靜而美麗的聊大院校中，洋溢著濃濃的書香氣，古樸典雅，卻不失小學獨有的青春活潑的氣息。

　　剛走進校園，一個嶄新的`塑膠操場便映入你眼簾。調皮好動的低年級同學常常跑來跑去，又不留心腳下的路，摔倒就成了家常便飯。不過，就算摔倒了也沒有關系——有這軟軟的塑膠跑道保護他們。操場如此嶄新，一是源自于校長與施工人員財力與體力的支出，二就是源自于我們的精心保養。

　　再向里走，一棟黃綠交雜的古老教學樓便展現在你眼前。教學樓最上方懸著一條字架，上書：“為學生終身幸福而奠基。”這是老師們的目標，更是老師們愛與責任的結晶。它懸在校園的最顯眼處，時刻指引著老師們教育學生的方向：“要成才，先成人。”盡管教學樓是學校最不合群的一分子但我最喜歡的還是它。

　　與教學樓相銜接的是老師工作的辦公樓。辦公樓上，貼著我們的校訓：“日新又新，精益求精。”我常常駐足于辦公樓前，低聲輕吟著校訓，并以此激勵鞭策自己不畏艱險地探求真理。

　　走過樸素的辦公樓，便出了學校。我愛我的校園，我愛聊大附小！

寫我的作文3

　　嗨，認識我，瘋狂的女孩。

　　我叫胡瓊，今年12歲，我興趣廣泛，性情多變。愛笑，愛磨時間……我喜歡看書：從古至今，無所不看，只是至今仍毫無“學者風度”；我喜歡彈鋼琴；從國外到本土，無所不彈，至今也仍是“樂譜的奴隸”；喜歡吹奏薩克斯：初學、無能，正“進化”也；我喜歡畫畫；未曾精學，無甚層次，我喜歡唱歌；識得音符，七音能唱得準，可惜天生一副“普通嗓”，“遙望小百靈”；我還喜歡“狂笑”……我還很喜歡我的生活，幸福快樂、豐富多彩！

　　我雖然喜歡看書，作文選等，卻從不愛好寫作文。我是“攪盡腦汁、挖出肝臟、掏出肺膽，拽出肚腸”一個個看看清楚，查有沒有什么藏在縫進而的`構寫文章，我喜歡夸張地寫、聯想到的經“夸張一站”、這“串”起來，要我說：還真有點韻味、每當寫“松”……“秋天的葉兒”、“我的‘豬’”等，我就喜歡有實物照寫。有實物，看得細，光憑印象不可靠，關鍵要有細兇，有了細節，全文才更加真實。

　　我認為，自己挺幽默，愛耍嘴皮子，開朗、活得充實。

　　我，唔，我有很多故事！

寫我的作文4

　　每次回家，都會聽到老一輩如此言語：“天天宅在屋里做新娘，也不出去交交朋友，一點也不像其他后生。”確實，我很不像他們口里說的后生，有一大群的朋友，能夠天天一起K歌，爬山，聚餐，這都是我學不來的，但我就是我，獨一無二。

　　我沒有一群朋友，不過，聊的來的也有幾個，每次聚會，我們不是聊天一下午，就是看電影，很少奢侈的大聚餐，那不是我們的范。有時，家里來了客人，我不會像其他后生那樣，也跟著在那海談，最后博得一個好口才的`美贊，但我都會禮貌的跟每一個客人打招呼，然后識相的不介入他們的圈子，我有自己的圈子，為何還要生擠入他們的世界。或許，正因為如此，才會有越來越多的人說我不像那些后生。確實，我就是我，我為什么要活得像他們，他們有自己喜歡的生活方式，我也有自己喜歡的。我雖然不像他們一樣好口才，但我也很擅長演講，能夠站在幾百人的大禮堂，臉不紅心不跳，自信的把自己的觀點發表出來;我雖然不像他們一樣博得長輩的喜愛，但是我依舊無法讓長輩真正找到我哪里不好;我雖然不像他們對什么都可以那么老練，但我可以慢慢的學，因為我還年輕。

　　我就是我，不需要活得像誰!

寫我的作文5

　　在班上最令我敬佩的同學是藍彥霓，她是一個很善良的人，自從她做了學藝之后，就一直當到現在，她要做的事有很多，如“當組長。收報紙。發報紙。收社會習作。登記作業或報紙”，而且他一定會努力完成老師交待給她的工作，是一個很勤勞的人。

　　她在班上有一個綽號叫做“淡定姐”，她看到事物之后的反應都和我滿接進，像“好笑的”。“無聊的”。“奇怪的”。“搞笑的”，之類的事，大部分都和我看一樣沒什么表情，她也是最常和我講話的人，所以我很敬佩她。

　　除了他以外，還有一個人，他叫做劉軒汝，是一個很容易就和男生打成一片的女生，也是一個很聰明的人，他在我們班上是負責考社會的，好厲害呵!她也是一個很開朗的人，他最近在拼貼句子把一句很嚴肅的話，變成一句很好笑的笑話，多才多藝，令我敬佩。

　　在我們班上它有一個綽號，叫做“蜘蛛人”，因為他超怕蜘蛛，所以在學校只要一聽有關“蜘蛛”的.語詞，她就會很大聲的說：“我不想聽，走開!”，有一次她在位子上跟我聊天的時候，她說：“我在學校講話很大聲，在家里就小小聲的講話”，我就想她跟別人不一樣，所以我很很敬佩她。

　　還有一個人，他叫做翁宇辰，他超強的，他的成績都考得很高，除了體育，他很熱心助人，什么都想幫，也很有領導能力，最近才在班上完成了“象棋大賽”呢!真令人欽佩。

　　我覺得班上每一個人都有他的優點，只要努力就能表現的更好。

寫我的作文6

　　每個人都有自己的優點和不足，當然，我也不例外。

　　我的第一個優點是喜歡閱讀。我家的書柜放著許許多多的書，只要有時間，我都會拿起書仔細地閱讀，有時候，我還會把一本書讀上三四遍，還有一些童話故事，我都能背的滾瓜爛熟了。每天晚上，我都會拿著自己喜歡的`書讀上半個小時左右，媽媽催促我快睡覺，我都舍不得把書放下，有時候因為看書太晚，還會受到媽媽的批評。

　　我的第二個優點就是寫字工整。只要我的作業寫完的早的話，我就會跟爸爸練一會字，我和爸爸一起討論字的書寫要求，每次寫作業的時候，我盡量把字寫的像毛筆那樣好，現在，媽媽說我的字寫的越來越漂亮了。

　　我的第三個優點是畫畫好。每次我的畫都會被貼到學校的展板上。記得上一周，美術老師給我布置了一項畫一幅科技幻想畫的作業。星期天，我通過上網查閱資料，搜集有關的內容，再加上自己的想象，就完成了一幅自己比較滿意的科技幻想畫。

　　這就是我的優點，也希望我的優點一直堅持下去。

寫我的作文7

　　齊天大圣在大家心目中，定是神通廣大的吧。身手矯健，機智勇敢。若大圣出落在現代，定是個運動的好手吧，相必許多世界冠軍的名頭都要被奪去了。

　　我們班卻有個活脫脫的大圣。他身手靈活身負十余樣絕藝，運動方面更是令眾人驚嘆。作為公認的運動健兒，他常常代表我們班站在運動場上。

　　他進了運動場正如蛟龍入海，玉鳳騰云，得心應手極了。他先是站在短跑的賽道上，俯下身，眼睛直視著終點。腿上的肌肉依然蹦緊，緊張的神情也浮現在臉上，堅毅的目光宣示著：“我要得第一，我要讓班級以我為傲。”

　　“砰！”箭射了出去，詫人的速度，令所有人為之喝彩，他久久的領頭前方，在排山似的喝彩中，這場比賽完美結束了。

　　在經歷了勝利的喜悅后，他站到了跳遠的賽道。他挺立著胸膛，往后退了幾步，俯下身來，如子彈般飛了出，在跳起的那一刻，發達的大腿肌肉抽動著，雙手擺動雙腳騰空。好似孫大圣般，騰云駕霧了十萬里，也只是在一揚眉一吐氣之間。神采飛揚之間，真有幾分與齊天大圣相似。若是此時手搭涼棚，作勢朝遠方望去，更是十分像極。一落地，果真闖出了難得的好成績，而他沒有絲毫的得意喜悅，好似是理所應當的'。

　　可又有誰知道，在訓練時，他也曾扭傷了腿，可他仍不卑不吭，專心訓練。

　　我問過他，你何苦如此呢？他一臉凜然：“班級的榮譽才是最重要的吧。”更與大圣骨子里，敢于背負的性格相符了！

寫我的作文8

　　我是一個懶惰的人。因為喜歡玩電腦游戲，所以我的成績就只能中上。但我非常誠實，也很風趣，幽默。我的外表雖然不可愛，也不漂亮，但是我唱歌還可以。雖然我是懶惰的人，但我還是懂得珍惜，和愛惜的人！如果和我相處久了你就會覺得我是個很好的人！

　　有一次我和我的朋友吵架，他很不開心，但真的是我錯了，我是因為很不服氣所以才和他吵架的！我還真對不起他。回到家我和媽媽講了這件事。我沒想到的是媽媽沒有罵我而是教育我叫我去道歉，也說了也多道理。我也想好要去道歉。

　　第2天我去向他道歉，沒想到他既然不和我說話了，當時我的心非常痛。他是我最好的朋友了，也常常幫助我，他是一個很好的學生，也很明白事理。這次的打擊真的很大。最后我還是想了一個辦法，就是個在他后面說個笑話，我說了一笑話，但我已經忘了。還沒等到我說他已經撲哧的'笑了，這下他可沒招了。他想不原諒我也不了。因為他已經笑說不出話來了，我就說你原諒我就不要說話，不原諒就說不。就這樣我們成為了永遠。永遠的好朋友了。

　　就是我的風趣，幽默令我有了一個永遠的朋友。

寫我的作文9

　　“天不怕，地不怕，就怕‘辣子班長’來管理！”這是我暗地里偷偷地為我班的“辣子班長”編的一首順口溜。你們現在是不是也很想認識這一位“辣子班長”呀？你們快瞧，她來了！

　　只見“辣在班長”臉上長著一雙撲閃撲閃的“千里眼”，兩側長著一對“順風耳”，最有特點的是她那櫻桃般的`小嘴，但你可別看她嘴小，聲音可是一點兒也不小。

　　有一天，在上自習課時我跟同桌講話，被“辣在班長”的順風耳聽見了，“梅晨，你給我站起來！”她一聲“河東獅吼”，而我卻若無其事（因為我已經被她罵習慣了）。看我這個樣子，“辣子班長”氣得火冒三丈。正巧，班主任蔡老師走了進來，“辣子班長”連忙跑了過去，把事情一五一十地告訴了老師，老師聽了，大聲說：“梅晨，你作為一名班干部，難道連上自習課不準講話都不知道嗎？居然帶頭講話，去，面壁思過，直到上課才能回到自己的位置。”

　　哎！你看，這就是我們班的“辣子班長”。一個處處為班級著想的人，你們覺得怎么樣，夠辣吧！

寫我的作文10

　　對面走來一個小女孩，小而有神的眼睛，短又齊的黑頭發，一副可愛的笑臉，正朝您微笑呢！

　　她的愛好可多了。畫畫、讀英語、打字……還非常愛看書，什么《苦兒流浪記》、《小公主》、《經典童話》、《伊索寓言》等這些書都是她的最愛。通過書她還認識了許多人物：“善良的王子，兇惡的繼母美麗的白雪公主……

　　她非常喜歡寫作文，雖然寫的'不怎么好，但是她卻能持之以恒，堅持不懈。她經常寫了改，改了寫。

　　請您猜猜這個小女孩是誰？她就是向您微笑的好——曉微。

　　您要問我“曉微”這個名字的由來嗎？我告訴你吧！“微”字是爸爸媽媽讓我無論在什么樣的情況下，都能樂觀，微笑地面對生活。“曉”字呢，就是想讓我懂事。

　　我的性格呢，不滿您說。姐姐總是說我的脾氣跟名字相反。因為我老是不聽媽媽的話，她讓我讀英語，我卻讀語文；她讓我彈琴，我卻看電視。還有呢！我特別討厭穿裙子，衣柜里只有漂亮的裙子，但是我只喜歡穿牛仔褲。所以媽媽說我一點淑女氣質都沒有。

　　對了，忘了告訴您，我屬龍。是20xx年2月2日在這個世界上誕生的。

　　希望大家喜歡我。

寫我的作文11

　　每個人心中的假期都是最美好的，相信每位同學都有自己的計劃。每到假期，大家興高采烈——結伴旅行、走親訪友。

　　我卻無精打采、愁眉苦臉，沒有一點快樂。因為假期我要參加英語、藏文等各門功課的補習，這一切壓得我連氣都喘不過來，比在上課時還要緊張。今天，我和往常一樣，在臥室里慢慢收拾準備去補習的書本及文具。這時媽媽微笑著走進我的房間對我說：“孩子，今年的假期你做主——你自己安排好了”！我一下子快樂得一蹦三尺高，簡直不敢相信自己的耳朵。

　　媽媽馬上問我：“你準備到哪里玩？和誰一起玩？準備怎么玩？”這時，我多么想告訴媽媽：“我已經不是小孩子了，不要一天到晚都約束著我的行蹤……但是好不容易有這樣的`機會，到喉嚨邊的話又被口水給咽了下去。”從我懂事以來，我就非常羨慕那些擅長跳舞的人，在我心中，她們就好比是一只只華麗的鳳凰。于是，我就報名參加了舞蹈班的學習。

　　這個舞蹈班上課的時間不長，只有兩個小時。我就利用沒上課的時間在家里認認真真地寫寫作業，專專心心地看看課外書，其余的時間就在家里老老實實地做做家務……多充實的假期啊！經過這個假期，我發現自己越來越有主見了，并且也自覺了許多。

　　我希望家長今后也能讓我們自主地安排自己的假期，這樣不但使我們心境開闊了，而且還讓我們擁有了一個豐富多彩的假期。