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吹笛子作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的吹笛子作文，歡迎閱讀與收藏。
吹笛子作文1
今年暑假，我迎來了第一次笛子考級。有一件事是發(fā)生在考級的前幾個(gè)星期的，就是這件事，讓我明白了一個(gè)道理。
考級前的前幾個(gè)星期，我因?yàn)榫毩?xí)的非常少，在訓(xùn)練時(shí)，吹得結(jié)結(jié)巴巴的，當(dāng)老師問我在家里有沒有練習(xí)時(shí)，我只能小聲回答：＂沒有，＂但老師的反應(yīng)沒有我想的那么可怕，他只是語重心長地對我說：＂馬上就要考級了，你可要加強(qiáng)練習(xí)啊！＂聽完老師的話，我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接下來的幾個(gè)星期我一直在努力的練習(xí)，又一次訓(xùn)練時(shí)，我吹得自信滿滿，老師還夸了我呢！
終于到了考級的時(shí)候，媽媽陪著我到了考級場地。很快輪到了我，我懷著忐忑不安的心情吹了起來。
果然，像老師說的那樣，通過練習(xí)，我的.水平大大的提高了，第一首《蘇武牧羊》居然一個(gè)錯(cuò)都沒有，還比以前流利了不少，第二首《黃水謠》雖然有兩個(gè)錯(cuò)，但是你要知道，我以前還不太會(huì)吹呢。
考級后不久，我就去問老師成績，老師告訴我：＂通過了！＂我高興地跳了起來，這一個(gè)多月的努力終于得到了回報(bào)。
通過這次考級，我明白了一個(gè)道理：天上不會(huì)掉餡餅，學(xué)習(xí)也不是隨便就能成功的，不管你學(xué)什么，最重要的就是堅(jiān)持和不斷練習(xí)，只有這樣才能成功。
吹笛子作文2
我愛藝術(shù)，就像鳥兒愛天空；我愛運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樯谟谶\(yùn)動(dòng)；我愛體育，就像母親愛孩子……
體藝2+1在我校已開展了兩個(gè)多學(xué)期的時(shí)間了。自從開展體藝2+1綜合活動(dòng)以來，我們的運(yùn)動(dòng)時(shí)間越來越充足了。每當(dāng)下午的第四節(jié)課，我校的內(nèi)操場便沸騰起來。
看，六年級的竹竿舞跳得多優(yōu)美，五年級的`笛子聲傳遍學(xué)校的每個(gè)角落。我最喜歡的就是吹笛子了。笛子上頭和下頭都是白色，中間是黑色的，在孔與孔之間都有一條帶子圍著。表面有10個(gè)孔洞，第一個(gè)洞是吹的，第二個(gè)是貼竹模的，第三個(gè)至第八個(gè)是要用手指按住的，第九個(gè)和第十個(gè)只不過做裝飾而已。在笛子的下方還藏著兩個(gè)小孔，其實(shí)是掛中國結(jié)的，笛子與中國結(jié)搭配的天衣無縫。
每當(dāng)在學(xué)吹笛子的時(shí)候，老師就手把手教我們吹笛子，有的吹得清脆，有的吹得嘹亮，有的吹得高昂，有的吹得雄渾，有的吹得優(yōu)美……經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí)，我們吹得爐火純青，皇天不負(fù)有心人呀！我也可以一口氣吹7秒了。
鳥兒長大了，要在天空中遨游，草兒長高了，要做水珠中閱讀，孩子成長了，要在社會(huì)中體會(huì)……我飛了，翅膀長硬了，我在學(xué)校的體藝2+1活動(dòng)中快樂健康地成長。
吹笛子作文3
Hi，大家好，我叫陶淮鈺。我有一頭烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下有一雙明這的眼睛，整天笑嘻嘻的，好像心中裝著許多快樂。
大家都說我是個(gè)文靜我男孩，為了符合我在大家心中文靜我形像，我學(xué)了一種樂器——笛子。
我學(xué)笛子的時(shí)間并不長，是今年過后開始學(xué)的，總的來說我不算是一個(gè)初學(xué)者，就在媽媽的.幫助下，在老師的指導(dǎo)下，我認(rèn)真地吹笛子，從不間斷，經(jīng)常吹得汗流浹背，但我毫無怨言。
才開始學(xué)的時(shí)候那真是一竅不通，看著笛子上有6個(gè)孔，我卻茫然無措，不知從哪里下手。后來老師教我每個(gè)音符都有自己的“家”有些音符由很多孔組成。我從最簡單的哆唻咪開始學(xué)，然后最基礎(chǔ)的曲子《山丹丹花開紅艷艷》。這其中的艱辛可不是一句兩句就能說清楚、道的明的。
現(xiàn)在的我已經(jīng)可以吹很多曲子。在不久的將來我會(huì)參加更多的比賽，贏得更多的榮譽(yù)。你們可要期待我的表現(xiàn)吧！
吹笛子作文4
草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲。
歸來飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。
這首詩中，詩人筆下的笛子，正是我現(xiàn)在的課余愛好。
我怎么會(huì)開始學(xué)吹笛子呢？因?yàn)閶寢尩囊晃煌陆?jīng)常在朋友圈里發(fā)自己的吹笛子視頻—— 一笛一曲一聲聲……聲聲入耳、入心！
開始學(xué)笛子了，老師說“擺姿勢、擺架子”是最基本的.。吹笛子時(shí)，大拇指與笛子交叉，其它手指頭對孔要嚴(yán)實(shí)，兩只胳膊要水平抬起來。這個(gè)“擺架子”動(dòng)作看似簡單，保持起來卻有點(diǎn)難。接著，老師教我識簡譜，但我老是忘了換氣。然后，老師讓我反復(fù)吹一些簡短的曲子，但時(shí)間一久就少了耐心和恒心。有一次媽媽沖我喊：“王子洋，少吹牛，多吹笛，今天的笛子，你吹了嗎？”
吹笛子，這就是我的課余愛好。我真心希望在升旗儀式時(shí)給全校同學(xué)展示我的才藝。
吹笛子作文5
笛子是我國經(jīng)典民族樂器之一，具有悠久的歷史。笛子音質(zhì)悠揚(yáng)清脆，我喜歡吹笛。
每個(gè)星期天的下午，當(dāng)我做完作業(yè)以后，我都帶著我的好朋友--笛子，到武韻琴行同田老師學(xué)笛子，上課時(shí)，田老師首先讓我練習(xí)氣息的控制，每當(dāng)我發(fā)音不正確時(shí)，田老師都耐心的給我進(jìn)行示范和指導(dǎo)，我聚精會(huì)神地聽著，一絲不茍地練著，很快就掌握了發(fā)音技巧。在練習(xí)指法時(shí)，為了防止漏氣，吹不響，發(fā)音不準(zhǔn)的不良習(xí)慣，我每天晚上堅(jiān)持練習(xí)一個(gè)小時(shí)。 經(jīng)過幾個(gè)月的勤學(xué)苦練，我掌握了笛子基本的.吹奏方法。
通過日積月累，我能吹奏多首悅耳的練習(xí)曲，有優(yōu)美動(dòng)聽的“我愛北京天安門”，有歡快明亮的“歡樂頌”，還有激情高昂的“少先隊(duì)員隊(duì)歌”......
我盼望著那一天，用我心愛的笛子吹奏出一首又一首美妙的曲子，贊美我們可愛的家鄉(xiāng)，歌頌我們偉大的祖國！
吹笛子作文6
吹的時(shí)候，使足了勁，憋得眼睛都圓了，還是吹不出聲來。媽媽安慰我說：“梅老師會(huì)教你正確的吹奏方法，總有一天能吹出聲來。”
傍晚，我興沖沖地去四樓的音樂教室學(xué)吹笛子。梅老師讓我不要鼓起腮幫子，然后把氣使勁往孔里吹，我試了好幾次，都沒有成功。有的同學(xué)一下子就成功了，我很羨慕，不過我也不灰心，我想我總能學(xué)會(huì)的。我不停地練，嘴巴干了，我也不停下，汗也流下來了，我也不肯停。別的小朋友也是這樣努力地練，他們的臉有的都像浸過水的海綿了，一擠就流下汗。后來，別的'同學(xué)都能吹出聲了，只有我和董舒揚(yáng)吹不出聲音。
回家后有空我就練，練了三天，我也能吹出聲了。梅老師夸我認(rèn)真，我好高興!現(xiàn)在，我能吹《兄弟倆》和《笛子是我的好朋友》，還學(xué)了《小夜曲》。我心想：只要認(rèn)真學(xué)，就一定能學(xué)會(huì)的!
吹笛子作文7
從小我就寄住在嘉義姑姑家，姑姑開始練二胡，我就一直跟著姑姑去練二胡，有一次樂團(tuán)找來一位非常厲害的人，他一看到我，我嚇得馬上躲在姑姑后面，他馬上跟姑姑說：“您要不要讓他練看看？”姑姑看了我一眼說：“好吧！”老師馬上吹了一首曲，聽完后，讓我余音繞梁，謹(jǐn)記在心。
剛開始練習(xí)時(shí)，老師慢慢教我，我吹得七零八落，可是老師卻不厭其煩的教我，有一次我吹不過一個(gè)音，我很生氣想把笛子丟掉不練了，可是老師一直鼓勵(lì)我、安慰我，叫我不要放棄，因?yàn)槟悻F(xiàn)在只有一點(diǎn)吹不過，到最后還有很多很難的歌曲等著你挑戰(zhàn)，我聽完這些話馬上拿起笛子一直練，一直練，終于我完整的吹完，漸漸的我就開始喜歡上吹笛子。
之后我也順利的考上了樂團(tuán)，我也很專心的把笛子練好，過了幾年我才小有成就，那一年我去參加吹笛子比賽，結(jié)果我得了第三名，姑姑和爸爸也很開心，可惜的'是沒有獎(jiǎng)狀，只有獎(jiǎng)金一千元。老師鼓勵(lì)我去考笛子等級，看我的缺點(diǎn)在哪里，可是因?yàn)槟翘靹偤檬窃驴迹灾缓玫认麓卧诳紗?/p>
吹笛子作文8
太好了！我學(xué)會(huì)了一樣新本領(lǐng)，那就是吹笛子。
小時(shí)候看見電視里的叔叔阿姨拿著笛子吹，我羨慕極了！上小學(xué)后，我決定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想。阿姨給我買了一個(gè)笛子，我開心極了！我拿著笛子迫不及待地練了起來。我吹啊吹，沒吹響不說，把自己弄得天旋地轉(zhuǎn)、迷迷糊糊的，把氣一下就給費(fèi)沒了。我心想：這東西到我手上不好使，到別人手上咋好使呢？我越想越煩，垂頭喪氣地坐在那兒，自言自語地說：“我還是別學(xué)了，太難了。”“哎——”一聲長嘆在屋中回蕩。
過了一天，我又想：不行，不行，怎能說不練就不練了呢？不能就這么半途而廢啊！于是，我上網(wǎng)查找吹笛子的'方法。“找到了，找到了！”我高興地喊。技巧原來是：笛身平、風(fēng)門正、頭要直、腰要挺。我按這種方法一吹，果然響了。我照著音樂書一遍遍地吹，一有時(shí)間就練，我終于吹出完整的曲調(diào)了！我高興地歡呼起來：“耶！我學(xué)會(huì)了！我成功了！”
這次學(xué)吹笛子讓我知道了：有些本領(lǐng)真是難學(xué)啊！要想人前顯貴，必須背后苦練。
吹笛子作文9
從8歲起，媽媽就讓我開始學(xué)笛子。
一首練習(xí)曲吹了一邊又一邊，多枯燥無味，特別是當(dāng)窗外傳來小伙伴們嬉戲時(shí)發(fā)出的笑聲，我就更加心煩意亂了，我心一亂指法就不由自主地亂了起來，這時(shí)媽媽就會(huì)批評我，甚至對我動(dòng)粗。
自從學(xué)了笛子后，玩的時(shí)間也少了，看電視的時(shí)間也沒有了，只能在夢里與米妮，白雪公主見面了。這段時(shí)光，我覺得我像關(guān)在籠子里的'小鳥，沒有自由。
但是現(xiàn)在，我悄悄告訴你，吹笛子已經(jīng)成為我生活必不可少的一部分了。
我在吹笛子的同時(shí)也得到了快樂。比如說，在吹《快樂的小笛手》的時(shí)候，老師就夸我：“這可不像三年級小朋友吹的笛子啊！像五年級吹的笛子”聽了這番話后。我的心里像灌了蜜似的，甜滋滋的。
我在吹笛子中獲得了前所未有的鼓勵(lì)。
啊！笛子我愛你！我相信我的生活會(huì)因?yàn)橛心愣兊酶泳省?/p>
吹笛子作文10
我是一個(gè)落落大方的蘇州小娘魚，今年十歲，上小學(xué)三年級。我有一張白里透紅的臉蛋，長著一雙炯炯有神的大眼睛，像會(huì)說話一樣，一個(gè)小巧的嘴巴能說會(huì)道。
我從小就喜歡唱歌跳舞，對音樂特別感興趣。很幸運(yùn)的是我被學(xué)校選中參加竹笛社團(tuán)。上第一節(jié)課的時(shí)候，老師用一根細(xì)細(xì)的竹笛吹出了動(dòng)聽優(yōu)美的曲子，我被深深地吸引了。我很渴望學(xué)會(huì)它。
每次上課的時(shí)候，我都會(huì)認(rèn)真地聽老師講指法，每當(dāng)我聽得入神的時(shí)候，手指就會(huì)不由自主的動(dòng)起來。回家后一遍遍的.練習(xí)，有時(shí)候吹的不好就會(huì)很著急，如果吹得好我就錄給老師看，期待老師的點(diǎn)評。慢慢的我也能熟練的吹奏一整首曲子了。最榮幸的是我被選中了參加七彩校園的竹笛團(tuán)體表演，我們那首歡快的《金蛇狂舞》獲得了金獎(jiǎng)。
之后，我更加喜歡吹竹笛，我要更加刻苦學(xué)習(xí)，把這個(gè)民族樂器學(xué)好。
如果有一天，我能坐在美麗的蘇州園林里，吹著我心愛的笛子，那是多么美好的一幅場景啊！