(必備)誰是大力士作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的誰是大力士作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

誰是大力士作文1

　　來吧來吧。這聲音是從哪里來的？原來12教室正在上活動課，我們去看看吧！

　　老師還沒說完，學生們就開始竊竊私語，討論戰(zhàn)術。當學生安靜下來后，老師詳細解釋了扳手游戲的規(guī)則。后來，我們兩人一組坐在同一張桌子旁，制作石頭、紙、剪刀和剪刀。勝利者坐在一組，失敗者坐在一組。我們組無敵，另一組精英。

　　游戲開始了。第一輪比賽，王和雷尚宇。都說女生不如男生強壯，但這兩個女生卻表現(xiàn)出了誰說女人不如男人的氣勢。在老師的`命令下，比賽正式開始。雷尚宇賽前信心滿滿，但在中場失去了力量，輸給了我們組的女漢子王。

　　接下來輪到我參賽了，我很害怕，因為我要和實力很強的曾心怡比賽。同學們一個勁給我加油，說，沒事，輸了也沒關系，就是個游戲。之后，他把我推上講臺。我很緊張，但曾欣怡大步走了過來，露出自信的神色。三，二，一，開始！唐老師說，曾心怡眨眨眼，臉就紅了，我也盡力護理她。但是我一把她拉下來，曾欣怡就把她拉了回來。我咧嘴一笑，緊緊地拉著她的手。許多人在大喊：李姝妍寫，加油！我又有信心了。雖然最后輸了，但也從中收獲了很多。

　　在歡呼聲中，比賽結束了，不僅增進了同學之間的友誼，也讓我明白了友誼第一，比賽第二。

誰是大力士作文2

　　來吧來吧。這聲音是從哪里來的？原來12號教室正在上活動課，我們去看看。

　　唐老師首先告訴我們游戲規(guī)則，讓我們從石頭、剪刀和紙開始。勝者分組，敗者分組。我的小組是被稱為精英小組的獲勝小組和被稱為無敵小組的對立小組。

　　比賽將在分組賽后開始。宋和范首先出場。范一開始信心滿滿，露出了急切的神色，宋卻沒有信心。第一輪開始了，兩個人都緊緊的握著手，兩個人都咬牙切齒，臉紅的像紅蘋果，誰也不許。宋看起來雖然瘦弱，但其實力氣很大。她打了范，我在她旁邊大聲喊：宋真棒！

　　經過這一輪比賽，該我上場了。我緊張得心里想：我會輸嗎？就在我內心忐忑不安的時候，我意識到我的對手也是個小姑娘，可是比賽才剛剛開始，她就輸給了我。真的很無聊，真的'很想再來一輪。

　　快樂的時光總是過得飛快。比賽一眨眼就結束了。我真的很期待下一場比賽。

誰是大力士作文3

　　今天，我們在教室里舉行了掰手腕比賽，同學們都鴉雀無聲了。似乎都不想比賽，可說到選人的時候，大家都想和力氣小的人比賽，因為大家都知道和力氣小的人比賽就可以贏。

　　好戲馬上開始了，選人了，同學們有的`爭先恐后的舉手，有的默默無聞，還有的想做觀看者。

　　先說說游戲規(guī)則吧，老師選兩組每組兩人，用左手掰手腕，先把手腕持平，誰把另一邊的手先壓在桌子上誰就贏了，第一組老師選了王志嘉和杜昊博。一，二，三，游戲開始了，對手們都目不轉睛看著對手的面部表情，他們生怕輸了，都沒有左顧右盼，可是因為太專心沒有聽老師說話，老師說了開始，他還是傻傻的看著杜昊博的眼睛。過了一會兒，王治嘉才想起來，要贏的杜昊博馬上沒有了力氣，王治嘉轉敗為勝了，王治嘉更勝一籌了，第二組是我和丁一，本來觀看者們說：“一定是王爍媛贏”，可是一個驚天動地的動作開始了，本來可以贏的我，一開始有力氣的，可過了一會我又沒有了力氣。剛剛一直悠閑的丁一馬上掰平了我，原來這是他的戰(zhàn)術呀！

　　這個游戲不僅僅好玩，還讓我知道了一個道理，友誼第一比賽第二。

誰是大力士作文4

　　下課了，教室里人聲鼎沸，有的同學玩捉人，有的同學坐在位子上看書，我和金姿妤商量了一番后決定玩扳手腕，比誰的力量大。

　　謝詩懿當裁判。當我們把手用力握起來時，裁判忽然叫道：“放松，放松，放松，預備，GO！”語音剛落，金姿妤馬上發(fā)功，緊緊把我的手握住壓下去。這時，我的手像被鐵鉗夾住了似的，又像被掛了一千噸東西似的，失去了控制，動彈不得。

　　眼看我的.手要被壓下去了，我使出吃奶的勁，我皺緊眉頭，咬緊牙關，但還是扳不回去，我心想：“完了，完了，這回肯定要輸了！”忽然，金姿態(tài)妤得意地說了一句話：“哈哈，你馬上就要輸了，第一名肯定歸我了，哈哈！”

　　這時，明顯感覺她放松了許多，我馬上暗自發(fā)力，使用了我的“反彈功”，把全身的力氣都聚集在手上，“啪”的一下，金姿妤的手猛地被我反彈回桌面上了。

　　看著金姿妤一臉的沮喪，我心里想：面對對手千萬不能驕傲，一定要堅持到底！

誰是大力士作文5

　　呀！今天教室里是怎么回事，你聽“加油！”“漏油！”原來是在比誰是大力士呢！我也參加了。

　　第一輪和同桌比，可惡，我和同桌扳手腕不分上下，老師還沒等我們分出勝負就叫其他贏的同學上去了，最后就剩下竇正揚和成旻諺。哇！竇正揚剛被壓了下去，他又起死回生了，不過他堅持到最后還是輸?shù)袅恕?/p>

　　比賽結束，大力王成旻諺就出現(xiàn)了，我們班男生真是丟臉，居然被一個女生給打敗了，心里真是不爽快。

　　接下來老師叫大力王上去。上去干嘛呢？原來是要她把磚頭吹倒。可是不管她怎么吹磚頭，磚頭都紋絲不動，她的.同桌張新雨上去幫忙，可是依舊毫無用處。

　　大家都很著急，蜂擁而上，去幫忙了，可是同學們怎么吹都沒用，反而把放磚頭的桌子上弄的都是口水。有一個同學奇思妙想，把書卷起來開始吹，也沒有什么作用；又有人拿書來扇，磚頭還是一點也沒動。

　　后來老師問我們還有沒有別的辦法，有同學拿了三本書，讓書站在磚頭前，一吹，磚頭居然倒了，同學們都大開眼界。通過這次游戲我明白了：在遇到困難的時候，一定要想辦法借助外力。

誰是大力士作文6

　　“加油，加油……”咦？這聲音是從哪里傳來的啊？原來是12號教室在進行活動課，接下來我們一起去看看吧。

　　唐老師先給我們一五一十地講述了游戲規(guī)則，讓我們先進行石頭剪刀布。贏了的分一組，輸?shù)姆忠唤M。我這一組是贏的一組叫精英組，對方組叫無敵組。

　　分好組后就要開始比賽了。先出場的是宋紫嫣和范文嘉，剛開始范文嘉信心滿滿，露出一副急切的樣子，可宋紫嫣卻沒有信心。第一輪開始了，她們倆緊緊地握住手，兩個人都咬牙切齒，臉紅得像紅蘋果一樣，誰也不讓誰，別看宋紫嫣看起來瘦弱無力，其實她的力氣可大了。她勝過了范文嘉，我大聲地在旁邊喊：“宋紫嫣真棒！”

　　這輪比完后就該我上場了。我十分緊張，我心想：我會不會輸呢？就在我內心忐忑不安的時候，我才發(fā)現(xiàn)我的.對手原來也是一個小女孩，可比賽才剛剛開始，她就輸給了我，真沒意思，真想再來一輪。

　　愉快的時間總是過得這么快，一眨眼的功夫，比賽就結束了，真期待下一次的比賽。

誰是大力士作文7

　　快放學了，蔣老師還給我們玩游戲。今天要玩“扳手腕”，比比誰是“大力士”。

　　老師先請兩位同學上去。只見他們甩了甩手，捋起袖子彎下腰來，趴在桌子上，互相緊緊地握住對方的手。

　　“開始！”老師一聲令下，雙方就開始一場激烈的“戰(zhàn)斗”。只見他們咬緊牙關，使勁把對方的手往桌子上壓……可是一時分不出勝負，憋了好一會，終于有一位堅持不住，輸了，他非常喪氣地回來了。

　　接下來，老師又請來了我們班的魏一漾。魏一漾人高馬大可算得上是我們班的“大力士”，誰都不敢跟他比試。蔣老師一看情況不妙，就挺身而出，代替我們全班同學來跟魏一漾一比高低。

　　比賽開始了！蔣老師和魏一漾一開始就憋足了勁，不一會兒就漲紅了臉。許多同學在下面喊：“蔣老師——加油！”也有同學為魏一漾加油，教室里簡直要沸騰起來了。不一會，“大力士”的'手就有點發(fā)抖了，看來是堅持不住了。沒一會兒，“大力士”就敗下陣來，他垂頭喪氣地回到座位上。

　　大家都為蔣老師歡呼，也給魏一漾一點安慰。就這樣，一個快樂的傍晚過去了。