沒有輪回作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的沒有輪回作文，歡迎大家分享。

　　靜謐的小道，兩旁種滿了樹木，是誰挑起它們悲傷的情調，滿地的落葉鋪滿了小道，葉子早已枯黃，踩上去沙沙作響，是悲哀的伴奏嗎？

　　秋季捎去了夏天的炎熱，卻迎來了無數學生嘆息的哀愁。重返校園的學生們無不留念暑假的燦爛時光，又有多少新生步入校園。

　　陌生的世界，踏進這個校園，好不熟悉，有一股濃濃的思念小學的向往，不愿面對新的環境，此刻的我竟有些后悔沒有好好珍惜從前的時光。人總是這樣，在失去時才知道珍惜，可惜已回不到從前。

　　拿著錄取通知書，尋找著登記處，身旁沒有任何的好友。此刻我覺得自己就像干枯的樹干，昔日的葉子離我而去，孤身一人站立著，再也找不到陪伴。尋了好久，我隨波逐流來到登記處，得知自己所在的班級。他們告訴我從B梯上去，二樓七年一班。我不敢問B梯在哪兒。因為后面還有長長的隊伍，死記著樓梯號，生怕自己忘記忘記就再也找不到路途了。此刻的校園是喧囂的，沒有覺得熱鬧，看著別人結伴來的，我不禁后悔沒有找個同伴，異常孤獨。校園似乎很大，連教學樓都不知道在哪，如何通往B梯，暈頭轉向，不知從何而去。

　　秋季已到，但依然還有些熱，著急的我額頭覆了一層汗珠，臉急得通紅，似楓葉的顏色，秋季一定是要悲寂嗎？心想為什么不是春季入學，這樣該是多么充滿希望啊。

　　哭哭尋覓終于來到七年一班，看見班牌號碼不由得好激動，現在總算可以安心了。陌生的班級的班級里面已經有好幾個同學了，大家互不認識，面面相覷沒有任何招呼，找個了后排位置，我靜靜地坐著。窗外種著林木，近秋，所以葉子不怎么蔥郁，反而還有些枯黃，但依然垂吊在樹枝上，不久將要掉落了吧。

　　初一，初二，初三……三年的時光來不及讓你好好觀望，卻匆匆過完了。還記得那個秋天，我獨自一個人跑遍校園，那是第一次開學自己入校，小學那時候有媽媽。當一個人苦尋教學樓，著急不知何去，羞澀地不敢問人，還有自己因找不到教室而記得滿臉通紅。低著頭，不敢去望別人，似乎學校的人都在笑自己，現在想想，哪有人在笑自己呢，明明就是自己想多了。

　　又一次自己進入陌生的校園，我已很坦然了，并不像小學畢業時的自己那樣不知所措。從容地拿著錄取通知書，去尋找登記處。這一切好熟悉，卻似乎有些不同。高一一班，往B梯上去三樓就可以找到。好熟悉的話語，那時我只會傻傻地自己去尋找，而這一次我卻詢問了教學樓在哪。即使后面還有一大群長龍在等著登記，我卻知道我只需花幾秒鐘問問，我便可以快速找到B梯。我往老師指的方向走去，順利找到B梯，也找到了高一一班的教室。一樣找了后面的位置，窗外如同初一一班當年的那個教室一樣種滿了林木，一樣還是有些枯黃。

　　春，夏，秋，冬，葉子不斷地變化，黃了又綠，綠了又黃，然而人生卻不像葉子一樣，可以重新再來一次，從綠到黃，一年半載就過去了，然而我們隨著時間的推移，也悄悄長大。

　　從慌忙到從容，從留念到坦然面對。不變的是時間，沒有人不會變。漸漸地，我們都懂事了。落葉繽紛，我們還在前行，無所謂春夏秋冬，無所謂落葉，我們一樣活在充滿希望的春天，只要心里有春天的概念。