什么的陪伴作文（精選22篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的什么的陪伴作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　什么的陪伴作文 1

　　自古以來，每當孩子牙牙學語時，母親就會教孩子們念古詩，從小到大的課本中都有古詩。文人作畫后，也會在畫旁作詩。古詩，無時無刻不在我們身邊。使我們從中學到各種人生哲理，了解人情世故。

　　我小的時候，媽媽給我買了一本帶圖畫的《唐詩三百首》，我也對那本書“頗感興趣”，只要媽媽不注意時，我總會在樹上面劃上幾道或是撕掉幾頁，漸漸地，我長大些了，原先的小厚一本書，現在卻變得破舊不堪，這時我終于對書上的字感興趣了。只要媽媽做飯時，我便會搬著個小板凳坐在角落里用情的讀詩。

　　當時的我對一首《回鄉偶書》情有獨鐘，可能也是因為那上面的畫的原因吧!“兒童相見不相識，笑問客從何處來。”旁邊畫著一個老爺爺笑著對孩子們，可孩子們卻都不認識他，不愿意和他玩，我當時只覺得這個老頭兒太可憐了，沒人理他，我都替他感到傷心。現在我長大了，終于明白這首詩的意思是作者在外漂泊了太久，家鄉的人已經變化，很少人認識他。

　　不管是過去，還是現在，人們最熟悉的詩再不過是李白的詩了，一句“舉頭望明月，低頭思故鄉”傳遍了千家萬戶，但更人敬佩，是李白那不羈的性格，一個人只有他的心是純凈無暇的，才能寫出令世人驚嘆的詩詞，只有她的'心真正沉醉在一件事中，他才會領悟其中的真理。

　　不論是詩仙李白，詩圣杜甫還是白居易、黃庭堅這類的絕頂詩詞文人，各個朝代，各個時期，各個地點總會有絡繹不絕的才華之人，“江山代有才人出，各領風騷數百年”，我們中華的詩詞文明，將以代代傳承下去，陪伴著每個華夏兒女、炎黃子孫。

　　每當耳邊想起熟悉的詩詞的聲音，我們都感到無比溫暖和自豪，中華的詩詞，永遠陪伴在我們身邊!

　　什么的陪伴作文 2

　　時間如流水般飛逝，它帶走了我的童年，又把我帶進了又一個溫暖的大家庭。

　　小時候，每次回家都會與母親共坐餐桌旁，回家的第一句就是先喊：“媽，我回來了。”長大后，我離開母親的懷抱，來到中學。每天晚上，都會回憶在家時與母親的點點滴滴。現在，期盼的莫過于陪伴了。懷念小時候那份快樂，以及母親在一起的美好時光。

　　還記得我剛上初一的第一星期，常常半夜從哭泣中醒來。每次做夢都會夢見母親。剛上初中很很不習慣，什么事都要自己做，終于熬到了星期五。那天，是我那一星期中最開心的日子了，我心里想：馬上就要見到母親了，馬上就要回家了，終于我盼到了最后一節課，鈴聲一響，我們便飛奔校門口，一會兒，我就找到了母親。在回家的路上，我把自己一星期的經歷都匯報給了母親，一路上充滿了我們的`歡聲笑語。到了第二天，我們吃過飯，我開始寫作業，我在寫著，母親在旁邊看著，我問她：你今天怎么不出去玩呀?母親回答說：不想出去，我看看你寫作業。我寫了多久，她就看了多久，雖然彼此都不說話，但心中都各自明白，只是為了陪伴罷了。

　　我覺得那次的陪伴是這十幾年來最溫暖的陪伴。

　　每當我來到學校離開家的時候，母親都會說：這星期放學我會去接你。這已經成為了一種習慣，每次來學最期待的就是這一句話了。

　　陪伴比什么都重要，時間不等人，我們要珍惜當下。

　　現在我在慢慢長大，而母親卻在緩緩變老，以后，我會拿出更多的時間去陪伴母親。

　　歲月靜好，卻也無情，沒能將人生的童年定格在那里，我懷念從前，但是我也會繼續向前走的，因為我更期待未來。

　　什么的陪伴作文 3

　　有時，最溫暖的陪伴往往發生在不經意間。——題記

　　失落，整個人像一顆受潮了的糖，沮喪而又無奈。那昏暗而又寬闊的教室里，一位女孩在偌大的教室里的某一個角隅，抽泣著，淚水浸濕了整潔的紅領巾，卻無人訴苦，也不敢說這個人，就是我。

　　這幾天的事讓我心神不寧，每每想起，就頭涔涔而淚潸潸了，我多次嘗試改變，卻屢次遭到同桌的捉弄，同學的嘲笑，老師的冷嘲熱諷。那種冷是一直穿透至人心的`，比你在睡夢中，突然被潑冷水的感覺還要傷筋動骨。

　　我抽噎著，全班人都出去玩了，我卻猶豫不決。一雙溫暖的手輕輕放在我的肩上。“我會陪你的!”哪怕這話無法讓我停止抽泣，可那種力量，無形，無聲，無息地鼓勵著我，好像是一只溫暖的大手，推動著我。于是，我拿出了那張因過度傷心而考砸了的勉強及格的試卷，一邊哭，一邊訂正。

　　過程中，我無數次看到她在操場上看，無數次見到她的好朋友走來說：“跟我走吧，理她干什么?多浪費青春啊!”可她卻說：“沒什么比友情更重要……”我卻忍不住了，對她說：“姐，沒事的，你想去玩就去吧!我不能讓你陪我!”依舊沒人回答。頓時，外面的嬉笑與教室內的寂靜;外面的光明與里面的昏暗;外面的打鬧與里面的孤獨，留給我的，只有自責與孤獨。我努力讓自己別哭，為了我，而放棄這大好時光的人都無怨無悔，我，又有何理由去流一滴淚呢?

　　她的長發在空中飄舞，伴著溫暖，深入人心。

　　我奮筆疾書著，在寫完的那一刻，我不僅訂正了試卷，更是訂正了我一筆一畫所寫下的過錯。

　　這是最溫暖的陪伴，伴我走過了一個又一個的瞬間，一個又一個的人生難關……

　　什么的陪伴作文 4

　　一轉眼，那件事已經過去了七年，可我依然清楚的記得。

　　那天，放學了，我在教室里安靜的等待父親來接我。可是，我就這樣一等，一直等到五點鐘，爸爸還沒來。

　　老師雖然早已下班，見父親還沒來接我，就在教室里批改作業陪著我一起等。因為有老師在，我心里也不著急。

　　又過了半個多小時，爸爸還是沒來，我有點著急了，開始胡思亂想……越想越傷心，眼淚嘩嘩的流了下來。老師見我哭了，說到：“愛玲不哭，爸爸一定有事耽誤了。一會兒爸爸忙完就來接你，不哭好嗎？”老師一邊幫我擦眼淚一邊安慰我，還給爸爸打電話，卻一直無法接通。于是，她放下手里的教案，陪我玩游戲，講故事，還給我買了牛奶……

　　不知不覺中，天都快黑了。

　　老師很溫柔的說到：“愛玲，你知不知道回家的路呀？”

　　“知道呀！”我回答到。

　　老師牽著我的小手，要送我回家。那一刻，我的心里涌上一股暖流，有一種無法言表的開心……

　　在回家的路上，我和老師有說有笑，十分快活！當我們到了我家小區時，我對老師說：“老師，我到了。謝謝您！您快回家吧！”為了讓老師放心，我還告訴老師我家住在幾棟幾樓。沒想到，老師堅持把我送到家門口，這時媽媽正好回來了。媽媽知道原委后，再三挽留老師吃了飯再走，但老師卻推辭了，然后笑了笑就走了。

　　經過這件事后，我發現老師原來是一個那么慈祥的`人。她平時對我們嚴格要求，那是為了讓我們少犯錯誤，少走彎路。

　　從此，我愛上了這位既嚴厲又慈善的老師。老師陪伴的記憶一直留在我心里，她會溫暖我的一生。

　　什么的陪伴作文 5

　　白云是藍天對鳥兒的陪伴，浪花是大海對魚兒的陪伴，父母是上天對我們的陪件，我們是上天給父母的陪伴。

　　陪伴需雙向。小時候父母對我們百般呵護，百般寵愛，有媽媽的照顧，爸爸的撫養，這種愛是無私的，但不是不求回報的。父母愛作子女的我們應當用他們能接受的`方式去表達，去給予。小時我們感到的溫暖，都要在大后還給父母，這就是陪伴第一層的意義———雙向。

　　陪伴需即刻。"樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”小時父母給予了我們即刻的愛，長大后我們難道要推遲回報這種愛嗎？答案是否定的。我們也要在自己有能力的時候即刻回報父母。小時是我們的樂，長大后該讓他們享福了。父母有時并不希望你有所成就，而是希望你快快樂樂的，常回家看看。這是陪伴的第二層意義———即刻。

　　陪伴需長久。我們既已實現了雙向的愛，即刻的愛，往往長久的愛是最難的。想想我們從出生到成年，共需要18年。一個人生里有幾個18年，待到我們成年時，大多父母已經年過半百了。往往在子女下離家的時候父母才是最孤寂的。孔圣人都說過"父母在，不遠游，游必有方。“為什么我們不能做到呢？即使有固定的地方，也要回家多陪陪父母，長久地看著他們，多在家里多給予父母親情。這便是陪伴的第三層意義———長久。

　　鳥兒的陪伴，藍天給予；魚兒的陪伴，大海給予；我們的陪伴，父母給予，那為什么父母的陪伴不能有我們給予呢？時間很快，日子不長，及時報答，這便是最好的答案。

　　什么的陪伴作文 6

　　每當一個人在夜深人靜的時候，他都會感到很孤獨。尤其是常年漂泊在外打工的人，這種感覺在節日期間更加深刻和悲傷。

　　有一個80后的年輕人就是其中之一。他的職業是開火車，他的.卡車常年在高速公路上行駛。他在那條公路上來回走了幾十年，對那條路已經很熟悉了。他幾乎每天都握著方向盤，在高速公路上行駛。累了就去服務區休息，那些貨，死氣沉沉的貨，陪了他這么多年。在車上，在路上，沒有人說話。想到這幾年的辛苦，他也想停下來休息一下。但是，老家的老婆孩子父母都需要生活。他也想過帶老婆一起去，但是老婆要照顧三個孩子和年邁的父母，只好留在老家。其實每當有假期，我都會想念家里的親人。難怪古人有一句詩“佳節倍思親”！但是，他后來養了一只中國園林狗，天天陪伴著他。雖然他不會說話，但至少他還活著。一路走來，有了這只狗的陪伴，自然增添了不少活力。每當他累了，他就擁抱狗，親吻它。狗也舔主人，它能理解主人的孤獨。所以他總是很聽話，晚上睡覺的時候，狗總是能當好哨兵，給主人看貨。一旦出事，狗就會大叫，那些人自然就跑了。有一次，主人照常睡覺。突然，狗叫道：“汪汪，汪汪……”。主人立刻起身，以為又是一個小偷偷了他的東西。沒想到，他環顧四周，什么也沒發現。他只是在想這只狗。突然，他想起狗一夜沒尿了。于是，主人叫狗下車小便。方便的時候你就開心了！每次車主開車，狗狗都會坐在副駕的駕駛室里陪伴。有時狗在長途旅行后不可避免地會打瞌睡。這時，狗會提醒主人。自從有了狗的陪伴，主人開心多了。

　　一路走來，有了狗的陪伴，對于主人來說，自然少了很多孤獨。有狗作伴真好！

　　什么的陪伴作文 7

　　白云，因為有藍天的陪伴，才顯得妖嬈多姿；高山，因為有流水的陪伴，才顯得生機勃勃；而我，因為有書籍的陪伴，才能健康成長。

　　年幼時，不知是出于好奇，還是出于欣喜，那掛圖的唐詩三百首，早已背的滾瓜亂熟。在家人的稱贊聲和小伙伴羨慕的眼神中，我的心比吃了蜜還甜。

　　剛上小學時，童話故事把我帶入了一個美麗的童話王國，那里有善良的公主，聰慧的王子，有人間的真善美，自然也有我對童話仙境的那一份期待。書籍，讓我浮想聯翩。

　　小學四年級，喜歡上了《小學生四庫全書》，每次讀完后，總有意猶未盡的感覺，在它面前，我就像一個正在尋找面包的饑餓孩子，每次捧到它我都如獲至寶。懷著對文學的期待與好奇，我暢游在文字的大海。

　　升入初中后，隨著功課的逐漸增多，我很少去看望書這個朋友。每次放假回家，都恨不得鉆進書里，讓心靈與書交融。懷著淡淡的憂傷讀完了《紅樓夢》，《葬花吟》那凄慘的詩句:“曾經葬花人笑癡，今日葬儂知是誰。一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。”令我痛恨封建制度。封建制度造成了多少黛玉焚稿的悲劇？使多少寶玉發出“都道是金玉良緣，俺只念木石前緣”的悲嘆？書籍，讓我痛恨不平的`封建制度。

　　初二那年的暑假，《假如給我三天光明》帶我走進了一個雙目失明、雙耳失聰的人的內心，讓我感受到了與生命搏擊的最強音。海倫·凱勒那句“我一直在哭，哭自己沒有鞋穿，直到有一天，我發現有人沒有腳。”讓我受益匪淺。是啊，我們不是最幸運的人，也不是最不幸的人。書籍，讓我樂觀。

　　我慶幸與它結下不解之緣，它引導著我的思想，豐富了我的知識。若問哪位啟蒙老師對我的幫助最大，那么我的答案是：“書！”一位無聲的老師。一路書香，伴我成長。

　　什么的陪伴作文 8

　　夜雨飄忽的窗邊，我將眼睛從書上抬起，窗外的雨更大了，風也越發凄厲，樓下兩顆梧桐被風雨打得枝葉亂顫，葉子的嘩嘩聲好像它們在嗚咽地訴苦。

　　風雨這么大，它們怎么受得住？我不太放心，這是一直陪我長大的梧桐樹呀！我拿起傘，決定下樓看一看。撐著傘，好不容易挨到樹下，地上已堆了不少葉子。那顆高大點的是梧桐媽媽，她身旁那顆小的梧桐是她的孩子，有些瘦小。此時小梧桐在媽媽身邊瑟瑟直抖。我突然想起這棵小梧桐在夏日里還千方百計地想要鉆出母親替它遮擋陽光的綠蔭，現在卻不敢正面迎著風雨，只好往母親懷里靠了。而梧桐媽媽，它雖然也在發抖，但她張開的葉冠好像撐開的一把大傘，多少護著小梧桐。風雨太大，我實在忍受不了，只好回了家。

　　第二天早晨，我仍放心不下那對梧桐樹，趕緊下樓跑到樹前，卻看見了令我驚異的一幕：梧桐樹的葉子落盡了，光禿禿的枝干卻仍歪向小梧桐樹，而小梧桐樹上卻還有不少葉子。

　　這鮮明的對比真讓人觸目驚心，我怔在那兒，也許大梧桐的葉子就是被風打掉的，也許她的枝干就是被風刮歪到小梧桐那邊的，但她那歪倒的姿勢多么像一雙護著小梧桐的.大手啊！我驀然想起我的母親不正如這大梧桐樹嗎？她對我管教嚴格，但每每我生病時，她都永遠在我身邊照料我，每每我遇到挫折時，她都在身邊鼓勵我。我常惱她的嘮叨，惱她的管束，一次次想掙脫她的束縛，她越是說關心我越是逆反，她很惱火很生氣，但不管何時我遇到困難，她都會來到我身邊，就像這大梧桐一樣，用身體為我遮風擋雨，為我撐起一片晴空。

　　在成長路上，母愛始終相伴！

　　什么的陪伴作文 9

　　體檢后坐公交車回家，我遇到一件讓人難受的事情。當時車內人擠人，再加上天氣炎熱，更是讓人受不了。一個坐在我附近的小男孩，正在玩手機刷抖音，音量開得很大，讓人更加煩躁。

　　可以說，現在很多的家長都是這個樣子。為了能專心工作或者休息，他們把還年幼的子女交給手機，讓手機充當“保姆”的角色。于是，我們看到，家長可以安心做事了，孩子不吵不鬧了，他們兩全其美，歲月靜好。

　　但是，這真的可以兩全其美、相安無事嗎？答案也許是：孩子著了魔似的.刷抖音，把旁邊該做的作業完全遺忘了；很多人熬夜玩手機，年紀很小就戴上了眼鏡；有的人為了能多玩一會兒手機，與父母吵得不可開交……

　　手機真的是能讓我們人放心的“保姆”嗎？我看未必！一位母親就曾被問過這樣一個問題：媽媽，如果給你一個億，你會賣我嗎？回答是不會！但隨之而來的第二個問題：那你為什么要把很多時間花在賺錢上，而不多陪一下我呢？母親頓時啞口無言。當下，很多父母為了能給孩子一個更好的明天，自覺或不自覺地讓孩子整天面對孤獨、無聊的童年，到后來的結果卻是培養出了一個個的紈绔子弟和沒心沒肺的人，很多留守兒童的悲劇就是這樣一步一步釀成的。

　　對于一些少年兒童如此這般的迷戀手機，家長必須要負起責任來。

　　有句話這樣說：“今天的一個雞蛋勝于明天的一只雞。”與其告訴他你將會讓他衣食無憂，不如在他們還很小的時候每一天都對他們好一點，多陪伴他們，而不是把作為父母的責任交給手機來完成。所以，為了孩子們的未來，也為了家長們今后不再懊悔和遺憾，懇請把手機從“保姆”名冊里給徹底刪除吧！

　　什么的陪伴作文 10

　　獨倚窗，望繁星閃爍，風輕柔吹起發梢。寂寞的夜，沒有你的陪伴，我寂寞，我傷心，我惆悵，我思念。

　　因為有你，我不再寂寞。

　　媽媽，還記得嗎？那日陽光和煦，您帶我去看油菜花，我們漫步金黃的花海，芳香撲鼻，你沖我暖洋洋地笑了。

　　這笑，沖破了我心中被束縛的隔膜，寂寞頓時煙消云散。你牽起我的手，輕觸每-朵燦爛金黃的花朵，自此，我不再寂寞。

　　因為有你，我變得更加勇敢。

　　游泳不知給我帶來了多少恐懼。我不知吞了多少消毒水，腿抽了多少次筋。再次面對著泳池，刺鼻的消毒水迫使我蜷縮在角落。

　　是您，用溫暖而略帶粗糙的手撫摸我的額頭，“乖乖，咱們一塊去，你要是怕，媽媽就托著你。”看著你堅定的目光，回想著充盈在耳畔的安慰與鼓勵，我站起來，靠近泳池，你拉著我，好像沒有那么害怕了，游泳旅程重新開啟。

　　因為有你，希望之光在我心中重新燃燒。

　　初來乍到，憧憬考個好高中，卻不料困難接踵而至。測驗、大考成績很不理想。學校征集的作文，沒有我的'名字，板報評比的畫，也接連落馬。希望之光自此便被湮沒。

　　一進家門，便看到你像我撲來。“寶貝，你的二胡比賽拿了第一名！”我瞪大了眼。“我的女兒就是優秀！”聽到你的這句話，心中的希望有騰起點兒光芒。

　　我將近期的苦惱一股腦兒告訴你，你拉起我的手，語重心長地說：“這些困難怎么能阻擋你，想要變得更優秀，這些不正是必要的磨練嗎？”你微微一笑，如夜空劃過的流星，點燃我心中的希望！

　　我是摩爾曼斯克，你就是北大西洋暖流，因為你的陪伴，我才成了終年不凍港。那陣陣暖流，滋潤著我，擁抱著我，溫暖著我。謝謝您，媽媽！您給予我成長道路上的陪伴，是我這一-生中最溫暖、最美的印記。

　　什么的陪伴作文 11

　　我從小到大，一直陪伴我的是我的奶奶。我奶奶的爸爸，也是我的太外公。太外公一直有重男輕女的思想，就對小舅爹和大舅爹好。我爺爺、奶奶都是老大，老大當然要從小幫父母做家務活了，所以太外公對奶奶就更不好了，還有點瞧不起的感覺。但是奶奶沒有重男輕女的思想，奶奶從小就對我很好，我也幫著奶奶做家務，奶奶又帶我又帶表哥。當時表哥比我大一歲，我們才兩、三歲，奶奶就給我們買了很多很多的玩具，都堆成小山了。我和表哥有時還給奶奶添麻煩。奶奶也沒有打罵我們。直到我4歲的時候，我5歲的表哥被他奶奶帶走了，那里我還不懂事，表哥和奶奶都哭了，只有我沒被帶走，誰叫我姓祁呢?我上幼兒園的時候，奶奶每天堅持接送我，記得有一次，老師在黑板上寫十個比較難的.字，每個人都得讀，家長來接的時候，走之前讀一下。奶奶來接我了，我是又高興，又緊張，高興的是我可以回家了，緊張的卻是我要讀生字。當時我膽子很小，不敢讀，讀了半天才吐出來幾個字。這時，我想起了奶奶對我說的話：“回答問題時要聲音洪亮，不要害怕緊張。你就把臺下的小朋友當作自己的好朋友，你站在好朋友面前也會緊張嗎?”奶奶自信的話語一次又一個個指著讀，讀完以后，老師給了我一個大姆指，我高興地跟奶奶回家了。奶奶在路上直夸我，當時，我心里甜滋滋的。我中午在幼兒園那里睡覺，每次都睡不著覺，奶奶就從家里拿來一條我經常用的小被子，結果我一睡就挺香的，我打心里感謝奶奶。我上小學的時候，奶奶跑著去給我報名，每天晚上寫作業，都是奶奶陪著我的，不管是春夏還是秋冬，每天都是這樣。我真的不敢想，沒有了奶奶，我這幾年該怎么過。奶奶伴我成長。

　　什么的陪伴作文 12

　　放學回家，見到鄰居家不斷有人進進出出，每個人的臉上都掛著哀傷、沉重的表情，看見那臂間的黑紗，我知道鄰居家的女主人走了。

　　對于這位女主人，我不是特別的了解，只知道她大約五十多歲，還有一位八十多歲的老母親，她是一個十分勤勞且孝順的人，每次放學都能看見她推著老人在樓下花園里散步。

　　她的這位老母親脾氣古怪得很，每次她推著輪椅在樓下散步，老人都會像小孩子一樣耍脾氣，要么打翻她遞過來的一杯熱水，要么踢掉她剛剛蓋好的毯子，可她卻毫無怨言，只是又耐心地幫老人蓋好。夕陽西下，她推著老人在陽光下散步，落日的余暉撒在她們的身上，把影子照的`長長的，而她則拿著小梳子仔細地梳理著老人的一頭銀發，看著老人那享受的表情，她的臉上也充滿了幸福，陽光下，她和老人成了一道最美麗的風景線！

　　每當有人同情她說，照顧老人一定很辛苦，她卻笑著搖搖頭：“還好，老人年紀大了，她一生撫養這么多子女不容易，現在是我該盡孝的時候了，有時間就多陪陪她吧！”聽到她的這番話，大家都對她贊不絕口。

　　轉眼間，她已走了半年了，又是一次黃昏下，我竟看到了一個和她很像的人在推著老人散步，在我驚訝之余，我看到了一張和她十分相似，但卻又略顯稚嫩的臉，她也拿著一樣的小梳子慢慢地為老人梳理著銀發，也和她一樣細心地為老人蓋好毯子，在她梳頭時，我聽到她說：“這樣可以嗎？奶奶。”哦，原來她是女主人的女兒，看到兩代人的陪伴，我的眼睛濕潤了。

　　人人都說“陪伴是最長情的告白”，是啊！表達愛意不只是物質的滿足，真心的陪伴才是最真實的需要，就像那個女主人一樣，即使沒有很大的成就，但行為卻溫暖了很多人。時光不等人，多陪陪身邊的人吧！

　　什么的陪伴作文 13

　　深沉的天幕上疏星點點，映不亮未央的夜。那是一個夏日的傍晚，蟬還在碧樹上不知疲倦地鳴叫，晚風已送來秋將近的訊息。

　　我一個人坐在臺階前，小院里碩大無朋的槐樹上，幾近謝盡的花幽香依存。每個夏日的傍晚，我都會來到這里，把故事說給它聽。

　　古槐已經過無數的風霜洗禮了，樹心朽掉一半，形成天然的樹洞。它立在那兒，宛如遲暮的.老者，樹皮上還刻著我每年長高的標記。它陪伴著我，在每個風清月朗或狂風怒號的夜晚。

　　槐樹極高。從二樓望去，橫斜的枝條在簾上形成詭譎的圖案，仿佛神話里妖魔鬼怪向人間伸出渴求的手臂。可我卻從無畏懼，因為我知道，那每一根樹枝都是母親溫柔的手，呵護我一夜好眠，把風雨擋在窗外。它時時刻刻都在陪伴著我，夢影里，也有槐花清幽的香氣。

　　然而，似乎美好的事物都不會永存，有些陪伴從一開始就只是為了被緬懷，一夜雨打風吹過，電閃雷鳴，次日清晨它已不復當年模樣，我們為免讓它承受彌留之際的痛苦，鋸去了槐樹折斷大半的上段。

　　于是突然發現，我如今竟是比它還高了。那個樹樁我從來沒去坐過，仿佛觸碰都是一種褻瀆。現在我站在它面前，他早已忘記了曾經，淪落為螞蟻和鼠婦的樂園。我凝望著不再強壯的它，那些過往也不會再來。

　　一點嫩綠躍入眼簾——竟是那夜殘存的枝芽！晴日里它沐浴著陽光，舒展身子，努力向著天空生長。一時間，我模糊的淚眼前又浮現出那株滄桑的古愧。是你嗎？原來你的向往從未改變。

　　我將它移栽到更好的地方，細心呵護。這一次，換我陪伴它歲月靜好，現世安穩。

　　什么的陪伴作文 14

　　陪伴是什么?是難過時父母傾聽我們的訴說;是困難時朋友的默默陪伴;是失落時老師給予你的關心和鼓勵。陪伴雖然微不足道，但對于我們卻像時間一樣寶貴。

　　人們常說：“陪伴是心靈的雞湯”，或許能給你指明方向。記得在我七歲的時候，成績不知為什么，接二連三的往下掉，這次單元考試又是“慘敗”，連平時比我差很多的小玥都追上來了。她很謙虛，從不驕傲自滿，雖然比我考得好，但她仍溫柔的對我。她的眼睛像小鹿一樣溫和柔順，沒有一點兒驕傲的神情。我失落極了，在同學們的嘲笑聲中，我終于忍不住了，一個人躲在墻角默默地哭泣起來，我滿腦子都是自責。

　　“你怎么了?”我耳邊忽然響起一聲關切的問候。我抬起頭——是小玥!她把溫柔又關切的目光投向我。但我沒有理會她，站起身，背上書包獨自走了。她三步兩步追上我，拉我走進了一條街道。那里有美麗的金魚，拖著長尾巴游來游去，有免費的麥芽糖可以吃，還有……雖然被她一攪和，不愉快的事情忘了不少，但我仍然忘不了那一張張嘲笑的臉。

　　第二天早晨，她給我遞來她97分的試卷，分數旁邊寫道：失敗不可怕，放棄才是最可怕的!小玥坐下來，拿起筆給我一道道題講解。她講得很詳細，講的時候不時望望我……這次，我心中的'“魔鬼”終于被小玥的熱心和幫助感動了。我望著她，笑著說：“謝謝你!”小玥聽了，臉“唰”一聲紅了。

　　從今往后，我們經常一起學習，一起努力，常常為了一道難題而“針鋒相對”，爭得臉紅耳赤。就這樣，彼此的陪伴使我們的友誼也越來越深厚。

　　陪伴是黑暗中的一盞燈，它能引領你到達成功的彼岸。我要謝謝小玥，更要謝謝她的默默陪伴……。

　　什么的陪伴作文 15

　　“讀書如神寫字”，“書籍是人類進步的階梯”……書籍是我們生活中不可缺少的調味劑。有時讓你笑，有時讓你默默流淚，有時又讓你膽戰心驚。總之，書是一個擁有無窮力量的“魔術師”，我是一個和這個“魔術師”有著深厚友誼的人。

　　“為什么要偷？”母親雙手叉腰，滿臉通紅，嚴厲地問我。“我沒有！”聽到媽媽這么說，我趕緊對她說。“我還是說沒有，這是什么？”然后，我媽拿出一包吃過的香腸。我下意識的看了看妹妹，只看到她一臉愧疚，玩弄著手指。我一下子就明白了，但是我不想再和我媽吵了。我還是回我家繼續陪我的“魔術師”吧。

　　當我回到房間時，我的眼睛被桌子上一本名叫《趣談歷史》的書吸引住了。我三步并作兩步沖向辦公桌。我拿著書仔細讀了一遍。哇，書里的世界真奇妙！我仿佛回到了武則天——年統治下的唐朝，仿佛看到她坐在富麗堂皇的皇宮里，對文武百官一個個發號施令。時光倒流，我來到了春秋時代“與琴為友”的俞伯牙，一遍又一遍地聽他的“山與流水”的`音樂。我看著他和鐘子期“見知心朋友”，感受著他們的激動和興奮。我身邊的山、流水、藍天、白云，都被這些“知音”感動了。我乘坐宇宙飛船時間來到了古代。我換上獸皮做的衣服，和古人唱歌跳舞，和倉頡一起感受甲骨文的神奇魅力。合上書，我倒在旁邊。謝謝你帶我“參觀”了許多國家，在我難過的時候給我看了美麗的風景，還帶我聽了俞伯牙美妙的鋼琴聲。我很感動，很感動有這么好的朋友，很開心有一個“厲害”的朋友。

　　這次神奇的旅行只是我眾多故事中的一個。我和我親愛的、尊敬的朋友舒也去過“企鵝王國”、“熱帶叢林”和“音樂世界”……舒也陪我笑過、哭過。書籍已經成為我生活中不可或缺的一部分。

　　什么的陪伴作文 16

　　陪伴是最長情的告白。

　　題記

　　自古以來，陪伴一直都是一個美好而又溫暖的詞。它包含著人們美好的心愿與期盼，人們便帶著這份希冀開啟了一個又一個新的旅程。

　　毋庸置疑，父母是陪伴我們最為長久的`，生我養我，一生牽掛我。他們是要與我行遍千山萬水的精神伴旅更是我身陷迷茫之時為我指點迷津的人生導師。自我牙牙學語起，他們陪伴我度過了嚴寒、酷暑，他們的陪伴溫聲細語，默默無聞，他們陪我度過了無數個大雪紛飛的黑夜，卻也不曾抱怨，他們為我們做了太多，卻又不曾提起。這份陪伴，是無聲的陪伴。這段旅程是愛撫的腳步。

　　大千世界，鐘子期可以遇到伯樂，而我也同樣遇見一群志同道合的摯友。友誼是這段旅程上一道靚麗的風景線。是她，在我眺望遠方塑膠跑道氣喘吁吁準備就身而停時，對我說：＂就差一點了，再堅持一下。＂是她，在我中午在學校吃飯時，把一半的飯錢留給我，而自己卻只吃個半飽；是她，在我遭受別人辱罵時，挺身而出為我伸張正義時間白駒過隙，倏忽之間，她已經陪伴我十年了。前陣子，收到她給我發來的信息：＂嘿！我在讀書，也在想你。你一定要加油啊！＂我頓時內心一顫，心里的那股暖流油然而生，那份溫暖久留心中，久久不能散去。這份陪伴，依舊悄無聲息，陪我度過十年時光。這段旅程，亦是我奮步向前的旅途。

　　腿上的那道傷，是一個特殊的陪伴。小時候，因為頑皮與朋友打鬧，不小心踏空步子，留下一道傷疤，雖不會褪去，但時刻警醒著我，要小心謹慎。那道傷，是個特殊的體驗，也是份特殊的陪伴。

　　人生在世，時光荏苒，腳步匆匆，人生真情莫過于陪伴。陪伴，是無聲的，但＂無聲勝有聲＂。

　　陪伴雖是無聲，但留痕永遠，它是最長情的告白。

　　什么的陪伴作文 17

　　花兒需要蜜蜂，天空需要白云，大海需要小船……其實，在人的一生中有很多瓶調味汁，而陪伴是必不可少的。

　　陪伴·父母

　　光陰似箭，日月如梭。時間飛快地流逝著，相信在你的一生中陪伴你最長久的必然是你的父母。

　　他們的陪伴很簡單，早晨為你精心熬著一碗雞湯，深夜同你一起突破難題，下雨天，在學校門口準時接你放學回家。他們在你身邊的'每一分每一秒，為你做你的每一舉，每一動，都是最真誠、最樸實、最簡單的陪伴。

　　陪伴·師生

　　我上學已經有七年了，從小學起，老師那無微不至的照顧，同學們在課間的打打鬧鬧，在“小升初”時一起下定的決心，一起揮灑的汗水，那也是一種陪伴。

　　步入初中，這一人生的起點，它也在無時無刻的溫暖著我。老師的諄諄教誨，結交新的朋友，與她們一同上下學、吃飯、打鬧。這一路上有酸、有甜、有苦、有辣。但這一路最最重要的也不過是一路上有你們。

　　課堂上的朗朗讀書聲，課間同學們的歡聲笑語，那都是陪伴。

　　陪伴·無處不在

　　當你在公交車上暈車，每一位乘客都不會厭惡你，反倒是擁上來，照顧你，為你清理嘔吐物。相信這一刻你的身上會有一股暖流滑過。這一路上有他們的陪伴，你一定很開心。

　　當你在寵物店抱回一只小狗時，你一定是十分的喜悅。但喜悅感一定不止于它的可愛，而在它平時對你的陪伴。當你心灰意冷的時候，它會跑過來趴在你腿上，向你撒嬌，此時有再多的烏云也都會散去。夜深人靜時，失眠的你可以依靠在它的身邊，定然很快你就能再一次安然入睡。

　　陪伴是一杯茶，有沁人心脾的清香。陪伴是一根棒棒糖，一絲絲甜味環繞著你的心房。陪伴是一首詩，書寫著人世間所有真情。

　　陪伴，它無處不在！

　　什么的陪伴作文 18

　　陪伴這個詞，聽起來就讓人覺得非常的美好。就好像自己一直在一條道路上孤獨的走著，卻突然出現一個人，他笑著對我說，要不要以后一起走啊？生活就像一個萬花筒，里面的酸甜苦辣咸澀都必須自己去品嘗。所以生活中的那些困難與挫折一直都在我的人生道路上等待著。我在跋涉者的征途上，我不斷地欣賞自己過去的腳印的時候，我也知道這正是有人正在陪伴著我才能夠這樣走過來。

　　父母的陪伴，他們在我出生那一刻就陪伴著我，教導我。在我做錯事的時候懲罰我，在我做對事的時候鼓勵我。在我生病的時候照顧我，在我快樂的時候與我分享，在我悲傷的時候安慰我。有時候，我們總會在不經意間忘記了身邊父母的陪伴。等到恍惚的反應過來的時候，他們就已經離開了。所以我覺得人生最好的就是在你能夠感恩的時候，盡快的去回應對方的感情，而不是拖著拖著就忘了。友情的陪伴，我相信一個人在成長的道路上肯定會遇到無數的友情。這一段段友情可能是讓你感到難過的，當然也肯定有讓你感到快樂的.。

　　他們的溫暖就像自己的溫暖一樣，我們都在彼此溫暖對方。友情就像痛苦的時候，某去眼淚的那一縷春風，似受傷時候撫平創傷的一劑良藥，是孤單時候驅走黑暗的那一縷陽光。友情會有無數人給予自己，自己也會給予無數人。正是我們這樣子彼此陪伴，在人生的道路上各自才能跌跌撞撞的成長。

　　其實在人生的這條旅途當中，擁有的陪伴非常的多。絕對不止上面提到的父母于友情的陪伴。人們總是說在人生這條道路上永遠只能夠自己一個人去走。但是我覺得在這條道路上，有那么一些人能夠陪伴自己走完一小段一小段，那么應該也不會太過孤單吧。感謝生命中的那些人的愛的陪伴。

　　什么的陪伴作文 19

　　秋風蕭瑟，那干勁的風直直的招呼在人的臉上，吹得人臉上干燥，卻沒有辦法，邊的樹的枝葉干枯了，似一只只的枯蝶翩翩落下。道上靜悄悄的，只有那雙鬢發白的老人，默默地眺望遠方。

　　我們一家人都從搬到了城里居住，只獨留奶奶一人，陪伴著鄉間田野，稻苗田埂，奶奶是老實的農民，以前就總喜歡背著鋤頭一手牽著我到自家那塊小小的土地上種菜，那是的奶奶臉上掛著笑容，一邊聽著我在一旁嘰嘰喳喳說個不停，一邊手里也不閑著，趕緊將種子播種下去，用黃土覆蓋澆上水，著它們早日發芽，每當這時候，奶奶總會情不自禁的笑開了花，嘴里喃喃道：“快點長大吧，抽了芽，好讓我把最嫩的菜摘給我的寶貝孫女吃。”聽了這話，我也會跑到奶奶面前，抱著她撒嬌，嘴里叫道：“耶!我就知道奶奶對我了。”

　　如今，我們全家都搬到城里，奶奶一人獨守老家，漸漸地笑容也不比以往的多了，總喜歡獨自一人默默的種菜，但她卻習慣將最嫩的剛抽出來的頂摘了，好像在等待我何時回家也好把的菜做給我吃。

　　隨著歲月的流逝，我也漸漸長大，不再是那時的小女孩了，和奶奶的關系雖然很好，但卻總少了那份親近，奶奶的'身子漸漸走不動了，總喊著累了，田里頭的菜也不管了，就讓它長，長得老得不行，不再那般香甜也不顧了。

　　但奶奶總會眺望遠方的，目光里是濃濃的寂寞，她渴望我們能夠陪伴她，她就一直望著望著。

　　奶奶如往常那樣遠望時，眼前出現了幾個人影，奶奶的那雙眼終于顯出了笑意，臉上的微笑又重新回來了。她開心道：“你們回來啦。”隨即快步迎來。

　　望著奶奶的模樣，我的眼眶泛起了淚花，秋風呼呼的直吹我的臉頰，雖然痛卻不及我心中的痛。

　　陪伴很重要，老人需要兒孫的陪伴，這才是他們的幸福所在。

　　什么的陪伴作文 20

　　我一直都十分慶幸媽媽和爸爸從小沒有長時間離開我，我是媽媽和爸爸帶大的，姥姥、姥爺、爺爺、奶奶都沒有怎么帶過我，我一直都和爸爸媽媽住一起。

　　小時候，媽媽給我講“嫦娥偷吃了長生不老藥后飛到月亮上的故事”，在那個時候，我還很幼稚，但也知道了“死”。自從知道了這個故事，我每天都會問媽媽“你會不會死”“世上有沒有長生不老藥”，最甚時因為害怕，被嚇哭過。媽媽在我每一次詢問時，都會安慰我，這樣的`情形一直持續到了我可以識字。

　　在我識字了以后我就自己看童話故事，在我看《匹諾曹》的故事時沒什么反應，只會想到不要說謊。但是有一次在爸爸出差時，我聽到了《匹諾曹》的故事，聽到匹諾曹的爸爸被鯊魚吞到了肚子里，我就開始哭了，還一邊說著：“我想爸爸了，我要爸爸！”那時候我的年紀也不大，還十分依賴爸爸、媽媽，在這個情景下，爸爸又不在，我就很慌，直到打電話聽到了爸爸的聲音，這才停止了哭泣，慢慢平靜了。

　　我再大點的時候，和爸爸、媽媽一起看電影《和你在一起》，劇情十分感人，小男孩與父親離別時，用小提琴演奏了一首曲子，我感到十分悲傷，這個電影特別觸動人心，當時我又十分感性，所以印象也十分深刻。

　　每到我傷感的時候，爸爸媽媽都在陪著我，在一些讓我感觸深刻的事情都存著“存在”，在我的生活里“存在”著。

　　我慶幸著媽媽和爸爸在我小時候陪伴著我，卻因為現在媽媽的加班、爸爸的出差感到傷心，又無法改變，平常一天24小時能在一個空間內5個小時就算是“極限”了，這讓我無比懷念著小時候，爸爸媽媽會花長時間陪著我。

　　什么的陪伴作文 21

　　有一位年過古稀的老人，他在房檐下發現了4只小貓。他們已經生命垂危，老人最終只能救下其中的一只。

　　老人已經把小貓養大，叫咪咪，走到哪兒都帶它。正是中午，老人切開西瓜，坐在長椅上。咪咪也躺在長椅上打盹，枕著老人的腿，歪著頭，看看老人又看看西瓜，終于忍不住叫一聲“喵”。貓還沒吃西瓜呢，他立馬把西瓜拿下來給貓。貓吃完，安穩地睡著。

　　畫面一轉已是秋天。老人和咪咪坐在大棚中，凝望滿院子的`向日葵，幸福地笑著。咪咪看著身邊的向日葵，跳將起來，一個回首掏，向日葵彎下去又彈了回來，彈在咪咪身上，不痛也不癢。這一彈把咪咪的興趣也給勾了起來，與向日葵進行激烈游戲，左一拳右一拳。老人十分滿足，坐在一旁看著咪咪玩耍。

　　老人85歲那年，特地把蛋糕訂做成貓頭的形狀。從早上到晚上，一個親人也沒有來陪她，老人目睹著蛋糕，想起自己過去的一幕幕，不禁流下心酸痛楚的眼淚。這時，老人感到臉龐上有什么濕濕的東西在來回擦試，睜開雙眼，原來是咪咪在舔她的眼淚，擦心中的苦悶。他笑了，把咪咪抱在懷里，溫柔地擼著它的背。有人陪伴，真好！

　　晚飯吃完，老人把右手擱在桌子上。咪咪心有感應，靈犀一點，跳上椅子，靠在老人的身旁，把手搭在老人的手上，你望著我，我望著你，溫暖慢慢流動起來，是那么柔和，那么綿延。老人又驚又喜，平靜下來。

　　老人和咪咪同在一個屋檐下，同在一塊菜園里，同在藍天下。日復一日，年復一年，咪咪已經11歲，陪伴了老人11年，讓老人快樂，也不再孤獨，就像是老人的老伴，一直陪伴著她，傳遞著幸福快樂。

　　什么的陪伴作文 22

　　花的美麗芬芳是因為有了葉的陪伴；天的湛藍，明朗是因為有了云的陪伴魚的自由自在無憂無慮是因為有了水的陪伴。而我的健康快樂的成長是因為有了您的陪伴。

　　您還記得嗎？那次我摔了腿，但是害怕您訓斥我，便沒有告訴您，而是自己簡單的清洗了傷口就打算瞞天過海。可我走路時腿的不自然還是沒能逃過您的眼睛。

　　您逼著我看了傷口，還狠狠的教育了我，即使您裝出了惡狠狠的模樣，可眼睛中流露出的關心與心疼我這輩子都不會忘記。那是怎樣復雜的目光啊！目光中包含了太多太多，心疼？關心？責備？愧疚？自責？這些大概都有吧，也許不有我永遠無法理解的內含。不過您替我擦藥，看我疼的吡牙咧嘴時眼中閃動的淚光我確是看懂了的，那包涵的是濃濃的母愛呀。

　　晚飯時，您還特意給我熬了一鍋骨頭湯，這讓我有些哭笑不得，在心中暗笑您的大驚小怪，不過是皮肉之傷，又沒有骨折，您卻熬了骨頭湯，不美名其曰：“吃什么補什么。”但內心深處卻是滿滿的感動。

　　晚上該睡覺了，您卻要與我一起睡，我說我已經長大了要自己睡，而您振振有詞的反駁我，說我是病人，需要有人陪伴。我拗不過您，也明白您是怕我睡覺不老實，碰了受傷的`腿。我能清楚的感覺到您的小心翼翼，您還不停的問我是不是擠。如果不是我攔著，您差點就在地板上打地鋪睡了。

　　第二天早晨，您眼中充滿了血絲，卻關心我有沒有睡好。有了您的陪伴，我怎么可能睡不好呢？

　　您陪伴如黑暗中的明燈，讓我看清前方的道路；您的陪伴如迷霧中的羅盤，讓我找到了前進的方向；您的陪伴如堅實的盔甲，讓我無視前進路上的荊棘與坎坷。母親，謝謝您的陪伴，讓我這樣快樂的成長，請您放心，您的女兒長大了，以后的日子里，換我來陪伴您好嗎？

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