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抉擇的作文

時間:2023-07-29 01:31:48 好文 我要投稿
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關于抉擇的作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的關于抉擇的作文,希望對大家有所幫助。

關于抉擇的作文

關于抉擇的作文1

  監考老師坐在考場前場的椅子上,低頭看著一本書。整個考場除了“沙沙”的寫字聲外沒有半點其它聲音。寧靜中不免掠過一絲緊張、焦急的氣氛。

  我的筆在卷子上不停地畫著,留下了一行行黑色的字跡,臉上留下了自信的笑容。“這一次,我一定要考好,絕對不可以失敗。”我心里暗暗想到。第一面很快做完了。

  我翻過卷子,掃了一眼第二面的題目,腦里卻是一片空白。我定了定神,仔細再看一遍,腦海里依舊沒有思路。習慣性地看了一下分數:20分!我緊張了一下,不小心踢到了桌腳,“嘭”,監考老師頓時抬起頭來,看向我這邊。我趕緊低下頭,“算了,先放著,呆會再做吧!”

  我繼續向后做,可筆頭卻再也流暢不起來了,感覺信心就如筆水一般,越來越少。后面的題目都做完了,我再次認真地審視了第二面的那道題,結果依舊徒勞。我敲了敲腦袋,像是戰敗了小雞。我的確敗了,敗給了這道題。我腦海里浮現出來學校前媽媽希冀的眼神,還有媽媽的那句話:“你一定要考好啊,媽媽相信你!”想到這,我煩躁地抓了抓頭發。

  突然,我腦子里閃過了一個念頭……

  想到這,我頓時有了信心。誰讓老天給了我一個最后一排的座位呢?而且,和我桌子緊連的空桌子抽屜里有一本小小本的.講解,里面一定有答案。

  我一邊盯著監考老師,一邊將手慢慢地伸入旁邊抽屜里。就在我摸到時,監考老師突然抬起頭。我一緊張,急忙縮回手,不安地看著卷子。

  過了好久,我才慢慢抬起頭,看向監考老師,而他依舊低著頭看書。我松了口氣,再次將手伸到旁邊的抽屜,摸到了書,然后小心翼翼地把書移到自己的抽屜里。

  成功了!我臉上不覺又浮現出笑容。我將右手放在桌面上,然后把卷子向下移了移,左手則在抽屜里翻找著答案。

  就在我找到答案的時候,風吹動窗戶,發出一聲很大的聲的“嘭”的聲音,這聲音嚇到了其他人,但卻嚇醒了我。“我是在做什么?”我問自己,“這是最最可恥的事啊!對,寧愿丟分,也不作弊。”

  想到這,我合上書本。

  考完試,我卻感到一陣輕松,因為我為自己的成績做了一個正確有抉擇,為它畫上了一個最美麗的句號——誠信。

  誰說考試作弊就會得“高分”?只怕贏的是分數,輸的是誠信。

關于抉擇的作文2

  佇立在網吧的門口,寒風習習,仰頭向天,三兩只大雁結伴飛過,燈光射在他漠然的臉上,眼睛有點微微酸痛。

  他已經不知道自己來這里到底多少次了,也許有幾十次或者是幾百次。他摸了摸口袋里的錢不禁想,這次還要不要進去呢?

  華麗的時裝、唯美的人物、絢麗的技能現在無一不充斥著他的大腦,而更令他歡喜的是那一種自由感得以宣泄。繁重的學業和考試的壓力已經讓他喘不過氣來。他發現他只有在網絡只才有那真正的“自由”。

  他不禁攥緊了口袋中的錢,沖著網吧門口走了幾步。

  忽然一種莫名其妙的羈絆猛地牽住了他的心。他想起了很久以前的一件事:當他還是一名初一新生的時候,小學同學對他說:“人到了初中就會變,你說我們還會像當初那樣情同手足嗎?”他笑著說:“當然了,我們一起努力上重點高中,到時我們還是同學!”想到這里他不禁說了一句:“對不起,我又要食言了!”

  他又往前走了幾步,已經看到了里面那一張張麻木的臉。心,居然痛了。

  在一次又一次的考試中他一次又一次的失利,他在不覺中也變得更加消沉。老師的批評與教導只換來他一道道迷茫的目光。從此他便再無決心與斗志,可是誰也不知道在他麻木的心中還有一絲明亮的`光。

  他開始后悔了,不該欺騙父母,不該打罵同學,更不該埋怨老師。他想起了他小學的生活:他是班上的佼佼者,每次考試都名列前茅,那時開家長會是他最大的樂趣,因為他可以看到父母臉上正在掛著最美麗的笑容,可是初中之后呢,由于他的原因,他很難看到他父母臉上美麗的笑容,看到的只是一道道失望的目光。

  他不禁苦笑,何苦要玩弄自己的人生呢。自己現在剛步入初三,老師說努力就還有機會,不要放棄。自己如此不服輸,如何甘心落在他人后面。

  剎那間,那一切的迷茫,馬上煙消云散。他松開了握緊的拳頭,快步跑向繁鬧的街口,消失在一片人海中。

  清涼的風吹過街邊的枝頭,微風拂過,夜色更迷人。

關于抉擇的作文3

  今天,我興致勃勃地看了《人生的抉擇》這篇文章,看完之后,使我明白了許許多多。

  在崎嶇坎坷的人生道路上,有成千上萬的事物使我們猶豫不決。但在這眾多的猶豫不決中,又有那些可以果斷地處理呢?

  這篇文章就是說周國平先生講的一個故事,“我”聽了之后,被這個農民打動了很久,從內心深處佩服這個農民。這個故事是說:有一個農民從洪水中救起了他的妻子,他的孩子卻被淹死了。事后,人們議論紛紛。有人說他做得對,因為孩子可以再生一個,妻子卻不能死而復活。有人說他做錯了,因為妻子可以另娶一個,孩子卻不能死而復活。哲學家聽說了這個故事,也感到疑惑難決,就去問農民。農民告訴哲學家:當時救人什么都沒想,洪水襲來,妻子在他身邊,他抓起妻子就往山坡上游,待返回時,孩子已被沖走了。

  有人認為這個農民沒有文化,也不懂哲學,更不懂人生的抉擇一類的命題。因而當洪水襲來,他就沒有考慮如何抉擇的問題。他只是知道要趕快救人,救人就不能舍近求遠,只是盡己之力把處于危險中的人救到山坡上。這個農民如果進行了一番抉擇的話,事情的結果會是怎么樣呢?洪水襲來了,妻子和孩子被卷進漩渦,片刻之間就要沒了性命。而這個農民還在山坡上進行抉擇,救妻子重要呢,還是救孩子重要呢?這是一個疑惑的難題。

  作者想,也許等不到農民繼續往下想救妻子還是救孩子的利弊,洪水就把他的妻子和孩子都沖走了。那么,白白地沒有了兩條生命。

  看完了這篇文章,我明白了許多。

  其實,在生活當中,有許多時候,我們并沒有機會和時間進行抉擇。把手頭的機會抓住,這是至關重要的。最靠近你的機會,就是最重要的和最迫切的。把手頭的機會抓住了,就等于把一切機會都抓住了。因為,過去的機會已不復存在,而未來的機會總是要一步一步才逼近你身邊的`。沒有到來之前,你縱然絞盡腦汁,也是徒勞枉然的。

  人生的抉擇是最困難的,也是最簡單的。困難在于你總是把抉擇當作抉擇。簡單在于你別去考慮抉擇的問題,只是動手去做。

  人生的抉擇,一直困擾著無數的文化人。可笑的是,這個沒文化的農民,可以做我們這些文化人的導師。

關于抉擇的作文4

  人生中有許許多多的抉擇,若不能輕易得做到,我想一聲“是”也很難從口中說出吧!但若說了一聲“不”是不是會跟許多磨練自己的機會擦身而過呢?

  在大腦思維中,難道不可以給自己一個說“不”的機會嗎?但反之說“不”的下場可能連自己都有意想不到的后果,或許是一聲令人心花怒放的贊美,又或許是惹來一聲聲的責罵,說“不”沒有所謂的是非對錯,但是在說“不”之前一定要三思而后行,要先想看看一聲“不”是否會成為一把利刃?是否會為自己惹禍上身?我也曾說過“不”,不要打掃,不要寫功課,不要看書……但以媽媽的觀點來看應該是不要玩耍,不要看電視,不要玩電腦,或許有些“不”能讓你置身于天堂般的快樂,但又有些“不”能讓你身如鐵囚般的一樣無法自由,說一聲“不”只讓我學到每個人的`觀點不盡相同,在說“不”之前要替自己著想,也要為別人著想。

  羅曼羅蘭曾云:“人生,不是一條鋪滿玫瑰花的坦途,人生,是每天都要面對一場場的戰斗。”難道就不能向這些戰斗說不嗎?一次次的戰斗,一次次的被打敗,就不能向人生說“不”嗎?我累了,但我心里著實的開心,在每場戰斗中我都沒有輕易的放棄,輸了又怎樣?沒有人會恥笑我,因為我沒有認輸,我沒有輕易的就說“不”,假如人生否定你,你也別向人生低頭,自己的人生是要用雙手創造才能用心體會,即使做不到也別說”不”,因為人,有無限的潛能!

  正值青春年華的我們,在面對這些不正當的事情時,是該勇于說“不”,一聲“不”可能換來一陣毒打,但至少對得起自己的良心,也無違我意,這樣才是個坦蕩蕩的君子!說“不”之前要銘記三個要點:不口出傷人,不違背自己的意思,不做違法的事情,有古人做為借鏡,相信在說“不”之前也能像孟子一樣三思而后行。

關于抉擇的作文5

  人生非常的漫長,要面對大大小小的抉擇,選對了,你就步入了康莊大道,讓你幸福一生;選錯了,就像你掉入了沼澤,越陷越深,可能讓你再也爬不起來!

  有一天,在學校的走廊上,看到了一百元,我馬上把它撿起來,這時我的心里想,到底要不要拿去給班主任,說我在走廊上撿的,當個拾金不昧的誠實孩子?還是據為己有,享受吃喝玩樂的'快感?我陷入了天人交戰之中,不斷的問著自己這兩個難已決定的問題……

  如果我把一百元拿來請同學吃東西,同學一定會夸獎我,今天怎么如此豪邁、慷慨又大方,平常我是這么小氣又貪小便宜的鐵公雞,今天就“借花獻佛”,普天同慶吧!同學一定會把我當神一樣捧上天,我說什么他們就做什么,我就可以享受當大王的感覺。

  但如果我不把它交到教務處,也都不說那是撿到的,同學一定會說我有這么多錢,卻不請他們吃東西,同學一定會對我徹底的改觀——“你好小氣喔,平常我都有請你吃東西,連買顆糖都說不!”“那個忘恩負義的家伙!”“什么有福同享,有難同當嘛!”……然后一傳十,十傳百,到時候全校都知道我是個小氣鬼,那我不是很沒面子嗎?可能連我出門的時候都會有人在我旁邊竊竊私語、指指點點!但話說回來,如果那錢是某一位同學的午餐和晚餐的錢,那不是就要餓著肚子回家?搞不好連走回家的力氣都沒,那我不是要成為讓別人餓肚子的壞人……不!,我才不要背負那一種罪過。

  “做人就是要將心比心。”這是媽媽經常告訴我們的。經過我認真的思考決定要把錢交到教務處。我獲得老師的夸獎、表揚,我忐忑不安的心變得心安理得,我也昂首闊步走出教務處。

  也許我們在面對十字路口的抉擇時,有可能會進退兩難,但是只要我們用心思考,三思而后行,一定可以做出正確的抉擇。那一次的決定,我可以很驕傲、很光榮的大聲說:“我百分之百是對的!”

關于抉擇的作文6

  現在想想,當時我的選擇上對的。面對生活中的矛盾,我們總是要選擇的吧?這就要看我們的抉擇對不對了。

  ——題記

  生活中總是會有矛盾的吧?我們必須選擇。有時在我們選擇后,也許會因做了錯誤的抉擇而后悔吧!

  小學的我,一次在學校了看到了一個黑錢包掉在地上,一時間我非常高興,因為我可以有更多的錢來買我想要的`東西。我走進那個黑錢包,可是我卻怎么也彎不下腰。猶豫了好一會兒,然后我覺得有一種邪惡的力量在暗中指揮著我,我吃力的彎下腰,向四周瞅了瞅,確定沒有人發現我,然后又慢吞吞地將錢包揣在懷里。

  那種邪惡的力量好像浸濕了我的全身,我不由得產生了一種壞念頭:沒有人知道這個錢包在我這兒,我可以放心地去買我想要的東西了!但是這個錢包揣在懷里總覺得像是一種負擔壓在心里,讓我無法呼吸。錢包里的錢我該不該花呢?兩種念頭一直壓在心頭,我覺得更累了。不知道為什么,我開始出汗了,豆大的汗珠從額頭上淌下來,涼冰冰的。為什么撿到一個錢包會這樣?我始終想不明白。兩種選擇猶如生死抉擇一樣,好像它們會影響我的一生。我的腿像灌了鉛一樣沉重。我到底該怎么辦?“花吧,沒人知道。”“不行,不能花,花了就不能做好孩子了,別人會怎么看你?”

  經過五分鐘的抉擇,最終還是邪不勝正。邪惡的念頭終于被打敗。“這錢我堅決不能花,我要做拾金不昧的好孩子。”我下定決心,來到老師的辦公室,將錢包交給老師處理。頓時我感覺輕松了許多,也不再那么緊張。

  后來,錢包的主人找到了,他很感謝我,并表揚了我拾金不昧的精神。學校也為我頒發了“拾金不昧”獎章。現在想想,當時我的抉擇是對的。面對生活中的矛盾,我們總要選擇的,我選擇不用撿來的錢,但我獲得了更多的榮譽,我一點兒也不后悔我做出的選擇。

關于抉擇的作文7

  試卷擺在桌子上,我的心里像是揣了只小兔子,“坪坪”地跳個不停。這可是上初中以來的第一次考試啊,我一定要拿個第一,讓相處不久的同學們羨慕得眼紅……

  但事情不像想像的那么好,一段課文默寫把我難住了。早知道這樣,多看幾遍就好了。我心中暗暗地罵自已無能,怎么連這么簡單的課文都默寫不出來。

  我的手心漸漸濕潤了,我咬著嘴唇,托著腮,苦苦地思索著,可腦子里空蕩蕩的,竟沒有一點印象,真急死人了。

  我伸手到抽屜里拿橡皮,手指無意間掃到一樣東西。書,我眼前一充,心跳得越發厲害了,一個念頭悄悄地在心頭升起來,但馬上又被我壓制住。

  我抬起頭,環視了一下四周:所有的同學都低著頭“刷刷”地寫著字,老師站在后墻角,眼睛盯若窗外,正愣愣地出神。

  我把手慢慢地伸進抽屜里,但一碰到那書,就覺得像碰到了一塊燒紅的烙鐵似的',趕緊縮回手。我想,這些同學還都不太熟,萬一……

  但是,我又想到了“第一”這個誘人的字眼。在這頭一次考試中,要想給老師和同學們留個好印象的話,看來非挺而走險不可。

  我下定了決心,抓住了書,一點點地向外拉,似乎在吃力地拖一塊千斤巨石。我的額頭流下汗水,后背直冒涼氣,心里空虛極了,不時地有一種莫名的恐慌襲上心頭。

  我又猶豫了:要第一還是要誠實?也許看上一眼就可以提高S分,其他部分我是有把握的,那第一就肯定是我的了。

  我心中一陣欣喜,又回頭看了看老師,然后把書向外拉了拉。我眼角的余光不由自主地掃了一下四周,只見一位入學時比我成績好的同學也正在抓耳撓腮,左顧右盼,一張臉漲得通紅,頭上青筋繃起,看樣子也是遇到難題了。但不一會兒,他又平靜了下來,用筆桿兒抵著嘴唇,苦苦地思索著。

  看了他的一舉一動,我把書又推進了抽屜,心中暗想:弄虛作假的分數,即使是100,也不光彩。還是拼拼實力,琴真本事和他們一爭高下。于是,我認真地回憶課本,艱難地默寫著,盡了自己最大的努力。后來,我又仔細檢查了一遍,才把卷子交了。

  結果,有位同學以多出2分的優勢奪走了桂冠,我屈居第二,但我并不后悔,心里反而十分坦然。因為,我雖然失去了第一,卻抉擇了誠實。

關于抉擇的作文8

  放學了,我走在回家的路上,忽然我發現前面的人行道上擠満了二觀眾,“咦,這是怎么回事?”一向愛湊熱鬧的我信步走上前去,發現地上坐著一個衣衫襤的乞丐,他可憐巴巴的向行人乞討著。

  地上有一張鮮紅的大紙,上面寫滿了密密麻麻的字,一看我才知道,原來他母親得了重病,沒錢醫治,才來向人們乞討的。

  看到這里,我的心揪住了,是啊,孝敬父母,這是好事,多可憐呀,我把手伸進口袋,剛想把那1元錢“貢獻”給他,可又被同學拽住了。“你這這么信他說的,我看他八成是個大騙子!”同學把我拉了過來,咬起了耳來。對,現在電視上、報紙上不經常刊登這種事嗎?有些甚至是職業騙子,聽說最近一個老頭干這行賺了幾十萬呢!想到這里,我猶豫了,我面臨著一元錢的抉擇,雖然這一元錢微不足道,可是他究竟是真窮還是騙子呢?如果你沒一元,我投五角,那我們不是白白看著我們辛辛苦苦掙的血汗錢流入壞人腰包嗎?但如果我不給他錢的話,又總覺得良心上過意不去,萬一他真的急需,是救命錢呀!怎么辦,我該怎么辦?是給還是不給呢?這時,我的.眼睛猛的一亮:對呀,他是健全人,他有能力去干活,去用自己的能力掙到應該得到的錢!而不是這樣低三下四,搖尾乞連,他應該通過正當的手段去得到應該屬于自己的錢呀!不能給,我們不能讓他不勞而獲!這樣他就連自尊也沒有了,如果提醒他,可能會讓他悔過自新,從新做人,可是如果提醒他,我能說過他嗎?我在他眼里有可能根本算不了什么,也許他根本不會在意,但如果不提醒,難道就讓他在這條路上越滑越遠?于是我想出了一個對策:

  我先小聲說:“四肢好好的,有大把力氣!也不去自己掙錢,沒出息!”這一說,大多數人的都集中在我身上,然后我再上前批評他,這樣人群中就多了些附合聲,不少熱心人還給他推薦中介,詢問他的情況,“乞丐”低垂的頭慢慢抬起來了……一位阿姨走上前還誠懇地請他到自己的飯店打工。

  這件事雖然過去很久了,可不是深深的印在我的腦海里,我真為我做出的抉擇而驕傲。

關于抉擇的作文9

  暑假里,鋼琴學校舉行比賽,全員參加。我自然也不例外,在夜以繼日的苦練中熬過那幾個星期。

  今天是星期六,明天就要比賽了,爸爸和媽媽突然說今天有事,讓我自己在家練琴。我不情愿地坐在鋼琴前,目送爸媽走出家門。剛練沒多久,心想:咦,難得今天爸爸媽媽不在家,再說那鋼琴曲已經背的滾瓜爛熟的了,自己何不去玩會電腦,看會電視呢?想罷,我便合上鋼琴,奔到電腦前,打開電腦,興高采烈的玩了起來。

  正玩的起勁,忽然聽到一陣敲門聲。“糟糕,是爸爸媽媽回來了!”我在心里小聲嘀咕。敲門聲又響了,我的心也提到嗓子眼兒了,我躡手躡腳地走到門前,大聲問道:“誰呀?”“送報紙的。”我的心總算“降落”了,可又想要是爸爸媽媽回來看見我玩電腦怎么辦?會不會批評我?我心里像有只小兔似的“突突”直跳。為了安全起見,我打開CD機,放了一首鋼琴曲。聽著那優美的琴聲,我真想去彈一曲啊!不只是隨便彈上幾段就完事,是發自內心的想去彈,我的眼前浮現出爸爸媽媽對我期待的目光,等著我彈出那美妙的音符……

  “難道真要去彈那無趣的音符,浪費這玩的.時光嗎?”我問自己,呆呆的望著那架鋼琴,猶豫不決了。就在此時,那首鋼琴曲突然間停了,眼前那爸爸媽媽期待的目光也消失了,只剩下我和那架鋼琴,愛學習的我和愛貪玩的我在內心里展開了激烈的斗爭,我躊躇不前了。但最終前者戰勝了后者,我坐到鋼琴前,再次彈起了那熟悉的曲子。

  在比賽上,我使出平常所有的功夫,終于有了好的結果,榮幸接受了屬于自己的獎狀。

  那次與鋼琴有關的抉擇已經過去很久了,不過那件事卻時常浮現在眼前和腦海里——特別是在有著巨大誘惑的時候,它就會出現在眼前。我為我做的那件事而驕傲自豪,因為它所給予我的道理將使我終生難忘。

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