那一幕幕作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的那一幕幕作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　那一幕幕作文 篇1

　　每天天還沒亮，便有一個人在外工作，“沙沙沙，沙沙沙……當人們起床后，大街上已經干干凈凈、煥然一新了。是誰打掃了街道？是勤勞的清潔工人。

　　在我的記憶中有這么一件事：那是一個大雪紛飛的第二天早上，路上鋪了厚厚的一層冰，下水道上的水避子更是被凍得嚴嚴實實。清潔工人為了能使下水道暢通，方便人們倒臟水，拿著鎬去刨上面的冰，“咚、咚、咚”的聲音一直回響著，忙了1小時左右才清理了上面的.冰雪。這時，在寒風中的清潔工人已是滿頭大汗。

　　還有，在“調皮蛋”——夏仙子之季，它剛和太陽哥哥比跳高呢又找烏云捉迷藏去了。一會兒，烏云密布，下起了大雨，我看見清潔工人急忙騎著車子往家趕。我心想：清潔工人回家躲雨去了吧！令人意想不到的是：他又出來了，身上披了件淺黃色雨衣，在雨中清掃垃圾。望著他那高大的背影，我不禁感嘆到：真不愧為“城市的美容師啊”！

　　清潔工人，你不畏嚴寒酷暑、風吹雨打，為了城市的潔凈，辛辛苦苦、起早貪黑的打掃街道衛生，我敬佩你！感謝你！向你致敬！

　　那一幕幕作文 篇2

　　陪媽媽趕集那一天，我遇見了一位阿姨，她給我留下了深刻的印象，正與佩服相反。我想如果換做別人，會一樣嗎?

　　提著重重的包菜，來到賣黃瓜的地方，媽媽上前購買，我則蹲在一旁，望著那個“黃瓜王”-----特別得粗，特別得大。人家的黃瓜賣的好，人多，聲音也鬧騰，自然給那些人多了一些機會，別看只是賣黃瓜的，但這便宜對那些人來說，必撿不可。果不其然，正當人最多的時候，一位阿姨等待著，賣黃瓜的人給她找錢的時候，因為人多，賣黃瓜的也顧不上她，于是，她就趁此機會偷偷的`，神不知，鬼不覺的拿走了那根“黃瓜王”，放在自己的袋子里，轉過頭來，看見了我，有些尷尬，對我笑了笑，見到我要轉身去告訴人家的時候，她對我小聲的說：“那閨女，不敢告訴他，啊!”我還是決意要說，因為很多人都想拿到它，不是嗎?憑什么她可以把它帶走，這很不公平，但事與愿違，我還是被媽媽強行拉走了，沒有說。那位阿姨笑著，我特別生氣。

　　我不知道那位阿姨怎么想，她難道不知道自己的行為很過分嗎，若是被別人知道了，會引起人家的嘲笑嗎?我為這種行為感到悲憤，但是如果你是那位阿姨，你會怎么做?如果你是我，看到那一幕，你心里怎么想?

　　那一幕幕作文 篇3

　　生活中就像一部精彩的電影，精彩的電影中又有精彩的一幕。那一幕總是縈繞在我心中。

　　題記

　　轉眼間已經是寒冬，一切都顯得那樣沒有生機。

　　走在路上，心情十分沉悶：滿地的落葉、枯萎的殘花、縮著頭彎著背的行人，給冬天更添一份寒意。

　　山坡上，忽聞奇香，好似春暖花開。正納罕，尋之，原來是一樹梅花。滿地枯枝敗葉，霜冷殘黃，唯獨此數開滿爭艷之花，形成極其鮮明的`對比。

　　寒風瑟瑟，舞動著滿地的落葉，可梅花仿佛開得更嬌艷了。

　　我在開花！他們在笑。

　　我在開花！他們嚷嚷。

　　每一朵花都散發著誘人的香氣，給我、給冬天帶來一絲希望。我湊上去，想摘一朵。

　　可是我沒有摘。雖然我愛摘花，可是我不忍心摘下這些令我深感敬佩的，它們是堅強的斗士。漫步花叢，接受著花的洗禮。鮮紅的話把門如一股暖流、一股熱血、流遍全身，沖走了我的寒冷，帶給我無限的溫暖。是的，花和人都會受到各種折磨。但不論條件怎樣惡劣，都要去堅強面對。我輕輕地撫摸了一朵花，白雪中一點艷紅，寒風中的一絲溫暖。它仿佛告訴我：做人要堅強。

　　沐浴過花的洗禮之后，我倍受鼓舞。那一幕，我難以忘懷。

　　那一幕幕作文 篇4

　　初春，乍暖還寒。放學時，媽媽開車接我回家。

　　突然，車子一個急剎車，開始我還認為是媽媽沒看見紅燈呢！可是等待的時間遠運翻過了一個紅燈的時長我好奇地怡起頭看明用是綠嗎！剛想發問，媽媽指了指前面一位正在過馬路的老奶奶。我頓時明白了，環顧四周，我發現其他車子也停了下來。

　　那位老奶奶頓順巍巍地走著，雙腳微地抖動著。她那滿頭的銀發，在微風的吹拂下飄了起來。四周安靜得很，沒有一輛車動過一下，時間好像被魔法般地凍結住了，我仿佛能聽見自己的`心跳聲。我又一次環顧四周，沒有一個人催促她，也沒有一輛車按喇叭，更沒有輛車向前開。看到這一幕，盡管受到幫助的人并不是我，但我仍然十分感動。天氣依然帶有一絲寒意，但我的心中卻涌起股暖流，那溫暖流遍全身，渾身上下都暖洋洋的。

　　老人終于穿過了馬路，她緩緩地回過頭，感激地笑了，臉上的每條皺紋里都夾著感激和快樂，雖然沒有孩子的笑那般甜美，但依然充滿了濃濃的幸福感。這應該是我見過的最美的微笑了。我從車窗里探出頭來，目送著她離去。車流又開始移動起來，猶如一條長河。

　　就是如此微小的一幕，美化了上海這個大都市，為它增添了光彩，同時也使上海這座城市變得溫馨而又美好。

　　那一幕幕作文 篇5

　　十月十一日那天，我們的操場擺滿了很多小板凳，是給來參加少先隊員建隊日的媽媽和爸爸們準備的。我們一年級的學生們興高采烈地準備迎接爸媽的到來和大會的開始。想到自己馬上要成為一名中國少年先鋒隊隊員了，我的心情像吃了塊糖一樣香甜。

　　當六年級的一位戴著眼鏡的大哥哥為我佩戴紅領巾時，我的心情無比激動。胸前佩戴上了紅領巾，我想到了我的紅領巾是祖國國旗的一角，它的顏色和國旗一樣紅，和太陽一樣亮，它的紅色是用戰士們的'鮮血染紅的。當我看到我的夢想卡被“夢想天使”掛到了夢想樹上時，我覺得我的夢想就快要實現了。

　　當我宣誓后，唱起了《少先隊隊歌》時，我看到了同學們專心的唱著，聽著他們洪亮的歌聲，我感到很振奮，我好想對爸爸、媽媽說：我一定會成為一名優秀的少先隊員的。佩戴著鮮艷的紅領巾的我，以后上課一定要遵守紀律，認真聽講，爭取每次拿到好成績，給我的紅領巾增添光彩。

　　那一幕幕作文 篇6

　　一天下午，媽媽帶著我去外婆家里玩。這之前，媽媽對我說：“等會兒見到你外公和外婆一定要主動叫，別不吭聲，不然老人會覺得你沒禮貌。”平時我很聽媽媽的話，可這次，我卻犯了一個錯誤。

　　因為我剛才在車上睡著了，到了村口，我迷迷糊糊地走下車，竟不知該往哪里走了，還好有媽媽的提醒。

　　我走著走著，發現前邊一個人和我外婆長得像極了，一頭花白的頭發，一件灰色的外套，一雙灰色的'棉鞋，還有那瘦瘦的身材。終于可以表現一下啦！

　　“嘿，外婆！”我叫著向前跑起。誰知“外婆”一轉身，我才發現她有著我外婆沒有的一副老花鏡，她看了看我，就轉身走了。“哪里是你的外婆？下次看清楚了再叫。”媽媽在后邊嗔怪道。哎，剛才那個老太太，一定會覺得我是個神經病。

　　話是這么說，可我還是沒有吸取教訓。

　　星期一，我來到學校，校園里一片寂靜，我發現前面那個人像我們班同學，就想嚇唬她，就跑上前拍了一下她的肩膀。結果，當她轉過身時，我才發現，那明明是二三年級的女生嘛！我干嘛要這么早下定論呢？而那個女生也一臉疑惑地看著我。

　　我以后再也不敢那么早就下定論了，要不然就會讓人很難堪的。

　　那一幕，真讓人尷尬。

　　那一幕幕作文 篇7

　　朋友是在你有困難時幫助你，在你迷茫的時候給你正確指引的人，而這一幕發生的事情，卻讓我永遠銘記在心，永遠都不會忘記。

　　大家都知道，前幾天西安下了大雪。課間活動時，好多同學都下去打雪仗了，教室里還有幾位同學在學習，氣氛顯得很好。我和我的'朋友邱子隆也在津津有味地看書。說到邱子隆，他可是我們班的小帥哥哦，一雙水汪汪的大眼睛，薄薄的嘴唇，平時的言行舉止給人感覺充滿了正能量。我們是很好的朋友，有困難互相幫助，有不會的題互相講解。

　　突然兩位同學爭吵了起來，氣氛頓時緊張起來，我被眼前的情景驚呆了，邱子隆立刻從椅子起來，上去調解，經過不懈的努力，終于制止了他們，并讓他們互相道歉。這時我才發現他的手都碰破了，但他卻笑笑說沒事。這時我認識到自己沒有上前勸阻的錯誤，感到羞愧萬分，我暗下定決心，也要像邱子隆一樣，做一個有正義感的男孩。

　　后來只要看到班里同學起糾紛，我們都會去勸解，老師知道后，充分肯定并表揚了我們，還讓班里的同學學習我們倆身上這種正義感。

　　這一幕，一直在我的心中蕩漾著，就是因為這一幕，讓我明白了什么是正能量，就是因為這一幕，讓我明白了做一個正能量的人有多么難，又有多么簡單。

　　那一幕幕作文 篇8

　　那天，我坐在電視機旁，關注著地震災區的情況。突然我看到一位婦女把手伸到廢墟上，拼命的掙扎著。他那雙沒有被廢墟埋住的手，給我留下了深刻的印象。

　　那是一只充滿希望的手。是因為他伸出來的那一只手有可能忘就他的生命，還可能為自己那早已殘缺的家庭增加一份生機，更足以讓全國人民引起一次激動的`心跳

　　那還是一直充滿奇跡的手。地震發生70多個小時了，她在沒水、沒氧氣的情況下還能生存下來。大家都會認為她是福大命大，僥幸活下來了。可我認為，他看靠的是堅持。 因為他知道消防隊員一定會來救他，國家不會不管他。

　　那更是一只在向人們求救得手。消防隊員在看到手后，馬上做出反應。不管余震一次次來臨，不管面對這失去生命的危險，我們的消防隊員沒有退縮。5小時，10小時，30個小時，直到第118的小時的時候，婦女被就出來了，在消防隊員高興的笑容上，我體會到了愛的溫暖，已給陌生人為就另一個陌生人，不惜犧牲自己的生命，這是多么了不起的壯舉，所以這只手還是愛心傳遞的手！

　　那一幕幕作文 篇9

　　我踏著自信的天梯，向著那燦爛的成功之星走去。沒有畏懼，沒有退縮。只因那一幕，帶給我堅強。是我步步邁向成功。

　　我懷著帳然的心情走在回家的路上。天邊的云，好沉、好沉，似乎在哭泣。哎！就是前幾天，我參加了英語口語大賽。評委們的題目一映入我的眼簾，我便呆了。這些題目，我不認識它們，它們卻認的我啊。我硬著頭皮亂答一氣，結果可想而知。我的心灰蒙蒙的.，心，起伏連綿，不知該怎么辦才好。

　　不知不覺，我已來到了園子里。園子里那棵枯萎了的牡丹映入了我的眼簾。它雖然葉子都已枯黃，但它仍然屹立不倒。這不正是人生么？只要我用力拼搏，無論前面有多少風云險阻，我只要努力了，就足夠了。這給予我力量的一幕，被我深深的映在了腦海里。那最美麗的記憶，深藏在我的心中。

　　那無意見的一幕，深深映入我的腦海中。憑借這股自信，我邁著堅定的步伐，向著那顆最耀眼的星光走去。無所畏懼，無所懼怕，只因那一幕！

　　那一幕幕作文 篇10

　　生命如此短暫，怎能把時間浪費在掩蓋自己丑陋的行為上呢？時光匆匆走過，淡化了一些遙遠的歲月故事，卻化不開那難忘的一幕。那天天氣十分晴朗，可我隱約有些不安。果然，袁老師拿出那本記載好事和壞事的本子，老師夢想的肯定是這樣的一面又一面的好人好事翻過去，反面一個記錄壞事的字也沒有。

　　可惜現實很殘酷，袁老師的臉沒過多久就晴轉中到大雨。她的臉上滿是失望和傷心，說道：“全部坐到座位上去吧！”同學們很快注意到袁老師的臉色不對，趕緊回到位子上，不安的看著袁老師。

　　過了半天老師什么都沒說，班上班長試探的問了老師怎么了，袁老師沉思了一會兒，幽幽的說：“我把本子掛在圖書獎記錄，好事是為了讓大家學習記錄壞事，不是針對誰，而是幫他發現自己的'不足，希望改正，而不是掩蓋自己的不良行為。”說著打開記著壞事的那一面，上面寫的2/3都被涂黑了，幾個同學臉紅了，一副想說又說不出來的樣子。

　　袁老師又說：“這本子記載了太多的邪惡，我不希望別人看見這個本子。”說完老師當場撕了。

　　是的，人生如此短暫，怎能把時間浪費在掩蓋自己的錯誤上，我們應該幫助老師，關愛同學，讓老師的臉上重新揚起笑容。