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我得到了什么作文(通用26篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的我得到了什么作文,歡迎大家分享。
我得到了什么作文 1
每個人都有一個美好的人生,而人生中,也一定會得到什么東西吧?可能得到表揚,可能得到教育,也可能得到了批評,我得到的是鍛煉。
那還是去年的一天晚上,雖然這么久了,但還是記憶猶新。當時我正準備睡覺,爸爸走進來對我說:“媽媽還在單位上,我去接她回來。”我的心不由得咯噔一跳:天哪!家里就只有我和爸爸兩個人,現在爸爸要走了,只剩下我一個人了,而且還是在一樓!不久,門“砰”地一聲關了,我的心立刻揣起了一顆沉重的石頭。
屋里黑洞洞的`,伸手不見五指。我望向窗外的樹——那是僵尸正在抓著窗子嗎?我望向陽臺上被晾著的輕飄的衣服——那是將要過來的幽靈嗎?我望向房間里的空調——那紅燈是死神的眼睛嗎?我嚇得三步并作兩步地跑到房間門旁,關上門,上了鎖,又趕緊鉆到被窩里,勢利我汗流浹背。
我嚇得快哭了,心里不斷地重復著:爸爸媽媽快回來呀!又想:我是男子漢,不能哭!我便又勇敢起來。過了十分鐘左右,我終于聽見爸爸媽媽回來時的開門聲了,我心里的石頭終于落了地。很快,我就睡著了。
通過這次鍛煉,我明白了:一個人如果單獨面對困難和危險時,不要懼怕,要勇敢地向前走,這樣才會成功。
我得到了什么作文 2
在我人生的路途中,得到了東西很多,表揚,批評,鼓勵,贊揚等等,但我最欣賞的是這一次英語考試我得了99分。這讓我非常高興。
在考試的那一天,我答卷的很順,但有一道題把我難住了,我急的只抓頭發,豆大的汗珠從我臉上流了下來,后來,我記得在練習冊上學過,所以就填上了。
在考試成績公布的時候,我的心里是多么忐忑不安,心里默默的說著:“快讓我考好點吧,要是考不好90我媽媽回打我的。”沒想到念到我的成績時,我竟然考了99分,現在的我像一只快樂的小鳥,高高興興地飛著,老師念完名和成績后把我交到音樂室跟我說:你這次考得很不錯,但是,由于此太簡單,上90的多得是,但你不要驕傲,繼續努力,爭取在升初中的時候英語在拿一個99分的'好成績,對了,數學你都沒及格,要再努力,爭取也到90分之上。
再升初中考試時祝你5科全考90分之上,我自信滿滿的和老師對完掌后大搖大擺地走出去了。再升初中的時候一定都會考到90以上的。
這是老師第一次在全班同學的面上表揚我,我真是太高興了。
雖然我小學基礎沒打好,但是,我會盡自己最大的努力把所有的科目考到90分以上,到了初中考到110分以上。
我得到了什么作文 3
在我童年時代,讓我有了一顆勇敢的小星星,使我難忘.
一天,媽媽給我買了一輛自行車.于是,我就跑過去問:"您買自行車干嘛呀。寢屨f"給你學呀!"我害羞被絆著,就一直說:"不學."爸爸在一旁十分有耐心地對我說:"怎么不學呀!"爸爸媽媽都叫我學,我不能不學,再說我也不能辜負爸爸媽媽對我的希望呀!只好騎上了自行車,我坐在上面,自行車在上面,自行車東倒西崴,把我嚇得連忙跳了下來.媽媽說:"你不要怕,我們幫你扶著."聽了媽媽這翻話,我再鼓足勇氣地爬上了自行車,我的.身體遙遙皇皇,不知道怎么辦才好,這時爸爸說:"只要你手緊緊的抓住手龍頭,眼睛朝前看,腳往前蹬."果然不出爸爸所料,我一蹬,輪子向前走了.我高興了,就每天下午都來練習.
有一次,我把自行車推到了一個坡上,我坐在自行車上,使勁地用腳往前蹬,我怕被滑下坡,就深深吸了一口氣,又開始騎著,沒騎多久,就到了坡上,我又從坡上騎下來,那陣風像一枝箭射下來一樣,我看見了前面有一個人,就叫那個人讓,那個人沒有理我,害得我又摔了一交.我想:"我一定要學會騎車子了,要努力。
沒有多久,我也能自由的騎車了。
現在,我最拿手的也是騎自行車了。
我得到了什么作文 4
今天是我的生日,我的心就像剛吃完蜜糕一樣甜,爸爸走到我面前嚴肅的說:“今天我會..........”!斑@下我的心變得沁涼沁涼的,心想:爸爸今天要干什么?”我得心里就像有一只鼓在敲打。
晚上爸爸媽媽都不在家,我孤零零的坐在沙發上,雙手緊抱著雙腿,眼一眨也不敢眨,突然感覺一股涼風吹打在我的背上,我戰戰兢兢的`回過頭去......看啦一眼就回過頭來,我想是看到啦鬼似的。
過啦一會我想到啦姥姥,因為我們每個人過生日都是在姥姥家過,我磕磕撞撞的來到了姥姥家,院內漆黑一片我仿佛看到一些幽靈在我的身邊環繞著,我撞到拉一個椅子,我去以為是個吸血鬼,嚇得我退避三舍,突然一陣亮光從遠處的房間發出來,我連滾帶爬的走過去,我小心翼翼的推開門走進去只聽見說話的聲音,我看到啦爸爸媽媽及我的其他親人。我有些疑惑為什么他們來這里不跟我說,為什么把我一個人扔家里。我呆呆的站在那里一動也不動。一句句祝福的話語交織在我的耳際,那時是我最快樂的時候也是我最迷惑的時候。
這件事讓我學會啦獨立,也學會啦思考,更重要的是我學會啦在你腦子最亂,最不清醒的時候學會淡定想想他們會去哪里不能慌張。這次我得到啦鍛煉。
我得到了什么作文 5
時間飛逝,太陽和月亮飛翔,其中許多都在我心中消失,但這件事情在心里記得。 我記得第一次在我的第一語言測試,我沒有測試怎么樣,只測試78
點,我回家沮喪,報紙給我母親看。結果可以想象 - 我被我的母親毆打 一頓飯。從那一天起,我對學習沒有好奇心,所以我的成績下降了。
在我們的.班老師發現它,我有一個病人的幫助。班老師每天放
我留下來,讓我去她的辦公室做家庭作業,所以我不知道這個問題。每一天都這樣 是我的學業成績還是沒有太大的提高,因為我失去了學習的好奇心。能夠 是班老師還是更多的精力在我的身上,所以我有其他學生沒有得到幫助。
我的分數有點時,班老師的顏色靜靜地對我說:胡浩,你學十個有天賦,但你不想學習,只要你認真地有點成功 它可以更好!你要知道 道路,“沒有學生學壞,只有學生不愛學習”!從那時起,我就加倍了我的努力 要學習,終于拿到結果,結束也被評為進步的學生!
現在五年級,我的成績和有點不滿意,老師讓我說話。
我得到了什么作文 6
“我跟你說啊,向心儀在學校里為人很好,我多想和她做朋友呀!”哦?是誰在表揚我呢?啊,原來是楊舒然和王佳妍在那邊私底下議論我呢!
這時,我的好奇心就上來了,反正現在是體育課,老師也不在場,我得好好聽聽同學們眼中的我都是怎樣的。為了不讓她們看見我,我便躲進了她們身后的`一個草叢里,像一個偵探一樣偷聽著。咦?一陣風吹過來,怎么有點聽不見了?哦,那我湊近點聽,果然,清楚多了。我又聽到王佳妍說:“而且呀,向心儀學習成績也很優秀呢!”聽了這話,我心里美滋滋的,仿佛是吃了蜜一樣甜。
突然,放學鈴響了。媽媽來接我的時候,我根本克制不住內心里的興奮,又蹦又跳的。媽媽看見我這副模樣,便對我說:“你今天怎么了?吃錯藥了嗎?還是大腦里的哪根筋斷了?”我不想把今天楊舒然和王佳妍表揚我的話告訴媽媽,我要把它永遠存在心中。
其實,表揚并不是只有老師的表揚和父母的表揚才會給我們帶來前進的動力,有時同學之間不經意的一句表揚,也會給我們帶來愉快的心情。
我得到了什么作文 7
我得到的愛最多,爸爸的愛富有力量,使我于迷茫中堅強,于思索中清醒,我得到了愛作文。媽媽的愛“啰嗦”樸素,沒有華麗的`語句,來表達。朋友的愛,是一份童年的友誼,是一份童年的樂趣。而老師的愛卻與眾不同,有爸爸鼓勵我,有媽媽的樸素、語句,有一份珍貴誼。
那是一次放學,我背著書包看著窗外傾盆大雨,而我沒有雨傘又怕感冒所以我等待媽瑪,誰知!媽媽沒來,雨越下越大。天,漸漸黑。媽媽還沒來,真是把我急死了,像熱鍋上的螞蟻,心急如楚,過了一會兒,看著雨我跺了跺腳哭了。沒想到!洪老師您在我身后拍了拍我胳膊親切說:“小瑩,你怎么了,怎么不回家”我邊擦眼淚邊說:“我沒雨傘,媽媽又沒來接,所以只好等。”這時您皺起眉頭說:“對了,我辦公室有一把雨傘,你拿去吧!”“那您?怎么辦”您笑了笑說:“我等同事,也許他們有傘。你快回家吧!”
到了第二天,您沒來上課,聽說您感冒了,我十分自責。
洪老師,您無私奉獻的愛,我感受到了。這時我發自內心的感謝您。
我得到了什么作文 8
星期五,我很高興能去瓊瓊姐姐家里玩,因為她家里有只小烏龜,我特別喜歡逗小烏龜。
果然不出所料,一進門,瓊瓊姐姐就拉著我去逗小烏龜。小烏龜的頭上鑲著兩只水靈靈的大眼睛,兩隊足上都有鋒利的爪子,身體全副武裝,被身上的“鎧甲”緊緊得裹著,它總是時不時地伸出頭來好奇地打量著周圍一切有趣的事物。
首先,我小心翼翼地將小烏龜翻了一個身,小烏龜先是一愣,后來,它用強壯的后足支撐著地面,前足用力一拍,頭一頂,便輕松地翻了過來,它輕蔑地瞥了我一眼,好像在說:“這點小事還想難倒我,真是小菜一碟。”我看了火冒三丈,便用筷子用力敲烏龜的腦袋,可是小烏龜張大嘴巴,對準筷子狠狠地咬了下去,我只得拿住筷子另一頭,另外一只手拉住小烏龜的'后肢,費了九牛二虎之力才把筷子拔出來。“你真是不到黃河不死心”,我拿了一本字典放在它面前,它便轉了個彎又爬了起來,眼看小烏龜已爬到桌子邊沿,只要稍不留神就會摔下去,可是小烏龜卻不緊不慢地繞了一個大圈子,又慢
騰騰爬了過去。
回家的路上,我想了許多,小烏龜這種遇到困難而不退縮,反而沉著冷靜,仔細地想問題>克服困難的啟示使我不能忘記,小烏龜!你真是我得好榜樣呀!
我得到了什么作文 9
有一次,我的爸爸媽媽出去散步了,家里只有我和哥哥在家里。
哥哥一直在玩電腦游戲,我只好去看電視了。過了一會兒,有一個叔叔來買煙。我急忙出去。叔叔拿了一張100元的出來說買7元的'白狼。我接過錢看也沒看就把錢收了起來。白狼拿經叔叔后便找了他93元。我說:“叔叔請您自己看一下是不是那么多。叔叔算了一下說:“沒錯,是這么多,你讀幾年級?”我說:“四年級!彼犕甏掖业刈吡。
過了不久,爸爸媽媽回來了,問我:“你賣了幾包煙?”我說:“一包。”媽媽說:“哦,我來算一下,是不是那么多。”媽媽埋頭算了起來。
過了一會兒,媽媽叫了一聲。我和爸爸走過去異口同聲地問:“發生了什么事情,你叫得這么大聲!眿寢寙栁遥骸斑@張100元的是你收的嗎?”我說:“是剛才有一個叔叔買了一包白狼付的錢!眿寢屨f:“難道你沒有看一下這個是真錢學是假錢嗎?”我說:“沒有!眿寢屨f:“這是假的。你上當了!蔽艺f:“不會吧,那個叔叔還問我幾年級呢!眿寢屨f:“你怎么這么笨,也不看一下是真是假!
后來,我賣東西時,都會看一下錢是真是假!
這件事讓我得到了深刻的教育。
我得到了什么作文 10
暑假里的一天,我和太陽公公一樣起了個大早。
但是他老人家一改往常的怒顏,和藹地照耀著大地。
伴隨著風婆婆徐徐的微風,我和爺爺到沙田學校學習劍橋英語。
六月的天,小孩的臉。說變就變。到了中午放學時,太陽公公就躲起來了,朵朵烏云在漂浮,雷公電嚴陣以待母,感覺一場雷陣雨是少不了的.。于是我和爺爺趕快騎車回家。果然,剛一進門,瓢潑大雨傾盆而下。
窗外,雨在紛紛揚揚的飛舞。隨著風婆婆的指揮下,雨姑娘一會兒飄到東,一會兒飄到西。她落到美麗的花朵上,落到小草上,落到高大的樹木上。好像給它們戴上了晶瑩的珍珠項鏈。
雨姑娘像一個勤勞的清潔工,落到馬路上,用自己的身體去輕輕的擦拭著,使馬路變得更加干凈,更加漂亮。
雨越下越大,聽見雨篷上發出“叮叮咚咚”的聲音,好像有人在打鼓。我抬起頭,看見雨水像簾子一樣順著雨篷往下淌,好看極了。
你聽,窗外那“嘩啦啦”的聲音就是雨聲,多么好聽的聲音啊!
我得到了什么作文 11
今天,我被同學們評為“好學生”,心里有說不出的高興。放學后,我和媽媽一起回家。
路上,我看見一個駝背中年人艱難地走著,覺得那樣子挺好笑,就對媽媽說:“您看那個人,怎么那個樣?”說著,我還彎下腰學那個人走路。不料,媽媽本來很高興的臉一下子沉下來了,生氣地說:“你配做好學生嗎?”聽了媽媽的責備,我趕緊直起腰,知道說錯了話。媽媽說:“如果你是個殘疾人,被別人取笑,那你的`心情是怎樣呢?”我慚愧的說:“我肯定會很痛苦的!眿寢層终f:“殘疾已經使他很痛苦了,你在嘲笑他,他心里不是更痛苦嗎?”
聽了媽媽這些話,再看看殘疾人那漸漸遠去的身影,仿佛體會到了他那痛苦悲傷的心,我由得的第下了頭。
夜里,我躺在床上,媽媽嚴肅批評的話語是我久久不能入睡。是啊,在我們社會主義的大家庭里,人與人之間應該有更多的情。更多的愛,對老人、小孩,特別是殘疾人,應該處處給予以關心、愛護,時時盡力幫助,這才是少先隊員應有的品質。對照助人為樂的雷鋒,我看到了自己的差距我暗暗的下了決心……
我得到了什么作文 12
在亞洲的原野上,雖然擁有著美麗的草原與綠油油的植物,但也擁有著荒野的一帶,那里的土地已經沙漠化了,沒有一片生機,整片土地呈現出一種荒涼的氣氛。
小草們不愿意前往那兒,大樹也不愿意長期居住在那兒,鳥兒們更不愿意在那荒涼的土地上高歌,因為那里太悲涼了,沒有一點春天的生機/夏天的火辣/秋天的繁忙/冬天的美麗。
動物們排著隊伍向遠方走去,誰也沒有理睬這片土地,誰也沒有安慰這片土地,沒有人同情它,也沒有人關心它,更沒有人去保護它。在它那小小的身體上,留下了道道疤痕,全天下的土地本是一家人,本應一起快樂的生活,但是因為人類的分割與人類的自私心,逐漸將中原大地分為許多小土地。
沒有植物與動物的土地上只有人類留下的一行行腳印,那些小小的腳印,在土地那幼小的心靈上留下了創傷,砍樹捕殺動物,沒有一個是人類做不出來的`。為什么當初還是人類的母親,而如今卻要變成被人類踩踏的對象,但竟然土地的命運本是如此,那就必須遵守自己上一輩子上天注定的命運。
偶爾有一只烏鴉飛在上空,但多愁善感的烏鴉卻流下了一滴眼淚,一滴真誠的眼淚,它代表了烏鴉對土地的同情,對以前一切的思念,那種情感是伐木者感覺不到的,因為它們的絕情以決定了這一切,連烏鴉都懂得思念家鄉,而人類卻做不到。
全世界的人們請你們在這個時候站起來并伸出雙手保護我們的地球母親吧!不要在讓土地心痛了!
我得到了什么作文 13
今天,出現了世紀罕見的日全食。這是五百年一遇的天文奇觀。能目睹這一壯觀,是我們這一代的幸運。錯過這次機會,那是終生遺憾啊。
日食的發生,與太陽、地球和月球三者的位置有著密切的關系。當月球運行到地球和太陽之間并且三者成一條直線的時候,就會發生日食,日食分偏食和全食。由于地理位置的關系,我們臨海只能看到日偏食。
今天要觀測日全食,我在昨天就購買了一副專用的太陽觀測眼鏡。今天上午九點半,我用專用眼鏡觀測太陽,只見一個黑影在慢慢地吞食發光的太陽,漸漸地黑影包圍了太陽,只剩半個光環。太陽的圓面被黑影遮住只剩下一圈彎彎的細線時,往往會出現一串發光的亮點,像是一串晶瑩剔透的珍珠。這是由于月球表面高低不平的山峰像鋸齒一樣把太陽的光切斷造成的。這種珍珠般的亮點叫倍利珠,是英國天文學家倍利于1836年和1842年首先描述并研究出來的'。
上午八九點鐘,當我在電視上看到上海的日全食的情形時,我驚呆了。這時的上海簡直像漆黑一片,只有汽車的車燈照著才會看到前方。因為這時上海的上空的太陽差不多全被月球遮住了。我們臨海在上午十點半的時候,太陽基本上恢復了原貌。
看到這么壯觀的日全食,我真高興,又感到很幸運,畢竟這是五百年才出現一次,我一輩了都忘不了。
我得到了什么作文 14
今年暑假,我和媽媽、干媽、丹丹一起去了日照,第一次看到了大海,也第一次親身感受到了大海的壯觀與美麗。
早上六點,我們從南京出發,雖然有點困,但一路上,我看著城市里不常見到的鴨子、小羊、小兔和老牛等動物,想像著大海的樣子,真是興奮極了。終于到了日照,我們趕緊吃完飯,換好游泳衣高興地跑向海邊。我太高興了,因為我第一次見到了大海!還有金燦燦的沙灘!
我甩掉鞋子,光著腳跑向大海。哇!沙子是那么細,那么軟綿綿的,踩上去,真是舒服極了!大海的顏色也是那么美麗,藍得難以用語言形容。我急忙走進海里,哇!沙子軟軟的.,海水涼涼的,真舒服呀!我把游泳圈放進水里,坐了上去。一個浪打過來,我就被海水沖回了岸邊,真好玩!我向深處走了幾步,再坐下來。唉,我還是被沖了回去。我有點害怕了,于是就跑回沙灘上玩起了沙子。丹丹說她想把自己埋起來,我就幫她往身上堆沙子。過了一會兒,媽媽帶我去海里“沖浪”。海里離岸邊較遠的地方浪反而小,不像岸邊的浪,老是打人,在那里,浪一起一伏,人在水里好象在玩“自動蹦蹦床”一樣,浪不來的時候,腳可以碰到地,浪一來就碰不到地了。浪是海上的奇景,她能使人拋開煩惱,盡情地欣賞。真奇妙呀!
第二天,我們去了“桃花島”,在那兒,我抓到了好多小寄居蟹和小螃蟹,它們最大的也只不過有我的指甲大小而已。后來,我們又去了一個集市,買了許多紀念品。吃完了午飯,我們就戀戀不舍地回家了。路上,我想著海邊的景色,不知不覺就到了南京。
海邊真有趣,我下次還要去海邊玩!
我得到了什么作文 15
痕跡,是指事物留下的印跡,它無所不有,無處不在,充斥著整個地球,乃至人類的生命。而我,看到的是時光的痕跡。
太陽一天的起落,在天空中留下了一道看不見、摸不著的痕跡。早晨,柔和的陽光灑遍大地,喚醒一整天的活力。晌午,炙熱的陽光灼曬,太陽走到了一天的中點,正是精神倍兒棒之時。晚上,太陽緩緩地落下,完成了一天的使命。而這一天里,或許有少男少女十八歲的成人典禮,或許有新生嬰兒誕生,或許有老人祝壽,或許有人生老病死。雖然太陽移動的痕跡未曾真切,那么在這一天的光陰中,上述之事可能會在某些人的心里刻下永久的痕跡,因為那曾是他們生命中重要的存在。
太陽每天都會起起落落,這也早已成為一種習慣。但就在這一次次的起落中,父母頭上的銀絲悄然而起,其勢幾乎將把黑發吞沒,時光的逝去在他們的額頭上留下了痕跡,越來越多的皺紋填滿了曾經光滑白皙的額頭。而彼日嗷嗷待哺的我們,如今已出落成亭亭少女或俊朗少年。我們的成長,父母的老去,這些都是時光在不覺間給我們留下的痕跡。
時光之力不可小覷。當年震懾一時的秦始皇,現如今已經成為一位是非功過的王者;史上唯一一位女皇武則天也曾經統治一時,現在呢,被寫入史冊,成為一個被后人評說的女子;當時普普通通的瓷碗花瓶,現在卻成為了文物,價值不菲。幾千年的'時光轉瞬即逝,那些古老的英雄,早已成為了詩中的秘密。
時光的流逝造就了發達的科技。可嘆那些古人,幾千年后墳墓成為了研究的課題。泱泱大唐,李白不過是一個小小的官,而幾千年后,卻成為了唐詩中有造詣的大人物。
時光的痕跡,看不見摸不著,卻真真切切地體現在了各種人和事的變遷。滄海桑田,海枯石爛,大陸的分分合合,這些都是時光留下的痕跡。
我,看到了時光的痕跡。
我得到了什么作文 16
路漫漫,人也匆匆。在行走的途中,總有累了、倦了的時候,那不妨停下腳步,喝杯熱茶,看看沿途的風景,相信它會給你帶去一份慰藉。
——題記
總有人抱怨學校就是一所囚籠,踏進去,便是無限的乏味與壓抑。這時,你不妨停下來,想想與老師、同學相處的點點滴滴,心中是否會涌出一縷甜蜜?
總有人抱怨工作太忙,壓力太大,總是想著退縮,這時,你不妨停下來,想想你的父母,想想他們是如何頂著壓力將你養大成人,心中是否會涌出一絲慚愧?
總有人抱忽追夢路太艱辛,總是想著放棄。這時,你不妨停下來,想想那些身有缺陷的殘疾人,他們都仍在努力,你又怎能輕言放棄?心中是否會涌出一股動力?
總有人抱怨父母管東管西,還抱怨他們太偏心,總把分數當成親生孩子。這時,你不妨停下來,想想父母的良苦用心,他們的嘮叨、督促是為了讓你生活得更好。這時,心里是否會涌出一抹感激?
總有人抱怨這,抱怨那。他們總是行色匆匆,漠視著生命中的`一切色彩。他們只談著苦,卻從不感受樂。這時,不妨停下來,想想曾經,展望未來,看看沿途,感受生命的樂趣!
朋友,停下來吧,讓你神經有一絲放松之感。
朋友,停下來吧,讓你的生活有一席喘息之地。
朋友,停下來吧,讓你的創作有一點新穎之意。
朋友,停下來吧,我們定會看到世間的美好!
我得到了什么作文 17
那天,我去姥姥家,坐的是1路公共汽車,下面是我在車上看到的兩幅畫面:
畫面一:汽車在一個站牌前停了下來,上來了三位衣著不太整潔的中年人,其中有一個好像上了60歲。他們各自背著一個大包袱,好像是收廢品的`。他們把大包袱往地上一放,坐在了上面。后面的一位阿姨特別敏感,把身子盡力往后撤,手早已罩在了本已很紅潤的嘴唇上,她還“放誕無禮”地翹起了那白刷刷的二郎腿,她那早已跟腳親密無間的水晶鞋恰好頂在了大包袱上,前面的中年人只顧得談笑風聲,根本沒看見。你看那阿姨的神情,再看看她那雙鞋,緊緊頂住了包袱,恨不得把它踢飛了!我看著她那纖細的手指和亮麗的指甲油,不知道是美,還是丑。
畫面二:車又停下來了,上來了一位酷酷的小伙子,他敏捷的身手很快就搶到了一個座位,緊接著,一位年近70的老大爺顫顫巍巍地拄著拐杖上來了。剛上來,汽車就啟動了,我剛想給老大爺讓位兒,誰知道那小伙子先站起來讓了位兒,老大爺連聲說:“哎,哎。謝謝!謝謝!”小伙子羞得像姑娘一樣漲紅了臉。
我轉頭向那位阿姨看了看,又看了看那位小伙子,一個外在“美”,一個心里“美”,兩種美,哪一個更可愛?哪一種更可敬?哪一種更值得我們學習?當然是心里“美”!它才是可愛,可敬,值得學習的!美沒有貴賤之分,更不需要化妝品刺亮的遮擋,源于自然,內心,而又富有愛心的.美才是最純真的美!
我得到了什么作文 18
剛進入初中時,我還是個性格內向的男孩,有什么痛苦與煩惱問題自己深埋心底,從不向別人求助。前期一段痛苦的日子里,來自各方的壓力幾乎把我推上絕路,我獨自默默地忍受著煎熬。
英語課是我那時最愛的課程,因為有親切隨和的老師和她所帶來的`輕松愉悅的氣氛,我總陶醉其中。
可是,考試失利的噩夢時時糾纏著我,使我不得安寧。每次英語課的上課鈴一響,我總是滿心歡喜,而下課鈴一響,我的心似乎也被震碎了,陰云又回到了我頭上。
“唉,又考這么差,我似乎是沒救了!蔽叶⒅季,像盯著自己的墳墓一樣心灰意冷,我覺得未來就像漆黑的山洞,詭異得深不見底,迷一樣不可捉摸。
“呀,又是英語課!”我驚喜地自言自語,趕忙掏出書和筆記靜候上課鈴打響。英語老師邁進教室,就像拂過的春風一般清新、輕盈。英語老師的打扮讓我眼前一亮,我觀察起這位帶給我快樂的老師,而最叫我賞心悅目的要數那雙嵌在柳葉眉下的眼睛,似夜空中的星星,亮閃閃,又似一潭秋水,清澈晶瑩。我正出神地欣賞著這雙明亮的眼睛,上課鈴響了。
“上課!”老師銀鈴般的嗓音叫人陶醉,“起立。”班長的破鴨嗓破壞了我的沉醉,我收了收神,專注地聽講。
我努力地記住老師講的每個要點,仔細地記下老師的板書。老師提出了一個難題,全班竟無人舉手,而我腦中的靈光一現給出了答案,我有些猶豫地舉起了手,并正確地作出回答。老師的微笑給了我肯定,我激動得有些緊張,緊張得有些不知所措,無意間,我觸到了老師的那雙眼睛,那雙明亮的眼睛猶如春天的太陽,照得我心里好暖好暖,一下子給我注入了無限信心,我有些開心有些驚訝地坐了下去,久久回不過神來。我知道,那一刻,這雙眼睛便永恒地銘刻在了我的心中。
我得到了什么作文 19
那一幕仍然浮現在我眼前,那一個個動作仍然印在我的腦海,我認為那是一道最美的風景……
記得是一個星期一的早晨,我背著書包去上學。在上學的路上,我走著走著,突然,在我的視野中浮現了一個人:他是一位老人,白發蒼蒼,手里拿著一只籃子,他顯得很平常,但是,卻吸引了我的.目光,我心中充滿了好奇:他拿著空籃子,要干什么呢?所以,我便跟著他,要去看個究竟。
但令人出乎意料的是,他每當走到有小石子的地方,就伸手把小石子拾起,放進了籃子里。我真不敢相信自己的眼睛,我閉眼了一會兒,希望剛才看錯了,但當我睜開自己的眼睛是,還是和剛才一樣,看來,我沒有看錯。我便心中充滿了疑惑,也更加好奇:他撿小石子干什么,小石子有什么用,又不能賣錢!我心中謎團重重。希望馬上就能撥云見日,便接著走,接著看。
終于,最令人意想不到的事情發生了:他走到一個凹凸不平的地面就停了下來,把小石子填進了不平的路面。頓時,我恍然大悟,茅塞頓開,撥云見日,撥開了云,見到了太陽,解決了重重謎團,也得到了事情的真相。原來,他不是為了自己,而是為了他人。他完全不需要做這件事,也沒有必要做,他已經是一個白發蒼蒼的老人了,他可以在家休息,也可以外出游玩,但他還是拾起了小石子,填進了凹凸不平的地面,而這一切,都是為了我們大家。√柍鰜砹,陽光是那樣燦爛,好像是在為他喝彩。鳥兒在樹上鳴叫,好像是在為他歌唱。他依然像那樣,走著走著……
他就是這樣一位老人,值得我尊敬的一位老人,值得我學習的一位老人,值得我喝彩的一位老人!
啊,我看到了最美的風景!
我得到了什么作文 20
春姑娘們乘著和煦的微風開始了她們的旅行,幸運的是,一位最美麗的春姑娘留在了濟南。
冬天,一個讓人聽見就發抖的季節,正離我們遠去。你瞧,燕兒正在向這兒輕盈飛來;堅固的冰也已融化;太陽公公的臉上也充滿了活力。這難道不是春姑娘送給我們的見面禮嗎?
昨天晚飯時,氣象臺預報說今天氣溫仍會保持在零度左右?山裉煸绯繀s又報告說一下子升高了5度,哎呀,我盼望已久的春姑娘終于要做客濟南啦!
周未的植物園一游,讓我更加感受到了春姑娘的溫暖。
一進植物園,我就聞到了陣陣花香,好似天然香水一般,再仔細聞聞,嗨!那不正是杏花與迎春花的香味嗎?再向里走走,我突然覺得,春姑娘好像與我一同來到了植物園,你看,杏樹姐姐頭上的花不正是春姑娘給戴上去的嗎?爬山虎身上穿的衣服不正是春姑娘染的嗎?河里的小鴨子在風婆婆的撫摸下似乎更精神了,一會兒嘎嘎地叫著,一會兒飛快地追逐,還不時地撲幾下翅膀,把頭扎進水里捉小魚兒。哎呀,你看那邊,更熱鬧,幾個淘氣的男生還帶來了足球,已經迫不急待地在泛綠的草坪上踢起了球賽,小鳥自告奮勇當起了啦啦隊隊員。
再看那游園的人們,天一暖,就穿得時尚了起來,肥厚的'羽絨服,棉衣還有棉鞋全都下崗了,換成了皮衣、牛仔、運動服還有時尚的靴子,有的甚至穿上了長裙,真是“臭美”呀!
你看,春姑娘的影子是多么的美呀!她給我們帶來了快樂,帶來了幸福,你發現春姑娘的影子了嗎?
我得到了什么作文 21
當你看到這個題目,你一定會想:陽光怎么會有影子?“我看到了陽光的影子”這句話只出現了一次,怎么理解呢?我們先進入文中內容吧。
文章大部分內容是作者回憶她與一個人之間的感情和事。全文描寫的中心是“他”,“他”被“我”抓破了臉沒有惱羞成怒;穿著滑稽的“他”為了不讓“我”在同學面前丟臉,與“我”擦肩而過;“他”連說帶比劃詢問店員寫的最新款式——為了“我”!八笔钦l?“他”是一個有缺陷的人,他的世界歸于平靜,外界蓬勃的生機無法匯入他的耳中。他就是“我”的爸爸,一位偉大的父親。
這位父親雖有殘疾,但是一個陽光的人,盡全力把快樂帶給女兒。女兒卻瞧不起他,甚至因為他的殘缺笨拙恨他,排斥他,父親的壓力是多么大啊!在一次相遇時,女兒改變了對父親的看法,才知道笨拙的父親為了不讓女兒出丑,在她和同學面前徑直走過去,招呼也沒打。原來父親是這么關心自己!他只把陽光的一面展現給女兒,沒有注意到他自卑的一面,他也有陰影的。所以說:“順著陽光的方向,我看到了無數細小的塵埃在空中飄浮。我看到了陽光的影子。”
父親的愛,是春天里的那一縷陽光,和煦地照耀在我的身上;是夏日里的那一絲涼風,吹散了我心中的.煩熱;是秋日里的那一串串碩果,指引著我走向成功;是冬天里的那一把火,溫暖著我那顆冰冷的心。父親的愛,無處不在!
父親通常把自己溫柔、脆弱、纏綿的感情深深地掩藏起來,于是我們很少見到父親號啕大哭,很少聽到父親親口說:“孩子,我愛你”,很少得到父親給我們一個擁抱或吻……但是,父親的愛是一直存在的,父親,永遠是付出最多而不求回報的人。
父愛是無私又珍貴的,同學們,趁我們還擁有它而加倍珍惜,以一顆感恩的心善待你的父親以及其他長輩,避免“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”的悲劇重演。
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今年夏天,是一個不一樣的夏天。是一個用愛堆積起來的假期。盼啊盼,盼啊盼,總算是盼來了夢寐以求的假日。“終于可以好好的玩嘍!”可是……
放假十幾天,我起床后沒有聞到熟悉的小米飯的味道!坝挟悩!”我直奔媽媽的`臥室。只見媽媽頭上拔著火罐,一副有氣無力的樣子。
“媽媽,你沒事吧?”我忙問!岸鳌瓔寢岊^暈,好像是生病了。實在是起不來,就沒給你做早飯……”媽媽有氣無力的說!翱隙ㄊ莿诶圻^度了!”我說著,走進了廚房。唉,以往都是媽媽照顧我,我也該照顧照顧媽媽了。想著,我走進廚房,做起了飯。很久沒有做小米飯的我最終把小米飯做糊了。
我懊喪地給媽媽盛了飯,端了進去。又為媽媽熱了一杯牛奶。我看到媽媽的眼角閃爍著“珍珠”。我回頭對媽媽笑了一笑,便去做家務了。作為子女,本應多體諒父母,更何況他們為了子女操勞病倒時!我想,趁現在,我要好好地照顧媽媽直到她康復的那一天。
做完了家務,已是下午。見媽媽仍是有氣無力,我急匆匆跑去醫院,好說歹說總算是請來了醫生。醫生給媽媽開了藥,我千恩萬謝地送出了醫生。
……在那之后,我每天不僅做家務,還要照顧媽媽,可以說是累得滿頭大汗。但是又一想,媽媽為我付出了那么多,現在,我理所應當照顧她啊。媽媽一直在發燒,我知道她一定是很難受的,可是,她卻笑得很甜。我見她笑,就忍不住要哭了。媽媽對我說:“我覺得我很幸福呢!毙腋?生病了會幸福嗎?我百思不得其解。爸爸每天晚上回來,看到我照顧媽媽,也露出了欣慰的笑容。爸爸告訴我我照顧媽媽讓他看到了愛。還開玩笑說:“要是我也病一回多好!蔽衣犕旰,愣了一下,回想起以前媽媽照顧我,我頓時覺得溫暖不已。我仿佛看到了愛,看到了大愛。父母的愛,是世界上最偉大的愛,愿大家與我一同珍惜!
我得到了什么作文 23
在我心里,那一望無際的風景是最美最震撼的。世界上沒有太多無盡的東西,大海是我最渴望看到的美麗。
坐公交車,呼吸著遠處吹來的海風,心中懷著極大的遐想,終于第一次看到了大海。我看到比天空更深的藍色像一塊遮天布一樣出現在我眼前。隨著向大海的靠近,布變得越來越溫柔,誠懇地接受了我們的到來。
“到了,下車!”舅舅的話音剛落,我就迫不及待地奔向大海。海風吹來更加清爽,讓你心曠神怡。夏天的炎熱被一掃而光。真的很舒服!金色的沙灘狹窄,四面環海,但看起來無邊無際,真的是萬里海波的千里沙灘。氣勢磅礴,給人一種說不出的感覺。用手摸著金色的`沙子很舒服,一股暖流融進我的心里。走進大海,海浪輕輕拍打著沙灘,觸到的沙灘平坦得讓人不忍踩在上面。這里的空氣也有咸味。吸進去很爽,更開心?粗利惖暮L炀吧,許多五顏六色的小點和歡快的喊叫聲沖擊著人們的視覺和聽覺。幸福的人們在海之母的懷抱里是多么的愜意和輕松。
接下來,我們坐了一艘客船。在轟鳴的客船上,清新的海風讓人感覺涼爽。有趣的是,大海被鋒利的船頭切開,然后白波被修補好了。向外看,遠處的巨大容器就像一個小火柴盒,而海岸上高聳的摩天大樓就像直立的牙簽。只有大海如此遼闊,直到海平面與藍天交融,它平靜的臉上才會露出陣陣微笑。突然,一艘飛奔的快艇沖過了人們的視線,天空中響起了尖叫聲,兩個白波伸了出去,仿佛卷起了雪,向我們滾來,除了蘇東坡沒有看到“巖石驚呆了,海浪震天動地,卷起了幾千雪”。
夕陽不情愿地落在地平線上?上r間無情,只有波波紅映著藍天,描述著我對大海的長久熱愛。
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這次,我看到了大海。這里的水比別處的更清澈。沙土是那么的濕潤,有著濃濃的家鄉的味道。天是那么藍,好像是一個愛畫畫的孩子在畫卷上抹上了一片均勻的藍。周圍的房子在大海的襯托下更加可愛。
海是那么遼闊,它是上百萬種魚兒的家,看,剛剛探頭的小魚都像帶著微微的笑似的望著天空。這種境界,即使人驚嘆,又叫人興奮;既愿站在巖石上眺望遠方,又想興奮地唱一首優美的歌曲。
我們是在大連度假的,剛剛走上沙灘就隱隱聽到了大海的怒吼,再走一會兒就會看到洶涌的`波浪,沖擊著礁石。雪白的浪花打著旋“飛”著,像是騎著一匹駿馬。美麗的大海在藍天的襯托下顯得更加清純。
遠處,幾條漁船上的漁夫在打漁,游客圍在漁夫身邊討價還價,還有的坐在沙灘上愜意地喝著果汁,享受著海風的清涼。此刻我真想大喊一聲:大海,我來了!
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穿越云層,飛在云端,飄過一座座轉瞬即逝的青山,越過一座座喧囂的城市,我終于看見了大海!}記
陽光如同飛揚的流蘇渲染著嫵媚的金色,撫摸著我興奮的臉——我下面就是一望無際的蔚藍色的大海。綠油油的海岸環抱著這片濃藍與淡白,剛才還看似平靜的大海上,卻劃過了一艘船只,真的快到了嗎?
“尊敬的乘客,三亞市已經到了……”
真的到了!這就是我夢寐的!铱吹搅藦V闊的大海,看到了一線奔騰的海浪,嘗到了海水的滋味!這就是我夢寐的海邊生活——坐急速的快艇,品從未嘗過的海鮮,喝原汁原味的椰汁!我終于實現了我的又一個夢想!
其實要完成看大海的夢想實在是簡單不過,有了高科技,飛機就是我們的翅膀,火車就是我們的雙腳,只要有錢,想去哪就去哪1可是其他的.夢想能靠科技幫忙嗎?電腦里的“0”“1”世界深深吸引著我,我盼望著有一天能當上一名電腦程序設計師,利用電腦編出各種各樣改變世界的程序,但這能走捷徑嗎?就像古人為了見到美麗的大海而翻過一座又一座的山,日日夜夜奔勞不停,能想象現在坐飛機4小時就到海邊嗎?即使他們想象得到,又能奢望嗎?唯一能實現這個夢想的,就只能靠他們自己,靠他們自己不知疲倦的雙腳,靠他們那不知疲倦的夢想的支撐。即便沒能走到大海,可是他在臨死前也絕不會泯滅那見到大海的美好夢想!
現在,我就是那不知疲倦的“古人”。為了看到大海的古人、為了自己的夢想奮勇拼搏的古人,即便翻過一座座大山仍沒見到大海,卻也從未失望、從未灰心。因為我堅信,經過了無數個日日夜夜之后,翻過那座最后的山頭,就能看到夢寐以求的大海!
我知道雖然編電腦程序十分復雜,錯一步,便錯百步,但我知道,要完成夢想,是沒有捷徑的,就算有,那也應該是勤。為了我的夢想,我就應該從現在開始,從小積累,學習編程知識,成為那個不知疲倦的古人!
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大海,是每個人都向往的地方。我們每個人的心中都各有一個“廣闊無際,洶涌澎湃”的“大!。天義三中就是我心中的大海
當我們歷盡千辛萬苦,不折不撓地來海邊,才發現她是那么的美,那么的好,這是語言表達其內涵的。這個美好的大海是我們的理想、愿望!這里的“波峰浪谷”是我們奮斗的足跡,“徐徐海風”是我們自信的化身!案冻鼍陀惺斋@”,我的.努力不是終于換來了這個“大!绷藛幔窟@是一個充滿陽光的世界,處處都存在著幸福,存在著快樂,存在著溫馨
我們在這個全新的世界生活。學習總有著一種陶醉感;這里有花有草,到處都是美的風光;這里的設備齊全,條件優越,是我們理想的學習場所。由于剛來到這兒,總對這里的每一處地方感到新鮮。是的,這里不僅地方好,人的心靈也好,我們的班主任宋永芳老師對待學生和藹可親,“一下子照亮你的眼睛”。我陶醉在這個知識的海洋里
此時的我,非常激動,真想大聲對每一個人說:我終于見到了大海!我心中的大海!
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