- 相關推薦
20年后的我作文合集【10篇】
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的20年后的我作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
20年后的我作文1
20xx年,我踏上了飛往美國的班機。那是我長久以來的夢想,現在終于實現了。十年寒窗,總算沒有付之東流,我現在是一名出色的北大教授,我要去國外學習未來的高科技知識。
回憶這五年來,我在北大與師生們一起生活、學習,別有一番情趣,領略了北大特有的學術氛圍,親身體會到“化作春泥更護花”的韻味。
我雖然是北大物理學系的主任,但師生們視我如朋友,彼此感情相通。因此,我努力將自己的青春年華化作知識的源泉,流進了每一個同學的心田。
永遠也忘不了,在北大拼搏的五年,永遠也忘不了,北大可愛的.校園與師生。永遠也忘不了,剛才我上飛機時的歡送場面……我突然想到:北大是我成長的搖籃,是我事業的天地,更是我收獲的秋天。我在美國學成以后,我要回到祖國,回到北大,我要盡我全部的心血,哺育祖國的精英,讓他們像我一樣,成為祖國的棟梁之才,成為現代化建設中高科技的先驅者。
這時,飛機里響起了中國空姐的聲音:“各位旅客請注意,飛機即將降落,請大家系好安全帶……”
下了飛機,我佇立眺望著東方,那是我的祖國,我的北大,有多少莘莘學子在那里等待著我,我默默地對他們說:放心吧!北大的英才,我一定會回來的……
20年后的我作文2
20年后,我已經是一個三十多歲的人了。那時候,我就要一個人住在一個有數以萬計的的動物的島上去。小島四周水天一色,島上是一片茂密的樹林,我的實驗室就建在那里。實驗室用玻璃砌成,寬敞明亮。
我一個人住在小島上,一點兒也不感到孤寂。天剛蒙蒙亮,小鳥就開始唱晨曲,使我從沉睡中蘇醒。然后,我慢慢散步,來到了海邊,洗個海水澡,再舒舒服服地躺在老虎背上,摸著老虎的胡子,和它親昵地抱在一起,在沙灘上打滾……這時,大白馬來了,我飛身躍上大白馬,飛快地奔向實驗室,開始了我的工作。小雞、小鴨慢吞吞地走過來,自覺地走上我的工作臺,讓我研究它們,我用X光給它們檢查身體的各部分器官。我工作累了,就走出實驗室,騎上海豚,在海上漫游。到了吃飯的.時候,聰明的小猴給我端上美味的飯菜。下雨天,我撐著無形雨傘,搶救雨中的昆蟲,工作既緊張,又歡快。
一個階段的研究結束了,我招來小白鴿,帶上論文,飛回祖國。等小白鴿飛回來,帶回我的研究成果被人們公認的喜訊時,動物們都和我一樣高興,它們圍在我的周圍,熱情地歡呼起來。動物們和我心心相通,多好!
20年后的我,能成為一個動物學家,是多么有意思的呀!
20年后的我作文3
你好,十年以后的我,我希望自己長到一米八五左右,有一個帥氣的發型,穿著一身西裝,長而壯的腿,一身的.肌肉,我會在學校里教同學們體育,如:跑步,跳高......
有可能的話,我會在學校里遇見從我小學就最要好的同學,我們會吃飯在一起,關系非常的好,會每時每刻都在一起......或者會遇到其他的親朋好友。
我希望十年以后自己的生活條件非常好,買三棟別墅,一棟給媽媽、爸爸住,一棟給外婆外公、奶奶爺爺住,最后一棟給我和老婆孩子住。
我會合理地去對待每一年每一月每一天,我會照顧好我的長輩,不會讓我愛的人受苦,看到別人需要幫助的時候,馬上去幫助他們。
我要對十年后的自己說:“如果途中我有什么不對,一定要幫我改正!
我希望十年后的我們萬事如意,平安的度過每一天。
20年后的我作文4
十年后的我到底是一個什么樣的人呢?我想應該是一個有所作為,能為社會作貢獻、為人民服務的'有用人才。
日有所想,夜有所想,所以昨天晚上我做了一個好夢,夢見自己長得又高又大,穿著十分莊重的律師袍坐在法庭審判臺側邊,正在為一個受害人辯護,為正義伸張……
一覺醒來,我心里甜滋滋的,天亮以后趕快把這個美夢告訴媽媽。媽媽聽我講述了這個美夢后,深情地對我說:“只要你好好學習,十年以后就可以把夢想變成現實”。我看見媽媽說話時臉上露出了愉快的笑容。
這個好夢和媽媽的話給我很大的鼓舞,我知道要把夢想變成現實就要發奮圖強努力奮斗。在日常生活中,我存在好多壞習慣壞毛病,上課不專心,與同學不夠團結,完成作業不認真等,我認識到這些缺點是影響我進步的障礙,從現在開始就要注意克服,養成良好的生活習慣,培養良好的思想品德,平時要認真聽老師講課,努力學好文化知識,認真完成各科作業,做一個有理想,有道德、守紀律的好學生。
都說“有志者事竟成”,我要為實現自己的夢想努力學習、全力拼搏!
20年后的我作文5
十年之后,爸爸媽媽都希望我出國深造,可我……
說實話,我的理想很簡單,當櫥窗設計師。
那天,爸爸媽媽帶著我逛街,看著街邊一個個各式各樣的櫥窗:有的華而不俗,有的雖樸素但有著精美的裝飾品,有的似明如湖水的潔白的玻璃……總而言之,各色各樣的.玻璃讓我應接不暇。
別出心裁的設計一道與眾不同的吸人眼球的櫥窗,上午工作一會兒,下午工作一會兒,晚上工作一會兒。上午、下午、晚上,都工作一會兒,工作完再喝喝咖啡。我想:這是世界上最美好的一件事。
我從來都沒有向任何人說過這件事。
一方面,現實與理想的差距太大了。我的想象能力和創新能力可以說是“糟糕透了”,以我現在的能力,還要信誓旦旦地說要當一名櫥窗設計師,不讓人笑得肚子痛才怪呢!
另一方面,爸爸媽媽對我的“望子成龍”的心愿,如果告訴他們我要當櫥窗設計師這種普通的職業,他們肯定會罵我“沒出息”,說了還不如不說呢!
如果我按照爸爸媽媽的規化一路走下云,我會有著什么樣的職業呢?是好還是壞?
到底該選擇哪條路呢?好迷茫!
20年后的我作文6
二十年后的我充滿迷茫二十年后的我充滿歡樂,充滿想象。
二十年后的我二十年后的我應該是一個帥氣的小伙子了那時我想干一件大事。二十年后的'我應該是一名探險家吧!因為這是我從小的愿望。那時的我要穿越迷幻的森林、險峻的山崖、可怕的山洞還有百慕大三角區域。我都要去去探索未解的謎題,但是更重要的是平安的回來。迷幻的森林我無奇不有,那里有吃人樹紫色苔蘚等。只要你碰它們一下就會激怒它們,恐怕你永遠都別想回來了!吧褶r架野人,可怕的巨猿,毒蛇,獅子,老虎哇!更為探險隊添加重重困難和艱苦。二十年后的我應該是一名軍人,嚴于律己,為任命豎立榜樣。促進文明現代城市化的發展。二十年后的我應該是一名教師,把畢生的知識傳授給祖國的花朵。用知識哺育他們、用知識滋潤他們。用學習的快樂,是他們生氣勃勃,芬芳人世間。二十年后的我應該是一名發明家,用科學知識,創造敏捷、便捷、快速的人性化智能機器,無論殘疾人和正常人和兒童,都會愛不釋手。二十年后的我應該是一名環境保護家,拒絕工廠排放煙塵,拒絕工廠排放污水,讓花兒、小草和動物過上歡樂的生活。
二十年后的我充滿想象,二十年后的我充滿迷!
20年后的我作文7
20xx年7月1日,北京下了六十多年來最大的一場雨。7月22日,雨過天晴,按照旅程的安排,我們去了居庸關爬長城。
到了居庸關長城,北京的炎熱被遠遠地拋到了腦后,迎面送來了涼爽的風,會使你感像進入了深秋似的。藍藍的天空襯著幾朵白云,在明亮的.太陽光的照射下,格外地清新,好像明朝的青花瓷一樣壯觀。
經過一天一夜的雨水沖洗,長城的臺階上都是干干凈凈的,走在上面特舒服。臺階兩邊的小溝中,還有很多小青蛙,一蹦一跳的,好看極了。
遠處的長城,綿綿不斷,像一條大蛇盤旋在半空中。周圍危峰兀立,怪石嶙峋,一棵棵大樹拔地而起,互相連接,枝繁葉茂,樹上的葉子被頭一天的雨水沖洗的油光發亮。
順著臺階向前望去,人流涌動。映襯著遠處的綠樹、山峰。這樣的人流圍繞著這樣的長城,這樣的長城襯托著這樣的綠樹,再加上空中的“青花瓷”,讓你感到像是走進了人間仙境!
20年后的我作文8
光陰似箭,日月如梭,轉眼間已二十年了。我從少年成中年,開始慢慢想起這前……
二十年前的我,還坐在教室里,跟同學說說笑笑,而一幫男生則在走廊上玩。當時,大家都聊起自己的理想,有的想當音樂家,有的想當圖書管理員,而我的理想卻是當一名老師。
因為當時覺得老帥很神圣,很威武,可現在想起來,真是有點兒想笑,因為現在我知道當老師很累,每天要很耐心地給學生講課,有時,講到喉嚨冒煙、發啞。晚上還要在夜深人靜時批發改作業,備課……說起來一把辛酸淚。
現在的`我,看起來比校老,那是為學生們操心的,最近好像有了皺紋,其實我還只有三十三歲。我現在教的學生,比以前我們班還不讓人省心。有事沒事地整老師,整同學,又好氣又好笑,真拿他們沒辦法。
還有,班里的書架堆滿了書,孩子們會坐在教室里安安靜靜地看書,只要我走進教室,他們全笑瞇瞇地轉過頭來朝我笑笑。
早知現在我也成了老師,早知道做老師那么辛苦,當年就讓梅老師省心一點了。我得抽時間去看看我的恩師。
20年后的我作文9
“董事長,這是一份電子產品的合同,請您過目后簽字。”“好的!甭牭竭@個你一定會問我這是怎么回事?告訴你吧,這是20年后的我,要知道,現在我可是在全國赫赫有名的廣鑫集團的董事長了,一個擁有30多家分公司的名人,剛才,是我的機器人秘書在和我對話呢。
這不,我正開著當今世界上最昂貴的車――勞斯萊斯限量版疾馳在公路上,我現在要去迪克集團去親自談一筆大生意呢,不一會兒就到了,我命令我的機器人秘書帶上我事先準備好的資料以及那個新型的電子產品――多功能智能機器人的樣品來到了迪克集團的大會堂。只見,迪克集團的董事長也來了,于是,我們便迅速開始了談判,我的機器人秘書為迪克集團的董事長一項又一項地展示了機器人的本領,獲得了大家的一致好評,就這樣,一筆大生意談成了。
下午,我又開著我的愛車,來到了我的.豪華版別墅,也就是我的家,讓我的管家將我的爸爸媽媽送上車,我開著車,與我的爸爸媽媽一起在我新買的海景房里享受著下午美好的時光。
這就是20年后的我,一個30多家分公司的廣鑫集團董事長。為了我的未來,我要好好學習,天天向上!
20年后的我作文10
二十年后的我,坐在講臺上,臺下是一排排學生,他們一個個坐得端端正正,用那一雙雙渴望得到新知識的大眼睛望著我,豎起小耳朵,認真地聽著,生怕漏了一個字,我給他們講恐龍是怎么滅絕的,人又是怎樣進化而來的,他們很乖,上課從不講話,看著他們一張張還帶著稚氣的臉,當老師的我心里也很滿足。
二十年后的我,帶他們走進大自然,身后跟著一群小屁孩,領頭的.我也興高采烈。春天,帶他們去池塘邊捉小魚,再讓他們學會有愛心,把抓到的小魚放回水里;夏天,帶他們在草地上摘野花,編花環,再告戒他們不能去摘公園里的花草;秋天,帶他們去楓林中撿落葉,領悟楓葉那種化泥護花的精神;冬天,帶他們在操場上打雪仗、堆雪人,觀察雪花的形狀。望著他們活躍的身影,自己也不由地加入他們的游戲。
二十年后的我,坐在燈光下,仔細地給他們批改作文,遇到精彩的語句,就用波浪線;遇到錯別字,就用圓圈圈出來;遇到不通順的地方,就用紅筆修改一下,再給他們添上一大段。雖然
很累,但想到他們,再累也是值得的。
二十年后的我,是個普普通通的老師,但我會用真心呵護七彩的童心,去對待那些可愛的孩子們,會讓他們在快樂中學習,在快樂中成長!