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支離破碎的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的支離破碎的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
支離破碎的作文1
慢慢懂得，我們只是一些匆匆過(guò)客，我們只是一些忙著趕路，忙著逃避的過(guò)客。有時(shí)候，當(dāng)暴風(fēng)雨毫無(wú)征兆的來(lái)了的時(shí)候，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，我們已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了一個(gè)又一個(gè)驛站了。
我是你生命中的曇花一現(xiàn)，就像你是我生命中的冰山一角。我們都不屬于彼此，魚(yú)兒不屬于天空，蒼鷹不屬于大海。我們只能站在自己的四維空間里迷茫，看著距離逐漸加大而無(wú)動(dòng)于衷。你喜歡向右走，我喜歡向左走，我們的相逢或許能有一次，或許永遠(yuǎn)無(wú)法相逢。
曾經(jīng)認(rèn)為，可以將一切的包袱都扛下，沒(méi)想到，只是剛起步，就發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己已經(jīng)被壓彎了，壓垮了。于是―倒下，然后不想再爬起來(lái)。
我們一直都忘了哭，忘了所有的云淡風(fēng)清。如果真的什么都能忘掉，什么都能放手，那么忘記的確是一種良藥，能將支離破碎的心拼湊起來(lái)，即使有無(wú)法愈合的裂痕。
一個(gè)人，安靜地走路，安靜地看書(shū)，安靜地發(fā)呆。安靜地睡去，然后再安靜醒來(lái)。不知何時(shí)才會(huì)永遠(yuǎn)地安靜下去？似乎很遙遠(yuǎn)，似乎很鄰近。不知道每當(dāng)清明的時(shí)候，誰(shuí)會(huì)給我送去一串白色的花，那種白得像我睡去時(shí)的臉色的花應(yīng)該很難找吧？
習(xí)慣了封閉，習(xí)慣了冷落，更加習(xí)慣了無(wú)助。
我們只是過(guò)客，匆匆得無(wú)法看清彼此的過(guò)客，對(duì)嗎？
其實(shí)有很多時(shí)候，自己是懷有夢(mèng)的，但那種夢(mèng)越來(lái)越多的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)自己早已身心疲憊了。于是，將所有所謂的“未來(lái)”擱下，我看見(jiàn)它們?cè)谝粋�(gè)角落里慢慢地染上灰塵，慢慢地發(fā)霉，慢慢的死去。
如果可以，我想我會(huì)背著一把吉他流浪―邊走邊唱，唱遍人生的所有苦，所有酸。然后自己在某一天的某個(gè)時(shí)刻。倦在某個(gè)地方的某個(gè)角落。靜靜地死去，嘴邊只有一絲難以發(fā)現(xiàn)的苦笑。
流浪？哈哈……說(shuō)白了，那只是一種逃避，在逃避那些無(wú)法忘記，無(wú)法拂去的刻骨銘心。我想逃罪般地逃跑，驚慌失措地落跑。最后，在人間蒸發(fā)。沒(méi)有人為我蓋土，沒(méi)有人為我送行，很安靜，很孤獨(dú)地去了；就像曾經(jīng)很安靜，很孤獨(dú)地來(lái)了一樣。
你不是我的。就算我強(qiáng)搶也不是我的，相反，我會(huì)被判搶劫罪，然后被送上斷頭臺(tái)，最后，我卻解脫了。砍斷了自己的.頭顱，也砍斷了所有的情絲，包括對(duì)你的所有眷戀
有沒(méi)有試過(guò)讓針穿過(guò)手掌心？我有過(guò)。高高地舉起細(xì)針，用力地狠狠地插進(jìn)手掌心，然后看著殷紅的血從針頭一點(diǎn)一點(diǎn)地落下，像在下雨―很有詩(shī)意。于是我看著―哭著笑了。
樹(shù)葉掉了，花兒謝了；人走了，心空了。
你是過(guò)客，我也是過(guò)客；你在趕路，我在流浪。
時(shí)間能讓我們忘了很多過(guò)去，甚至忘了彼此。但似乎我們離忘了很遙遠(yuǎn)，于是我們?cè)诘戎沃臅r(shí)候睡著了。醒來(lái)后，才發(fā)現(xiàn)你已離開(kāi)，于是我就真的忘記了―那些你的一切。
所有的關(guān)于你和我的故事，你就這樣給它安上了一個(gè)結(jié)尾，一個(gè)很粗糙，很幼稚的結(jié)尾。但我接受了這個(gè)故事，同時(shí)也接受了你給我的結(jié)尾，于是我們的故事到了盡頭。我繼續(xù)向左走，你繼續(xù)向右走――我們無(wú)法再相逢！
最后，我微笑拔出針，微笑著將針刺進(jìn)我的心，又一次的支離破碎，但已經(jīng)無(wú)法挽救了，因?yàn)閭锰盍恕?/p>
支離破碎的作文2
今天我跟我同學(xué)吵架了。
那個(gè)同學(xué)是我小學(xué)五年來(lái)的知心，是我五年來(lái)的伙伴兒，更給了我親人般的友誼！但是，他今天就為了一些小事而為我大動(dòng)干戈，破口大罵，我的心好涼。
事情是這樣的，他跟我取了一個(gè)外號(hào)“大狗"，還四處宣傳，讓很多人知道了我這個(gè)外號(hào)，我十分生氣，就罵他為笨豬，他也不甘示弱，站起來(lái)，“當(dāng)”拍了一下桌子，用一股嘲笑的目光直直的盯著我，讓我不由得全身發(fā)冷，他就一堆嘲笑我的話(huà)，說(shuō)罷，還得意地望了我一眼，“切，你算個(gè)什么東西？”他丟下這句冰冷的話(huà)，便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
淚水浸濕了我的雙眼，當(dāng)時(shí)我就趴在桌子上偷偷的抹著眼淚，為了不想他看見(jiàn)我哭的樣子，我就強(qiáng)忍住了這悲傷的淚水。熬過(guò)了兩節(jié)課，老師喋喋不休的講，我卻一句話(huà)也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。我會(huì)為這將要支離破碎的友誼而悲傷。
終于下學(xué)了，我在街上哈哈大笑，笑他的愚蠢，笑他的愚昧。我真不知道他怎么想的，我們是從一年級(jí)就開(kāi)始的伙伴，歷盡了風(fēng)霜雨雪，經(jīng)歷過(guò)艱苦奮斗，我們都在一起快樂(lè)的度過(guò)了。生活中充滿(mǎn)了我們的歡笑。走在街上的時(shí)候，我眉頭緊皺，用食指劃眷街邊小賣(mài)鋪的圍墻，正在做一個(gè)艱澀而又痛苦的決定。
我寧緊了自己的眉頭，淚水奪眶而出，淚水浸濕了我的臉頰。我做出了一個(gè)痛苦的決定一一與他絕交！
第二天，他進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我一切照常進(jìn)行，但我還是忍不住，像他拋棄了一個(gè)祈求的眼神，他就好像沒(méi)有看見(jiàn)一樣，似乎沒(méi)有一點(diǎn)兒與我和好的意思。
他的座位就在我的前面。他坐下以后，把書(shū)包往旁邊兒一扔，砸到了我的腳，我叫到:“你干什么？他理都沒(méi)理，我也不在與他計(jì)較這點(diǎn)兒事兒。他越來(lái)越張狂，時(shí)時(shí)刻刻都與我對(duì)著干，總是讓我難堪。讓我下不了臺(tái)。上一次，我讀課文的'時(shí)候，不小心讀錯(cuò)了一個(gè)字。他如獲珍寶，舉起高高的手，老師叫他站起來(lái)，他驕傲又理直氣壯的說(shuō):“老師，他這一處讀錯(cuò)了!"同學(xué)們向我投來(lái)一種不知道什么滋味的目光，讓我十分難堪，想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。坐下以后，他又朝我說(shuō):“你是不是傻子？這么簡(jiǎn)單的一個(gè)自然段都能讀錯(cuò)？”我又反駁他說(shuō):“你能一字不差地讀下來(lái)?”“你讀錯(cuò)啦，你還有資格管我?"他向我吼道，但聲音十分底，害怕讓老師聽(tīng)見(jiàn)。
我的心已經(jīng)涼透了，我身體也不停發(fā)抖。我真不知道他這狼心狗肺的心是怎么養(yǎng)成的。
下了學(xué)，我在教室里當(dāng)著所有同學(xué)的面宣布與他絕交，他不大在乎，以為我說(shuō)在跟他開(kāi)玩笑。
我從此以后不再跟他說(shuō)話(huà)。他就不停地?fù)v亂我，總叫我學(xué)習(xí)不成，想讓我跟他說(shuō)幾句話(huà)。
不可能！！！
有一天他想和我和好，他向我解釋了原因，是因?yàn)樗刀饰覍W(xué)習(xí)成績(jī)好，老師一直夸贊我，總感覺(jué)不公平，所以這跟我對(duì)著干。
不可能！！！
我對(duì)他說(shuō)不可能。
他好像也知道了自己的錯(cuò)誤，知道了心涼透的感覺(jué)。知道就好！
早知如此，何必當(dāng)初！
“我從此與你斷絕關(guān)系，你不心來(lái)找我！"我閉著眼睛痛苦的說(shuō)。
他聽(tīng)了，閉著眼睛答應(yīng)了。
五年的友誼，從此支離破碎！！
我心好涼！！
一滴悲痛的淚水，滴到桌子上，濺起了水花，濺到了我的身上。
或許，你我相遇就是一場(chǎng)錯(cuò)誤的相遇。