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美好的作文精選（11篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的美好的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美好的作文1
在人們的眼里，生活是五彩繽紛的，我們可以觀賞到優(yōu)美的景色，側(cè)耳聆聽(tīng)悠揚(yáng)的樂(lè)曲，盡情地享受濃濃的親情，擁有更多的知心朋友，品嘗友誼帶給我們的歡樂(lè)……生活正是因?yàn)橛辛宋兜栏鳟惖恼{(diào)味品，才變得有滋有味。可我卻說(shuō)，生活是一個(gè)未知數(shù)。因?yàn)樯罹拖裉鞖庖粯�，有時(shí)一天都是晴晴朗朗的，萬(wàn)里無(wú)云，什么事也沒(méi)有發(fā)生；但是有時(shí)候則風(fēng)云變幻，比如：10分鐘以前太陽(yáng)還挺好的，可十分鐘過(guò)后，天就嘩啦嘩啦地下起雨來(lái)了。生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)又何嘗不是如此？希臘有位老人高壽，今年已經(jīng)109歲了，卻依然活得健健康康，自自在在的。而去年12月25日，正當(dāng)處于火山地震帶卻沒(méi)有安裝報(bào)警系統(tǒng)的印度尼西亞人在家中盡情地享受生活帶來(lái)的快樂(lè)時(shí)，卻不曾想到過(guò)，第二天，也就是12月26日的一次大海嘯使得他們流離失所，家破人亡，一無(wú)所有！
生活是一杯沒(méi)有放糖的苦澀的咖啡，讓我們?cè)谌粘Ｉ钪械教幎伎梢試L到辛酸，嘗到失敗帶給我們的毀滅性打擊�？墒�，生活對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，卻像是一只五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣都齊全。他們?cè)谝淮未螝缧缘拇驌糁�，注意汲取失敗的教�?xùn)，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡里放上了糖，生活變甜了，是一件好事。
生活又像是一只五顏六色的畫(huà)筆，一筆一筆地描繪出我們七彩的人生體驗(yàn)，讓我們生活在一個(gè)既有喜又有憂的多彩的世界里，以自己獨(dú)特的方式向別人證明自己的存在。生活是紅色的，它表達(dá)了我們每一天的生活都會(huì)紅紅火火；生活是橙色的，它象征著我們純潔的友誼；生活是黃色的，它代表著我們?cè)谏钪袦厝岬哪且幻妫簧钍蔷G色的，它代表著我們的青春與活力；生活是青色的，它標(biāo)志著我們事業(yè)的頂峰；生活是藍(lán)色的.，它表現(xiàn)了我們的天真與純潔；生活是紫色的，它表明的是我們生活中浪漫的那一面。
生活是五彩繽紛的，然而未來(lái)的生活又是未知的。相信自己，一直走下去，明天的生活一定是美好的。
美好的作文2
推開(kāi)窗子，幾棵老樹(shù)相依，蒙蒙細(xì)雨中氤氳成團(tuán)團(tuán)煙霧，仿若重重簾幕。滿(mǎn)地的愁緒里，庭院也愈顯幽深。無(wú)端地憶起那美好的過(guò)往，它久久在我心頭縈繞，似纏繞著的藤條攀緣在老樹(shù)周身。
懷念十月，懷念那場(chǎng)不落的花香。那時(shí)，我們還是稚嫩的孩子。
日暮隱約有寂寥星辰閃爍。上課時(shí)分，老師還未來(lái)到教室，四周便斷斷續(xù)續(xù)地響起竊竊私語(yǔ)的聲音。淘氣的我也不例外，一時(shí)忘情，只顧自己聊得熱火朝天，卻絲毫未覺(jué)周?chē)拿C殺之意和你善意的提醒。
老師鐵青著臉，眼底難掩的失望與憤怒深深地刺痛著我。一時(shí)懊悔竟忘了言語(yǔ)，還是“請(qǐng)”到走廊外罰站。我揮淚如雨，極力地隱忍著似困獸一般小聲地嗚咽。而多少的悔恨與嘆息在此刻都這般無(wú)力。是你拿起素白的紙巾，為我輕柔地拭去淚痕，眉眼之間毫不掩關(guān)切之色。雖然相對(duì)無(wú)言，卻給了我心靈莫大的慰藉……
而今，我雖已步入新的班級(jí)，但你溫暖的面容與單薄的身影卻久久在我心田踱步徘徊。而時(shí)隔幾年，我也終是領(lǐng)會(huì)了老師那恨鐵不成鋼的愛(ài)。
偶然，一次放學(xué)途中回首，又見(jiàn)你如花的笑顏，仍是和煦如春。或許正如他所說(shuō)的，總有一些人，驚艷了時(shí)光亦或是溫暖了歲月。
猶記那一年，桐花初開(kāi)，繁星滿(mǎn)天，而今卻只黃葉堆積滿(mǎn)地宛若片片愁緒，生出絮絮的荒木來(lái)。
那鐫刻著青春的烙印，飽蘸著韻華的`美好過(guò)往一生一次的浮光掠影，“生命中最早最早飽滿(mǎn)如小白馬般的快樂(lè)”，還有“失落了山巒與青草”……都將會(huì)顯現(xiàn)在時(shí)光的塵埃里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)銘記。
又或當(dāng)我們塵滿(mǎn)面，鬢如霜，飛過(guò)滄海桑田褪盡塵世的鉛華與落寞之時(shí)，方才懂得老師口中的“幸福”。
而我是那樣迫切地想要老去……
——那會(huì)有幾棵老樹(shù)，繁華綴枝似煙霞，那會(huì)有一堵老墻，斑駁、剝落，看見(jiàn)兒時(shí)的美好過(guò)往。
美好的作文3
我家門(mén)前有一條馬路。記得我小的時(shí)候，我家門(mén)前的這條馬路堆滿(mǎn)了一些不干凈的東西。路過(guò)的人，不管吃了什么東西后留下的垃圾都會(huì)扔在地上，使大地母親被污染了�，F(xiàn)在好了，人們都懂得了講文明的意識(shí)。例如：每個(gè)早晨，當(dāng)我起床的時(shí)候，都能看到環(huán)衛(wèi)所的叔叔、阿姨己經(jīng)在打掃馬路了，一堆，一堆的落葉、垃圾就如一群乖巧的孩子一般，乖乖地呆在一旁。那些過(guò)路的人也不亂扔垃圾了，衛(wèi)生變得越來(lái)越好了。但是，有一些人還是會(huì)亂扔垃圾，對(duì)于我們少先隊(duì)員，應(yīng)該去勸一勸亂扔垃圾的`人，告訴他們，亂扔垃圾會(huì)污染環(huán)境的。讓他們理解清潔工人的辛苦，不要再亂扔垃圾了。我想，經(jīng)過(guò)我們的努力，以后我們的衛(wèi)生習(xí)慣會(huì)變得更好，亂扔垃圾的人也會(huì)更少，懂得文明意識(shí)的人也會(huì)更多，環(huán)境也會(huì)變得更好。
我相信，以后大地母親也能換上一件更新的衣裳。
我家門(mén)前有一條馬路。記得我小的時(shí)候，我家門(mén)前的這條馬路堆滿(mǎn)了一些不干凈的東西。路過(guò)的人，不管吃了什么東西后留下的垃圾都會(huì)扔在地上，使大地母親被污染了�，F(xiàn)在好了，人們都懂得了講文明的意識(shí)。例如：每個(gè)早晨，當(dāng)我起床的時(shí)候，都能看到環(huán)衛(wèi)所的叔叔、阿姨己經(jīng)在打掃馬路了，一堆，一堆的落葉、垃圾就如一群乖巧的孩子一般，乖乖地呆在一旁。那些過(guò)路的人也不亂扔垃圾了，衛(wèi)生變得越來(lái)越好了。但是，有一些人還是會(huì)亂扔垃圾，對(duì)于我們少先隊(duì)員，應(yīng)該去勸一勸亂扔垃圾的人，告訴他們，亂扔垃圾會(huì)污染環(huán)境的。讓他們理解清潔工人的辛苦，不要再亂扔垃圾了。我想，經(jīng)過(guò)我們的努力，以后我們的衛(wèi)生習(xí)慣會(huì)變得更好，亂扔垃圾的人也會(huì)更少，懂得文明意識(shí)的人也會(huì)更多，環(huán)境也會(huì)變得更好。
我相信，以后大地母親也能換上一件更新的衣裳。
美好的作文4
珍惜今天它就是明天最好的回憶�！}記
每個(gè)人都有自己的生活，每個(gè)人的生活也截然不同，就像動(dòng)畫(huà)片里的光頭強(qiáng)，每天就是起床、砍樹(shù)、被熊大熊二追趕、睡覺(jué)，日復(fù)一日，年復(fù)一年。
在我的生活中有一個(gè)天天嘮叨我的媽媽?zhuān)瑴厝岵话l(fā)火的爸爸，調(diào)皮搗蛋的弟弟，我們每天都過(guò)著快樂(lè)的生活。每天放學(xué)回來(lái)的`時(shí)候，媽媽第一句話說(shuō)的就是作業(yè)完成了嗎，沒(méi)有完成就快去寫(xiě)吧；放假時(shí)，我們會(huì)一家人去哪里哪里玩上一整天，忘記所有的煩惱；無(wú)聊時(shí)，我們會(huì)都對(duì)方笑，生氣時(shí)我們會(huì)體諒對(duì)方�？傊�，我們每天每年都是這樣平平淡淡地過(guò)的，雖然沒(méi)有那些人有錢(qián)，但是我們過(guò)的生活依然很美好�。�
在我的生活中有許多互相幫助的同學(xué)，見(jiàn)面就掐的死黨，還有知心的好閨蜜。每天我們?cè)趯W(xué)校上課下課都會(huì)在一起玩，傷心的時(shí)候會(huì)互相傾訴，開(kāi)心的時(shí)候會(huì)一起開(kāi)心。當(dāng)我遇到困難時(shí)，同學(xué)會(huì)來(lái)幫助你；受到傷害時(shí)，好閨蜜會(huì)來(lái)安慰你；被別人欺負(fù)時(shí)，死黨會(huì)來(lái)替你出頭，雖然天天吵架，但也因?yàn)楹退麄兊某臣�，我的生活才�?huì)過(guò)得這么多姿多彩。
在我的生活中還有一群在我身邊的老師，她會(huì)要求我背課文，寫(xiě)作業(yè)，考到多少分以上�？荚囘M(jìn)步時(shí)，她會(huì)夸獎(jiǎng)我，考試退步時(shí)，她會(huì)批評(píng)我；問(wèn)題不會(huì)時(shí)，她會(huì)細(xì)心教導(dǎo)我；因?yàn)闆](méi)有考好而失魂落魄時(shí)，她會(huì)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地開(kāi)導(dǎo)我。沒(méi)有老師教的知識(shí)，就不會(huì)有現(xiàn)在優(yōu)秀的我，有老師才會(huì)有壓力，有壓力才會(huì)有動(dòng)力，有動(dòng)力才會(huì)有所成就。
每天上學(xué)放學(xué)，寫(xiě)作業(yè)吃飯，睡覺(jué)起床刷牙，雖然都是些不起眼的事，但是也因?yàn)檫@樣玩的生活才會(huì)這么美好，有家人，有同學(xué)還有老師。當(dāng)你抱怨生活對(duì)你不公平的時(shí)候，你要想想那些殘疾的人、沒(méi)有爸爸媽媽的孩子是不是比你還慘。每個(gè)人的生活都是多姿多彩的，不要去埋怨它，這樣只會(huì)讓你更難過(guò)，要為自己的生活去奮斗。
美好的作文5
冬來(lái)春來(lái)，春天這美好的季節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇，一派生機(jī)勃勃，難道不值得欣賞嗎？
瞧，那一片片草坪，小草們使勁兒鉆出土地，迎接春天的到來(lái)，歡迎溫暖的陽(yáng)光回來(lái)，接受春雨那甘甜的乳汁，那一朵朵鮮艷的花，迎著朝陽(yáng)抬起頭來(lái)，向日葵像是太陽(yáng)的影子，像是太陽(yáng)的鏡子，也像是太陽(yáng)的好伙伴，每天，跟著太陽(yáng)起，跟著太陽(yáng)落，也跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，還有一些小野花，雖然不容發(fā)現(xiàn)，但還是自信地伸直了身體，得到陽(yáng)光的恩賜，那一棵棵樹(shù)，顯得分外挺拔，揮展著枝條，希望陽(yáng)光照在這里，希望雨水落在這里，好讓自己快點(diǎn)生下自己的“寶寶”，還有幾株小樹(shù)，在“母親”地帶領(lǐng)下，茁壯成長(zhǎng)。
聽(tīng)，“叮咚.叮咚叮咚……嘩啦啦，嘩啦啦……”河水開(kāi)化了，小溪哼著歡樂(lè)的'樂(lè)曲直奔江.河.湖，最后奔向大海；天空的燕子歡快地叫著，從遙遠(yuǎn)的南方飛到北方，和結(jié)識(shí)的小伙伴團(tuán)聚；“呱呱呱”原來(lái)冬眠的青蛙也從睡夢(mèng)中驚醒，報(bào)告春的到來(lái)，為人們驅(qū)趕蚊蟲(chóng)；“春江水暖鴨先知”一點(diǎn)兒也不假，一群群小鴨子知道江水暖了，連忙下水游泳，嘎嘎地叫著，也有“啪啪”的劃水聲。
聞，臘梅還沒(méi)有謝，飄出陣陣悠香，一下子心情舒暢，把一切煩惱拋之腦后，盡情欣賞那朵朵綻放的臘梅，經(jīng)過(guò)寒冬的折磨，才等到溫暖的春天，各種各樣的花兒也不甘示弱，把自己香味奉獻(xiàn)出來(lái)，希望雨水來(lái)滋潤(rùn)，陽(yáng)光來(lái)照射，放出更多的香味；還有爭(zhēng)奇斗艷的奇花異草，生怕落后于人，爭(zhēng)先恐后地鉆出地面，希望快帶點(diǎn)開(kāi)花結(jié)果，受人贊美，那泥土受春雨澆灌，發(fā)出誘人的芳香。
啊，春天多么美好，冬眠的動(dòng)物蘇醒了，一片美麗的景色，多么值得欣賞阿！
美好的作文6
人們常說(shuō)：“挫折是把雙刃劍，有利也害。”我認(rèn)為，挫折可以磨練人的意志，使人變得更堅(jiān)強(qiáng)，更無(wú)畏。
挫折也美麗。它不像天空那樣的美麗，也不像大地的美麗，而它有著獨(dú)特的內(nèi)涵，它是一種高大有品位的美麗。
時(shí)間把我?guī)Щ啬莻�(gè)寒冷的冬天，那時(shí)天空飄著雪花，風(fēng)呼呼地刮著，吹在臉上如同無(wú)數(shù)的針扎。這是多么特殊的一天！這一天令我我明白了挫折的`特殊意義，經(jīng)歷過(guò)的人才會(huì)變得更完美！
那一天的下午，我知道了自己的考試成績(jī)，那一刻的我終于體會(huì)到股票下跌是怎樣的心境！我一落千丈，跌的很慘，我想沒(méi)有誰(shuí)會(huì)比我更清楚這是什么樣的感覺(jué)了�；氐郊椅覜](méi)有說(shuō)一句話，徑直走向臥室，躺在床上望著天花板，心中默默在想：這次我好慘��！屬于我的“王朝”已不存在了，這次跌倒了，我還能站起來(lái)嗎？想到這兒，父親用有力的手拍打著我的肩膀，嘴里說(shuō)道:“你怎么能站不起來(lái)呢？這一點(diǎn)挫折就把你擊倒了，你也太‘不堪一擊’了吧！”
生氣的我反駁道，“誰(shuí)‘不堪一擊’，我才沒(méi)有那么容易被打敗呢！”說(shuō)到這，父親給我講起了愛(ài)迪生的故事。愛(ài)迪生是世界上著名的“發(fā)明大王”,他發(fā)明電燈時(shí)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗，但是他卻沒(méi)有放棄，他沒(méi)有被挫折嚇到，他繼續(xù)研究，終于有一天“功夫不負(fù)有志人”他成功了，他發(fā)明的電燈為人類(lèi)解決了很多的難題，成為人類(lèi)史上最偉大的發(fā)明家之一。
愛(ài)迪生的例子告訴我們，挫折是美好的，是美麗的，它可以讓我們變得更強(qiáng)！更充滿(mǎn)自信!
挫折也美麗！它的美不在于外表，而在于心靈，它的美可以讓人更堅(jiān)強(qiáng)，更堅(jiān)不可摧！
美好的作文7
在我們的生活中，有許多人把“助人乃快樂(lè)之本”這句話刻骨銘心地記在心中，并用實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)。但長(zhǎng)這么大，這樣的好人我只聽(tīng)說(shuō)，還沒(méi)親眼見(jiàn)到過(guò)。這天，我終于遇見(jiàn)了這類(lèi)人，真是三生有幸！而這些助人為樂(lè)的人也給人們留下了難以磨滅的美好印記。
記得那一次，我搭一班109的公交車(chē)回我的老家孝泉。當(dāng)時(shí)的109公車(chē)上很擁擠，所有人都密密麻麻地?cái)D在一起，甚至連上車(chē)的位置都被占滿(mǎn)了。即使有座位的人，也不太好受，被大波大波的人簇?fù)碇�，但又比站著的人好受多了。尤其是年幼的我更不好受，好幾次被人群擠倒。
一位善良好心的.老爺爺看到了我的“慘狀”，連忙起身把我拉到他的座位坐下，我連聲說(shuō)：“爺爺，不用了，謝謝。”但是那位老爺爺硬要讓我坐，并和藹地說(shuō)：“小姑娘，我馬上就到了，你快安心坐著�！甭�(tīng)了老爺爺?shù)脑捄�，我很感激地接受了他的好意坐下了。�?dāng)時(shí)我感受那個(gè)座位真是世界上最舒適、最溫暖的座位。我的心頓時(shí)溫暖極了，好像某個(gè)深處用火柴在燃燒著，慢慢被點(diǎn)亮了。過(guò)了許久，老爺爺一直都站著，沒(méi)有絲毫要下車(chē)的準(zhǔn)備。原來(lái)，老爺爺編了一個(gè)善意的謊言，只為了要給我讓座。直到我下車(chē)的時(shí)候，老爺爺竟然還在車(chē)上擠著。望著老爺爺佝僂著腰被擠在人群中，臉上掛著汗珠，手使勁抓著車(chē)上的欄桿，手上的青筋都冒出來(lái)了！我不由分外地感動(dòng)，深深感受到人世間的美好。
或許你覺(jué)得這只是一件小事，但這件事卻溫暖了我的心許久許久，因?yàn)槟抢蠣敔數(shù)纳菩惺悄敲疵篮茫?/p>
美好的作文8
每一個(gè)人都有一段美好的時(shí)光。童年是一串美麗的珍珠，閃爍著璀璨的光芒，童年是一個(gè)繽紛的花籃，編織著我美麗的夢(mèng)。
童年是幸福的。三年級(jí)時(shí)，我騎著自己心愛(ài)的自行車(chē)去外婆家。騎到一半，我摔了一個(gè)四腳朝天，像一只小烏龜樣，怎么也爬不起來(lái)。這時(shí)，媽媽忙上前扶我起來(lái)，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“哪里摔疼了沒(méi)有？”我強(qiáng)忍著傷痛和眼，堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)：“媽媽?zhuān)煌矗惴判暮昧��！闭f(shuō)著，媽媽扶著我，我一瘸拐地向前慢慢地走著。媽媽見(jiàn)我這副痛苦的樣子，忙背起我，向前走著。在媽媽的背上，我的童年是幸福的。
童年也會(huì)有點(diǎn)酸。7歲的陽(yáng)春三月是我忘記不了的。那時(shí)的我平凡又調(diào)皮，總是忘帶作業(yè)甚至課本，胡老師一怒之下，像老鷹抓小雞一樣揪起我的衣領(lǐng)，把我放進(jìn)他的辦公室。面壁“思過(guò)”了一節(jié)課，我終于寫(xiě)了這樣一段話：“我犯了錯(cuò)，您可以批評(píng)我，但不要不讓我讀書(shū)。您不讓我讀書(shū)，掌握不了本領(lǐng)，將來(lái)找不到工作，是會(huì)來(lái)找你算賬的��！”當(dāng)語(yǔ)文老師當(dāng)眾宣讀的時(shí)候，全班爆笑如潮，大家就像洪水一般“唰”的一聲涌了出來(lái)。
童年還是甜蜜的。五月的一個(gè)下午，我們還在為六一兒童節(jié)排練舞蹈。練著練著，我的扇子在轉(zhuǎn)圈的時(shí)候壞了，我一下急哭了，怕回去媽媽會(huì)罵我�！鞍材较！弊吡诉^(guò)來(lái)，拿起我的扇子看了看然后以火箭升空的速度跑回教室，又氣喘吁吁地跑回來(lái)了。這時(shí)，她手上多了一卷膠帶。她一邊小心翼翼地幫我粘扇子，一邊安慰我。只見(jiàn)她又從書(shū)包里拿出一把裝訂機(jī)，把斷了訂起來(lái)，還拿出她自己平時(shí)都舍不得用的'顏料，輕輕涂上去，使銀色的裝書(shū)釘不再那么扎眼�！昂昧耍彼淇斓卣f(shuō)，“你不要嫌棄，我可是心靈手不巧哦�！薄爱�(dāng)然不會(huì)！”我早已經(jīng)眉開(kāi)眼笑了。
童年是美好的，是爛漫的，是純潔的，是多彩的，是令人回味。
美好的作文9
在一個(gè)美妙的夜晚，我站在陽(yáng)臺(tái)上，看著樓下的柳樹(shù)和空曠的馬路。讓我漸漸想起了我和朋友買(mǎi)飯的經(jīng)歷。那一次，使我記憶深刻。
星期六的早上，我起床洗臉?biāo)⒀溃瑴?zhǔn)備吃早飯。我一邊洗臉一邊想：作業(yè)終于寫(xiě)完了，可以下去玩了。
吃完早飯，我準(zhǔn)備下去玩。昨天下午，我的朋友告訴我明天晚上讓我們倆一塊去買(mǎi)飯，他父母都不在家，他媽會(huì)給他錢(qián)，讓他自己去買(mǎi)飯。我當(dāng)時(shí)想：反正我父母也不在家，那就跟他去吧！
到了樓下，我找到了他，問(wèn)他晚上去不去了。他說(shuō)：“當(dāng)然要去啦，到時(shí)候我們買(mǎi)完就去我家吃飯吧！”
我和他一直完到了下午，我們商量先去拿錢(qián)，再來(lái)這里集合。我回到家給媽媽打了電話，問(wèn)他讓不讓我拿錢(qián)去買(mǎi)飯，買(mǎi)完飯去他家吃，媽媽同意了。
我連忙拿上20元錢(qián)，到原來(lái)的地方集合，他早就等在那里了。我們騎上自行車(chē)在馬路上狂奔，馬路上沒(méi)有一輛車(chē)和一個(gè)人，我們就像奔馳在大草原上的野馬一樣，既快活又興奮。
不過(guò)雖然騎得很快，但離飯店還很遠(yuǎn)，我們還要騎很長(zhǎng)時(shí)間。騎到一半，我們已經(jīng)累的沒(méi)有了知覺(jué)，我們決定休息一會(huì)兒再繼續(xù)騎。終于，我們到了飯店。
因?yàn)槲覀兊淖孕熊?chē)沒(méi)有鎖，所以，只好我在外面看車(chē)，他去買(mǎi)飯。我等了一會(huì)兒，他出來(lái)了，遞給我熱騰騰的`飯，我們心里就像吃了蜜一樣甜。
我知道我們之間玩耍的時(shí)間不多了，所以我從今往后要珍惜我們之間的友誼，珍惜我們之間的快樂(lè)時(shí)光。在以后的歲月里，我們?nèi)绻龅嚼щy，就要堅(jiān)持下去，這樣就一定可以渡過(guò)難關(guān)。
我和朋友長(zhǎng)大以后可能不會(huì)再見(jiàn)，但我和他之間的時(shí)光，是我童年時(shí)光中最重要的一部分。
美好的作文10
周一的早晨，我們一個(gè)個(gè)神氣十足的站在操場(chǎng)上迎著涼爽的秋風(fēng)迎接升旗儀式。
準(zhǔn)備升旗了，我發(fā)現(xiàn)在我斜前方的夢(mèng)豪同學(xué)的紅領(lǐng)巾不怎么整齊，便伸出了我溫暖的小手，幫他整理紅領(lǐng)巾，他發(fā)現(xiàn)我在擺弄他的紅領(lǐng)巾時(shí)，他扭過(guò)頭，笑盈盈的看著我，他的臉紅彤彤的對(duì)我說(shuō)了聲謝謝。我微微一笑，對(duì)他說(shuō)不客氣，這是我應(yīng)該做的。
王老師發(fā)現(xiàn)這一幕，表?yè)P(yáng)了我。夢(mèng)豪同學(xué)又轉(zhuǎn)過(guò)身望望我，可能現(xiàn)在又向我表示感謝。我又發(fā)現(xiàn)隊(duì)伍里有人在說(shuō)話，我就急忙的制止他，對(duì)他說(shuō)：“安靜點(diǎn)，升國(guó)旗是件很?chē)?yán)肅的事情。”他聽(tīng)了我的勸告，立即站的筆直筆直的。很多同學(xué)受到了我的提醒都不在說(shuō)話，變的嚴(yán)肅起來(lái)。
升旗儀式開(kāi)始了，熟悉的旋律響起，全體少先隊(duì)員向五星紅旗敬禮，當(dāng)我看到鮮艷的五星紅旗，隨著國(guó)歌聲冉冉升起，我心潮彭拜。
每當(dāng)在國(guó)旗下，潘老師宣布流動(dòng)紅旗的時(shí)候，我的心里都忐忑不安。當(dāng)沒(méi)有我們班的紀(jì)律紅旗時(shí)，我一臉羞愧低下頭。我埋怨自己為什么我沒(méi)有把班級(jí)管得秩序井然，讓值周生進(jìn)來(lái)給我們班減兩分，而不是加分。我害怕因?yàn)榈貌坏郊o(jì)律紅旗，大家會(huì)說(shuō)是我把班級(jí)管理的不好。但是當(dāng)我們得到衛(wèi)生流動(dòng)紅旗時(shí)，我欣喜若狂，因?yàn)槲覀儼嗟男l(wèi)生整理的.非常好。
王老師有句話說(shuō)的好，為什么要讓大家為你服務(wù)，而不是你為大家服務(wù)呢。所以我們班同學(xué)都能主動(dòng)為大家服務(wù)，有的同學(xué)每天早早的來(lái)到班里主動(dòng)打掃衛(wèi)生，管樂(lè)團(tuán)的同學(xué)們幾乎每天都是早早的來(lái)學(xué)校練管樂(lè)，那是為了給我們班爭(zhēng)榮譽(yù)。我也不能落后為大家服務(wù)，我自愿的向珊珊報(bào)名打衛(wèi)生。我建議每個(gè)同學(xué)都伸出自己的手，去撿起身邊一個(gè)紙片、幫助同學(xué)們整理紅領(lǐng)巾、及時(shí)制止同學(xué)們大聲喧嘩。
我愛(ài)我們的班級(jí)，我愿意為我們的班級(jí)，為我們的大家庭，伸出我溫暖的手臂，讓我們一起伸出小手，為大家服務(wù)吧。
美好的作文11
友誼如水般澄澈，如酒般甘醇，如陽(yáng)光般溫暖，如畫(huà)卷般美麗……有朋友陪伴走過(guò)春夏秋冬，四季便如詩(shī)如畫(huà)。生活，因友誼而美好。
九月，秋風(fēng)送爽。我早早地來(lái)到我所期盼的學(xué)校。教室里還沒(méi)有幾個(gè)人，老師也沒(méi)有安排任務(wù)給我。我一個(gè)人靜靜地在教室里低頭徘徊，心里總有一絲難言的寂寞。這時(shí)，一個(gè)男生走進(jìn)教室，老師對(duì)我說(shuō)：“這位男生是我們班新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)，你帶他熟悉一下校園，互相認(rèn)識(shí)一下�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)老師，抬頭看看這位同學(xué)，對(duì)他說(shuō)：“走吧，先去花園那逛逛。”他“嗯”了一聲。走出教室后，我對(duì)他說(shuō)：“能不能告訴我，你叫什么名字呢？”他對(duì)我說(shuō)：“我叫熊科超，我知道你的名字。剛剛老師叫你的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了。很高興認(rèn)識(shí)你喲！”他燦爛一笑，那笑容如陽(yáng)光般燦爛，溫暖了我的.心田。
第二天，老師給我們安排座位。我感覺(jué)我和熊科超真的很有緣，我們竟然會(huì)在了同一個(gè)組。就這樣，在那年九月，我和熊科超相識(shí)了，并一見(jiàn)如故，成為了好朋友。
記得一次，他拿一個(gè)玩具嚇我，我其實(shí)并沒(méi)有害怕，只是那天心情不好而莫名其妙地向他發(fā)了脾氣。他不但沒(méi)有和我爭(zhēng)吵，反而在一邊向我道歉，勸我不要生氣。我哭了，為我內(nèi)心的愧疚而哭。我內(nèi)疚、后悔不該對(duì)他發(fā)脾氣。這時(shí)，你卻安慰我說(shuō)別哭了。我的腦海里如走馬燈般的浮現(xiàn)出你與我在一起時(shí)的一幕幕，一切都是那么美好。突然，我笑了，也懂了，我因有熊科超這樣哥哥般的朋友而感到生活的美好。
熊科超，感謝有你陪伴我走過(guò)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，烈日炎炎的夏天，去淡風(fēng)清的秋天，美麗純潔的冬天。也許以后，你我也許又將分別。但無(wú)論走多遠(yuǎn)，無(wú)論過(guò)多久，與你相伴的日子將是我珍藏的記憶，最美好的記憶。
生活因友誼而美好。