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我真高興作文匯編11篇
無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的我真高興作文,歡迎閱讀與收藏。
我真高興作文1
回憶往事,有些隨風飄落,但有一件事卻深深地刻在我的腦海里。
那是一個煙雨紛紛的下午,老師踩著高跟鞋走了進來。嚴肅地對我們說:“下一節(jié)課考試。”說完,甩身而去。聽到這個消息后,有的同學唉聲嘆氣;有的同學埋頭苦讀;有的同學卻胸有成足的坐在自己的位置上,等著下一節(jié)課的到來。而我,就是最后的`那一個。
“叮叮叮……”上課鈴聲響了,老師發(fā)下試卷對同學們說:“要認真答題,發(fā)揮出自己的真實水平。”我看到這試卷,情不自禁的在心里想:“這么簡單的試卷,還要我這種高手來做,真是大材小用。”
“唰唰唰……”教室里充滿了這種力量飽滿的寫字聲。我飛速答完前面的題目,到最后一題時,我眉頭緊皺,心想:“這道題竟然是我請假時老師教的那道題。”“怎么辦呢?”我心急火燎。突然,兩個小人浮現(xiàn)在我的腦海里。一個小人說:“再想想吧,說不定你聰明的大腦可以想出來的。“另一個小人反駁道:“抄同桌的答案吧,要不然就沒時間了。“我面臨著一個道德難題,到底是抄還是不抄呢?抄,心靈被蒙上了一層灰。不抄,考這么差又會被老師罵,畢竟這道題有12分呢!我經(jīng)過反復(fù)斟酌,終于決定了:抄,因為老師說不定不會知道呢!
我向同桌的試卷瞄去,好不容易看到了答案。剛好,下課鈴響了,雖然自己可以考滿分,但心中還有過不去的坎。那兩個小人看我的思緒很不穩(wěn)定,又冒了出來。一個是叫我跟老師說,一個相反。我下定決心,鼓起勇氣向老師辦公室走去。邁出了沉重的腳步,喊:“報告!“……沉默了一會兒,走進辦公室對老師說:“老師對不起,這張試卷的一百分是假的,我最后一題是抄同桌的。“老師搖搖頭,說道:“沒關(guān)系,只要知錯就改就是好孩子。”
我走出老師的辦公室,覺得腳步無比輕松。
我真高興,今天我懂得了:誠實比分數(shù)重要。
我真高興作文2
今天下午,我來到學校,突然,狂風大作,飛沙走石,瓦藍的天一下子昏暗下來。剎那間,大雨嘩啦啦下起來,一道道閃電劃破天空,緊接著是一陣噼里啪啦的炸雷聲,嚇得女同學們捂住耳朵尖叫起來。狂風吹得大雨直往教室里灌。我們忙把門窗關(guān)緊。有人敲門了,我把門打開,只見進來的同學成了落湯雞,我們都笑起來。
狂風暴雨被門窗擋住了,可是我從窗口突然看見掛在走廊墻壁上的名人畫像被暴風雨打得搖搖欲墜。我一下子想起走廊的墻壁上掛了許多幅古今中外的名人畫像鏡框,如果不趕快拿下來,一定會摔得粉碎。我顧不得請示老師,沖出教室去“搶救”名人畫像。但是暴雨打得我眼睛都睜不開,氣也透不過來,我不由得退回教室,在這一瞬間,我看到了教室外的賴寧畫像,賴寧在山林中奮不顧身救火的`光輝形象在我眼前閃爍,頓時,我渾身充滿了力量,我毫不猶豫地再次沖進暴風雨中。
我踮著腳去取鏡框,可還是夠不著。這時,一位同學遞過來一把椅子,我連忙踩上椅子去取鏡框,旁邊的同學搶著把畫像送到辦公室。暴風雨好像與我們作對似的,把我們吹打得東倒西歪,我?guī)状握驹谝巫由隙疾铧c摔下來。我想:賴寧為了保護國家財產(chǎn)連烈火都不怕,我們豈能怕這點兒風雨?我們收完了三樓畫像,就沖向二樓,二樓是低年級教室,低年級的小同學看著鏡框被風雨吹打得吱吱喳喳響,急得于瞪眼,看見我們來收畫像了,高興得跳起來。
我和同學冒著風雨終于收完了名人畫像。我們的衣服也早濕透了。我身上是涼的,可心里是熱的。今天,我真高興。因為我和同學們?yōu)閷W校做了一件好事,我們保護了名人畫像,我們戰(zhàn)勝了一場暴風雨。
我真高興作文3
看著老師在記分冊上寫了個5分,我的心里樂開了花,努力終于沒有白費。
事情是這樣的,昨天上電子技術(shù)課外班時,老師讓大家做一個光控燈。平時成績一貫優(yōu)秀的我,并不著急地把材料饅呼呼地拿出來,信心十足的開始拼接。
不一會兒,就把光控燈做好了。我看著其他同學焦急的制作,得意的.站起來,對講臺前的老師說:“老師,我做完了!”“行,我來了”。只見老師一邊拿著分冊向我走來,一邊沖我微笑。
“咦?有問題!”老師奇怪地對我這名得意門生說。“不會吧?”我見老師一臉疑惑,趕緊伸手去擋住光線,可光控燈卻固執(zhí)地沒有亮。“老師,您等會兒吧!”我悲傷地說。
于是我氣急敗壞地把所有的零件都檢查了一遍,終于找出了問題的根源—電池盒的接線插反了,我掃視了一下其他同學,有五六位已經(jīng)做完了。我急忙調(diào)整好了接線,可越是心急,越是出錯,雙簧管的一頭又掉了!我又立刻修復(fù),沒想到這邊好了,那頭又掉了。看著老師焦急的目光,手心中滲出了一大把汗水,頭也“嗡嗡”的叫起來。
我做了一次深呼吸,從工具箱里翻出一把鉗子,用鉗頭把線夾緊。功夫不負有心人,通過我快速補救,終于成功了!我?guī)缀跏翘牙蠋熇瓉恚蠋煹哪樉`放出燦爛的笑容,緊張的心情隨著我一聲輕松的吁氣排出了身體。老師高興地拍拍我的頭,意味深長地對我說:“不錯,做得好。以后做事要心靜下來,不要粗心大意。”我感激地點了點頭,心中泛起高興的漣漪······
通過我的努力與汗水,換來了一個由仔細組成的5分,因為這件小事使我明白了一個有用的大道理:做任何事心細才能成功,所以我非常的高興、快樂!
我真高興作文4
在夜幕的籠罩下,我們一家人乘坐汽車向哈爾濱冰雪大世界駛?cè)ァ?/p>
“快看,冰雪大世界到了!哇!太好啦!”
抬眼望去,一座座五彩繽紛、晶瑩剔透的“城堡”出此刻我的眼前。我們迫不及待地買了票,沖進去冰雪大世界。
我興奮地邊走邊看,突然忍不住大叫一聲:“快看!”然后大家不約而同地朝我手指的方向望去,那是一座十分宏偉的宮殿,它的底部是耀眼的黃色,中上部是晶瑩的藍色,再向上,則是一排排粉紅色的“小星星”,頂上是玫瑰色的三角形屋頂,看上去就像是人間仙境。我不禁把自己想象成冰雪城堡里的小公主,邊想邊走,突然,一個彎彎曲曲、然后晶瑩剔透的冰滑梯映入眼簾。啊,太棒了!我和妹妹看著冰滑梯,像找到了寶藏似的,臉上洋溢著幸福的微笑。
冰滑梯是一個別致的小樓,主體是充滿生命力的綠色,它分支下來的滑梯有許多許多,有彎的、直的、長的、短的,各式各樣。滑梯上方擠滿了人。我和妹妹沿著樓梯走上去。
這時,我看出妹妹有點害怕,忙安慰她說:“別怕,沒事的.!”其實啊!我的心也在怦怦地跳個不停。我最后一咬牙、一跺腳,坐了下來,還沒等我反應(yīng)過來,已經(jīng)“嗖”一下滑下去了。我滑得太快了,可前面那個叔叔怎樣也滑不走,眼看著我就要撞到他的身上了,我大叫道:“叔叔,我停不下來了,您快點……”話音未落,后面的三個小哥哥就沖下來了,這下,我們就像穿糖葫蘆一樣,連成一串一齊下去了。
不一會兒,妹妹也鼓足勇氣下來了。我們是不玩則已,一玩沒夠!然后我們一趟又一趟地跑上滑下,雖然有涼涼的晚風不斷襲來,可我們卻滿臉通紅,渾身發(fā)熱。
禁不住母親一遍遍地催,我們戀戀不舍地離開了心愛的滑梯。然后接下來又觀看了惟妙惟肖的雪雕觀音、鳥巢、冰上歌舞劇……雖然其他景觀也是那樣的漂亮,但是最吸引我和妹妹的還是冰滑梯。
在皎潔的月光下,我們戀戀不舍地踏上了返程的汽車,帶上了對冰雪王國的留戀和滑冰滑梯的痛快。
我真高興作文5
“特大喜訊!特大喜訊!”我從姑姑家跑了回來,手里抓著一張報紙,“我的作文上——晚報啦!”我扯著嗓子喊著,一下子把家人都吸引了過來。
“真的嗎?我看看!”媽媽伸手過來拿,臉上蕩漾著孩子般的笑容,“真的耶,不錯不錯有進步了!”
“這孩子,喊那么大聲,小心嗓子啊!”這時,姥姥從房間里走了出來。我顧不得爭辯,三步并作兩步到姥姥身旁,把報紙遞到姥姥手里,說:“姥姥,我的作文上報紙啦!”
“是嗎?我看看。”姥姥慢吞吞地從口袋里掏出老花鏡,慢悠悠地戴上,看起我的.作文來。
我的心在“怦怦”地跳著,激動的心情還是無法停止下來。仿佛過了一千年,姥姥終于看完了:“這孩子,有出息了!”
我歡天喜地,快樂得像只花蝴蝶。我一蹦一跳地來到電話旁,想讓全世界都知道我的“豐功偉績”。13906……我撥通了姨媽的電話,里面每一聲“嘀嘀”聲都撞擊著我的心。過了一會,電話終于通了,里頭傳來姨媽清脆的聲音:“喂,妍啊,怎么了?”“喂,姨媽。我……我的作文上……晚報啦!”“真的啊!”姨媽慢條斯理的聲音變得快起來。“嗯!”我既激動又靦腆,鄭重地回了一聲。姨媽高興地再次表揚了我。
贊揚聲如雨般落到我的身上,我感覺舒服極啦,結(jié)束了這一通電話,我又撥了另一通。整個下午我忙得不亦樂乎,家人也跟著我開心了一下午。
周一來到學校,老師在全班同學面前公布了這件事,掌聲不斷,我的尾巴都翹到天上去了。那一刻,我真是快樂沒法說。
不過,虛心使人進步驕傲使人落后,一回家,我便恢復(fù)了“戰(zhàn)斗狀態(tài)”,再也沒有提起這件事。只是,那一刻,我真的很快樂。
我真高興作文6
今天是五一小長假的第二天,我們一家人團聚在一起準備去游玩,所以我的心情特別好,今天的天氣也和我的心情一樣,格外晴朗。
早上吃罷早飯,便開車出發(fā)去我們的第一站——農(nóng)莊。一路上大家歡聲笑語,開心極了,不知不覺就到了地方。這個農(nóng)莊是媽媽的朋友二寶阿姨開的,農(nóng)莊不大但是應(yīng)有盡有,下了車,首先映入眼簾的是大大的.紅鐵門,高高的矗立在那里,像一個威嚴的鐵將軍。推開鐵門放眼望去,到處生機勃勃,有綠油油的生菜和蒜薹,有黃橙橙的油菜花,有紅彤彤的草莓,看的我是眼花繚亂。阿姨給我們準備了手套和提籃,帶著我們開始采摘,她教給我們各種采摘技巧,即可以采摘到成熟的果實,又可以保護植物不受到傷害,不一會我們就摘了好多東西,滿滿的一筐,雖然很累但是我們都很開心。看著我們采摘的草莓、蒜薹等,真心覺得農(nóng)民伯伯不容易,通過采摘讓我懂得了只有付出了辛勤勞動才會有所回報。
接著阿姨又帶我們參觀了小型農(nóng)場,里面有:雞、鵝、狗、羊、兔子等,我們又學到了很多知識。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就到了中午時分,雖然很不情愿,但我們還是依依不舍的告別了阿姨。
吃過午飯,我們又開車來到了行程的第二站——漢服活動基地。里面的工作人員帶我們各自選了合適的服裝,并教我們?nèi)绾未┐鳚h服,在工作人員的幫助下,我們仿佛穿越到了古代。接著媽媽的朋友陸陸續(xù)續(xù)到齊了,大家圍坐在一張長桌周圍,聽一位美女阿姨介紹漢服的前世今生,以及各種漢服的穿法、禮儀,還有茶藝表演,我聽的如醉如癡,越發(fā)喜歡這次漢服活動了。
美好的一天就要過去了,太陽公公也勞累了一天,拖著脹紅了的身子回了家,而我們卻仍然沉浸在高興之中,久久不愿離去。
今天,我真高興呀!
我真高興作文7
哈哈,今天我真高興啊!你問我為什么這么高興,因為呀,今天我有兩件大喜事。
上午,我正在津津有味地讀故事書,大哥笑嘻嘻地對我說:“小煩人,(因為我總和他吵架,這就是他給我起的外號),我給你一個好東西,要不要?”我看都沒看他一眼,心想:哼,他這個小氣鬼,還能有啥好東西。我便愛理不理地說:“你能有什么好東西?小氣鬼。”說著,斜了他一眼。可大哥依然笑嘻嘻地說:“小氣鬼?你看看,這就是什么?”說著,他把一直背在身后的手伸到我面前。我一看,天哪,這不是在做夢吧!這不是我前幾天一直吵著要買的MP4嗎?記得當時我跟爸爸說:“哥哥有MP4,我要個MP3還不行嗎?”可是爸爸像沒聽見似的,根本不理我。氣得我好幾天不理爸爸了。可是今天機會來了,是哥哥白給的,還不用求他。嗯,不錯,不錯。真的是天上掉餡餅啊!哈哈!
吃過午飯,我去前面的小賣店買面巾紙。一看,有抓獎的,老板還不住地誘惑我:“抓不抓?五毛錢三抓,肯定能中一個獎。”我禁不住誘惑掏出了五毛錢。我搓了搓手,來個深呼吸,伸手抓了一張,沒獎;又抓了第二張,一看還是沒獎;我真有點泄氣了,老板真能唬小孩兒,白瞎我的五毛錢了。還剩最后一次機會了,一狠心,一閉眼,上去就抓了一張。打開一看,是個“J”,不會吧。再仔細看看,真的是“J”!太好了,我中獎了,而且中的是一等獎——一臺玩具大摩托車。老板好像也為我高興似的.扯著嗓門大喊:“看見沒有,抓獎就有希望,這個小孩中了一臺摩托車。”屋里的人都圍過來看,有的逗我說:回家后放兩個鞭炮慶祝慶祝。我心里那個樂啊,以前媽媽給我買那么多玩具,可是都沒有我自己中獎這次高興啊。我抱著大摩托車急忙跑回家報喜去啦。
這就是我的兩件大喜事,朋友們,跟我一起樂吧,哈哈哈!
我真高興作文8
正如她所說,沒有長久的成功,更沒有長久的失敗。在青澀稚氣的年華,我為自己高興,為自己破繭成蝶般的成長喝彩。——題記
她是班里的尖子生,是老師的寶。
演講,競賽,老師第一個想到的總是她。而我,卻一直處在中上游,在好和中等之間徘徊。
那時,學習成績好的同學總是被安排在一二排,而學習成績不好或無心學習的'同學總被安排在六七排,至于我,卻一直穩(wěn)穩(wěn)地坐在三四排——中等生的位置。老師的眼睛不是慈愛地注視著第一排,就是怒目圓睜地盯著第七排,很少在我的位置停留。而她,當然坐在離講臺最近的位置,如一只高傲的孔雀一般。那一瞬,仿佛有光芒從她的身上發(fā)出,竟刺得我睜不開雙眼。
不知是出于嫉妒還是一種叫做好強的東西,我決心超過她,可無論我怎么努力,終掩不住她耀眼的光芒。小學的最后一次考試,還是以五分之差敗給了她。
后來,上了初中。
我和她被分在不同的班級。離月考越來越近,我灑下的汗水也讓提綱干了又濕,濕了又干,這一切只為超過她。可就在我拿著成績單到處打聽她的成績時,卻聽說她已無心學習,整天無所事事。我不知道這一個假期發(fā)生了什么讓她改變,手里的成績單突然變得沉重。
那晚,我在書籍桌前發(fā)呆了好久,一言不發(fā)。良久,又重新拿起手中的習題。在碰觸到書籍頁,聞到書籍香的一刻,感動的暖流流遍全身。我慶幸我沒有停留在這個高度;我慶幸我不再無知;我慶幸我不再倔強地認為戰(zhàn)勝她就是戰(zhàn)勝世界……
我走在陽光的路上,深知太陽在與我同步,也許哪天陽光會消失,但我不會止步。因為,在路的盡頭,總有我愛的那縷芬芳,那片晴空。正如哲人所說,人外有人,天外有天。我為自己破繭成蝶般的成長而高興,為自己花繁葉茂的青春而喝彩。
我真高興作文9
11個人都把奶油往壽星身上打。
對打奶油戰(zhàn)的游戲做了詳細的介紹,吃完中午飯后我們就去石頭公園吃蛋糕,但同學們?nèi)匀焕峭袒⒀实某缘案飧臑榈瑢W們?nèi)匀焕峭袒⒀实爻缘案猓|升買一斤的奶油。
女生一組,男生只有用手抓,還敘述了一起分享生日蛋糕的'快樂,但同學們?nèi)匀焕峭袒⒀实某缘案猓覀儌個都臟的不成型了改為我們個個都臟得不成型了,但是能和大家一起為好朋友生日是最開心的! 名師點評:文章主要敘述了小作者和同學替同桌過生日的快樂體驗,可盤子、叉子都不夠,可真像原始人吃飯一樣。
真是很有意義且很快樂的一個生日聚會哦!小作者運用形象生動、簡單純樸的語言將所有的快樂表現(xiàn)得淋漓盡致哦! 我呢被別人拿著奶油追的滿地跑改為我呢被別人拿著奶油追得滿地跑, 雖然不是我的生日,身上全是奶油,到大橋上面打奶油仗, ,我們個個都臟的不成型了,我呢被別人拿著奶油追得滿地跑, 女生都分到蛋糕了。
星期六是我同桌的生日,男生一組,她邀請很多同學去跟她過生日,先去森林公園,只聽某人一聲令下,(奶油上還有五彩繽紛的顏色.)在去森林公園與男生會合,然后去吃中午飯,紅一塊,青一塊,就像被誰毒打了一頓,最慘的是壽星,紫一塊,都跑去水邊洗臉, 12個同學兵分兩路。
可好玩了,但是能和大家一起為好朋友生日是最開心的改為但是能和大家一起為好朋友過生日是最開心的,。
開篇先是說明了過生日的時間;接下來具體描述了慶祝生日的活動, 到森林公園后,奶油仗打完后。
我真高興作文10
在我的童年生活中,不知有多少開心的事。但時間一久,差不多全都忘了。然而,有這樣一件事,它卻深深的印在我的心間。
那是去年暑假的一天,我和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下奶奶家玩。到了那里,只見艷陽高照,樹木郁郁蔥蔥處處鳥語花香……啊,多么迷人的'山鄉(xiāng)風光!此時,那陣陣蟬呤,撓得我心里癢癢的。于是,我決定去捉一只蟬來玩玩。
說干就干,我在一棵小椿樹上找到了目標。我輕輕地走近椿樹,剛要捕捉時,一件意想不到的事發(fā)生了,蟬在我的臉上撒了一泡尿,溜了。我氣得滿臉通紅、火冒三丈,但是,我并不氣餒,開始了第二次出擊,結(jié)果任然是竹籃打水――一場空。我火了,決定采用新的戰(zhàn)術(shù)。我在奶奶家拿了一個小木凳和一張不知那里來的小魚網(wǎng),又去尋找目標了。后來我把目光落在了一棵老縱樹上面。我站在凳子上,右手拿網(wǎng)子,左手故意去招惹蟬,蟬果然上當了,飛到了網(wǎng)里。這次我終于捉到了一只漂亮的蟬。
我樂壞了,將蟬擺弄來擺弄去,竟不知奶奶的午飯已做好了。當媽媽催我吃飯時,我還意猶未盡。與此同時,我又發(fā)現(xiàn):這蟬,再也沒像剛才一樣載歌載舞,而只是在低沉著呻吟,機械地撲騰。我向媽媽詢問究竟,媽媽脫口而出:“孩子,蟬在你手里是受罪耶!”
我恍然大悟:是啊,蟬盡管微不足道,可它畢竟也是一個小生命呀!大自然才是它們自由、快樂的家!想到這里,我輕輕抹掉蟬身上的污痕,整理好翅膀,小心翼翼地捧著,把它放在了樹杈上。
這時蟬扇著翅膀,在林中輕盈的舞蹈,唱起了歡快的歌。我也高興地跳起來,那一刻我真高興啊!
我真高興作文11
在快樂的童年生活中,有無數(shù)個美好的日子,像一串串晶瑩的珍珠,像一顆顆閃耀的星星,給我留下難忘的記憶。星期六,是一個普通的雙休日,是我最忙碌的一天,但也是我記憶中最美好的日子。
上午,天氣晴朗,萬里無云,柳條飛舞,花兒在吹風中微笑。我和媽媽來到少年宮的笛子班學習。這次我們練習的曲子是《北京的金山上》,是一首西藏名歌,曲調(diào)非常優(yōu)美。但是譜子上有許多裝飾音,比如:疊音和打音,節(jié)奏很難把握。為了上課不出洋相,我每天做完作業(yè)就吹半小時笛子。所以這次去上課,我是胸有成竹,信心十足。“誰先來吹給大家聽……”朱老師話音剛落,我就迅速舉起手來。我自信地拿起笛子,對著笛空,吹了起來。“嗯,不錯!”朱老師點點頭,笑瞇瞇地說:“五顆星!小寒進步很大!”我轉(zhuǎn)過頭和媽媽相視一笑,心里比吃了蜜還甜。
接著,一位位同學輪流吹給老師聽。最后輪到初中生大哥哥了,可能他平時最也多,練習得少,疊音和打音的節(jié)奏總是吹不好。朱老師一遍一遍耐心地教他,但還是不理想。朱老師微笑著環(huán)視了教室的四周,說:“小寒,你來做小老師教大哥哥。”我心里一緊,想:老師也較不會,我怎么行呢?可是,老師點到我了,只能硬著頭皮上了。于是,我鼓足勇氣,吹了疊音和打音部分的曲子。一遍不行,再來一遍,到了第四遍,大哥哥終于吹對了。全班同學向我投來贊許的.目光。那一刻,我真高興。
下午,我和媽媽馬不停蹄地去wjc學英語。為了提高英語成績,我要學兩個小時三星口試和兩小時新概念。在路上媽媽一直擔心我上四個小時的英語會疲勞。出乎她的意料,我在英語課上的表現(xiàn)特別好,好幾次得到老師的表揚。走出教室,天色漸暗,但是春風吹在我臉上暖暖的,真舒服。
星期六,我總是忙忙碌碌,但是我很高興。因為在辛苦付出后,我獲得了成功,也懂得了成功是靠平時積累的。