我們班的那些事兒作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的我們班的那些事兒作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我們班的那些事兒作文1

　　今天上午第三節是體育課，大課間升完旗，我們班的同學都不約而同地沖往后操場，嘴里還高喊著：“耶！太好了！”我也不例外，和好朋友一起“飛”往后操場。

　　看到這兒，你一定會奇怪：你們班瘋了嗎？去后操場干什么呀？嘿！我們可不是去玩，而是去上體育課的。

　　離上課還有一會兒時間，我們就抓緊時間玩會兒游戲。但是，剛開始玩，討厭的上課鈴就響了起來。這就意味著，要開始上體育課了。可是，有了上學期的經驗，我們全班同學沒有一個去站隊的，因為上學期幾乎每節體育課老師都來得很晚，我們看見沒有一個人站隊，于是，我們就繼續玩著有趣的游戲。

　　玩著玩著，我聽見了“咚咚咚”的`腳步聲。咦？誰呀？那么吵！正當我迷惑不解的時候，又聽見有人扯著嗓子大聲喊：“啊！體育老師來了！快跑呀！站隊了！”什么？體育老師來了？我隱隱約約地聽見了喊叫聲，愣了0。001秒鐘，就趕快掃視了一下后操場，呀！老師正威嚴地站在后操場的中間。我一個箭步沖出去，飛快地向體育老師跑去，一邊跑一邊喊：“體育老師來了！沖呀！”好朋友們也反應過來，也趕緊追了過來。

　　我很快跑到了隊伍中，站好，等著人到齊后，看老師怎么安排這節課。等同學們都站好隊后，老師先讓我們跑了一圈，走了一圈，然后讓我們做了一下熱身運動操，接著帶我們開始練習做完廣播操后怎么排好整齊的隊伍踏步回教室。

　　體育老師先給我們講了一大堆要求，又帶著我們練。只聽老師用洪亮的聲音喊著：“起步——走。”同學們就開始整整齊齊地來回踏步走。前幾次還行，可到了后幾次男生們就沉不住氣，開始搗蛋了，有的人學大螃蟹橫著走路，有的人學鴨子一搖一晃的，有的人瞪著眼睛，吐著舌頭，要嚇唬別人，還有的人學斗雞眼。看著他們那一個個滑稽的樣子，我忍不住偷偷地笑了起來。

　　我們女生練得很好，老師就讓我們先去玩，男生繼續站在那里練。“耶！太好了！”我們女生趕快三個一堆，五個一群地又開始玩游戲了。可是跟剛才上課的時候一樣，還沒玩幾分鐘，討厭的下課鈴聲又響了，這也太巧合了吧！我不由得從心里“贊嘆”道。恨得XXX非常生氣地說：“老師真討厭，我們又不是1歲小嬰兒了，還讓我們練走路。”我們聽了都捧腹大笑。

　　直到現在，我想起這節有趣的體育課，我還是忍不住哈哈大笑。

我們班的那些事兒作文2

　　寒假過去，今天是開學TINE了！街上到處是來來往往的學生。

　　都是6年級最后一冊了，大家還是嘻嘻哈哈的老樣子！這不，李哎剛進教室就被紙團砸中。羅西亮的周圍還是很多人哪，都想了解了解最新資訊吧！剛坐下，李哎又被一群男生的尖叫所吸引，原來是美女郭馨蕊來了啊！她戴了一頂寶石藍和米黃色的鴨舌帽，眼鏡是黑框的。長長的黑發用米菲兔的發飾扎在腦后。穿了一身可愛的`牛仔背帶褲。細細的長腿被五彩長襪裹住，一雙亮色的板鞋格外顯眼。男生們簡直太瘋狂了，一個擦桌子，一個遞開水……羅西亮若有所思的點點頭，說：“看來，我的目標該轉向郭馨蕊了！”

　　都要上課了，熊柯少還沒來。突然一句溫柔的聲音喊道：“報告！”大家立刻噴飯，太搞笑了這聲音。“熊柯少，你今天是不是吃錯了藥啊？還學淑女。”劉黃酸說道。熊柯少把心中的怒氣活生生吞了下去，依然面帶笑容。劉黃酸更得意忘形了：“你說你吧，本來是學淑女，結果倒成了一個芙蓉妹妹。大家說是不是啊！”男生們都跟著和。熊柯少憋不住了，一拳向劉黃酸砸去，狠狠的說：“誰再笑，笑p啊！不服的來找我單挑啊！！！”大家都默不作聲。

　　上課了，阿希一進來，大家像被一顆“火箭炮”打到了似的，陸陸續續回到了位置上。“喲為！”劉黃酸大叫起來，“阿希，你手指上那個明晃晃的是什么啊？”大家的眼球也盯了過去。仔細一瞧，原來是枚戒指，阿希不好意思的笑笑。劉黃酸很夸張的瞇著眼，說：“哎呀，這光芒真刺眼……我都睜不開了呢！”大家都哈哈大笑，阿希指著劉黃酸說：“你這個調皮鬼，好了好了，我們要開始上課了！大家翻到第一課：文言文兩則。”

　　下課后，大家都忍不住議論紛紛。“啪”，只聽熊柯少一拍桌子：“大家猜猜這戒指的價錢唄？”全班像炸開了鍋一樣討論起來，有的說要10000元，有的說不止，還有的說太貴了……第二天，全班都鬧著讓莫含去問問戒指的事，莫含一副不情愿的樣子，可心里還是癢癢的，再加上大家的推搡，扭扭捏捏的去了辦公室。

　　回來后，她告訴大家：“阿希也不知道多少錢，那戒指是阿希的男朋友送的，交往1年紀念而已。”全班失望的抱怨了幾聲，散開了。

我們班的那些事兒作文3

　　一個學期過去了，回首往事，可真是“酸甜苦辣，五味雜陳”。現在，就讓我們仔細品味過去那有喜有憂的往事，去體會他們所蘊含的魅力吧！

　　在這一學年里，有一件事情讓我仍銘記在心。還記得，在開學初，班里面刮起了一陣手機風波。一時間，各種各樣、五花八門的手機在我們班形成了一股流行風，甚至在下課時同學們還用藍牙傳送歌曲。不知不覺中，同學們不再專心學習了，卻專心玩手機了；同學們不再認真讀書了，卻開始認真聽歌了。于是，同學們的學習成績便如同高山流水一般，在不經意間開始滑落。智慧超眾的劉老班當然意識到了這點于是便下決心要查個明白。

　　科學課的老師歷來對我們要求不是很嚴，科學課便“理所當然”地成了同學們玩手機的天堂。恰巧，這一節課就是科學課，在上課鈴聲打響之后同學們便拿出各門“武器”開始“比拼”。一時間，班里面充滿了歡聲笑語聲和流行音樂聲，與此同時還有些同學在自由自在地聊天。科學課老師固然想要維持一下班中的紀律，但同學們卻當是耳旁風一般，“左耳進右耳出”。就在大家忘乎所以然的時候，卻誰都沒有注意到后門小窗那里正有一雙眼睛冷冷地掃視這班中所發生的一切。不錯，這正是劉老班。

　　須臾過后，教師的門悄悄地打開了，老師走了進來。可這時同學們正玩到興頭呢，誰也沒有注意到進來了一位不速之客。“大家好，我想我沒有打擾到你們吧？”老師用它那彬彬有禮的`聲音問道。“沒有。”幾位同學順口說。可是，當他們抬起頭，看清這位問話人時，卻無一都愣住了。“剛才玩手機的人都給我站起來！”劉老班那由于氣氛而陡然升高的語調嚇得我們心里發毛，頓時一大批人站了起來。“把你們的手機全拿上來！”望著渾身氣得發抖的劉老班，同學們只得將自己的“心機”拿到講臺上。“你們這么‘尊敬’地對待老師，那我也只好以禮還禮了！”“吁～～ 得虧我今天沒有帶手機，帶的話就慘大發嘍！”我悄悄地想。此時，再看看同學們的表情，真是萬般后悔呀……

　　這一次，雖然我“幸免遇難”，但其他同學們的“悲慘遭遇”也告訴了我一個世代流傳下來的道理：要想人不知，除非己莫為！

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