我是男孩我驕傲作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的我是男孩我驕傲作文，希望對大家有所幫助。

我是男孩我驕傲作文1

　　我是男孩我驕傲！你知道我在驕傲什么嗎？我這就來告訴你。

　　我們男生因為能去勇敢地探險，我驕傲；因為能和爸爸一起爬大山，我驕傲；因為能去玩女生不能玩的東西，我驕傲；因為能和爸爸一起去打拳，我驕傲。

　　有一次，我去玩過山車，看到有好多女生不敢玩。我想，我敢玩，我真驕傲。我是一個男生富有冒險精神，敢上過山車。玩好后，我又去了摩天輪，看到有些男生在議論，“我們要不要上去呢？”我想，我上，我比其他男生都勇敢，我是男生，我真驕傲啊！

　　在玩具方面，我玩的玩具是機器人，女生玩的是軟綿綿的毛絨玩具，而那些玩具沒有任何挑戰性，我是男孩，我真驕傲啊！

　　在飲料方面，我喜歡喝可樂，而女生喜歡喝奶茶。奶茶口感很柔和，而可樂給我的感覺很沖，就像男生的.性格一樣，我是男孩，我真驕傲啊！

　　在玩網絡游戲方面，我喜歡玩武打和飆車的游戲，刺激，而女生喜歡玩服裝游戲，既不刺激又很無聊，我是男孩，我真驕傲啊！

　　我太喜歡做男生了，因為男生和女生喜歡的東西大多是不一樣的，所以我是男孩我驕傲哦！

我是男孩我驕傲作文2

　　我是男孩我驕傲，我認為，我們男孩子的膽子總是要比女生大得多，什么老鼠啊、蟑螂啊......什么都不怕。用手去抓他們，對我們男孩子來說都是張飛吃豆芽---小菜一碟。 還有就是，我們男孩子在處理突發事件的時候，比女孩子要鎮靜許多。 就比如說,有一次，我們五年級六班在下課的時候，來了一只大蜜蜂。女孩子們看見蜜蜂都嚇得大驚失色躲得遠遠的，有的女孩子還跑了教室 ，而我們男孩子則不約而同地拿起來課本去打這只蜜蜂，那蜜蜂被嚇得東逃西竄，還企圖逃跑!但是他在我們窮追不舍得情況下,蜜蜂不一會兒就被我們男生打的一命嗚呼了。這個時候被嚇的.大驚失色的女生們，又蹦跶蹦跶的跳了回來說：''切!要不是我們還沒有緩過神來。''我們并沒有理會他們，拿著課本就回到了座位上，開始了爭論，到底誰才是殺死這只蜜蜂的''兇手''。同學們議論紛紛，一會兒又說是他、一會兒又說是他、還有說是他。那到底是誰呢?誰也沒有說出來.......

　　我覺得我身為一個男生很是驕傲，因為我開朗、活潑、陽光。 身為一個男生我覺得，這因該就是我這輩子最大的幸福吧!

我是男孩我驕傲作文3

　　我是男生我驕傲。我認為，我們男孩更膽大，老鼠、蟑螂……都不怕，而且在處理突發事件進比女生鎮靜得多。

　　在一次下課時，一只蟑螂慢慢爬到一位女生的座位底下，那個女生一見，嚇得大聲尖叫，臉都紫了。這時，一個男生沖過來，捏著手紙，用手上的紙把蟑螂捏死了，接著，把蟑螂用紙包好，沖到一個女生面前，把那張有蟑螂的紙在那個女生面前晃，那女生“啊”地尖叫。接著他又拿著嚇別的女生。女生們被嚇得魂飛魄散、四處竄逃。教室的`課桌椅被撞得歪歪扭扭。最后，有些女生都惡心了，跑去廁所吐了；有些女生跑得上氣不接下氣；還有的躲到課桌下，不敢吱聲……看到那些女生狼狽不堪的樣子，那個男生哈哈大笑，盡情地說那幫女生怎么怎么。女生們洗耳恭聽。不過在上課前還是女生把課桌擺好了，不然語文老師會叫我們這些男生“好看”。

　　男生在體育上比女生強。跑步時，女孩總跑不過男孩；跳遠時，女孩連一米七都跳不到；跳繩時，都是女生卡，男生都不卡；仰臥起坐時，女生的個數明顯比男生少多了。

　　那些女孩哪能比得上我們堂堂男子漢，所以我說：“我是男生我驕傲。”

我是男孩我驕傲作文4

　　是男生真好，因為男生比女生勇敢、力氣大。有些很危險的`體育運動，我也能挑戰。

　　有一次，我們去龍潭峽游玩。在龍潭峽剛進大門，有一個體能樂園，它建在河中間一個人工蓄水池上，雖說不太深，但至少能淹住我的腰。河上面有六個項目，每個都是上下兩根鋼筋，中間有輪胎、有木板、有鋼絲。想走過去很難，而且要是一松手就會掉水里，非常危險。我妹妹一看就不敢上去，后來仔細思考，有點躍躍欲試，但她爸爸媽媽不同意。我想這還不太難，就毫不猶豫地上了第一個鋼絲橋。我開始慢，后來就快了，到頭后，我突然和對岸連接的盡頭太陡，而且上下距離突然變寬，我夠不著，也不敢踮腳尖，只好原路返回。不過后來那幾個我很利索就過去了。我妹妹后來也要上去，她去了最簡單的輪胎，結果還沒到中間就放棄了。

　　男生有勇敢、力氣大、堅強等等優點，但同時也不如女生心細等，我認為男生的優點比缺點多。我驕傲我是男生！