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關于意外的作文(匯總5篇)
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的關于意外的作文,歡迎大家分享。
關于意外的作文1
走到廁所門前,手里提著一個紫色的垃圾袋,里面裝滿了東西,我迅速熟練地把垃圾連同袋子直接倒進垃圾桶里。一個原本空蕩蕩的垃圾桶頓時變得滿滿當當,要是再扔一個小紙團進去的話,我相信它都會馬上散落到地上。我若無其事地回到教室,心安理得地開始早讀,一天的學習開始了。
一切意外都沒有發生,到課間操為止,沒有任何事打斷我的學習生活。我暗自得意,居然能想到這么一個“絕妙”的主意來傾倒我的垃圾。
第三節課像往常一樣進行著,倪老師依然帶著他的標準化配備——三角尺,圓規和書來給我們上課,不過今天書換成了卷子。
倪老師還是滔滔不絕地在講著卷子上的題目,雙手還時不時地在黑板上進行演算,正在這時,一陣開門的聲音打斷了所有人——包括倪老師在內的上課節奏。只見一個中年女子跨進了門檻一點點,雙手套著橡皮手套,手里還拿著本濕漉漉的的數學本,我不禁呵呵冷笑,看這服裝,不是那個掃廁所的嗎?她來這里有何貴干?倪老師待會兒不“評論”她兩句才怪呢!畢竟倪老師是相當討厭他的教學節奏被一些無厘頭的東西打斷的,在他的眼里,這種事情簡直是不可饒恕的!
可是下一秒,我真是不敢相信自己的眼睛,因為那個掃廁所的另一只手上竟然拿著一個我似曾相識的東西,一個紫色的塑料袋,而那本數學本,分明是從垃圾袋里拿出來的嘛!我開始坐不住了!我努力地克制自己的'情緒,我盡量在表面上顯得波瀾不驚,但心中卻早已是波濤洶涌,手中的筆也跟著不自覺地抖動起來,我感覺我全身的血液都凝固了,一顆心卻在撲通撲通地狂跳,這事兒只要一查,把我給抖出來,再加上倪老師現在的心情,那可不是鬧著玩的!非被訓得狗血淋頭不可!唉!這一刻,我仿佛感覺天快要塌了一般!我現在能做的,也就只有帶著這顆忐忑的心,虔誠地祈禱那個廁所女工不要糾纏這事!
不知道是不是我的祈禱起了作用,意外真的發生了,雖然不是像我期盼的那樣。她丟下一句:“下次不要再把垃圾袋扔在廁所里了。”居然就走了。這句話就像一劑鎮定劑,我迅速地平靜下來。幸好倪老師也沒有追究下去,我長長地舒了一口氣,暗自慶幸之余,我不由對她心存感激。她用寬容原諒了我的懶惰,向窗外看去,她套著橡膠手套的手提著我的垃圾袋一步一步地走下樓梯,她的背影也一步一步地消失在我的視野里……
意外,真是太意外了!我下定決心,不會讓這樣的“意外”再發生了!
關于意外的作文2
在我看來,每一天的生活是一樣的,不是去學校上課就是待在家里寫作業。日復一日,年復一年,每周都在重復著這無聊的運動。然而偶然經歷的一個意外,卻給我帶來了很大的樂趣。
那一天是星期五,我拖著疲憊的身體回到家里,發現媽媽已經把飯菜做好了。各種各樣的菜被端上飯桌后,我們就開始吃晚飯了。幾分鐘后,媽媽一如既往地伸手從口袋里掏出手機,打開了今日頭條,津津有味地一邊吃飯一邊看視頻。我看見她在使用手機,心里癢癢的,于是也把手機拿出來看游戲的視頻解說。然而媽媽并沒有特別在意,應該是理解到光是吃飯太無聊這一點,所以也就睜一只眼,閉一只眼,當作沒看見一樣。在那段時間里,我們兩人都沉浸在自己的手機世界里無法自拔。
其實我們家所有人都有一邊吃飯一邊做其他事的習慣,爸爸在家吃飯時每次會吧電視機打開,放一段小品或者是電影,一心兩用。所以我們在吃飯的.時候不干點什么似乎就覺得全身不自在。每次到晚飯時間,我要么看電視,要么在媽媽旁邊看手機,吃完了就去寫作業,非常的平淡無味。
就在那個星期六,我還記得很清楚,那天晚上,媽媽又準時地在六點半就做好了晚飯就在我準備開始吃之前,媽媽就突然站起來,在旁邊喊道:“我的手機在哪里?”“不知道,我沒有拿。”我想了想說。媽媽立刻大吃一驚,十分著急地翻動著包,希望看到自己的手機,到最后還是沒有找到。她無可奈何地說:“可能落到廠里了,唉,算了。”媽媽只好乖乖去一心一意地吃飯了。面對這樣意料之外的情況,我不敢拿出手機,生怕拿出手機看視頻時她又對我嘮嘮叨叨的。
這時,我似乎感覺房間里清凈多了,只能聽見從窗外傳來的鳥叫聲,還有一陣陣清脆的汽車喇叭聲,非常悅耳動聽。百無聊賴的媽媽打開了話匣子:“最近在學校怎么樣?有沒有發生什么有趣的事?”我們就這樣熱火朝天地聊了起來,她說一句我也說一句,臉上綻放出甜美的笑容。我們其樂融融地在一陣又一陣笑聲中度過了吃飯的這段時光,母親那娓娓動聽的聲音仍在我耳邊回響。
這時的我比看游戲解說視頻時的我要更加愉悅,更加真實,更加有意義。這次晚飯過后,我突然感覺在那不到半小時的時間里,我卻過得比一個小時更加充實。原來就平淡乏味的生活就被這場意外畫上了濃墨重彩的一筆,我非常感謝這場意外給我帶來的歡樂。同時也說明了意外離我們很近,總是出其不意地給我們帶來不一樣的感受。
關于意外的作文3
開頭:書重得壓得我喘不過氣,我整個人趴在書桌上,眼前的一大堆作業成山地向上疊起。“生活隨筆”“每周雜記”……
正在我煩惱之時,母親工作回來了。看見我這一幅精神不振的樣子,又是擔心又是生氣,她決定了,帶我出去散散步。
走在路上,我惦記著家里的作業。“如果不是因為媽媽如此熱心,讓我盛情難卻,我真想埋在學習里,不出來。”我的心沉甸甸的。
母親似乎看出我的心思,說:“做事不要把自己逼得太緊,適當放松一下身心,可以調節自己的狀態,學習的效率也會提高的。”我覺得媽媽的話也有道理,便索性放下心中的顧慮,環顧四周,尋找能讓我賞心悅目的風景。但是,淡藍的天空顯得十分單調,秋天的時節里,樹木大多已經泛黃,甚至枯萎、調零。我用目光搜索了很久,就是找到一絲能讓我興奮的生機,我開始有些失望。
隨后,我們來到一棵榕樹下,這個地方是那么的熟悉。母親說:“小時候,你就喜歡來這里。跟一大群孩子在這里戲耍打鬧,還經常摔得渾身傷痕。”“是啊,幾乎每一次放學,我都會來到這里。我還記得,小的時候常在這里量身高。那時還是你幫我量的,媽媽。”媽媽指著樹上的刻痕說:“看,這就是你成長的記錄本!”我走上前去,用手觸摸著斑斑駁駁的刻痕,對這顆大榕樹倍感親切。記憶的照片一張一張的在腦海里翻動,當年和小伙伴們在榕樹下嬉戲打鬧的.情景歷歷在目……不知不覺中,我的心情也似乎輕松了許多。擺在我心里的再不是那沉重的學習,而是那一筐筐美好的記憶。
我走到榕樹下,讓母親再次幫我量量身高。昔日的刻痕已落在腰間處,再看看現在的這一道刻痕,明顯高出了很多,頓時,我發覺自己長高了不少。“長大了就要承擔更多的責任,就要正視壓力,而不是埋怨……”我不斷思索著。
榕樹下,陽光被裁剪成、組合成各種美麗的圖案。坐在樹下看風景,感覺真的好悠閑啊!我的心也似乎開朗了不少。
這次出行,我意外收獲的童年的回憶,賞景的悠閑,意外收獲了適當放松、適時調節的意義。學習是我義不容辭的責任,既然無法逃避,就不如勇于面對。只要注意勞逸結合,適時調節,我們完全可以保持飽滿的精神狀態,從容應對初三的學習。
關于意外的作文4
高一,隨著功課的增加,我的學習壓力也重了許多。書重的壓得我喘不過氣,我整個人趴在桌上,眼前的一大堆作業練習成山地向上疊起。
正在我煩惱之時,媽媽下班回來了。看見我這一副精神不振的樣子,又是擔心又是生氣。她決定了,帶我出去散散步。
走在路上,我惦記著家里的作業。“如果不是媽媽如此熱心,讓我盛情難卻,我真想埋在學習里,不出來。”我的心沉甸甸的。
母親似乎看出我的心思,說:“做事不要把自己逼得太緊,適當放松一下身心,可以調節自己的狀態,學習的效率也會提高的。”我覺得媽媽的話也有道理,便索性放下心中的顧慮,環顧四周,尋找能讓我賞心悅目的風景。但是,淡藍的天空顯得十分單調,秋天的時節里,樹木大多已經泛黃,但是還有一些大樹仍是那么的綠。我用目光搜索了很久,就是找不到一絲能讓我興奮的生機。我開始有些失望。
隨后我們來到柏樹下,這個地方是那么的熟悉。母親說:“小時候,你就喜歡來這里,跟一大群孩子在這里戲耍打鬧,還經常摔得渾身傷痕。”“是啊,幾乎每一次放學,我都會來到這里。我還記得,小時候經常在這里量身高。那時還是你幫我量的,媽媽。”媽媽指著樹上的刻痕說:“看,這就是你成長的記錄本!”我走上前去,用手觸摸著斑斑駁駁的刻痕,對這顆大柏樹倍感親切。記憶的照片一張一張地在腦海里翻動,當年和小伙伴們在柏樹下嬉戲打鬧的情景歷歷在目……不知不覺中,我的'心情似乎也輕松了許多。擺在我心里的再不是那沉重的學習,而是那一筐筐美好的記憶。
我走到柏樹下,讓母親再次幫我量量身高。昔日的刻痕已落在腰間出,再看看現在的這一道刻痕,明顯高出了很多。頓時,我發覺自己長高了不少。“長大了就要承擔了責任,就要正視壓力,而不是埋怨……”我不斷地思索著。
柏樹下,陽光被裁剪成、組合成各種美麗的圖案。坐在樹下看風景,感覺真的好悠閑啊!我的心似乎也開朗了不少。
這次出行,我意外收獲了童年的回憶、賞景的悠閑,意外收獲了適當放松、適時調節的意義。學習是我義不容辭的責任,既然無法逃避,就不如勇于面對。只要注意勞逸結合,適時調節,我們完全可以保持飽滿的精神狀態,從容應對高中的學習。再說學習本身就是件令人愉悅的事情,何樂而不為之?
關于意外的作文5
悠揚的放學鈴聲響起,同學們背上書包樂呵呵地走出了校門,我也蹦著愉悅的碎步回家了。
快要到家了,在路口,我卻不由得“啊呦!”大叫一聲。哪里來的一根繩子,突然絆倒了我,差點就撞上路邊的花壇上。真氣人!
正當我四處張望找原因的時候,一個滿手臟兮兮的泥工叔叔走了過來,笑呵呵地問:“小朋友,有沒有摔到啊?”我沒聲好氣的回答:“還 好,差點就摔跤了,原來是你在這里放了‘攔路虎’!”泥工叔叔一邊彎腰把線重新拉直、整理好,一邊又回答我說:“是啊,小朋友,下次走路要小心哦!”我非常不解地又問:“叔叔,好好的路,你為什么一定要拉一根線呢?這樣我們走路多不方便啊!”他看我一臉茫然、好奇的樣子,就神氣地對我說:“你可不要小看這根線哦,這根基準線可是我的‘眼睛’。”我更好奇了。
于是我就貓腰,站在泥工叔叔的背后,細細地觀察,他是如何使用這根線的.?這根線的作用又在哪里?他所說的“眼睛”到底是什么?一連串的問號在腦中徘徊,但我打算自己去揭開它。好奇的我一會兒跑到花壇的盡頭看看,一會兒又跑到泥工叔叔的身邊瞧瞧。啊哈,終于讓我搞明白了,我像哥倫布發現新大陸一般,高興地跳了起來。原來泥工叔叔在每砌一塊磚的時候,都要按照這根線的方向、高度來進行施工。要是磚塊高了,就要用皮錘用力敲敲;要是低了就要在磚塊下面再用小石子墊墊。有了這根線,泥工叔叔砌出來的花壇邊果然是筆直筆直的,上下沒有忽高忽低,左右也沒有凹進凸出。我再用手摸摸,還 感覺非常得平整。嗨,細細一根基準線,可真不能小瞧了它!
泥工叔叔的“眼睛”, 一根小小的基準線,它的背后蘊含著太多勞動人民的智慧和力量,每一條邊,每一個角,都丈量著我們美好的家園,那么美麗,那么宏偉,那么多姿多彩!勤勞勇敢的勞動人民,以艱苦卓絕的堅毅戰勝了自然環境,以出類拔萃的才華,集思廣益、融會貫通,這種精神將永遠激勵著我們奮力前行!
這個世界啊,就是這么有趣,當你正被一件突如其來的事情,搞得措手不及時,它未必是一件壞事,轉念一想,可能又會帶給你意外的收獲……