關(guān)于捉蟬的作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的關(guān)于捉蟬的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于捉蟬的作文1

　　7月16日，我自己回鄉(xiāng)下，還沒到鄉(xiāng)下，就聽到了樹上的蟬在“知了，知了”的叫個不停，好像在說熱死了，熱死了。

　　過了一會我就回到鄉(xiāng)下了，我鄉(xiāng)下還有三棵銀杏樹，樹上的杏子黃澄澄的，像一個個黃色的小燈籠，還有一棵柿子樹，小柿子跟小五角星似的顏色有青有黃。

　　然后我去找我的朋友，問他們：“你們?nèi)プ较s嗎？”他們高興的說：“好啊，好啊，一起去啊。”這時樹上的知了可多了叫個不停。煩都煩死我了，那還有心情玩捉蟬啊，不過又想捉幾只玩玩， 然后就做了網(wǎng)，還有帶了個帶子然后我們就去捉蟬了。蟬是棕色的樹也是棕色的，所以很難分辨的出蟬在哪里，這時，我用力一拍，把蟬嚇的四處逃走，這時我拿著網(wǎng)在天空中劃來劃去，就在這時，網(wǎng)里已經(jīng)捉了幾只了，我們都很高興，讓每人都捉了每人都捉到了蟬我們都非常高興。我們把蟬放在袋子里，我們捉出1只蟬仔細觀察它頭上有3個像寶石似的，腹部的一節(jié)的'兩側(cè)有發(fā)音器。

　　正當(dāng)我們玩的不亦樂乎時已經(jīng)是11：40分了我們就戀戀不舍的回家了。今天我懂了做事要一心一意，不能三心二意。

關(guān)于捉蟬的作文2

　　今天，天氣很熱，蟬在樹上“知了知了”地叫著，像是在說：“熱死了！熱死了！”我和爸爸興沖沖地拿著大網(wǎng)兜去捕蟬。

　　我們站到一棵大樹下，仔細地找蟬。蟬有的藏在樹杈間，像是在跟我躲貓貓，有的懸在樹枝下，像是在乘風(fēng)涼，還有的一動不動地趴著，像是在睡懶覺。有的是單獨呆著，像是一個人在悠閑地獨唱，有的則是兩三只聚攏在一起，像是在大合唱。

　　爸爸說：“我先給你示范怎么抓蟬�！庇谑撬�便拿起網(wǎng)兜，慢慢地挨近蟬，把網(wǎng)兜輕輕地提到它的頭頂，可惜不小心碰了一下樹枝，驚動了蟬，蟬便“喳”的一聲飛走了。

　　我說：“爸爸，讓我試試吧。”我看中一只停得比較低的蟬，拿起網(wǎng)兜，學(xué)著爸爸的樣子慢慢地挨近蟬，然后把網(wǎng)兜輕輕地提到它的頭頂上空，以迅雷不及掩耳之勢往下一罩，最后迅速把網(wǎng)兜一扭，蟬掉在了我的`網(wǎng)兜里。我高興得一蹦三尺高，說：“哈哈，我真的捉住蟬了！”那只蟬在網(wǎng)兜里吱吱的叫著、撲騰著，好像在抗議我把它抓住了。