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關(guān)于距離的作文(精品10篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于距離的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于距離的作文1
曾經(jīng)想過,人與人之間的距離到底有多遠(yuǎn),可卻終究未找到答案,因為這個答案與心有關(guān),不可概定。
我有個干妹妹,她有一對雙胞胎表姐移居到大洋彼岸的美國去,她們的感情很好,從小一起玩到大,所以即使分開了,也保持著一定的聯(lián)系,哪怕有時差的干擾。“你倆在干嘛呢?準(zhǔn)備去哪嗨啊……”聽到這個聲音,就知道她又在和那兩個表姐聊天,她們的聊天可謂是每天一次,從未斷過。表姐們說說美國的事,問問中國的事,她說說中國的'事,問問美國的事,聊天的最后,還各自送上了一枚飛吻告別。相隔一條大洋也沒辦法把她們仨拆開,這可真算是“海內(nèi)存‘姐妹’,天涯若比鄰”了吧。
她們?nèi)诉h(yuǎn),心近。
干妹妹在去年來我家過除夕夜,面對著一大桌子的人(都是認(rèn)識的人),她卻沒有什么話講,只會低頭玩玩手機(jī),刷刷微信,偶爾有人問她話時,再答個一兩句,其余的時間中,她都沉默著。明明是同一個人,為什么會在他人都在身邊時,有一種“對面不相識”的感覺呢?
她們?nèi)私倪h(yuǎn)。
我很困惑,亦是不解,人與人之間的距離到底會因什么而改變呢?是因為情感上的親疏不同嗎?因為分離,所以思念;因為親近,所以冷漠;因為……這倒讓我想起了一句詩;“我見青山多嫵媚,料青山見我應(yīng)如是”,人與人,心與心之間是否也是這樣,當(dāng)你看青山(別人)與青山看你時的情感彼此是有呼應(yīng),有默契的時候,這距離變近了,當(dāng)只有青山看你“嫵媚”而青山不在你眼中時,付出的情感變成了單方面的一廂情愿,這距離是遠(yuǎn)的,心是漠然的。
也許,人心就是多變的,無法對每個人都保持相同的距離,但還是希望每個人都能多看見“嫵媚”的青山,哪怕青山見你不是應(yīng)如是,也努力拉近一些距離,讓人與人之間更加親近、自然、美好。
我見青山,青山亦見我,我相信。
關(guān)于距離的作文2
這些年,我和媽媽的距離越來越大,愛越走越遠(yuǎn)。
人人都說距離產(chǎn)生美,為何我和媽媽的距離一點都不美呢?
不是說母愛是甜美的嗎?為什么我的母愛是苦澀的?不是說愛沒有距離嗎?為什么我們卻相隔千萬里?不是說母女連心嗎?為什么我們的心卻走不到一起?
想起以前,如果我生病了,媽媽整夜守護(hù)在我身邊,悉心照料、焦慮難安,如今我生病了,媽媽放下藥后,不問不理;以前如果我考試差了,媽媽甜甜地笑著說:“沒關(guān)系,這次沒考好,下次考好點,只要自己知道錯在哪里,下次努力就行。”而現(xiàn)在知道我考砸了,媽媽馬上晴轉(zhuǎn)烏云,轉(zhuǎn)眼狂風(fēng)暴雨,外加豆大的冰雹,顆顆刺痛我冰冷的心。
記得不久前,我奧數(shù)考試考了90分,媽媽知道后,二話不說,劈臉就是一耳光,打得我眼冒金星。其實更痛的是我的心,我的心在流血,狂流不止。媽媽,你為什么不問問我為何考了90分?媽媽,你為什么不但打我,還要用難聽的.話罵我?媽媽,你知道嗎?其實那次我考了90分時全年級段最好的。我們的數(shù)學(xué)老師說,能考80分以上已經(jīng)很不容易了,90分更是難能可貴,因為那張試卷很難,我還受了老師的表揚(yáng)呢!可是媽媽就是不分青紅皂白,一見分?jǐn)?shù)就打。我本來還想和媽媽分享我的快樂,如今卻懶得和媽媽說清楚。
媽媽,為什么我們之間會這樣?為什么不能像以前一樣無話不說?為什么現(xiàn)在我們連話都沒有?為什么現(xiàn)在見不到你的微笑?
唉,愛的距離越來越大,心也越來越痛。母愛的距離猶如無邊無際的海洋,而我只是海上一只稚嫩的小鳥,怎么飛也飛不出大海;母愛的距離猶如重重大山,而我只是山腳下一只小小的烏龜,怎么爬也爬不過大山;母愛的距離猶如浩瀚的天空,我是天空里一只斷了線的風(fēng)箏,怎么飄也飄不到天的盡頭。
如果能夠下一場石頭雨,填平大海,我就可以跨過海洋;如果我能請來愚公,移走大山,我就可以走過大山;如果能夠架起一座天橋,我就可以走到天的盡頭,走過愛的距離,重溫愛的甜蜜。
關(guān)于距離的作文3
這世上最近的距離,莫過于你我相隔甚遠(yuǎn),你仍然能夠感受到我愛你。
老弟,你我相差八歲,這么大的年齡差距,讓我不由得覺得我不會愛你。見你第一眼,你躺在上一秒是我嗎媽、下一秒是咱媽的懷里吃奶。你的小拳頭在空氣中揮來揮去,從那一刻開始,我決定和你一戰(zhàn)到底。
戰(zhàn)場從醫(yī)院搬到了家里,一樓的地板上,到處堆的都是你的玩具。我的芭比娃娃,被你的變形金剛擠走,我的零食都被挪走,到處都是奶粉罐,連空氣中都是痱子粉的味道。我對你極是討厭,還會對你大吼大叫。
經(jīng)過了三年多的磨合,你逐漸成為我的珍貴。我們會一起討論漫畫,搜羅動畫城或者動畫電影,有什么樣的小秘密都會給對方保管,這樣的你真的很好。
我記得那一次,天下雪了,路上滑。我沒有騎車,步行回家。剛好同學(xué)一路上有說有笑,到了分別的地方,我突然望向前面有一個小小的黑影。我走近幾步,定睛一看,是弟弟,他正望著我,眼神里止不住的溫柔,在與他隔著一整條街家的距離,我們相對無言,只是看向?qū)Ψ剑菚r才發(fā)現(xiàn),距離可以很遠(yuǎn),但愛永遠(yuǎn)都不會遠(yuǎn)。我快步跑到街的對面,拍拍他帽子上的雪,忙問他:“冷不冷?”他說:“有點冷,爸說你今天晚上回來的早,之前你放學(xué)太晚,我都沒見到你。今天我就在這等你了。”我聽后一陣詫異,雪飄落在臉上,竟然暖暖的。
那個夜里,那陣風(fēng)中,那盞燈下,那個隔著一整條街的.距離,我明白了:無論你置身何處,無論你與家人隔著多遠(yuǎn)的距離,心不會遠(yuǎn),愛也一直都在。
現(xiàn)在,老弟,望著你奔跑在上學(xué)路上的身影,看著你和我越來越遠(yuǎn)的距離,我知道:即使距離再遠(yuǎn),只要對面是你,愛就永遠(yuǎn)都在。
與我相隔八年時光的弟弟,不論你身處何方,不論你我有多遠(yuǎn),我對你的愛,一直都在。
關(guān)于距離的作文4
我常常在思考:距離是什么?有時候,兩個人相離并不遠(yuǎn),但有人會說:他們相距很遠(yuǎn);有時候,兩個人相隔千山萬水,但卻有人說:他們之間沒有距離。我搞不懂,我弄不清楚,到底什么是距離?或許距離是一種只可意會不可言傳的東西吧。
我和爸爸之間似乎存在著一種不可逾越的距離(也許只是我認(rèn)為)。
面對爸爸,我總是沒有面對媽媽時的那種輕松自如,那種可以展現(xiàn)真實的自我的感覺。在媽媽面前,我可以盡情地撒驕,可以不斷地提要求甚至可以和媽媽吵嘴,而在爸爸面前,心的深處好嫌有一種東西拘束著我,讓我變得不自然,變得特別的小心,不敢撒驕不敢提要求,更不用說是吵嘴了。我說不清楚它是什么,或許它就是所謂的.距離感。
如果我和爸爸之間真的存在著距離,那么這種距離為什么會產(chǎn)生呢?是因為爸爸很兇?是因為爸爸和我是異性?還是因為爸爸不夠愛我?不,都不是。我想也許是因為他——是“爸爸”。是啊,在多數(shù)家庭中爸爸總是在扮演著黑臉的角色,總是給予我們嚴(yán)厲的愛,而媽媽,也許是愛得不夠理智,輕易就能變成溺愛。這時候總需要爸爸那嚴(yán)厲的愛把我們從溺愛中拉出來。
爸爸媽媽的愛的表達(dá)方式總是截然不同。爸爸的愛是深沉的,是埋藏在心底的,是不易被發(fā)現(xiàn)的,而媽媽的愛總是來得太直接,一點也不遮掩。這兩種愛形成了鮮明的對比,總讓我們覺得和媽媽是最緊密的,和爸爸卻是有距離的。
和爸爸之間的距離的形成也許是有意的,也許是需要的,那就讓這樣的距離保持下去吧!對爸爸只要理解足以!
關(guān)于距離的作文5
距離產(chǎn)生美,可同時也會產(chǎn)生一條不可逾越的河。在愛這個方面就是如此,我們在一天天長大,而父母則在一天天老去,我們與父母之間的代溝也就越來越大,這些是不容訴說的事實,可代溝的增大是因為我們不懂細(xì)心的去回報愛。
那是一個明媚的星期天上午,我上街買衣服,看著來來往往的人群中有不少的母子,母女,可是我的目光卻單單落在了一對母子身上,男孩年齡與我相仿,而那位母親看上去和我的母親年歲差不多,男孩手里提著很多東西,有衣服、食物、日常用品等等大包小包,再看看那位母親兩手空空,一臉驕傲的看著男孩,想必這個男孩是個孝子。我不動聲色的跟在這對母子身后,漸漸的,男孩不再和母親并肩走,領(lǐng)先一步、兩步、三步、四步……母子之間的距離越來越大,可男孩好像一點也沒察覺到距離的增大,腳步還在不斷的加快。我跟在那位母親的身后,她吃力地慢跑,不想因為自己的.年老體衰而落下兒子的腳步,與此同時我想起了我的母親,我不喜歡和媽媽逛街散步,因為不管干什么我和媽媽都持著不同的意見,所以能不和媽媽同行外出我就不和媽媽同行外出,漸漸的甚至連說話都很少,回到家我都直接回房間從不逗留,只有吃飯,要零花錢時才會和媽媽進(jìn)行簡短的對話。我回過神,一路快跑,叫住那個男孩,向后指了指那位母親,男孩臉紅的跑回母親身邊,在經(jīng)過我身邊時男孩點頭向我道謝,我回以微笑,目送這對母子走入人海,轉(zhuǎn)身回家:“媽,陪我出去逛逛街吧。”媽媽眼中閃過一絲亮光:“行,走。”我挽住媽媽的手臂,一種久違的溫暖充斥在心房。等等父母,給愛一次零距離。
關(guān)于距離的作文6
教師要與學(xué)生保持“距離”日常教學(xué)時,教師有目的多找學(xué)生談話溝通,學(xué)習(xí)上常提醒,生活中多關(guān)心,讓學(xué)生消除心理上的畏懼感。這樣,在學(xué)生心目中,教師既是可尊敬的師長,又是可信賴的朋友。因此,學(xué)生就會把老師的表揚(yáng)看作是對自己的鼓勵,信心倍增;老師的批評是對自己的鞭策,及時改正;尤其是對學(xué)生病時的一句問候,更讓他感到溫暖。
所謂“疏遠(yuǎn)”,就是有意識的和學(xué)生保持距離。甚至人為的制造距離。與“拉近”相比,“疏遠(yuǎn)”學(xué)生往往更能體現(xiàn)出一名教師的管理藝術(shù)。作為一名教師,應(yīng)該像一支部隊的統(tǒng)帥,要為了戰(zhàn)斗的勝利,不計較一城一池的得失,要站在戰(zhàn)略的高度做學(xué)生的'思想工作,及時的預(yù)見到未來可能出現(xiàn)的情況。謂“下棋看五步”意亦如此。
我班有個學(xué)生常常以“天才”自居。他聰明過人,基礎(chǔ)扎實,但常驕傲自大,不可一世,導(dǎo)致其思想表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績總是大起大落。我開始制造“疏遠(yuǎn)”了:大型活動的組織者中
消失了他的名字;各科老師也不怎么提問了,好像一下子淡忘了他!幾個星期后,強(qiáng)烈的自尊心驅(qū)使這個學(xué)生低著頭走進(jìn)了我的辦公桌前。
每一個學(xué)生都是復(fù)雜、多變的個體,因而評價學(xué)生的對錯必須有多個標(biāo)準(zhǔn),要用發(fā)展的眼光來看學(xué)生,摒棄“從小看到老”、和“一俊遮百丑”的靜態(tài)的眼光和思維方式。要對那些犯錯誤的學(xué)生采取一些科學(xué)的管理藝術(shù),讓每個學(xué)生從一個個錯誤中走出來,科學(xué)地對待犯錯誤的學(xué)生,使他們有機(jī)會在糾錯中成長。
教育是塑造人的藝術(shù),教師應(yīng)當(dāng)善于處理與學(xué)生的“距離”。與學(xué)生保持何種“距離”最佳,我們借用古人的一句話:“增之一分則太長,減之一分則太短。”果真如此,則善莫大焉。
關(guān)于距離的作文7
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
——題記
誰的人生不是這樣的一波三折呢?
我的人生亦是如此。
猶記得,那個夏日的一個傍晚我獨自走在綠蔭小道上。不斷地在樹影中穿梭著,而我的心卻在砰砰跳:怎么辦?我的仰臥起坐沒有達(dá)標(biāo),只做了一半時間便到了!我的成績與達(dá)標(biāo)的成績相比,距離還有那么大。我該如何是好?
正焦慮著,突然看到不遠(yuǎn)處的秋千,我晃當(dāng)晃當(dāng)?shù)刈哌^去,坐下。我腳踮了一下地,秋千便晃蕩起來。微風(fēng)拂過,讓我身心都感到一陣舒爽。
我正想地出神,突然,一個人從后面推了我一把。秋千開始上下用力地擺動起來,我的.心也隨著秋天地擺動而上下劇烈的跳動著。是誰,是誰推了我一把?
“小姑娘,這樣是不是舒服多了?”一道沙啞的聲音為我解了惑。我略微回頭,看到鄰家爺爺站在那兒,笑瞇瞇的看著我,我微微點頭。“我看你滿面愁容,想必又是遇到什么難事吧!這又有什么呢?只不過是生活中的一個小插曲罷了!人的一生,不過正像這個秋千一樣起起伏伏嗎?”老爺爺和藹地看著我,沉聲說著。
我聽著老爺爺說的話,心慢慢靜了下來,享受著微風(fēng)的愛撫。恍惚間,我似乎明白了:人生確實如此秋千,你不用力,不付出時,秋千便沒有什么起伏;而當(dāng)你付出,用力了,秋千就帶給我們涼爽。
人生,亦是如此!
當(dāng)我們努力,就會把任何事情都迎難而解,那么距離成功的距離也會越來越近。可若是不努力,沒有作為,則享受不到,挑戰(zhàn)挫折的那股活力,與成功的成就感!
我感激地看著一旁的老爺爺,“謝謝您!我明白了!”老爺爺回我一個微笑。
我踏著夕陽的余暉走上回家的道路,至此我會每天練習(xí),與成功的距離拉近……
關(guān)于距離的作文8
很多人會問距離是什么?它不僅是長度或是深度上的差距,而且還是心靈與生命之間的距離。《使命召喚:現(xiàn)代戰(zhàn)爭》系列的故事,便很好地詮釋了距離的意義。
故事的開始,141特遣隊隊長普萊斯上尉正在與戰(zhàn)地指揮官“肥皂”還有隊員尤里在俄羅斯執(zhí)行任務(wù)。但人心總是不可靠的,在遭到線人的背叛之后,“肥皂”與尤里在教堂的狙擊點被炸彈襲擊,強(qiáng)大的氣浪將他們打翻在廣場的地面上。普萊斯上尉眼睜睜的看著“肥皂”因失血過多而休克致死在他的面前,一次次的絕望呼喊,都沒能改變這個結(jié)局。他們是靠的是那么近啊,而那個樂觀勇敢的靈魂,早已拋下普萊斯一人,向著那教堂背后的夕陽走去,喪鐘敲響,這就是距離。再怎么準(zhǔn)確的情報,也敵不過一句欺騙背叛的謊言。
而在另一邊,另一名戰(zhàn)地指揮官“幽靈”與“小強(qiáng)”等多名隊員在安全屋搜索叛軍首領(lǐng)馬卡洛夫的線索。不料一名隊員被闊劍地雷擊中,失去了雙腿了的他倒在地上,痛苦地呻吟著,沾滿鮮血的雙手努力地向“幽靈”伸去,可是任何人都無能為力,因為那不到五米的距離實在是太遠(yuǎn)了,只能眼睜睜地看著他的面部逐漸僵硬。
當(dāng)“幽靈”拖著“小強(qiáng)”從屋中撤向飛機(jī)降落點所面臨的重重包圍時,這就是距離。直到他們被子彈洞穿,焚尸滅跡之前,怎么也想不到自己會死于上司謝菲爾德將軍的陰謀之下。那無法幫助的戰(zhàn)友,那捉摸不透的'人心,這就是距離;即便立功無數(shù),神出鬼沒,也無法拉近與那顆陰險外表之下的人心的距離。當(dāng)他和“小強(qiáng)”被拋進(jìn)尸坑中時,那紅色太陽鏡后面的那雙深色眼睛早已失去往日那活躍的神氣,可還留下一份固執(zhí),不愿相信慘遭算計的事實,不甘成為真正的幽靈,去追隨那些早已逝去的戰(zhàn)友了。
《現(xiàn)代戰(zhàn)爭》三部曲的落幕,不僅見證了一代傳奇隕落,更是觸發(fā)了人們心中對距離的概念。其實最遠(yuǎn)的距離不是路途的遙遠(yuǎn),而是人們心中的迷茫罷了。
關(guān)于距離的作文9
世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是生與死,而是我站在你的面前,你卻不知道我愛你。------泰戈爾時光的流逝,從來是以它不易察覺而著稱。距離的長短,也被時光標(biāo)上深深淺淺的記號,落在回憶的不同層次里。翻閱以前的照片,經(jīng)常會有一種物是人非的距離感。時間橫亙在照片與現(xiàn)實之間,那么令人感嘆,卻無力挽回,無法靠近。而原本的感情,也不由自主的隨著時間的稀釋,慢慢的被沖的很淡很淡。薇。雨,甜,還記得我們的從前嗎?
上學(xué)時,每天湊在一起,討論著些無關(guān)緊要的問題,開著無關(guān)輕重的玩笑,爭論題目到面紅耳赤。還記得手工課上,我們做的蝴蝶嗎?上面有我們四個人的名字。就像我們四個人的`友誼,能通過一只蝴蝶,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)聯(lián)系在一起。還記得當(dāng)時我們虔誠的模樣,堅信著我們的友誼會隨著蝴蝶一起飛翔。
可現(xiàn)在,不在一個班級了,甚至不在一個教學(xué)樓。各自開始了另一段友誼,平靜的學(xué)會適應(yīng)沒有熟悉身影和笑聲。那天碰到雨,很興奮的和她打招呼,隨即發(fā)現(xiàn)了她身邊我不認(rèn)識的那張好奇的臉,繼而又意識到我的身邊也有同樣一張迷茫的臉。是啊,都慢慢有了新朋友,對各自目前新生活的了解,呈現(xiàn)出越來越多的空白。還能聊些什么呢?除了基本的寒暄,彼此的共同話題變的越來越少,面對友誼,我們已經(jīng)無力回天,只剩落寂的各自走掉。面對身邊朋友的詢問,回答一句,以前的同學(xué)。敷衍的回答。可是,那,明明不是普通的同學(xué)啊,那明明是以前最好的朋友,那明明是許諾要一起走下去的人啊。
關(guān)于距離的作文10
每當(dāng)一下課時,總會看見她低著頭奮筆疾書;每當(dāng)在上課時,總會看到她如葡萄般圓溜溜的大眼散發(fā)著智慧的光芒。
她就是在競技場上奔騰著的一匹黑馬,讓我們叫出她的名字:“黃麗禎!”
剛一開學(xué),我在數(shù)學(xué)方面就感受到了壓力與難度。相信同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)了,第二單元《圓柱和圓錐》的計算十分吃力。似乎在小數(shù)點后面有兩三位小數(shù)是司空見慣的事兒了!我在計算方面是個“馬大哈”,經(jīng)常少數(shù)了一位,少進(jìn)了1,或是缺這少那的,也是這些計算題常常弄得我頭昏腦脹的,但黃麗禎的.一舉驚動了我。
當(dāng)胡老師在講臺上報出課后作業(yè)全對的名字時,其中黃麗禎的名字似乎特別響亮地進(jìn)入了我的耳朵。突然,一種特別的,無法用語言形容的感覺襲擊了我,是詫異?是崇拜?再回想原來一下課時,黃麗禎就會帶著跳繩與一群男生比賽雙飛。可是,現(xiàn)在走廊中玩耍的同學(xué)里再也找不到她的身影,在上課時總能看到她的手高高舉起……
距離,漸漸地將本來與我并排的黃麗禎拉開;壓力,漸漸地如一鼓冷氣襲滿了全身;成功,將邁著悄無聲息的腳步走到她面前……
這才剛開學(xué),距離已將我與她拉開。我才剛站到起跑線上,可她早已將準(zhǔn)備工作做好!
成功,是在堅持不懈的努力下,付出勤勞汗水后才會到來。我應(yīng)該趕緊邁著一樣的步伐追上她,超過她!
有了距離,才有競爭,有了競爭,才有進(jìn)步。只有不斷進(jìn)步,才會成功!黃麗禎的一舉一動,代表我和她的距離,也正是有了距離,我才會不斷努力,不斷加油!讓我們一起吶喊:“加油!努力!成功!”