走進的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的走進的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
走進的作文1
一年的初二又過去了，仿佛就在昨天，一進班門口，就聽見一片嘈雜聲，整個教學樓都是，可今天我們卻走進了初三。沒有往常的吵鬧聲，沒有抄作業的同學，沒有老師來了打小報告的同學，每位同學都在聽從班干部和課代表的安排，靜靜的等待老師的到來。我想，是同學們知道緊張的時候到了，明年就要中考了。
8月31日，早晨，我帶著興奮的心情來到了我們的新班，見到兩個月未見到的同學，我們分奮斗討論著初三的話題，可我依然固執的覺著初三并沒有什么，只不過是學習緊張了，和初二應該差不多�？墒堑任覀円磺袦蕚浜�，聽班主任為我們講述新初三時，我傻了，老師說：“初三，我們要半年甚至是12月份以前要學完初三整個學年所有的書，而且沒有了美術、音樂這些課，有些同學認為還有體育課可以放松一下，但體育課更辛苦，上課一直在不斷的練著跑步、跳遠、跳繩，是非常累的。課本學完以后，就是做題，做題，做題�！甭牭街殷@了一下，原來初三并不是我想象中的那么美好，他可怕的有點讓我恐懼。老師又說了：“辛苦這一年，什么都好，考上一個自己理想的.高中，自己也高興，家人親戚也為你高興�！弊屑毾胂�，也是，我要把這些恐懼消滅，轉化為學習的動力。
在我上初二的時候，就聽姐姐告訴我，初三很辛苦，也很緊張，老師上課的語速加快了，作業更多了，學的東西越來越難了，考試的次數越來越多了，玩的時間也沒有了，一切一切都變了，初三就是這樣，如果努力這一年，考上一所好高中，心里也能有些安慰。已經開學兩天了，我也感覺到了緊張的氣氛，同學們都開始認真學習了，連班里原來學習不是太好的同學也開始努力奮斗了，我想，都是為了明年的那一次考試——中考。
初三，并沒有什么，只要努力幸苦一下換來的都是成功后的喜悅，不是嗎？
走進的作文2
走進初三，我們已經抖去了身上的雅氣與天真。面臨的是父母的希望，老師的希盼及自己的前景；這一切的一切如同送空氣中抽掉了氧氣，是我們的世界有了一種要窒息的感覺，如同在蒼鷹的翅膀捆上一疊疊沉甸甸的作業，它已無法在搏擊長空，在倉空中傲視一切。它會很累很累。
在讀書時，不禁眼前飛過蝴蝶，我對它們羨慕之情油然而生——無憂無慮，在花叢中自由嬉戲與玩耍。擁有美麗翅膀，可以自由自在地與天空擁抱，與小花親吻，與小草牽手。于是放下了書，有種心煩意亂的感覺使讀不下去。其實，很想找個人說話，不過他們的話題卻永遠也逃不出，考試、分數、中考。詩人所到之處都有一種嚴重的壓力覆蓋著，讓人感覺越來越喘不過氣了。
在家時，總假裝看書，手里捧著一本書，腦子里卻胡思亂想，思緒飛揚，而且還經常的莫名其妙的心浮氣躁。
可不久前，從一本書上，我懶覺到蝴蝶破茁時痛苦與無助，我不經恍然大悟。
其實，初三年是我們人生一段充實的經歷。就如同蝴蝶只有經歷破茁的痛苦，才能擁有美麗翅膀，然而，我們有足夠能力破茁了嗎？我們的豐翼足夠豐滿了嗎？小鳥是經歷了成千上萬次的.試飛，才得以在空中飛翔，所以，我們已不應再在為壓力所阻，化壓力為動力，努力吮吸養分，那么總有一天我們擁有堅不可摧的羽翼，從而風雨中自如地飛翔。
對于來自初三的壓力，只有承受，只有奮起直追，才是智者。想想一朵小花尚能獨自在荒野中搖曳每一個清晨與黃昏，將卑微站成高貴；一頭駱駝尚能肚子穿越茫茫旅途，將寂寞變頌歌。一朵小花。一頭駱駝上能如此我為何不可呢？
不要抱怨，不要消沉，我是個聰明的人，自然要當那個奮起直追的智者，九年給予我的壓力越大我的動力便越大。
帶著九年級給予的壓力，走出多味的初三，走向多彩的人生。
走進的作文3
時間如箭飛，我們轉眼就進入了初中的最后一年——初三。這是一個火紅燃燒的時候，它可以震動人心，使人內心燃起熊熊烈火，可是，它也可以讓人心灰意冷，從此斷送一生。但是，就算這樣，我們不得不用盡全力抓住一分一秒的時間，讓自己作最后的沖刺。
初三是十分緊張的，如果你珍惜時間，一刻也不讓它擦肩而過，那么，光明就是你的未來，你也就可以順順利利地進入高中甚至大學；反之，你虛度光陰，成天謎于玩樂，那么初三一畢業，你的學習生涯從此也就結束了，也就注定你一生碌碌無為，這就是初三的——酸。
初三時自己的心情難免會緊張起來，這是最后一年，自己應該努力學習，連平時很貪玩的同學也認真起來，當自己埋頭苦干一年時，當高中錄取書來到自己手中時，那時的你流下了辛苦勞作后而大獲豐收的快樂淚水，那時的.你苦盡甘來，展開了美麗的微笑，這就是初三——甜。
初三時自己如著了魔，努力學習，忘卻了自己的悲歡離合，一心只管向上沖，現在的努力成就了將來，滿懷信心的跨進了中考之校門，當你堅信自己考上時，卻是名落孫山，那時內心的熱淚潸然而下，自己的付出沒有得到回報，只是一分之差，卻失之千里，自己和高中揮了揮手，這就是初三-——苦。
初三是充滿競爭的，在形形色色的人群中，自己不過是一個無名小卒，自己被種種資料壓垮，成天和書打交道，成了書的機器，讓自己疲憊不堪，自己一心想向上，而沒有成功，自己只能懊悔了，自己從此走進社會，自己必須承擔家庭的責任，這就是初三——辣。
剛走進初三的我們竟然這四味藥為什么不綜合起來，取其優勢，去其劣勢，打造一個黃金的初中，創造輝煌的初中歷史，用自己積極的心態對待這個與眾不同的初三，在這段時間努力拼搏，讓自己考上理想的高中，請用向上的心態迎接這來之不易的初三吧！
走進的作文4
初三，一個向往又退縮的學習階段；一個疲憊又有趣味的學習階段；一段難忘又深刻的美好時光。
步入初三，我，我們，他們的生活完全都變了，變的忙碌了，緊張了，也更豐富了。
初三之前的我，不用起的那樣早，也不用睡的那樣晚，整天盼望著初三的到來。現在的我，睡眠的時間少了，學習的時間多了，整天想回到以前的‘富裕’生活。如果初三以前我在論天過，那天步入初三我就在論秒過，抓緊每一分每一秒努力學習，在中考中取得一個好成績。而美好的假期也大多被剝奪了。但是，雖然我少了些業余時間，但在學習中我找到了樂趣，在校園中尋得了快樂。
初三之前我的同學們，還大有時間去浪費，但現在卻不再那樣‘奢侈’了。同學們都鼓足了勁頭來迎接中考，來度過這段緊張的時間。同學們之間的距離也似乎更近了，開始互相了解，彼此交流。我總能聽到類似：‘以后千萬別忘記我’。之類溫暖，真切的話語。同學們之間的友誼不知不覺在隨著時間一天天增加，增深。我同時也看到了那熱烈的學習氛圍，不會，不懂的問題會及時向他人請教；有爭議的問題會及時向他人請教；有爭議的問題能激烈的.討論；有不扎實的地方也馬上進行鞏固。我，看到了那溫暖的畫面。我們顯示了陽光的一面，我們顯示了真誠的一面。
初三之前的父母不用為我操那么多心。而步入初三我的父母更忙碌了，對我擔憂了。老師們來得更早了，講題更耐心了，時間也更緊了。他們為了我們付出了許多，他們鼓勵我們，幫助我們，相信我們，給了我們力量，真心的感謝他們。
你，我，他，都改變了，生活也改變了，我們長大了。生活也更豐富了多彩了。
初三，將給我許多，將給我留下許多，我不會忘記這‘美麗的它’。在這緊張的時刻我也會抓緊，努力，堅強，自信度過這段美好又難忘的生活。
走進的作文5
最后的一年，我站在初中的最高點，向上仰望，有無數橄欖枝伸向了我，似乎輕輕的伸手便可以觸到，卻又好似無邊的繁星那么遙遠。初三了，離開初中只有短暫的一年了，一切都開始了改變。
走進初三，身上的責任大了，大家都想考一所好高中，父母都期望我們有一個好成績，老師都希望我們有一個完美的收官之作。眾人的期待都化作了沉淀的責任壓在了我們肩上。責任越大，壓力越大，動力越大。身上的責任或許會壓得我們難以喘息，但卻更添了我們不屈的`斗志。為了夢想，化壓力為動力，正視責任，才可能走的更遠。
走進初三，學習的負擔重了。又多了一門化學，其他學科的內容又深了一層，學習起來總會有些生澀，理解起來總會有些難度。不要因為這而自暴自棄了，因為每個人都是這樣走過來的。你看看往屆的初三他們也是怎樣熬過來的，再看看身邊的同學，每個人都和你一樣努力鉆研�？啻_實苦，只有“吃得苦中苦，方為人上人”，只有苦中作樂，才能把自己從學習的負擔中解脫，快樂的學習效果將事半功倍。
走進初三，生活的節奏快了。我們把更多的時間留給學習，更少的時間留給生活。急匆匆的吃飯，急匆匆的洗澡，急匆匆的洗漱，我們的生活一下子被“急”充斥了。做作業加快了速度，卻損失了質量，得不償失；吃飯風風火火，卻餓了肚子，有害身體也不利學習；上課回答急急忙忙，思考不足，錯誤嚴重……由此看來，快卻不能燥，不如穩點，穩穩當當的做事，其實效率更高。
走進初三，奮斗的目標遠了。原來我們只要班級的前幾名就心滿意足了，可是現在與我們競爭的將是整個武進乃至常州的學生，萬不可掉以輕心。我們的目標，不再是班級第幾，年級第幾，而是省武高，省前中，省常中！我們的責任大了，學習負擔重了，生活節奏快了，那我們還有什么理由再不為它拼一拼呢？初三，初中的終結。當它結束，我們又將迎來新的開始。先哲有云：“良好的開端是成功的一半”。但如今，我們更需謹記“良好的結束預示著成功的開始！”
走進的作文6
在成長的日記中，我已步入了初三這一頁。我的理想在這一頁萌生，追求在這一頁起步，信念在這一頁樹立。初三，同齡人之間的“戰爭”，一堆堆的作業試卷都給我無盡的憂愁和快樂。
激烈的競爭。進入初三后，首先要學習到，不對，應該是感受到的，就是激烈的競爭。學習上要競爭，面對各個槍手，要想名列前茅，成為佼佼者，就必須比別人付出多一倍的努力。泡在“知之為知之，不知為不知”的古文浴缸中，提升自己的領悟能力，提高自己的寫作才能；沉浸在“a^2+b^2=c^2”的公式世界中，糾正自己的思維方式；遨游在“a,b,c”的英文海洋中，鞏固自己的知識技能......只有各方面都高人一等，才有成功的可能。
繁重的“擔子”。進入初三后，肩上的“擔子”明顯加重了。試卷一張接一張的做，好不容易應付了數學老師，又竄出了Mr.sJin，我們的英語老師，作業一布置完就溜了。正在唉聲嘆氣只是，有聽見語文老師輕輕咳了咳，大家立刻安靜了下來，給送人“送”來了兩張試卷。盡管大家千百個不愿意，但是沒辦法，誰叫她是班主任呢！
豐富的課外生活。初三的生活也并不只是一張單色的白紙。真是因為如此緊張的氣氛，忙碌的`學習，大家才越發珍惜課余生活。陽光明媚的日子，大家便會三三兩兩的來到操場上，來個日光浴，合藍天白云來個親密接觸。輕輕吸一口大自然的新鮮空氣，做一下而是的游戲，不也樂趣無窮嗎，笑聲不斷嗎？在沒有陽光的日子里，大家便會三個一群兩個一伙的談論小學的經歷，開一些幼稚的玩笑，不也能逗得大家開懷大笑，忘掉一天的疲憊與煩惱嗎？
初三生活歲有一點無奈與痛楚，但是快樂大于痛楚，趣味大于無奈。初三作為人生的又一個港灣，將會讓我理想的小船平穩靠岸。
走進的作文7
心靈是一塊圣地，它藏著人們生命中無法抹去的東西，最珍貴的東西。不知不覺中，詩詞已走進我的心靈。
在我呀呀學語的時候，每當看到母親捧著一本書坐在我身邊時，我都會特別開心，因為我知道媽媽又會給我讀一些詩詞故事，詩詞的來歷，詩詞的作者等等一系列中華民族的獨有的精髓，兒時的我并不知道詩詞中含有的美麗，只是覺得有趣、好玩、好看罷了。但就是這樣，一些故事便慢慢地、慢慢地留在了我那顆幼小的稚嫩的心靈里。
時光荏苒，我上小學了。我見到了陪伴我成長的老朋友——詩詞。在語文課堂上它們翩翩起舞，旋轉翻飛，好像古希臘神話中的女神在我的頭頂滴了一滴神奇的露水，我漸漸從老師的講解、同學的討論中看到了“風雨送春歸，飛雪迎春到”那茫茫大雪中北國風光的妙曼�！昂鋈缫灰勾猴L來，千樹萬樹梨花開”那白茫茫一片十里的花海�！巴＼囎鴲蹢髁滞恚~紅于二月花”那賽過二月紅花，楓葉流丹，層林盡染的`熱烈……
現在，我是一名初中生，因為“初中生”三個字，我打開了詩詞寶庫的又一扇大門。在與語文老師的談笑生風中，我慢慢領悟到了《青玉案*元夕》中“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”辛棄疾不想與燈紅酒綠的世俗同流合污的追求�！盃幎桑瑺幎桑@起一灘歐鷺”是李清照描繪的那幅動靜結合、生機盎然的圖畫。
詩詞好像是我的一位良師，它教導我、指導我。詩詞好似是我的一位益友，讓我明白是非；詩詞又像是一座燈塔，指引我的方向。
因為詩詞，我愛上了這個大千世界，因為詩詞，我嘗到人世的苦甜，因為詩詞，我覺得一切景語皆情語，因為詩詞，我感受到了中華文化的博大精深。
妙哉美哉，所以讓詩詞走進我們的心靈。
走進的作文8
“嘩嘩嘩嘩——”瓢潑大雨傾盆而下，似在傷心哭泣，整個天空灰蒙蒙的，世界已成灰白色。
從小到大一直陪伴在我身邊的奶奶，如今病重，看著她那神情那么痛苦，整個人已經瘦的不成樣子，猛的一看，心中一驚，奶奶的面色如土灰般難看，已失去了往日的紅潤，頭發也白了許多，沒有了以往的黑亮，聽著奶奶那艱難地呼吸，我的心情錯綜復雜，一顆顆熱淚如珍珠般逃出眼眶，似泉水滔滔不絕。
這年剛好是我12歲，奶奶陪伴了我12年，現在想想自己也太不感恩了，以前只知道使喚奶奶，把氣撒在奶奶身上，而奶奶一次又一次的包容我，我卻不知道感恩，現在說這些已經晚了�？粗棠虝r日不多，我卻無能為力，只有后悔。
第二日已是深夜，奶奶去世了。我只是呆呆的坐在那里，什么也沒說，一動不動，只有眼淚一顆一顆的從眼眶里掉出來，我只是覺得好冷好冷，寒風吹過我的面龐就像刀割般的疼痛，奶奶已經不在了，但我卻從來沒有好好孝敬孝敬她，往往一些東西在失去以后才懂得珍惜。
腦海里一幕幕奶奶陪伴我成長的情景浮過，那時奶奶精力充沛，面帶笑容，在我成長的路途中留下了永恒的腳印我不敢去看奶奶，我的內心害怕，我害怕看到奶奶此時的面容，我悔恨，我后悔沒能為奶奶做些感恩的事，但我始終堅信一點，我不能忘記奶奶的樣子，我努力去回想。
到了現在奶奶的.那模樣有些模糊了，有時想起奶奶，淚水仍會不爭氣的跑出來，我不想讓其他人知道，我想告訴他們我很好，我走出了那個陰影。
是奶奶這個事情之后，我懂得了感恩，我不想失去后才懂得珍惜，我要把握現在，感恩所有對我好的人。
抬頭仰望，陽關是那么的溫暖，天那么藍，云那么白，我的心情也像花兒般開放，就讓感恩走進心靈吧！
走進的作文9
真誠，一個簡單而美好的詞語，任何人看到它，都會上揚嘴角，眼里盈滿笑意，心里像是被一簇陽光灑滿，暖暖的感覺久久不散。
那是一個下午，天氣很好，天空像水洗過一般湛藍，一絲一縷的云在慢慢地浮動。我坐在公園的石椅上小憩，一心一意地看著手機。忽然，一聲溫暖的男低音把我從手機中拉出�！澳愫茫∶妹�，請問一下，環島路怎么走？”我抬起頭，眼前是一個二十歲左右的男生，他背著旅行包，穿著帆布鞋，臉上洋溢著友好的笑容，眼睛里充滿了期待。
環島路？那么遠的地方，說也說不清，何必自找麻煩，干脆說不知道好了�！拔乙膊惶宄�，你問問別人吧�！蔽覒兜卣f著，又低下頭盯著手機屏幕。
“那，那你知道哪里可以坐車嗎？”他依然真誠的語氣中隱約透露出一點失望，我看了他一眼，仍舊是友好的笑，仍舊是期待的眼神，我的心莫名地疼了一下，內疚感一點點地浮上心頭。他那么真誠，我卻草草應付了事，明明知道怎么走，卻因怕麻煩而說了慌。愧疚感促使我關了手機：“我知道怎么走，我帶你去好了�！蔽艺酒鹕�，也露出了真誠的笑容�！芭恫挥貌挥茫挥寐闊�，我自己找就可以了�！彼B連擺手�！安宦闊┌�，我剛好也要去那邊。”他聽后浮現出驚喜的笑：“真的？謝謝你啊小妹妹�！�
到了環島路，他一再對我表示感謝，臉上的'笑越來越燦爛，像一輪太陽灑在我心上。
真誠待人，真誠待事，真誠待物，心里會洋溢無限的快樂。對方能感受得到你的真誠。
讓真誠走進心靈，在心底埋下一顆真誠的種子，一點一滴地灌溉它，它會慢慢地發芽，慢慢地開花，慢慢的將真誠滲入你的血液，你就會慢慢的散發出屬于真誠的芬芳。
走進的作文10
自然是日出月落，自然是陰晴圓缺，自然是酸甜苦辣咸，自然是東西南北中，自然是花草樹木、山川河流，自然是冬去春來，生機盎然。一粒種子，溫度、濕度合適，生根發芽，破土而出。具備頑強的毅力，才能奮發向上，經得住風吹雨淋，才能茁壯成長，不求一帆風順，一切順其自然。
自然是風起云涌，千變萬化，自然生生不息，無處不在。
雨，不停地下著，一絲風也沒有，屋外的小路不知什么時候已被雨水淹沒。雨點落在水面上，濺起層層漣漪，無數個小圓圈，由小變大，相遇、相交，手拉手、心連心。猶如久別重逢的朋友，見面、握手、擁抱。她們在歡呼，在跳舞，在歌唱。從天上到人間，她們不辱使命，滋潤著大地母親干渴的喉嚨。
那顆栽了幾年的'毛竹，此刻也綠了許多。咦，旁邊啥時候又冒出了三顆，雖然沒多少葉子，個頭已經不低。難怪，毛竹這兩年總不見長，原來是孕育自己的孩子，它‘浪費’自己了多少營養，付出了多少心血，只有她心知肚明。孩子又粗又高，她需仰視才能看清，此時的她竟是那樣的弱不經風，孩子一天天長大，它的葉子已不可能再為他們遮風擋雨，孩子也不再需要她的保護，然而她又怎能放心得下，孩子畢竟還小啊......母子連心，她們根連著根，她會隨時給孩子提供營養，直到生命的終結。
雨依舊下個不停，旁邊的石榴樹彎下了腰。她承認沒有竹子的高風亮節，但也不失為一位偉大的母親，小石榴爬滿枝頭，她已不堪重負，雖然低著頭，她依然很堅強。
屋檐下，一只鳥兒拍打著翅膀，抖了抖身上的雨水，跳來跳去，叫個不停......她在說，鳥兒回來啦！鳥兒回來啦！
走進自然，融入自然，感悟自然。
走進的作文11
自然是一朵花，散發香氣，讓你回味無窮；自然是一株草，昭示生命，讓你感慨萬分；自然是一條瀑布，飛流直下，讓你有無限遐想；自然是……
元稹行于田園古道，享受自然的稍縱即逝。秋風習習，南去的大雁在流連地嘶叫著。那座菊花叢中的房子，是這秋天中獨特的一景。成群的蜜蜂，成對的蝴蝶，繞園而舞。一朵朵耀眼而又樸實的菊花在蝴蝶與蜜蜂的`映襯下，顯得十分溫馨。是啊，在這片片黃葉的秋天里，菊花的盛開便是花仙子最后的魔術了。
詩人白居易游在廣闊草原，感受自然的頑強生命。春風徐徐，湍急的溪水在歡快地奔跑著。那平坦的大地上的點點綠色，是這春天中美好的開始。那是草，那是生命，經過冬天的磨礪，它又堅強地站了起來。一個亮點，一片綠色，逐漸變成整個墨綠，不管多大的困難，它都會迎著春風抬起頭來，甚至是一把野火，也無法動搖它的頑強。
詩人李白玩于秀美廬山，體會自然的雄壯氣勢。紫煙裊裊，悠然的煙氣在緩緩地移動著。那瀑布懸掛于陡崖之上，是這廬山中最壯觀的景致。在遙遠的天邊，白云與山頭接壤的地方，一江春水滾滾而來。陡然下降，江水一瀉千里，與突石相撞，濺起千層水花，在天空飛舞、嬉戲。那懸崖高達數千丈，難怪李白高聲呼：“疑是銀河落九天”。
自然是遼闊的，也是渺小的。它是一群蝴蝶，是杜甫獨步江畔品出“留連戲蝶時時舞”的美好；它是一只飛鳥，是劉長卿送上人嘆出“孤云將野鶴，豈向人間住”的清高；它是一匹老馬，是姚合臨馬寫出“臥來扶不起，唯向主人嘶”的惆悵。
走進自然，無須太多顧慮，只要深入其中，靜靜地看、聞、感，便可以領略到世人所領略不到的神奇與魅力。
走進的作文12
即使你是一條小溪，卻孕育了河流；即使你是一粒沙子，卻造就了沙漠；即使你是一棵小樹，卻造成了森林；即使你是一滴雨露，卻滋潤了大地。無論你是什么，無論你是多么的渺小，無論你是身在何方，去往何處，你都有屬于你的精彩，但請相信你也是高山上一道亮麗的風景，有自己光彩奪目的自信。
詩人盧梅貞曾說過：“梅須遜雪三分白，空卻輸梅一段香�！彼鼈兌加袑儆谒鼈兊淖孕牛坊ㄓ兴陌凉牵┯兴娘L韻，寶劍有它的鋒銳，小溪有它的自然流暢而不居于形式。華山奇、泰山險、峨嵋秀，不都各有千秋嗎？春有“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的綿綿春雨；夏有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”詩情畫意；但是你能說夏天不如春天美麗嗎？當然不能。
即使我們成不了像海倫?凱勒那樣的名人讓世人知曉，拿破侖那樣的偉人眾所周知、轟動全球，愛因斯坦那樣的大科學家造福全人類，曹雪芹那樣的大文豪使人從拜，孫悟空那樣的神奇給人于奇妙的幻想;
但至少你應該認識到，自己也有自己的美麗，有自己的`長處，有他人所不具有的個性、愛好，所以你要擁有自己的自信，有了自信你會一步一步地走向成功。
所以呀！朋友你不必在那黑暗的世界扭曲自己，丑化自己，放棄拼搏和努力奮斗，而應隨時綻放自己的光彩，擁有自己的自信與美麗。
哪怕自己是山中的雜草，田野中的馬刺，學習中的失敗者，生活中的膽小鬼，但無論怎樣，首先要正確的認識自己，給自己加油打氣。因為雜草也有它的好處，馬刺也有它的風流，失敗者也有他的亮點。所以請相信你自己吧！
給自己一份自信，就是給自己一個成功的機會；給自己一份自信，就是給心靈一份安慰；給自己一份自信，就是給生活添一份色彩。
走進的作文13
受老一輩的影響，父親從小就跟隨爺爺奶奶常到農田里干活。他的童年是汗水澆灌成的。所以，父親工作閑暇之余，就會在老家的地里做農活兒，而我也時不時地跟著玩。
周末閑暇時，學習疲憊后，就會和父親回趟老家，看看地里的莊稼，嗅嗅田野的花香。每每我要主動幫忙時，動作總是顯得很笨拙。父親還老是嘲笑十四歲的我還我不如他八九歲的樣子。礙于顏面，我就費盡九牛二虎之力，向他展示著自己的“厲害”，而父親常常會被我逗得樂不可支，哈哈大笑。汗水淋漓后，我們就隨意地躺在田里，當看彩霞滿天。咸咸的汗水流進嘴里時，我似乎感受到了農民的艱辛。我又把目光投向了身旁的父親黝黑的皮膚，灼灼的目光，似乎從不知道疲倦。我更深刻地體會到了勞動人民的堅毅和頑強。
騎車回家時，迎面撲來的微風吹到汗水上，待它消失，很是痛快。一次，父親問我：“干農活好不好？”我很想說不好，但還是違心地說了句“好啊，怎么不好？”父親淡淡一笑，“你勞動時，自然心煩意躁；而休息之后，就渾身愜意，是不是啊？”我不由得點點頭：確實如此！之后，我們哈哈大笑起來，笑聲在空曠的原野中，回蕩許久。那一刻，我似乎聞到了汗香。
是呀，只有經歷風吹雨打，才能磨練出堅毅的.品質；也只有品嘗過汗水的咸澀，才能享受生活的甘甜。汗水，久而久之，不就變得香氣四溢了嗎？
汗香是潛移默化的香，是經歷風雨而迸發出的沁人心脾的香。汗香也正是這樣一步一步地走進了我的心靈，從此，滋養我的生命，浸潤我的靈魂。
走進的作文14
自從開展“文明禮儀伴我行”系列教育活動以來，我們青少年每天都非常注重自己的行為，與父母、老師共同學習文明禮儀知識，教育我們每天都要說文明話、做文明事，借這次活動，我校安排了假期活動內容，要求我們假期寫篇文明活動記實日記。今天，我和項小璇、馬高、馬甜甜、張男聚在了一起。因為離春節還剩下九天了，所以我們幾個決定去村委會打掃衛生。好讓村委會以一個全新的面貌迎接新的一年。我們騎車到了村委會，我們先分成了小組，我和項小璇擦玻璃，馬亮和馬甜甜擦桌椅，張男拖地，我們大家唱著歌，干的熱火朝天。不一會兒我們就把整個村委會打掃干凈了。值班的叔叔又把十幾個大紅燈籠高高的掛上，看著明亮整潔的村委會，心里有說不出的興奮。走出村委會，看到街道上有許多人在打掃街道垃圾，他們干的熱火朝天，村子里一排排整齊的磚路貫穿東西南北，村民們臉上都洋溢著豐收的笑臉，這些都說明了人們的文明程度有了不同程度變化，現在人們不僅關愛自己，更重要的關愛他人，關愛社會，關愛我們的生活環境，透過這些現象，使我深深的認識到，國民整體素質有了提高，這對教育和引導我們青少年從小樹立中國特色社會主義理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養和造就千千萬萬具有高尚思想品質和良好道德修養的合格建設者和接班人至關重要，我們就像春天的.小草正要發芽，只有時刻牢記講文明、懂禮貌，我們才能健康成長，才能成為祖國的棟梁之才，才能使祖國日新月異、美麗、富饒。祖國山山水水的滴滴變化，都是我國人民為之奉獻、努力的結晶，更是中國人民文明程度的象征，他們正以不同的方式，傳承著古老的東方文明，今天，我們能以小主人的身份去參加到社會實踐活動中，親歷活動的過程、目睹生活中的變化、感受參與的快樂、體驗真正的實踐生活、感慨文明禮儀的內在含意，將“文明禮儀伴我行”系列活動進行的更好、更完美。
走進的作文15
今天，老師帶領我們“走進語文世界”。在語文世界里，我領略到了頂碗少年不怕困難，堅持到底的毅力。感受到了北京春節的熱鬧。體驗到為中國而工作的周總理的愛國精神。“品嘗”到外國名篇（名）著中孩子的憧憬、天真和可愛·······
在語文世界里，有一篇文章令我深受感動，那就是《頂碗少年》，故事講的是一個少年在臺上表演頂碗，結果多次失敗，但他還是在眾人的斥責下完成了表演�？赐赀@篇文章，我的感觸是無論道路有多坎坷，多困難和艱辛，只要我們能像主人公那樣不畏失敗，堅持不懈的完成自己的信念，那么成功的希望就會向著我們招手。
在學習的舞臺上，只有努力奮斗的人才能將表演發揮到淋漓盡致的境界。有一個四字詞是這要（樣）的：“天道酬勤”說的就是上天會回報給那些勤奮、努力的人。
在語文世界里，還有一篇文章讓我懂得了道理。那篇文章就是《倆小兒辯日》。故事講的.是：孔子游學時看到兩個小孩在爭論太陽什么時候離人近，兩個小孩都說出了自己的道理，可孔子也不能決定誰的觀點正確，兩個小孩就笑著說：“誰說你有很多知識。”在這篇文章中，我明白了，活到老學到老和就算知識再多那也是有限的。學無止盡，我們不能就此滿足于現在的學識。
人的力量是有限的，知識卻是無限的。就算是圣賢也有解決不了的問題，何況我們這些初學者，所以我們要更加努力擴充自己的知識層面，擴充自己的涵養水平。這樣我們才比別人更上一層樓。
在這次遨游語文世界中，讓我深刻的明白到了，大千世界事物總存在一定的道理，那種種道理都需要我們去發現和學習。只有理解和明白到這些東西，我們才能更好更快的進步。
【走進的作文】相關文章：
走進冬季作文02-27
走進春天作文03-06
走進秋天的作文04-05
走進朱自清作文03-24
走進鄉村作文04-08
走進春天作文07-04
走進我家作文02-20
走進消防作文03-26
走進李清照作文04-19