十六歲的我作文

　　在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的十六歲的我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

十六歲的我作文1

　　今天，我們學習了《政治》的第一課——《責任》。可是什么是“責任”呢？我放學回家便問媽媽。媽媽說：“我說不清楚，但我知道它在哪里？我們一起去找找吧。”

　　于是，吃飯午飯，我就半信半疑地和媽媽上路去尋找“責任”。六月的天氣好熱，走在太陽底下就像被火烘烤著，水泥路被曬的直發燙。一路上，我不停的問：“責任到底在哪里？”媽媽卻面帶微笑不作聲。

　　走了半個小時，我已經汗流浹背，兩腿發軟，氣喘吁吁了。終于，媽媽說：“我們坐公交車吧。”“太好了！”我們爬上一輛公交車，我迅速找了一個位置坐下來休息，開始閉目養神。過了一陣子，車里的喧鬧聲夾雜著一個嬰兒的哭聲把我吵醒。我睜眼一看，人好多，連車廂的過道都擠滿了人，一個婦女抱著一個小孩就站在我前面，一手拉著車頂的橫桿，一手抱著孩子，被擠得東倒西歪，孩子正害怕得哭著。周圍得人都熟視無睹，無動于衷，坐著的.人翹著二郎腿悠然自得。我突然坐立不安起來，站起身來，大聲說：“阿姨，你坐我這兒！”她連聲說：“謝謝！”，望著我感激的笑了。我站著，卻感覺到了無比的輕松和快樂。

　　媽媽對我豎起了大拇指，說：“你已經找到了責任，我們下車吧�！蔽颐靼琢藡寢尩牧伎嘤眯�，我終于知道了：盡責任就是做了一個人應該做的事情；盡責任是一個人最大的快樂。

　　十六歲的我，長大了，多了一分對別人的關心，多了一分責任。

十六歲的我作文2

　　十六年這一路走來，我經歷過也改變過。經歷過無數的哀愁悲憤，少不了似飛上天的喜悅。思想行為上也有莫大的改變。

　　十六歲的我，絕不接觸也不含有任何興趣對于那些有弊無利，無意義的不良興趣，例如沉醉于漫畫書刊中和沉迷于電腦游戲中。我經常，亦可說是每天，都會溫習課業，看看世間實事，接觸人情道理，打打球讓筋骨活動，時間不被蹉跎且能充實地過。只是因為我知道我應該傾向我所憧憬的美好未來而不是浸身與虛擬世界中渾然忘我，不知醒覺。

　　十六歲的我，腦袋里開始充滿著許多渴望達成的`愿望。夢想能成為一名科學家，知識淵博，研究并揭發人們未知曉的科學知識，但名聞四海不是主要目的。我也常夢想自己是個歷史學家和考古學家，追本朔源并深入的尋求歷史根源與發掘前所未有，驚世駭俗的歷史文物及古跡。

　　十六歲的我，無形中背上了許多煩惱。課業上需學會的深意精髓，友情中的摩擦考驗和家庭里獨占樁腳，極為重要的親子關系，隨著年齡的變化逐漸成為了我背負的煩惱。但我總相信有了自己需面對并解決的煩惱，才能使我茁壯成長。

　　十六歲，告別了童年，迎向了未來。仍然還有更多的挑戰出現在我未來的路途中。積極面對-----總是我上進的動力。

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