- 相關推薦
信息時代之我見作文（通用28篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的信息時代之我見作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
信息時代之我見作文 1
從人類誕生那一刻起，已過了數百萬年。數百萬年間，人類飛速地進步，拋棄了茹毛飲血的生活，脫離了“動物”這個標簽，自定義為“人”。看看電視中猛獸狩獵的行為，如今步入信息時代的我們早沒有了祖先的恐懼，有的只是輕松的說笑。
但我們真的已經脫離那些野蠻生活了嗎？事實上，我們仍在狩獵，也在被狩獵著。
信息時代里，人們狩獵的就是信息。在上班的路上，在工作的間隙，在傍晚的餐桌，人們隨時隨地地關注著那些或大或小的電子屏幕，為捕獲了一些大城小事而滿足。在信息的海洋中，人們遨游于他人的悲傷、喜悅，亦或是憤怒、不安。但一番游歷之后，往往是留下雙眼無神，心里空空。這就是“個人的不在場”。在瀏覽信息時，我并不屬于我，而被那種原始本能的沖動所占有，盡情地于信息中抒發情感。而隨著個人不在場，要想讓原則、信念在場，也著實是一件困難的事。由此，沖動于信息中狂歡，甚至，成了一種癮。
有對信息成癮者，就必然有滿足他們欲望的人——媒體。或者說，其實他們才是造成人們信息成癮的罪魁禍首。你看那一個個新聞標題，加粗加感嘆號早已是基本操作。更精明的做法是，把最離奇、最抓人眼球的觀點掛在外面，卻刻意隱藏重要信息。他們就像潛伏于信息濁流中的鮟鱇魚，那在黑暗中過于晃眼的燈，誘惑著路過的生靈。于是，狩獵信息的反倒成了媒體的獵物。
更讓人擔憂的是，這股信息的濁流正在侵蝕著我們的'社會，卻仍有許多人茫然無所知。信息帶走了人們的時間，帶走了人們的理性，使他們本該積極、幸福的生活變成了日復一日單調的信息積累。而且信息越冗雜，留給知識與進步的空間越小。我們的發展猶如一架飛速上升的火箭，若是沒有了動力，可不只原地踏步那么簡單，甚至就是飛速滑落，摔得粉碎。
所以，在我們摔得粉碎之前，把那些無用的信息源先摔個粉碎吧！梭羅為了逃脫信息的吞噬，拿著一把借來的斧頭，走進了瓦爾登湖邊的青蔥密林；現代的我們，已很難擁有那樣的決絕，不過我想，適合現代人的恰恰就是不要去刻意做什么。因為比起梭羅受外界信息煩擾，我們大都是自己拿起了那些煩擾。所以放下吧，放下手機與平板，關上電視與廣播，“無為”于這個信息時代。只聽見那些風傳來的，只看見那些鮮活于眼前的，只需自己小小的過濾，就可以于信息荒漠中創造出一片綠洲。由是，個人充滿了積極、理性、向上的動力。由是，社會得以在預定的軌道里，向更光明的未來沖刺。
信息時代之我見作文 2
品讀名人家書，我們時常被書中蘊涵的殷殷關切、希望與愛所感動，所折服。讀魯迅給許廣平的信，你會發現先生柔情、可親的一面。讀聞一多留美期間的家書，你會明顯感到落后國家的公民在他國受到的歧視和屈辱。讀巴金、蕭珊及沈從文、張兆和家書，你會明白命運如何將崇敬和愛慕連在一起，讓有情人飽經歲月風雨、人世滄桑，而終身不悔。家書無疑是歷史發展的'一個最佳縮影。
然而，到了信息時代，家書卻有被電話、手機、E—mail、MSN、短信等取代之勢。法國著名哲學家德里達在其名作《明信片》中斷言："電信時代"的變化不僅是改變，而且會確定無疑地導致文學、哲學、精神分析學、甚至情書的終結。美國著名學者J？希利斯？米勒也認為，新的電信時代正在通過改變文學存在的前提和共生因素而將其引向終結。
的確，隨著電視、電腦以及網絡的迅速發展，有不少人沒有耐心坐下來認真閱讀文學作品了，更有不少人懶得動筆寫家書、做筆記。
信息時代之我見作文 3
我們是祖國的花朵，擁抱信息時代。我們是世界的太陽，燃燒著美好的未來。
電視機，已經走進了家家戶戶。小朋友看動畫片，讓他們充滿天馬行空的想象力，獲得了很多知識，變得更加聰明。大人看電視，讓一天的疲倦都煙消云散了，大家之間多了理解，寬容，生活質量提高了許多。特別是老年人看了電視，一天都沉浸在歡樂的氣氛中，孤單的生活充滿七色陽光。
互聯網的發達，讓我們現在的生活發生翻天覆地的變化。學生有問題時，必定抓耳撓腮，心中煩躁。在網上輕輕一搜，答案跳躍在眼前，問題迎刃而解。去街上買東西是一件辛苦的`事，誰也不想在烈日炎炎之下汗流浹背地走著。如今，我們卻可以在家里的空調下任意選購自己喜愛的物品，甚至可以買到國外的東西�；ヂ摼W讓我們打量世界，了解世界。
走進信息世界，作為小學生的我們，也應該與時俱進。我們應該有創新的意識�，F代社會很需要創新，不然就會落后。我們要獲得更多的知識來挑戰自我，實踐自我，勇于創新。
讓我們跟著時代的列車，踏著前進的步伐，即將遠航！
信息時代之我見作文 4
你們有沒有想過100年后的信息會怎么傳遞呢？也許你認為它太遙遠了，沒有想過，沒關系，就讓我們一起來幻想一下，也許，100年后……
100年后會產生一利多功能手表。它就像電腦一樣，可以上網聊天、查資料�？赡苡腥藭䥺枺擎I盤在哪呢？不要擔心，這有兩種選擇：可以選擇滑蓋式鍵盤，或者是開啟觸屏形式，這樣就可以了。除了可以上網，還可以打視頻電話、玩游戲、看電子書、聽音樂……別看這么一塊小小的手表，可包含著許多功能呢！
100年后還會有一種電子信鴿，專門負責寄信。這種信鴿除了身上有個小屏幕以外，別的都同真鴿子沒什么區別。你只要在屏幕上寫出收信人所在的城市，收信人的姓名、性別和工作單位及學校，然后輸入內容就可以了。你只要按一下“發送”按鈕，電子信鴿就會飛到收信人手中。你可不要認為它送信慢，也不要認為它會被擊落哦，它送去信的時間最多不超過3分鐘。而且，它的身體里裝有防御系統，是不會被擊落的。
你幻想到了什么？和我一樣嗎？我相信不會的，你一定有你的`創新，甚至比我更好的創新，對嗎？100年以后的信息還會怎樣傳遞呢？我幻想著，100年以后……
信息時代之我見作文 5
今天是星期五，最后一節課是信息課�！叭f歲！”有的同學激動地跳了起來。
上課鈴響了，肖老師帶著我們進入了一間教室，我們按照自己的座位號找到了自己用的電腦。因為這是第一次，所以，肖老師先教我們開、關機。他讓我們先將顯示屏上的倒數第一個按鈕按一下，顯示屏就打開了，又讓我們按了一下主機最頂上的按扭，電腦就啟動了。有的同學覺得啟動慢，于是就開始講話，越講聲音越大。肖教師生氣了，他將最愛講話的幾個同學拎了出來。站在一旁。我們繼續上著。這時，肖教師讓我們關機，我點擊“開始”。屏幕上就出現了許許多多的程序，我點擊最下面 的“關閉計算機”屏幕上又出現了一個藍色的小屏幕，上面有三個圖示，我點擊了中間的'圖示，電腦就關閉了。這時，有兩個同學又將電腦重新開啟了，肖老師發現了，他也讓他們站在一旁。肖老師讓我們打開電腦，開啟后，他又讓我們點擊“金山畫王”。我們在電腦上玩游戲，有的同學卻在一旁罰站。
還沒過幾分鐘，下課鈴就響了，我們只好關閉了電腦，回到了教室。唉！為什么美好的時光總是那么短暫？
信息時代之我見作文 6
今天，老師讓我們寫爭章日記，這次爭的是信息章。一開始我根本不知道從哪下手，后來老師提醒我們：信息章就是讓大家通過各種收集信息。
放學一回到家，我便拿起爸爸平時看的報紙津津有味地看起來，爸爸好奇地問：“今天這是怎么了，平時一到家就找吃的，今天怎么看起報紙來了，走，我們打球去�！蔽翌^也不抬地說：“老爸，今天不行，老師讓我們爭信息章，我要收集信息�！卑职珠_心的說：“好呀，那你先看，晚上我來考考你，看你知道了哪些信息�！�
聽了爸爸的話，我看報的時候更認真了，有些重要的地方還用筆給記下來了。七點鐘一到，我立馬打開電視收看新聞聯播，精彩的地方還做了筆記。
新聞聯播結束后，我胸有成竹的走到爸爸身邊，把今天新聞的重大事件給爸爸復述了一遍，在我濤濤不絕的“演講”中，爸爸不住的`點頭，
我的“新聞聯播”結束了，爸爸為我鼓起了掌，一個勁地夸我今天表現的不錯。聽了爸爸的話，我的心里美滋滋的，而且對這枚信息章志在必得。
終于到了爭章那天了，我順利地通過了老師的測驗，爭到了這枚珍貴的信息章。
信息時代之我見作文 7
江x妮是一個落落大方的女孩，她聰明伶俐，乖巧善良。在家里，她是家長眼中的“乖乖女”，體貼懂事；在學校，她是老師的小助手，是同學們心目中的好榜樣，更是全年段大名鼎鼎的.“女神”。
江x妮不僅是一位嚴于律己的學霸，還是一個信息高手。在五年級時，因為興趣，她就參加了一個名為“Scrash”的信息興趣小組。不僅如此，信息學科的優異成績也讓她更上一層樓。老師們的辛勤指導，加上她自己的刻苦努力，讓她最終成為一名“信息達人”。
獲獎后，江x妮同學欣喜若狂。但她卻認為，自己獲獎的最關鍵的兩個因素就是老師們的諄諄教導以及同學們的關愛與鼓勵，使她受益匪淺�！拔铱刹贿@樣認為，”同學堯堯微笑著說道，“她總是這么謙虛。”堯堯說，身為大隊長的江x妮成績優異，樂于助人，處處以身作則，嚴格要求自己，這樣的評價對她來說并不過分。
江x妮在談到這些時靦腆地笑了笑，用手捋了捋她那如瀑布般垂瀉下來的長發，補充道：“我的秘訣很簡單，只要在課上認真聽講，課后仔細復習并完成作業就行了�！�
這就是江x妮——一個當之無愧的學霸，一位出色的信息達人！
信息時代之我見作文 8
冬天剛剛過去，一想到那凜冽的寒風，我就會不由地打一個寒戰。當我還在畏怯冬的時候，殊不知，春天已經來了。
春天帶著輕盈的腳步向我們走來，她像一位神奇的魔法師，只要她走過一個地方，那里立即變得春意盎然。她來到湖邊，湖上大塊大塊的冰就解凍了；她來到市區里，刺骨的寒風變得和煦了；她來到樹林中，飽經風霜的樹木又長出了新芽。
漸漸地，天熱了起來。人們紛紛走出家門，有的到大自然里感受春的魅力；有的組織全家出郊踏青；有的躺在公園的長椅上感受春的氣息。我們小孩子也被春所引，廣場上回蕩著我們歡樂的笑聲；球桌前回蕩著我們豪爽的叫聲；籃球場上也回蕩著我們得分的喜悅。
我不喜歡冬天，卻熾愛著春天，當北風在我耳邊呼嘯時，我就會想：冬天來了，春天還會遠嗎？不妨這樣想一想，凜冽的.寒風其實就是春天的預兆、春天的信息。
春天，它樸實而又典華，它雖然沒有冬日的凝重、秋日的高遠、夏日的浪漫，可通過它的信息就可以看出，它是上帝派來的一位絢麗多彩的使者。它用自己的大好春光，一點一點滋潤著祖國萬里的錦繡河山。
朋友，春天的信息不是它的春光而是冬日的北風。請記住這一句話：冬天來了，春天還會遠嗎？
信息時代之我見作文 9
“丁鈴鈴”上課了，同學們像急促的水流般涌進教室，我按照老師的要求把書本收拾好后，就安安靜靜、端端正正地坐在了自己的座位上，等待老師的到來。
老師一臉嚴肅地走進了教室，頓時，教室里安靜得能聽見滴水聲。老師的樣子長得很嚴肅，眼珠子像顆黑寶石，是那么的晶瑩。鼻子高高挺挺的，可真是俊俏呀！老師個子高高的，身板直直的，而且也很痩，這樣真是像極了一根高高的柱子，撐起了我們的教室。
老師用眼神掃視了教室一周，然后目光停留在講臺前，說：“我們先上第一課再上第二課�！钡谝徽n就是上網查找資料，首先，先打開瀏覽器，再在網上搜索你想要問的問題，就會出現一個有答案的`頁面了。老師上課時可認真了，一邊在電腦上演示，一邊在嘴上給我們講解，就像一個智能機器人一樣！
第二課就是保存網站，有時候你可能會又要用上那個網站，而且那里又沒網絡，就可以按左上角的一個標志，可以保存在你想要保存的地方，再輸入名字就可以按保存啦！是不是很神奇呢？我也是這么覺得的。
我的信息老師，他講課時很認真，而且每一節課都會很嚴肅地對待，所以我們的知識才會在腦子里記得牢牢的！
信息時代之我見作文 10
由于新年很快就要到了，晚上和媽媽在回家的路上，我借了媽媽的手機給爸爸發了一條信息：“爸爸，還有五天我就要和媽媽去旅游了，祝爸爸新年快樂，我和媽媽會一直想著你的.！”因為要和媽媽出去旅游，雖然很高興，但又舍不得爸爸，我怕爸爸在家里感到孤獨，因為我這個小調皮不在家，家里就會寂寞許多的。所以我想出了這個好主意，決定在旅游期間經常和我親愛的爸爸發一些信息，發一些信息，讓他感到我好像就在他的身邊。
可寫字的時候因難重重，因為手機上寫字是由按數字確定，數字按扭上有筆畫，要按一個個筆畫來拼寫。由于我對方法不熟，嘴巴里也就不停的動來動去，一會問：“媽媽，‘爸爸’的爸”怎么打？一會兒又問：“‘五’字怎么打？”……等我嗓子練好了，才打好簡單的幾句話。我急忙發了過去。時間一分一秒的過去了，不久我就收到爸爸回話，上面寫著：“祝兒子也快樂！我看了后，心里比吃了蜜還甜！”
我第一次學會了用手機發信息和爸爸連絡感情，也第一次嘗到了文字的魅力！因為它能使人興奮，震撼人心！
信息時代之我見作文 11
互聯網時代的到來，信息爆炸式增長，我們每天接受到的信息，無論主動還是被動，都是繁復瑣碎的，再加上我們接收信息的快餐式體驗，讓我們無法較好地理解并提煉信息中有價值的東西，而是讓信息僅僅在大腦停留片刻便迅速忘卻了。
互聯網上的信息體驗都是這樣快餐模式，互聯網創造了無數個信息興奮點，于是我們的大腦在一個信息點跳躍到另一個信息點，重復啟動新信息的這種快速體驗中獲得滿足好奇心的快感。而這種快餐模式，與以前傳統的紙質信息接收的細嚼慢咽不同的是，它將導致我們無法對信息進行深度思考并將它們轉化成內在的知識，可想而知，長期以往我們習慣這種求知狀態將帶來膚淺表面的知識困境。
當然，互聯網帶來的是強大的`快速的信息檢索功能。我們能接觸的信息面更加寬廣了，這是信息時代之前所無法想象的，但是在龐大的信息網中篩選優質并適用的信息，在快速體驗與深刻思考之間取得平衡是否存在可能？常言道，欲速則不達。信息的快速體驗顯然成為時代的潮流，但預留給深度思考的時間也是必不可少的。
信息時代之我見作文 12
下一節就是我們期望已久的信息課了，整個教室沸騰了，大家都為可以玩電腦而歡樂呢！一個個都樂得像一只只活蹦亂跳的小龍蝦！丁零零，上課的零聲響了，教室里立刻安靜了下來。全班四十一個同窗靜侯佳音，就等著電腦王老師一聲令下，去三樓電腦教室上課�？墒沁^了一分鐘、兩分鐘 …… 大家快坐不牢了，有幾個同窗像下課一樣開始了說笑風生，還有幾個在座位上手舞足蹈。這時，班主任吳老師悄悄地站在了窗子外面，瞧見老師的同窗曾經乖乖地坐端正了，只有那十多個同窗還自顧自耀武揚威地亂動。等緩過神來時，吳老師曾經拉長了臉瞪著大家，那樣子好像在說：“說過量少次了，零聲響了之后我們該怎樣做？”
恰好電腦老師也趕來教室了，他第一句話就說：“停電了，今天不能上機�！蔽覀兌及櫨o了眉頭“啊”地叫了起來！我偷偷地看了吳老師一眼，她搖了搖頭，然后在黑板上寫下了“停電的'信息課”這幾個字，在旁邊還注清楚明了信息課前的心情、零聲后的表現和所發生的事、上不成信息課后的失落等，教室里頓時鴉雀無聲。同窗們紛紛拿出作文本子，低下頭“唰唰”地寫了起來。
信息時代之我見作文 13
一個陽光明媚的早晨，小軒軒背著書包，迎著清風來到學校，蹦蹦跳跳地走進學校大門。
老師們提著花籃，微笑著給大家發五顏六色的竹蜻蜓，同學們拿著竹蜻蜓后興高采烈地向教室跑去。小軒軒也拿到了一只漂亮的藍色竹蜻蜓。小軒軒想：“我今天一定要讓這只竹蜻蜓飛上藍天�！彼呄脒呴_心地向教室跑去。
信息課上李老師問同學們：“大家知道今天是什么節日嗎？”同學們回答：“今天是信息節。”老師說：“對啦，所以給大家每人發了一個竹蜻蜓，祝大家過一個開心、快樂的信息節！”
課堂上老師教大家怎么玩編程游戲，同學們玩的編程游戲是《憤怒的`小鳥》，就是讓一只小鳥去抓一只小豬。老師剛一說完游戲怎么玩，小軒軒就興奮的在電腦上填模塊，先填了兩個前進模塊，再填了一個左轉模塊，接著填了四個前進模塊，繼續填了一個右轉模塊，最后填了一個前進模塊，就這樣游戲的第一部分的程序就編完了。小軒軒好興奮啊，他想過不了多久，就能看到自己編寫的動畫片了。
下課后，同學們都迫不及待的拿出各自的竹蜻蜓在樓道里飛來飛去。小軒軒也快樂地把自己的竹蜻蜓飛上藍天，就像他在編程游戲里的那只小鳥一樣。
信息時代之我見作文 14
今天，我們鄭州航空港區中心學校的開學典禮是別樣的、有愛心的。每個學生拿出自己口袋里的壓歲錢來捐給我校燒傷學生——一（二）班小晗小朋友。
1月18日晚，我校小晗小弟弟，因家中半夜失火，身體面積絕大部分被燒傷。目前還在鄭州市第一人民醫院救治，狀況不容樂觀，發燒未退。每天花費大約六千元，已花掉二十萬元，他的爸爸、媽媽為湊醫療費，正準備賣房。
為了幫助他們全家渡過難關，于是我校學生進行了“捐出愛心壓歲錢，傳遞生命接力棒”活動。雖然有的小學生捐出了一元錢，但也代表自己的一片愛心之意，一元錢對我們來說是個小小的數目，如果一千、兩千名同學每個學生捐出一元錢，對于小晗一家人來說是個多么大的幫助��！
如果你們有愛心，就來幫助小小晗一家人吧！只要人人都獻出一點點愛心，世界將變得更加美好！你們快來捐出自己的.愛心吧！滴水之恩當涌泉相報，送上你們最真誠的祝福，祈禱小小晗能早日康復！
傳遞愛心，讓我們的整個校園充滿愛心！傳遞愛心，讓全社會充滿濃濃的愛心！
信息時代之我見作文 15
我上四年級了，開學的第一天，我看了一下課程表，星期五上午第三節是信息課，我十分高興。
我盼望的星期五終于到了，我想信息課是不是老師要教我們打字、玩電腦？要上信息課的魔力使我走著路都能笑出聲來。同學們都按捺不住自己激動的心情。課間操之后都早早排好隊來到微機室。
一進門，整齊的電腦桌，一排排映入眼簾。老師安排我用57號電腦，同學們都坐好等著老師上課。首先，老師教我們開機，可是我用的這臺電腦打開的速度很慢，足足有5、6分鐘才完成開機。可是還有比我的.電腦更慢的，大約10分鐘之后，大家的電腦都打開了。同學們完成開機之后，老師又教我們關機，速度也不同。等大家都操作完之后，這節信息課就結束了。我的心情有些失落，心里空空的，這節課怎么只學了個開機關機呀！我想象的是打字玩游戲的。
這節課讓我懂得：做什么事情都要一點一點慢慢來，只有打好基礎練好過硬的基本功，才能有一身真正的本領。凡事不能一蹴而就，更不可一勞永逸。
信息時代之我見作文 16
現在是網絡時代，所以也當然是信息時代啦，太多太多的信息層出不窮。
我是一名五年級的學生，媽媽不讓我拿手機，但是每天上傳英語課文時也會偷偷地瞄一眼課本以外的東西。
有一次，我正上傳一段英文時，看到了這樣一則信息:每個孩子都是獨一無二的，他們有各自不同的花期，說不定哪天就會給你驚喜，但這個前提是需要我們“用心澆灌”，當你盡心盡力去培養了，才有機會“靜待花開”。不過這個過程中家長一定要擺正心態，不要急功近利，否則會適得其反。
我拿著這則信息告訴媽媽此信息是給家長看的，讓家長如何教育孩子，沒想到媽媽沒有一點兒意外，拿出一個日記本讓我看，原來在她的日記本上醒目的寫著這段話，此時此刻，我有點淚目了，我的.媽媽原來在我考砸時沒有訓斥我，責罵我不正是“靜待花開”嗎？
我抱著媽媽說:“媽媽，我愛您，您的等待不會太遙遠”媽媽笑了，眼睛泛著淚花，但是卻閃爍著異樣的光芒，那道光芒會一直照亮我前進的旅程。直到永遠！
信息時代之我見作文 17
有一次，我正在網上和同學聊天�？墒菦]過多久他們一個個接二連三地下線了，我想了想覺得沒事干就把QQ郵箱打開了，居然發現了一大堆的信息。我一一打開了這些信息，最吸引我注意的還是那一條：您的號碼已被《星光大道》選中，請于5月23日去北京領獎。
去北京領獎？這太讓人高興了，可是為什么沒說明具體地址？為什么我沒干任何事就被選中了？正當我拿起電話準備撥打的時候，我仔細地回想了一下，覺得這很有可能是詐騙信息。
記得上公共安全課時，老師告訴我們：“很多小孩都相信那些不良信息，還因此發生了很多案件，例如綁架、搶劫……有的甚至危害到自己或他人的生命�！边@句話一直在我的`腦海里回蕩著。這時手中的電話傳來一聲：“您撥打的電話是空號，請稍后再撥，本次通話兩元……”，我這才發現上當了。
和爸媽商量了一下，我撥打了110,告訴了警察叔叔這件事的經過。警察叔叔不但說我很聰明，而且還告訴我許多防止被詐騙的方法。 我很開心，因為我不僅知道以后應該怎么防止詐騙了，而且我終于學會怎么用法律維護自己的權利了。
信息時代之我見作文 18
咦？是誰把彩色墨水瓶給打翻了？噢！原來是春姑娘�。∷o大地披上了五彩的大衣。
春天來啦，小草被喚醒了，一個個小腦袋都從土地里都探了出來。到處散發著清香。春天的小使者小燕子飛來了，它好像在告訴萬物生靈：“春天來了！你們快快蘇醒吧�！毙『邮紫仁盏搅诵畔�，它使出了渾身解術，把身上穿的堅硬盔甲給卸掉了，請澈的河水立刻涌現了出來；河旁的柳樹也開使發芽了，柳絲輕輕地搖擺，好像在向人們招手。
春姑娘從背后拿出一只籃子向大地撒下了五彩繽紛的鮮花：紅的勝過火焰、白的那般無瑕、黃的是那樣的燦爛……
看看稻田里．農民伯伯正忙著播種呢！可見農民伯伯是多么的'辛苦啊！他們每天忙碌在田里．難道我們不應該珍惜每一粒糧食嗎？春姑娘好像非常體諒農民伯伯，她請來了雨伯伯，在微風中下了一陣毛毛雨，于是地里的莊稼像吃了仙丹一樣，一個勁地往上長，這時農民伯伯像吃了蜜一樣甜。
春天是美好的，春天是美麗的，我們一定要在這美麗的春天，優美的環境里好好學習、天天向上，做一個有用的人。
信息時代之我見作文 19
春天有哪些信息呢？這需要我們自己去大自然里尋找。
山上的冰融化了，溪水叮叮咚咚地唱著，與泉水匯合，一起流向大海，一邊流，還一邊唱著：“春天來了！春天來了！”迎春花開了，星星點點的迎春花開放在草叢里各個角落，像星星一樣眨著眼。桃花開放了，一張張微笑的粉紅色臉頰，好像在說：“春天來了！春天來了�！币欢涠溆筒嘶ㄩ_了，微風吹來，就像一片金黃的海洋翻滾著。小草使勁向上鉆，探出碧綠碧綠的腦袋，好奇地觀察著這個大千世界。柳樹抽出碧綠的枝條。它一邊在湖水里照著鏡子，一邊讓春風幫自己梳理著辮子。小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機。它在農田里忙碌著，幫著人們捕捉害蟲。它唧唧地叫著，好像在說：“春天來了！春天來了！”不光小燕子，其他動物也都蘇醒過來，都開始出來捕獵了。春天來了，人們都脫掉厚厚的棉襖，穿上了薄薄的.春裝。太陽也比之前冬天的太陽暖和多了。
春天還有其他許許多多的信息，正等著我們去細細觀察，認真尋找呢！
信息時代之我見作文 20
下一節就是我們盼望已久的信息課了，整個教室沸騰了，大家都為可以玩電腦而高興呢！一個個都樂得像一只只活蹦亂跳的小龍蝦！
丁零零，上課的.零聲響了，教室里立刻安靜了下來。全班四十一個同學靜侯佳音，就等著電腦王老師一聲令下，去三樓電腦教室上課。
可是過了一分鐘、兩分鐘 …… 大家快坐不牢了，有幾個同學像下課一樣開始了談笑風生，還有幾個在座位上手舞足蹈。這時，班主任吳老師悄悄地站在了窗子外面，瞧見老師的同學已經乖乖地坐端正了，只有那十多個同學還自顧自張牙舞爪地亂動。等緩過神來時，吳老師已經拉長了臉瞪著大家，那樣子好像在說：“說過多少次了，零聲響了之后我們該怎樣做？”剛好電腦老師也趕來教室了，他第一句話就說：“停電了，今天不能上機。”我們都皺緊了眉頭“啊”地叫了起來！
我偷偷地看了吳老師一眼，她搖了搖頭，然后在黑板上寫下了“停電的信息課”這幾個字，在旁邊還注明了信息課前的心情、零聲后的表現和所發生的事、上不成信息課后的失落等，教室里頓時鴉雀無聲。同學們紛紛拿出作文本子，低下頭“唰唰”地寫了起來。
信息時代之我見作文 21
今天下午，媽媽帶我去了迎澤公園，我感受到了春天的信息。
還沒有進入迎澤公園，我就被那簇簇綠色吸引了過去，剛剛進入園內，我就開始贊不絕口，冬天那干枯的樹枝不見了，取而代之的是有著新綠的充滿活力的樹枝，上面嫩綠的.小葉子十分可愛。再往進走走，看見了幾棵開著白花的樹，走近了，一股清香撲鼻而來，媽媽說，這是梨花 。往遠處遺忘，在地上看到了綠油油的一片，走進了才知道，這就是那已經頂出了三、四厘米的小草啊！你看！前面有一座小山，從底下望，能望到山頂上有粉粉的一片，于是，我跟媽媽一鼓作氣爬了上去，上去才知道，那是開的正旺的桃花，我們跟桃花合了影，就繼續往前走，走著走著，突然，有一個冰涼的東西從天而降，落到了我的脖子里，我嚇的尖叫一聲，這時，媽媽把那樣東西從我脖子上拿下來，輕輕放入我的手心，對我說了一句：“春天給你的禮物�！蔽易屑氁豢矗瓉硎且粭l酷似毛毛蟲的楊樹的花。我將它放入我的包里，這確實是一個極好的紀念。接下來，我又涂了一個石膏兔子，我將它全身都涂成了跟小草一樣的新綠，代表著我對春天的紀念。
今天的收獲非同小可，我愛著萬物復蘇的春天！
信息時代之我見作文 22
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！痹诟母锏拇猴L下，人民的生活發生了翻天覆地的變化，就說我們家吧可是今非昔比了。以前過年媽媽想跟外婆聯系，總是靠打電話。如果實在心疼很貴的電話費，那就只能寫信了。
去年眼看要過春節了，家家戶戶置辦年貨。一天，爸爸興沖沖地從外面回來，帶回兩個大箱子，是什么呀？我一看箱子，高興地叫起來：“電腦�。 卑职终f：“你不是天天吵著查資料要買各種書籍嗎？這下，有了電腦全齊了，你就查吧！”爸爸打了電話，第二天電信局就來了叔叔為我家接好了寬帶。
爸爸剛打開電腦，我急忙說快查查春節有什么由來，還有春節都有哪些節日食品……爸爸說:“一會你就仔細看吧,多著呢。我的興奮勁還沒過呢，媽媽就催著說我們廠里的姐妹說能網上購物呢，你看行嗎？”爸爸打開淘寶網，里面真的有各種各樣的商品，點擊就可購買，有的還免費送貨呢。爸爸說：“網上購物很方便，不過要根據需要不能盲目瞎買”。”我心里想是呀，有了電腦真方便,我們家的.生活變化真大呀！我不由的想起老師教的那首歌——沒有共產黨就沒有新中國……
我一邊唱一邊跳飛快地沖出家門，我要告訴所有認識我的人：“我家也跨上了信息高速路了！”
信息時代之我見作文 23
星期三下午的第二節課，差不多是我們全班都夢寐以求的一節課，因為可以放下煩惱去輕松地玩一節課的電腦
記得第一次上信息課時，老師讓我們打字，總覺得無聊得很，可是這樣的`信息課很快就變得好玩，也讓人感到了全身輕松。老師把我們分好組，然后讓我們自由地玩。我和魏亞奇是一組，我不會玩電腦，但她會，她找了幾個好玩的游戲。第一個是接蘋果的，我和她分配了各自的“管轄區”，然后開始亂打。
因為蘋果已經下來了，第一關就過了，然后第二關，第三關蘋果的速度實在太快了，我們一不小心，它就已經摔成兩半，游戲失敗了。后來我們還玩了太空大戰和拼寫英語字母的游戲，還有……一節課很快就過去了，可我們全都意猶未盡，依依不舍地走出了電腦室
信息課很珍貴，一星期只有一次，我們總共才上了5節課，真希望老師發發慈悲，盡快給我們補回來，當然是不可能。 在這每個星期的課堂學習中，只有這節課是讓人可以放松心情，讓人喜得合不攏嘴的，所以我說我喜歡信息課。
信息時代之我見作文 24
他一直對自己沒信心，他一直說自己是個很悲催的人。
他出生在農村，他12歲那年爸爸去世，媽媽帶著他改嫁，繼父含辛茹苦供他上學希望可以把他培養成才。
他感恩媽媽與繼父的養育之恩。他長大了離開了媽媽與繼父的身邊，一個人在外面闖蕩，希望可以打下屬于自己的一片天。他打拼了很多年，仍然沒有自己的一片天，到了該談戀愛，結婚的年齡。他找不到合適的女孩，他總說：“我沒房，我沒車，我沒錢”。他漸漸地沒了動力，沒了勇氣。
他的媽媽給他發了一條信息，“你能自己找到你愛的事業我就很得意了。因為我無能給你找個好的靠山靠背的。媽總覺得沒有給你什么。所以也不能硬拉你回來。有些事我不懂得你的心思。還是你自己決定吧。明天是情人節了。不要忘記給你愛的人送上一句祝福。我睡了，你要保重�！�
當我看到這條信息的'時候，我覺得他是個很幸運的人，媽媽給了他很大的溫暖，他一點都不悲催，他應該站起來，有勇氣去面對生活，感受媽媽通過發信息背后的意義。
沒有錢，沒有房子，沒有車，不可怕，可怕的是沒有目標，沒有理想，沒有親人的支持，沒有愛。
信息時代之我見作文 25
我終于順利地通過了考核期。我可以如愿以償地得到我的顯微鏡了。
星期天我和媽媽去買顯微鏡。我們找了各個地方都沒有找到賣顯微鏡的，我們好不容易才找到一家有賣顯微鏡的，但是那里的'人說這個是要加顯影劑的，于是我們只好走了。星期一我和媽媽又去了一家公司，那里有賣學生顯微鏡和生物顯微鏡。
媽媽給我挑了一臺非常好的生物顯微鏡。我們回到家，我和媽媽都迫不及待想看看顯微鏡里都能看到什么。媽媽順手摘下一片葉子，讓我在1600倍的顯微鏡下觀察，我除了能看到自己的睫毛被放大并在里面晃動外，我什么也看不到。我和媽媽足足調了一個半小時，也沒調出來。最后還是打電話給老爺請教，老爺告訴我不能一下用1600倍去看，要從小往大調才能開清楚。于是我們用這種方法看一只螞蟻果然看到了，我看了一遍又一遍，連他的內臟都看得一清二楚。我又看了開運竹的葉子，葉子上的細胞排列就跟我衣服上的格子一樣整齊。媽媽后來又給我抓了一只蒼蠅、一只蜘蛛和一只蚊子。我把他們的結構看得清清楚楚。
我感到顯微鏡太神奇了，他讓我看到了用肉眼看不到的世界。
信息時代之我見作文 26
我特別喜歡上信息課，黃老師知識豐富，講課幽默風趣，教會了我們制作WORD文檔，這節課又教我們注冊126郵箱。
大家聚精會神，興致勃勃地看完老師示范，迫不及待地開始自己操作注冊郵箱。首先是填寫郵箱地址，我填寫了自己名字的漢語拼音，接著設置密碼，我的生日容易記，當然就是它啦，再確認一遍密碼，然后輸入驗證碼，最后點擊 ”立即注冊“。眼看著就要大功告成了，突然系統提示 ：“抱歉！您的注冊未能通過驗證。”我一看頓時傻眼了，心里犯嘀咕：有什么步驟我操作錯了嗎？
我重新注冊了一遍又一遍十多遍下來，還是未能通過驗證，急得我焦頭爛額，沒有辦法只能向老師 “求救”了。黃老師仔細看了看頁面，指著郵箱微笑著我說：“這里有提示，郵箱已經有人在用了，換個地址吧�！薄笆茄剑姨中牧� ，居然沒有注意到�！睋Q好郵箱地址，我順利注冊成功了，心里別提有多開心了。
我對信息課情有獨鐘，是個不折不扣的小電腦迷。學好電腦知識可以讓我們坐在家里就知道全世界正在發生的'事！可以查閱中華5千年的歷史！可以懂得自己許多不知道的！
信息時代之我見作文 27
今天我期待已久的信息課它終于來了，數學課下課后，我就和好朋友一起往信息教室飛速的跑去，更想穿一雙會飛的鞋子，直接飛過去。很快我們就跑到了教室門口，等待著上課鈴響，等待著老師一聲令下進教室，等待著同學們如約而至的.到來。一想到這里我就非常興奮。
清脆的鈴聲叮鈴鈴，叮鈴鈴打響了，同學們都陸續趕到教室門口集合。盼望已久的信息課馬上開始了！這時天有不測風云，其他人都突然說起話來，因為同學們違反了課堂紀律，老師就罰我們站在外面。這就直接影響到我們，等安靜了才可以進教室。但是這并不影響我的好心情，很快大家都停止說悄悄話了，老師聽到沒有聲音了，才讓我們進教室，我趕緊跑到電腦桌前坐下來，摸著這光滑的鍵盤，聞著這熟悉的味道，聽著這敲擊鍵盤的聲音，好似一曲優美的旋律。當我還沉浸在電腦前時，又聽到同學們一陣吵鬧聲，哦，原來是下課了，我戀戀不舍地回到了班級教室。
今天真是開心的一天。如果有人說信息課是一節有趣又好玩的課，我一定舉雙手贊成。
信息時代之我見作文 28
幾年來，我家從平房般金嶄新漂亮的新房，單變化也少不了！夏天，從用扇子、吹電風扇到現在已用上空調了，而通訊工具的變化也就更大了。
以前，最常用的通訊方法是寫信，寄信的那封信價錢又便宜，只是兩毛錢，而郵票最少市一元加起來不超過兩元錢。當你的'信放進郵箱寄到另外一邊，時間非常長。隨著生活發展，人們的需求不斷提高，舊出現了電話。使用電話非常方便，在學習中，有著不會的作業，可以打電話到同學家問問。親戚在外省里住，你家可以打電話給他，就不用寫信了。但是電話也有缺點啊！電話打到外國的費用很高。最麻煩的是：不能隨身攜帶。隨著科技的進步，社會的進步，出現了“手機”。再手機上可以收聽音樂，上網看電影，真好。單看電影費用很高又有輻射，對人體有很大影響。除了手機，科技還創造出電腦。電腦特別好用，可以上聊天，也可以上郵箱這樣聊天。普通電腦已經變成了手提電腦，可以隨身攜帶。電腦使用者要有一定電腦操作的知識。
除此之外，還有衛星傳播等等。這就要求我們不斷學習新的文化知識。
【信息時代之我見作文】相關文章：
我們與信息時代作文08-02
走進信息時代作文08-13
共享之我見作文09-02
項羽之我見作文08-28
疏忽之我見作文07-20
上網之我見作文10-10
選秀之我見作文09-10
【實用】共享之我見作文10-04
走進信息時代作文（精選15篇）04-16