猜猜他是誰作文(精華)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的猜猜他是誰作文，歡迎閱讀與收藏。

猜猜他是誰作文1

　　他高高的個兒，大大的臉蛋，濃濃的眉毛，還有一雙明亮的大眼睛，非常的開朗、愛笑，整天笑呵呵的，好像什么煩心事都沒有，他是我的好朋友，又是一個樂于助人的好孩子。

　　有一次，我在宿舍里發高燒了。他幫我量體溫，急急忙忙跑去告訴了教官，然后教官馬上過來，用手摸著我的`額頭，說我確實發燒了。教官打電話給我爸爸接我去看醫生。我一直躺在醫務室里等待爸爸，他就一直坐在旁邊看著我，跟我說說話，直到我爸爸來了才離開。這件事讓我非常感動。他就是一個熱心腸和樂于助人的好孩子，也是我的好兄弟，以后我們都要互相關心幫助。

　　大家猜猜他是誰？

猜猜他是誰作文2

　　他有一對水汪汪的眼睛，還有烏黑的頭發和紅撲撲的臉。

　　他上課的時候特別喜歡發呆，這節是班主任李老師的.課，李老師特別嚴厲，上她的課我可不敢走神。李老師津津有味的講著，突然她停了下來，將目光定在了一個人的身上，我們大家都轉身去看他，只見他撐著腦袋眼睛呆呆的望著遠方，絲毫沒有發現老師已經盯上了他。李老師慢慢靠近他，大眼瞪著小眼，嚴厲地說:你在做夢嗎？他終于回過神來，結果可以想到，懲罰是避免不了的了。

　　你能猜得出他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文3

　　他有一個紅撲撲的臉。一雙水汪汪的大眼，粗粗的眉毛，還有一頭烏黑油亮的刺猬頭。他胖敦敦的身體顯得他特別溫和。

　　他的性格也很好，從不亂發脾氣。記得有一次我覺得無聊，想逗他玩兒就拍了他一下，叫他來追我。于是他追我跑，我轉身推了他一下，他重重的摔倒在地上，我連忙扶他起來，我發現他的`腳已經摔破了，此時我非常后悔地對他說:對不起。可是他擺擺手說:沒事，是我自己摔倒的，跟你沒關系。

　　他還很愛看書、寫字，你猜出他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文4

　　我有一個好朋友，每天都和他一起上學放學。他個子高高的，眼睛又大又圓，眼睫毛又黑又長，十分帥氣。

　　他有一雙長長的腿，跑步非常快，學校每次運動會他都能為班級爭光。不要看他高高大大的`，斯斯文文的，他可調皮了。有一次他偷偷騎我的自行車去玩，結果騎車技術很爛的他摔了一個大跟頭，摔跤后害怕被媽媽罵，只能悄悄流眼淚，不敢告訴他媽媽，最后還是被他媽媽發現了，當他媽媽給他擦消毒水時，他大喊大叫吵個不停，即使這樣他還是不長記性，依然我行我素，大家都拿他沒辦法。

　　這就是我的好朋友，你能猜出他是誰嗎？

猜猜他是誰作文5

　　我的好朋友叫故事王。這只是我給他起的一個綽號而已。故事王有一雙水靈靈的眼睛，光滑細嫩的皮膚更是惹人喜愛。

　　他最喜歡給我們講故事，今天他給同學們講了一個他自己編的故事，故事的名字叫做《小妖怪》。你聽，他開始講故事了：從前在一個地方有個心地善良的小妖怪，他還想讀書，他不喜歡爸爸媽媽吃人，有一次小妖怪在一個草叢里發現了一本美食書，從撿到美食書的那一刻起，小妖怪發現了一些小小的符號……只見故事王全神貫注地講著故事，他模仿小妖怪張牙舞爪的`樣子，這么一模仿把同學們逗得捧腹大笑，老師走進教室看到他這個樣子，也在一邊狂笑，直到上課才停下來。

　　我的好朋友不愧是名副其實的故事大王啊，你知道他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文6

　　我同桌后面坐著我的朋友。他長著水汪汪的眼睛和小小嘴巴，又矮又瘦的好像一根樹枝。他有一個愛好就是跑步，而且還跑得很快。

　　記得有一次學校要開運動會，他就在跑步比賽的項目上取得了勝利。當比賽的哨聲吹響，他就像一匹馬邁開步子向前跑。由于他跑得太快了，不小心摔倒了，眼看對手就要到達終點了，他迅速爬了起來，像閃電一般的'追了上去，成功獲得第一名。我們班都忍不住為他歡呼起來。

　　他就是我們班的跑步高手，你猜出他是誰呢？

猜猜他是誰作文7

　　他頭發短短的，眼睛小小的，每天穿著一雙黑色的布鞋，我覺得他是我們班最勇敢的人。

　　有一天，我不小心撞到了一個五年級的大哥哥，我連忙向他說：對不起，我不是故意撞到你的'。可他卻說：對不起也沒有用。說完他就用腳把我絆了一下，我摔了一個大跟頭，疼的我大哭起來。而那個大哥哥卻大笑起來。這時，那個男生走了過來扶起我，大聲的對那個大哥哥說：欺負女孩子算什么好漢，有本事跟我來比賽呀！那個大哥哥一聽有些生氣：比就比，你說比什么？那就比跑步他回答道。

　　真沒想到他不僅很勇敢，跑步也很快，連大哥哥都比不過他。

　　我應該向他學習，做個樂于助人的人，你能猜出他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文8

　　他有一雙明亮的大眼睛，鼻梁挺拔著就像頭抬很高的公雞，他還有一頭烏黑油亮的.頭發和唇紅齒白的小嘴巴。

　　他的愛好是打籃球，記得有一次體育課上舉行了籃球比賽，敵方隊友四個人，可是我們隊只有三個人，打了30分鐘，敵方都已經進了四個球，而我們還落后一個球，我們已經筋疲力盡了，可是他就是不服輸，只見他生龍活虎地跑到敵方的球架下，向上一跳，手用力一彈，球進了！我們抱在一起歡呼著球進了。

　　這就是我的好朋友，特別喜歡打籃球，快來猜猜他是誰吧！

猜猜他是誰作文9

　　他長著一雙炯炯有神的大眼睛，鑲嵌在他那老實的西瓜臉上，他那個高高的.鼻子，下面是他那一張有主持人天賦的大嘴巴。他一般理一個小平頭，這讓他變得更加成熟了。他胖胖的像一只肥肥的小兔子，他是一個愛學習的人。

　　課外活動時我們都出教室玩去了，只有他在教室里寫作業，好像別人與他無關似的，自己一個人暢游在知識的海洋里。他上課時積極發言，就算答錯了，同學們嘲笑他了，他也不在意，就像《不懂就要問》里面的孫中山一樣勤學好問。

　　這就是我那好學的好朋友。你猜出他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文10

　　在班上我有一個好同學，她是一個小女生，接下來我給你們介紹我的同學，讓你們猜猜他是誰？

　　她的頭是小小的，她有一頭烏黑的頭發，臉蛋是小小的瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛中間是高高的`鼻子，她的皮膚像雪一樣白，鼻子下面是粉紅的嘴唇，當她一笑的時候就會露出一排潔白的牙齒，她嬌小玲瓏的身材看上去活潑可愛。

　　她是一個文靜靦腆的小女生，她上課雖然很認真，但是上課老師問問題的時候不喜歡舉手發言，每當老師提問到她的時候，她都顯得很緊張，回答問題時她的臉像一個大蘋果一樣紅，連聲音都在顫抖，無論老師怎么鼓勵她，聲音還是比蚊子還小。老師只能無奈的湊到她身邊去聽了。

　　她是我的好同學，你們猜猜他是誰？

猜猜他是誰作文11

　　他有一雙水汪汪的眼睛和挺起來的鼻子，還有一個小小的嘴巴，最搞笑的是他那像瓜子一樣又有一點點紅的'臉蛋。

　　他很擅長打籃球。記得有一次上體育課的時候，體育老師讓我們投籃，我們很高興地蹦來蹦去，可是我看到籃球架有三米那樣高，而我們才一米多高，怎么投進去呀？果然男生和女生沒有幾個把球投進籃筐的。輪到他時，只見他雙手抱著籃球，水汪汪的眼睛看著籃球架，然后他猛地一跳，離地可高了，接著雙手又把球往上一扔。哇！中球啦！我們全部同學都禁不住為他鼓起掌來。于是我們都叫他籃球高手。

　　我覺得他打籃球真的很厲害，你們知道他是誰了嗎？