我的好朋友作文精品[11篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的我的好朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的好朋友作文1

　　朋友,應(yīng)該是那種你有煩惱時(shí)希望對(duì)其傾述；你有喜悅時(shí)希望能與之共同分享；你有困難而需要幫助時(shí)能毫不猶豫伸出友誼之手的人。她，就是這樣一位朋友。

　　她是我們的班長(zhǎng)，也是我的好朋友。她學(xué)習(xí)很好，長(zhǎng)得沒什么特別，對(duì)人經(jīng)常不冷不熱，從不多說一句話，以前我總以為她是個(gè)不折不扣的“書呆子”，一件事，讓我重新認(rèn)識(shí)了她。

　　前幾天，學(xué)校派我和幾個(gè)其他班的同學(xué)去校外參加一個(gè)大會(huì)。我想把中隊(duì)日志交給她完成，可是沒想到?jīng)]到中午我們就出發(fā)了，到了目的地我才想起來：中隊(duì)日志還在我抽屜里沒來得及給她，怎么辦呢？我拍拍腦門，不停地安慰自己：星期四再寫吧！可又放心不下：五篇呢！到時(shí)能很快寫完嗎？不能按時(shí)交怎么辦？！我不禁越想越急，眉頭擰成一個(gè)疙瘩，我這個(gè)急性子，真恨不得馬上趕回學(xué)校。

　　一晃一下午過去了，當(dāng)我回到學(xué)校時(shí)，已經(jīng)放學(xué)了，班里只剩寥寥無幾的幾個(gè)值日生。看看黑板上成片的作業(yè)，我都快急哭了：馬上還要去上別的課！我飛快地掏出記事本和筆，以撕破紙張之勢(shì)翻頁，忽然，我停了下來，“4月19日作業(yè)”！有人幫我記作業(yè)了？看著清秀熟悉的字跡，顯然是她記的，最后還附了一句：“我把中隊(duì)日志拿回去寫”。她居然還沒忘了寫中隊(duì)日志！當(dāng)時(shí)，我真想握住她的.手，連說幾聲“謝謝！”

　　她，就是楊鈺晨，一個(gè)正直的好班長(zhǎng)，一個(gè)真誠(chéng)的好朋友！

我的好朋友作文2

　　我有一個(gè)非常要好的朋友，他的名字叫做葉天睿，他還有一個(gè)外號(hào)叫做天狗。也許他是天生就非常的睿智吧，他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好而且他的籃球也打得非常的好，我們兩個(gè)經(jīng)常和翔翔還有林林在一起打著籃球，我們每次打球的時(shí)候都非常的快樂。每一次當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到難題的時(shí)候，我都會(huì)向葉天睿去請(qǐng)教，他每次總是能夠給我一個(gè)讓我非常滿意的答案。

　　這一次的考試中，他的數(shù)學(xué)又像往常一樣考得非常的好，他考了九十九分，我問他為什么沒有考一百分，他卻對(duì)我說“因?yàn)槲也幌胍�考一百分，因�(yàn)槿绻�我考了一百分老師又�?huì)一直表揚(yáng)我，我覺得這樣的'表揚(yáng)讓我感到非常的厭倦，我也不想引起別人的目光，我只是想低調(diào)一點(diǎn)，好好的去學(xué)習(xí)，將來就可以年薪百萬了。”我聽完了葉天睿說的話之后竟然無語凝噎，原來他是故意不考一百分的，他真的是太厲害了，如果我能夠向他這么的優(yōu)秀就好了。希望他下一次期末考的時(shí)候不要再這么低調(diào)考個(gè)一百分讓我們也沾沾光。

　　我覺得自己真是一個(gè)非常普通的人，既沒有林林天生那么的身強(qiáng)力壯，也沒有翔翔的聰明大腦，更沒有睿睿這樣的令人欽佩的學(xué)習(xí)能力，不過俗話說的時(shí)好，天生我材必有用。真的希望有一天，我也能夠像他們一樣，成為一個(gè)真正優(yōu)秀的人。

我的好朋友作文3

　　我有一個(gè)好朋友，她叫小童，我和她如同親姐妹，相處得十分和睦。

　　小童今年八歲，比我小一歲，個(gè)頭卻比我高一截。圓圓的臉上有一雙笑瞇瞇的小眼睛，高高的鼻子下有一張能說會(huì)道的小嘴。

　　她喜歡畫畫，特別是動(dòng)物畫。走進(jìn)她的臥室，一幅幅精美的畫面映入你的眼簾，展翅高飛的雄鷹、淘氣的.猴子、可愛的熊貓、美麗的孔雀……仿佛到了動(dòng)物世界，惟妙惟肖，可逼真了！就連她自己也說：“畫動(dòng)物是我的強(qiáng)項(xiàng)呦！”今年元旦，她送我的賀卡上畫的也是動(dòng)物。一只乖巧的小老鼠叼著一張賀卡，賀卡上寫著：“愿快樂、健康與你永伴！”旁邊有一只憨厚的小豬。看著賀卡我笑了。我是屬豬的，她是屬鼠的……

　　小童的學(xué)習(xí)成績(jī)特別好，尤其是英語。整篇的英語課文他能一個(gè)單詞不差的流利的背誦下來，默寫單詞幾乎每次都能拿滿分。２００４年她參加了《劍橋少兒英語》的二級(jí)考試，得了十三個(gè)盾牌，她是我們班唯一一個(gè)獲得優(yōu)秀學(xué)員的學(xué)生。我經(jīng)常向她請(qǐng)教，她也會(huì)耐心地為我講解，在她的幫助下，我的英語也有了很大的進(jìn)步。

　　小童是我學(xué)習(xí)的榜樣，我為有這樣的朋友感到高興。

我的好朋友作文4

　　她，一雙美麗的大眼睛，撲閃撲閃，很有智慧的樣子；皮膚白白嫩嫩，大家總愛擰她粉嘟嘟的臉，好可愛；她喜歡黃色，黃色的衣服、黃色的手套、黃色的頭飾，連用的筆也是黃色的'。她就是我最真摯的好朋友——我的同班同學(xué)韋融融，熱情活潑，善良大方，樂于助人，老是在我最需要時(shí)出現(xiàn)，及時(shí)幫助我。

　　記得有一次我生病，一個(gè)人孤零零地呆在家里，正吃著媽媽煮好的稀飯，突然門鈴響了，趕緊跑去開門，“怎么是你？”不等我問完，韋融融便急切地詢問道：“今天怎么沒去學(xué)校上課啊？”“我拉肚子了。”“那得注意飲食衛(wèi)生啊！”她關(guān)切地說著，走進(jìn)了房間。“我是來給你送作業(yè)本，順便幫你補(bǔ)課的。”“太好了，我正愁落下的課呢！”我興奮起來。

　　書桌前，韋融融打開數(shù)學(xué)書，指了指書本上的幾張圖，開始清晰地講解……終于講完了，她提議說：“我們一起做作業(yè)吧，也好檢查一下我講課的成果。”于是我們又一起做作業(yè)，沒多久都完成了，互相核對(duì)了答案，相視而笑。“你這個(gè)小老師不錯(cuò)，我的接受能力也不賴。呵呵。”我贊許道。韋融融走得時(shí)候我送到門口，深情地說：“謝謝你！”“客氣啥，誰叫咱倆是朋友！好朋友應(yīng)該彼此幫助的呀！”她沖我嘻嘻一笑，下樓去了。我的朋友就是這樣，常常無私地把快樂帶給別人，熱情大方，樂于助人。

　　昨天逛街，我看見一條漂亮的黃色圍巾，一下子就想到了她，特意買下來打算送給她，要讓這條圍巾作為我們友誼的見證，讓友誼之花越開越絢麗。

我的好朋友作文5

　　但我最要好的朋友，要數(shù)我們班上的泊靜了，從幼兒園開始，一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了，可以說，我上學(xué)以后，幾乎和她是同班同學(xué)，所以我對(duì)很了解，她瘦瘦的，中等個(gè)子，大大的眼睛，高高的'鼻子，一張嘴巴能吃會(huì)道，但嘴唇不是很紅潤(rùn)，而是干巴巴的，皮都起皺了，一看就知道她不喜歡吃水果。

　　有一天，我和泊靜走在一起，突然她走開了，我以為有什么事就也跟著去了，只見她跑到小賣部前，問：“這個(gè)橡皮多少錢？”“五角。”店主回答說。于是她掏出錢買了一塊橡皮，我莫名其妙問：“你不是還有橡皮嗎？怎么還買呢？”“不告訴你。”我一再催她告訴我，她才說：“我家附近有個(gè)小女孩，特別可憐，她的爸爸媽媽都出去打工了，她和她弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養(yǎng)著，她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的，她現(xiàn)在眼睛不是那么有神，從眼光里發(fā)出的是一種猶豫的眼光，本來他們倆個(gè)是很幸福的，她爸爸媽媽開了一家公司，沒想到倒閉了，只有去打工……”泊靜把她們的遭遇講給我聽，“那個(gè)女孩和她弟弟共一支鋼筆，他們也沒有圓珠筆，鉛筆只剩下一點(diǎn)了也要堅(jiān)持寫完，今天我給她買了橡皮，明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆。”我突然也想捐獻(xiàn)點(diǎn)什么，可我沒說。

　　第二天，泊靜果真買了一只圓珠筆的自動(dòng)筆，我說：“昨天那處橡皮她收了？”泊靜點(diǎn)點(diǎn)頭。下午回家，泊靜又把筆給了她。

　　她這種樂于助人的品質(zhì)我佩服，所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。

我的好朋友作文6

　　我的好朋友——余芳芳。雖然她總是微笑的，但是對(duì)不良行為，她敢于作斗爭(zhēng)。

　　一天放學(xué)，我和余芳芳一起回家，在半路上，看到了一家游戲機(jī)房。芳芳對(duì)我說：“我們進(jìn)去看看吧！可能有我們班的同學(xué)。”“還是算了吧，別進(jìn)去了。”我拉著拉結(jié)的衣服說。芳芳弄開了我的手，跑了進(jìn)去。

　　到了那里，發(fā)現(xiàn)了我們班的游戲大王——陳衛(wèi)爭(zhēng)。余芳芳?xì)夂艉舻貙?duì)我說：“走，我們?nèi)ソ逃?xùn)他！他竟敢在這玩游戲。”“別，他還是我們班的打人狂。”我求著芳芳。可她不聽，直奔陳衛(wèi)爭(zhēng)而去。她來到陳衛(wèi)爭(zhēng)跟前，毫不客氣地說：“你不能在這兒玩游戲，你給我趕快拿著書包出去。”“我為什么要出去呀？”陳衛(wèi)爭(zhēng)向余芳芳大叫。

　　“你快給我出去，要不我就打電話給陳老師了！”

　　“不，不要，我馬上就走。”陳衛(wèi)爭(zhēng)拿起書包，跑出了游戲機(jī)房。

　　在回家的'路上，我問芳芳：“你為什么要這么做？不怕遭他報(bào)復(fù)嗎？”“怕什么呀！對(duì)不良行為不指出，以后他們會(huì)更不好的。”芳芳看著我說。我聽到了芳芳說的話，心想：我以后一定要向余芳芳學(xué)習(xí)，對(duì)不良行為要指出。

　　一個(gè)學(xué)期以后，我也像余芳芳一樣，成了一個(gè)優(yōu)秀好學(xué)生，雖然我是班干部。她不是，但是我會(huì)向她學(xué)習(xí)，不會(huì)向班長(zhǎng)王紫珊一樣壞！

我的好朋友作文7

　　我的好朋友—范哲銘我有一個(gè)好朋友，他叫范哲銘。我們有好長(zhǎng)時(shí)間沒有見面了，但是我是不會(huì)忘記他的，因?yàn)槲覀兪呛门笥眩?/p>

　　我和范哲銘都是性格內(nèi)向的人，不會(huì)為了一點(diǎn)小毛病就鬧個(gè)“底朝天”。他長(zhǎng)著一頭茂密的頭發(fā)，油亮的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，看他那耳朵，顯得多么有福氣，我們都愛和他一起玩，沾沾福氣！

　　我們的“私人關(guān)系”不下于劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義，他們是喝酒，我們是吃牛肉結(jié)兄弟，再加上喝冰水，足以表達(dá)我們的兄弟之情，可惜他走了但我覺得不可惜，因?yàn)樵谒�身上，讓我找到了親兄弟的感覺！

　　我記得有次他的爸爸從大城市廣州回來，給她買回一架遙控直升飛機(jī)可好玩了，那時(shí)我也有個(gè)大家當(dāng)，大力神遙控挖掘機(jī)，我們一起拿到樓下玩，別的同學(xué)可羨慕了，正好大亮相，他的在天，我的在地，正好我也取了個(gè)名字—天地雙龍，因?yàn)槲覀兌荚?0xx年7月份出生的，也都屬龍。這個(gè)名字我們都覺的挺好的'。

　　雖然范哲銘去了廣州大城市，但我們還是記得他，因?yàn)槲覀兪呛门笥眩�好哥們。在人生的道路上，�?huì)有很多的好朋友，這些好朋友會(huì)給你帶來喜怒哀樂，但是留在自己心中的永遠(yuǎn)是快樂的！我希望范哲銘看到我的作文后會(huì)給我哥回信，我們都知道這回信都非常重要，因?yàn)槲覀兌枷Ｍ�他能回來。我們等你消息。祝你最后一個(gè)兒童節(jié)過的開心。

我的好朋友作文8

　　她，有一雙的眼睛，一張張能說會(huì)道的嘴，烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，長(zhǎng)得眉清目秀。她就是我的好朋友，也是我敬佩的對(duì)象---薛夢(mèng)然。

　　她仿佛一個(gè)熱水瓶，外表看起來冷冰冰的，其實(shí)卻是一個(gè)十分有熱心的人。她走到哪里，哪里就會(huì)有關(guān)愛。

　　一次微機(jī)課上，同學(xué)們拿著書，準(zhǔn)備去微機(jī)室上課。可我翻遍了書包，也找不到微機(jī)書，我急得就好像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心想：微機(jī)老師可是全校出了名的嚴(yán)厲，任何同學(xué)只要犯下一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)，就會(huì)被長(zhǎng)時(shí)間的批評(píng)和教育，多丟人呢！

　　就在這時(shí)，一只細(xì)長(zhǎng)的手向我伸來，手里拿著一把微機(jī)書。我抬頭一看，是我的好朋友---薛夢(mèng)然。她微笑著對(duì)我說“我們是好朋友嘛，我和組長(zhǎng)說了，這節(jié)微機(jī)課咱們兩個(gè)人一桌，一起看吧！”我頓時(shí)愣在這里，仿佛在無邊無際的沙漠里突然找到了一股清泉，激動(dòng)的一個(gè)字也說不出來。我們倆一起走進(jìn)微機(jī)室，我主動(dòng)向老師說明情況，承認(rèn)錯(cuò)誤這是我上的'最快樂的一節(jié)課。下課了，我們的笑聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

　　她就是這樣一位樂于助人的人，總在別人需要的時(shí)候伸出援助之手。能遇到這么一位好朋友，我真是幸運(yùn)！

我的好朋友作文9

　　我有個(gè)朋友，叫伊潔。她跟我相處很久了，我發(fā)現(xiàn)，她有一顆寬容的心。

　　記得有個(gè)三年級(jí)上午，我沒有把橡皮擦帶到學(xué)校，有道數(shù)學(xué)題寫錯(cuò)了，向同桌借，可她只有涂改帶。我又向周圍同學(xué)借，可是都沒帶。我只好向伊潔借。“呃，那個(gè)……伊潔，你能借我一下橡皮擦么？”我問伊潔。“當(dāng)然可以咯！”她爽快地回答，并從筆袋里拿出一塊橡皮，并說：“這是新橡皮哦，別擦太黑了。”“知道了！”我答道。她將橡皮遞給我，我便擦了起來。直到下課，伊潔走到我的座位，說：“樂儀，你用好了嗎？”“嗯！我立刻還你！”我拉開筆袋鏈，找了起來。咦？橡皮呢？不見蹤影了。我急了，找了整個(gè)教室，發(fā)現(xiàn)橡皮躺在一個(gè)角落里，原來潔白的它，卻變得黑乎乎的了，還有一道“疤痕”。我回憶著，哦，我擦完后重重地往桌上一放，它彈了過去，就成了這模樣。我拿起它，走到伊潔面前，結(jié)結(jié)巴巴地說：“對(duì)不起啊……伊潔，我……我……”“不用說了，我都知道了。”伊潔接過橡皮，我以為她要說我，誰知，她什么也沒有說，扭頭就走。只留給我那平靜的眼神……

　　今天，我又犯錯(cuò)了。在作文班上，我和她是同桌。寫作時(shí)，我不小心碰了一下她胳膊，使她寫錯(cuò)了字。這次，我在心里說了聲：對(duì)不起。可是，回答我的，卻是那平靜的'眼神……

　　我要謝謝這位朋友，她使我懂得什么是寬容，什么是友情，讓我懂得如何做人！

我的好朋友作文10

　　我有一個(gè)好朋友，她喜歡哈哈大笑，她喜歡蹦蹦跳跳，她比較高，“哈哈哈……”你看，這不，又傳來了她的笑聲。

　　她是一個(gè)陽光、快樂的女孩。濃濃的眉毛下一雙大眼睛忽閃忽閃的，顯得特別水靈。她的嘴巴就更有特點(diǎn)了。上課時(shí)，她的`小嘴很聽話，只有回答問題時(shí)才出聲，但一下課，她就嘰嘰喳喳，小嘴笑得關(guān)不上了，仿佛一個(gè)沒有拉鏈，而又放滿了東西的布袋。她那圓圓的腦袋上有一頭烏黑的短發(fā)，在微風(fēng)中一甩一甩，富有靈氣，給人一種無憂無慮的感覺。

　　她有個(gè)綽號(hào)，叫“蚊子”，每當(dāng)我們叫她“蚊子”時(shí)，她總會(huì)大大咧咧的回一聲“這兒呢！”。一個(gè)女孩，性格卻象男孩子/。不怕臟、不怕累，摔疼了也不叫。她愛幫助人，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人需要幫助時(shí)，她總會(huì)熱情的伸出小手，獻(xiàn)上自己的愛心。你看，她又再利用課余休息時(shí)間幫黃藝卓補(bǔ)習(xí)英語了。

　　她喜歡拉小提琴，拉得可好聽了。記得有一次我去她家玩，她就拉了一首《小星星》給我聽，那琴聲令人陶醉，連小鳥都停在窗口，不肯離去；連飄蕩的樹葉也隨著動(dòng)人的歌聲起舞。她還喜歡看書、畫畫。

　　這位動(dòng)若脫兔，靜如處子的女孩，就是我的好朋友文雯。

我的好朋友作文11

　　轟！我的天空雷雨交加，我心不在焉的呆坐在座位上，手中緊握著那幾張卷子，欲哭無淚……看著卷子上鮮明的叉號(hào)，我好想躲到一個(gè)誰也不知道的角落，永遠(yuǎn)不出來。教室里都在談?wù)撝�自己這次的成績(jī)。a說：“完了完了！這次絕對(duì)會(huì)被老媽作思想教育工作的！”b說：“這次我考的不錯(cuò)一定要炫耀炫耀。”c說：“我考的也不錯(cuò)你怎么樣呀？”……

　　他們的話就像一把無情的刀，又在我的心上狠狠劃了一刀。我不愿看到這張?jiān)嚲恚�因�(yàn)樗�給我?guī)Я颂�多痛苦，我失落的趴在桌子上，落葉飄在我心里，風(fēng)吹寒我的心，諷刺的語言刻在我心里。淚，悄悄地從我眼里跑了出來。

　　一旁的`好友看見我這樣停止了談?wù)摚�疑惑的看著我，又看了看手中的卷子。拉起我的手，就向教室外跑，手中的卷子散落一地�?/p>

　　他掃了一眼。似乎懂了什么，我們跑出了人群，坐在操場(chǎng)上的草坪上，她若有所思的看著我：“說吧你有什么事？”我強(qiáng)裝快樂的看著她說：“沒事，我能有什么事。”

　　“你還裝看你眼淚都快出來了！”我無奈的看著她說：“你好會(huì)讀心！”她擺正我的身體，認(rèn)真地對(duì)我說：“遇到這么一點(diǎn)挫折你就承受不住了嗎？以前那個(gè)天不怕地不怕的你哪去了？你要記住時(shí)時(shí)刻刻都要微笑。”說完她用手指努力把我的嘴角向上提，想要讓我微笑。

　　“要記住時(shí)時(shí)刻刻都要微笑。”我會(huì)的，正如你所說的一樣。

　　我的好朋友！