我的拿手好戲作文（匯總13篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的我的拿手好戲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的拿手好戲作文1

　　在生活中，每個人都有愛好，都有一兩件擅長的事。有的人擅長唱歌，有的人喜歡跳舞，有的人畫畫很漂亮……而我的拿手好戲則是折紙。

　　在我三年級的時候，我對折紙產(chǎn)生了濃厚的興趣。我按照折紙書和老師的教導，學會了折很多東西。小船，千紙鶴，紙飛機……這些折疊方法我都牢記于心了。

　　四年級的時候，我去了新西蘭游學一年。我插班到一個當?shù)匦�學學習。初來乍到，我對環(huán)境陌生，英語也不熟練，一時難以融入同學中跟他們一起玩。于是我就一個人折紙青蛙玩。我折的紙青蛙小巧可愛，四肢分明，涂上顏色，活靈活現(xiàn)，按壓一下，它還能像真青蛙一樣彈跳起來。很快，我的.小青蛙吸引了同學們的注意。全班同學都很想擁有一只會跳的紙青蛙，紛紛請求我?guī)退麄円舱垡恢弧Ｎ液芨吲d，于是我?guī)兔總�同學都折了一只。于是班上興起了一陣紙青蛙比賽的風潮，大家都在比誰的青蛙跳得又高又遠。那些天我成了班級的“中心人物”，很自然地我就成為了大家的好朋友了！

　　在新西蘭，很多同學放學后會去課外托管班。在托管班里，我發(fā)現(xiàn)同學們都喜歡玩紙飛機。但又發(fā)現(xiàn)他們的紙飛機飛得并不好。于是我便利用我的技巧折出了速度快、飛行久、還會翻跟斗的各種飛機。同學們非常驚訝。于是我很開心地又成為托管班的“中心人物”，我又幫大家折了很多飛機，并且成為了大家的好朋友。托管班的老師叫奧尼施卡，他夸我有折紙的天賦，還特意送了一本學習折紙的書給我。那本書我珍藏至今。

　　至今我離開新西蘭已經(jīng)有兩年了。現(xiàn)在，由于學習緊張，我也很少玩折紙了。但是我常常想起我以前的折紙作品，想起我那些異國的好朋友。我常常希望，有一天我能再回到他們身邊，再一次展現(xiàn)我的拿手好戲，為他們送上一些折紙新作品，在他們驚訝的笑臉中再一起享受友誼的春風！

我的拿手好戲作文2

　　說起我的拿手好戲，打字肯定是榜上有名。你可不要說打字這誰不會呀？不急，不急，且聽我慢慢道來。要說我跟這打字的緣分，早在我還不會說話時就已經(jīng)開始了。

　　聽長輩們說，我小時候經(jīng)常坐在爸爸的書房里看他打字，總覺得那一個個鍵盤十分有趣，總想去按按，卻總是被無情的.制止。那時，我話還說不了幾句。一天，我把爸爸拉出書房，指了指電視。爸爸不明所以，以為我讓他幫忙拿電視上面的東西。我則立馬飛奔進爸爸的書房，噼里啪啦地開始盡情地按起來鍵盤來，我媽說起這件事，總說我小小年紀便學會了使用“調(diào)虎離山”之計。

　　讀幼兒園時，我特別想看《爸爸去哪兒》，但父母不同意，我便溜進書房，打開電腦。那時候我還不認字，更別提打字了。但是我卻知道有個主人公叫天天。媽媽也跟我說過他的拼音是“tian tian”，還教我認拼音。我便機智地打了“tt”二字，電腦自動會顯示出《爸爸去哪兒》。我看得悠哉悠哉，絲毫不知道這一次已經(jīng)被媽媽看在了眼里。電腦從此多了密碼這個東西……

　　讀了小學后，我對電腦的興趣也越來越弄。正式開始無意中練習打字是二年級期末底，班主任陳老師要走了，我戀戀不舍，拿媽媽的手機給陳老師發(fā)消息。那段話不到100字，我打了10分鐘……那次記憶令我印象深刻。不過練習打字也算是“無心插柳柳成蔭”吧。三年級時我便在電腦上寫小說，慢慢地，我的打字速度也越來越快。也因為是自己學成的，所以打字手法比較奇怪，兩根食指一起打，而不是十根手指一起打。但打字速度依舊是85字/分。

　　所以，這拿手好戲也算是很“拿手”呀。

我的拿手好戲作文3

　　人在江湖，哪能沒個拿手好戲？每個人都有屬于自己的拿手好戲：跳舞、唱歌、畫畫……我也不例外。我的拿手好戲就是——拼樂高！

　　我從小就熱愛樂高。在我3歲時，從小姨那里得到了我的第1個樂高。那是一架樂高飛機，只有屈指可數(shù)的40個零件。自從我得到了這件樂高，便天天擺弄它，愛不釋手。因為我每天不斷的組裝、拆解、研究，到第5天時，我已經(jīng)把這架飛機的拼裝方法、內(nèi)部結(jié)構(gòu)了解得一清二楚。最后，我竟然完全不看圖紙，全憑記憶一氣呵成地將樂高拼裝完成，然后快樂地大叫一聲：“大功告成！”我至今還記得當時的喜悅與興奮。是的，不懈的努力可以擺平一切困難。

　　從此，一代樂高大師李明便不斷的收集樂高，拼裝樂高，幾乎把所有型號的樂高全部拼裝了一遍。

　　有一天，我的一位朋友受我的邀請，與我一同完成一項史無前例的樂高拼裝工程——一架超過3800個零件的星球大戰(zhàn)殲星艦。

　　很快我們就發(fā)現(xiàn)，這艘殲星艦不僅零件多，步驟也十分的繁瑣和枯燥。當我們拼裝到第23頁時，我的朋友突然把零件一扔，大喊一聲：“我放棄了！”然后便扔下零件。我見了，剛想放棄，突然想起了一句話，馬上對他說：“小王，堅持就是勝利啊！無論最后的'結(jié)果會是怎樣，只要你努力過，就是成功！”我的朋友突然一怔。過了許久，他露出一個恍然大悟的表情，然后坐下來，與我繼續(xù)拼裝殲星艦了。我想，他也與我一樣，懂得了“付出就有收獲，堅持就是勝利”這個道理。

　　拼樂高是我現(xiàn)在的拿手好戲！在未來的人生道路上，我會擁有更多的拿手好戲，讓自己的人生更加豐富多彩！

我的拿手好戲作文4

　　我雖不是十八般武藝樣樣精通，但三百六十行，行行出狀元，我也有一樣拿得出手的本事——炒蛋炒飯。

　　一天，媽媽做蛋炒飯給我吃，看著媽媽那嫻熟的手法，我的手也不自覺得跟著鏟子動

　　起來。我真想學一學！于是，我立刻開始行動起來。古人言：萬事開頭難。起初，我擼起袖子倒油、做飯，笨拙地拿起鏟子東炒一下，西翻一下。弄得飯爛到處到是。鏟子與鍋好像合伙戲弄我，怎么也不聽我的話，我心急火燎地剛把蛋倒進去，油就炸開了鍋。“吱吱”油都蹦到灶臺上去了！嚇得我都不敢翻炒。拿鏟子炒幾下，濕漉漉的飯粒成了一團漿糊，連我自己也不敢吃自己炒的飯，我心里納悶：媽媽炒起來得心應(yīng)手，到我手上怎么不行了呢？

　　可我并不甘心，因為我深知，練就拿手好戲非一日之功。我向媽媽拜師學藝，按圖索驥。

　　一次，兩次，那幾天天天做蛋炒飯。晚上躺在床上還在想炒飯的技巧。經(jīng)過不斷地切磋磨合，我的手與鏟子仿佛融為一體，炒起飯來得心應(yīng)手，運用自如，十分嫻熟。我終于取到了“真經(jīng)”！這天，我打算在家人面前好好露一手我的拿手好戲。我一擼袖子，系上圍裙，像一個大廚師一樣來到灶臺前。一切準備就緒，我深吸了一口氣。開火！熱鍋！我把油瓶高高一舉，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”油直入式地沖向鍋底。大火把油燒熱，火速放入米飯，用鏟子拌勻快速翻炒。這時家里人都被這濃香撲鼻的味道吸引過來了，紛紛來看我的表演。大家伸長了脖子，瞪圓了眼睛，看我這大廚如何展現(xiàn)身手。又聽“哧啦”一聲響，我將蛋液放進那吱吱作響的`油鍋，那聲音仿佛美妙的交響曲，我渾身都是使不完的勁。接著放配料火腿片，放調(diào)料，最后灑上一把香蔥，那吱吱的響聲中，一碗熱氣騰騰的蛋炒飯上桌了。

　　大家紛紛品嘗我的蛋炒飯，贊不絕口。爸爸媽媽都說我是蛋炒飯界的行家高手。

　　每個人都有自己的拿手好戲，也許有時會大放異彩，有時會尷尬收場，但是自己的拿手好戲一定會讓自己驕傲滿滿。

我的拿手好戲作文5

　　我喜歡養(yǎng)貓，無論是大貓、小貓都讓我著迷。貓像我的好朋友一樣，每天與我形影不離。我從養(yǎng)貓中享受到無限的樂趣，也得到了不少啟迪。

　　我有一只貓咪叫仔仔，我非常喜歡它，聽說小貓生下來二十二天后就認識主人了，我每天悉心地照顧它，喂養(yǎng)它，我也在過程中知道了，仔仔的愛好與喜歡讓我干的事情，成為了真正的“鏟屎官”。

　　首先，我和媽媽去市場給仔仔買生活用品，比如：貓糧、貓砂、貓砂盆。這些事必有的。

　　有一天。我發(fā)現(xiàn)仔仔一直在舔自己的貓毛，我還發(fā)現(xiàn)仔仔怕水，我就在想：貓怕水，為什么要喝水呢？我上網(wǎng)一查才知道，貓在意自己的毛發(fā)，所以不喜歡毛發(fā)沾水，也就會每天整理。但我一推理才知道為什么它會吐貓毛，因為過度舔貓毛，肚子會收集許多毛，所以需要主人打理。

　　仔仔喜歡帶有羽毛和鈴聲的玩具，還有會移動的紅點，但由于激光會對貓眼睛有傷害，所以沒打算買。貓所吃的食物不只貓糧，還有小魚干和魚罐頭，但到了年齡也需要營養(yǎng)膏和纖維片。

　　但它咬你時，它不一定是討厭你，而是把你看成了貓去打鬧，它也會與你一起睡覺。所以還需要買貓梳子，貓指甲刀、玩具、小魚干等食物。

　　有一次我兩個朋友來我們家，我就想讓她們瞧瞧我養(yǎng)貓的厲害。我先讓朋友看著我，看我一叫，仔仔就過來的技能，但我叫了許多次，它都沒有理我，我為了緩解尷尬：“下午仔仔應(yīng)該睡覺呢，沒事，我可以用另一種方法把它叫過來。”我敲了敲貓罐頭，仔仔果然來了，我給朋友又表演我跟仔仔擊掌，當它的小肉墊碰到我的`手時，我心里涌一股異常的喜悅感。

　　我愛養(yǎng)貓，它帶給我無限的樂趣。它也讓我懂得一個道理：動物是有靈性的，人與動物是能夠和諧相處的。養(yǎng)貓，真讓我著迷。

我的拿手好戲作文6

　　每個人都有自己的拿手好戲，如：有的人的拿手好戲是畫畫，有的人的拿手好戲是舞蹈，還有的人的拿手好戲是彈琴……我的拿手好戲是書法。不過每個人的拿手好戲不是天生的，是靠努力才能得到的，正所謂是：不禁一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？

　　從6歲起，爸爸就開始教我學書法。開始，爸爸先教我寫橫。只見他握著筆，蘸上墨汁，手輕輕地落下，筆尖一點，他的手往左邊一收，這一橫才寫完。我一看，傻眼了，我以為只是一筆，沒想到竟然那么難。

　　這時爸爸說：“你來寫。”我忙把頭搖得像一個撥浪鼓似的，說：“不學不學，太難了，我不會。”爸爸說：“你不試一試怎么知道不會呢？”我想了想也是。于是，我拿起毛筆，正要寫，爸爸忙說：“等等，不是這樣握筆的。”爸爸教我握好筆后，我也學著爸爸的樣子，蘸了蘸墨，開始寫。我一邊寫，爸爸就在一邊說：“先入筆，后行筆，再提筆，然后按筆，最后收筆。”我聽著爸爸說話，一邊按照爸爸的話做。終于，一橫寫完了。這一橫有些歪歪斜斜的，爸爸卻微微一笑，說：“沒事，多練練，相信你一定會寫得很好的。”我點了點頭，又繼續(xù)練字了。

　　記得有一回，正是寒冬臘月的時候，窗外北風呼嘯，天空灰蒙蒙的，還飄著毛毛細雨，天冷極了。爸爸喊我：“時間到了，練字。”我回到書房，拿起筆，剛寫了一個字，手指冷得像一根根小小的冰坨。我哈了一口氣，問：“今天不練行嗎？”

　　“不行，今天你得練完這幾個字！”爸爸嚴厲地說。

　　我只好又拿起筆繼續(xù)練，寫了許久，才把這張紙寫完，我的'手凍得通紅，像一根根小胡蘿卜。練字好辛苦啊！我不禁暗暗叫道。

　　“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？”這話說得好。我的書法終于在市里的一次書法比賽中榮獲了一等獎，站在領(lǐng)獎臺上，我的心情無比激動，像吃了蜜一樣甜。

　　“一分耕耘，一分收獲”，我知道，不管做任何事，只有堅持不懈，才能得到滿意的結(jié)果。

我的拿手好戲作文7

　　“小珊，包得不錯呀，有模有樣的，快趕上外婆的手藝了!”表姐驚嘆我包餃子的功夫。包餃子的手藝就是我的拿手好戲，每年的家庭包餃子比賽就數(shù)我包得最快最好看。

　　這不，我像個小大人一樣，開始教表姐包餃子了。我放慢了手里的動作：拿起一張餃子皮放在手心里，夾了一團肉餡放在皮中間，然后將餃子皮對折，一邊折一邊捏緊，這樣，餃子的邊緣才會有好看的花紋，不一會兒，一個半圓形的圓鼓鼓的餃子就包好了。“挺簡單的，我已經(jīng)學會了!”表姐迫不及待地拿了一張餃子皮，放餡，對折，捏緊。可她不僅沒有捏出花紋，還把皮給捏破了。她想把破的地方“補”好，可是越捏越破，她急得手忙腳亂。我和弟弟妹妹看見表姐這慌亂的樣子都笑了起來。表姐見我們笑話她，丟下一句“不包了!”就拿著手機回了房間……

　　見表姐走了，我拿起她沒包好的那個破餃子，一眼便看出是餃子餡放多了的原因。于是，我用筷子夾出一部分餡，再重新捏上，一個圓圓的餃子就成形了。弟弟妹妹們見了，都嚷嚷著要跟我學包餃子呢!我笑瞇瞇地告訴他們：“要和我學包餃子可以，但是必須得堅持，我可不教半途而廢的人喲!”別看我現(xiàn)在包餃子很厲害，兩年前我還是一個“菜鳥”呢!那個時候的我也總是會把餃子皮弄破，但在外婆的鼓勵和悉心指導下，我沒有放棄，也漸漸地有所進步。包的餃子也由最初的“軟塌塌”變成了“小月亮”，后來“小月亮”越做越鼓，越做越好看。

　　每個人都有自己擅長的事，有的可以用鋼琴彈奏出悅耳動聽的`曲子，有的能隨著音樂跳出姿態(tài)優(yōu)雅的舞蹈……大家的拿手好戲各不相同，但相同的是“冰凍三尺，非一日之寒”，拿手好戲都是通過勤學苦練練就的。

我的拿手好戲作文8

　　每一個人都有自己的拿手好戲，有的人擅長跳舞，有的人擅長捏泥人，有的人擅長釣魚……朋友，你知道我的拿手好戲嗎?這也許是一件讓人見笑的小事，好了，讓我來悄悄告訴你吧!我的拿手好戲就是——打籃球。

　　聽了我的`拿手好戲后，是不是很驚訝，也許你會哈哈大笑吧，走著瞧，讓你看看我的球技吧!在我七歲時，我看到了媽媽的一個朋友在打籃球，“啊!好厲害呀!”我迫不及待地跑回家跟媽媽說：“媽媽，我能跟著叔叔學打籃球嗎?”媽媽看我挺開心的，便爽快地答應(yīng)了。

　　我拿起籃球，胡亂拍打了起來，叔叔見了，大笑了一番。叔叔先教我掌握好力度，還反復(fù)地叮囑我不能太輕，也不能太重。接著，叔叔又教我怎樣拿好球，是要偏上，還是中間，還是偏下，我也開始學著打了起來。但是，我的球怎么投都投不中啊，它不是打到上面的板，就是沒碰到籃板就掉下去了。我看著自己努力后的結(jié)果，羞愧地笑了笑，叔叔看到我的表現(xiàn)后也不多說，直接示范給我看。他示范完，我就接著模仿著他的動作，一遍遍地練習。我謹記叔叔的教導，每天都堅持不懈地練習，一次、兩次、三次……終于，我知道了如何掌控力度，如何判斷球是在哪個位置，如何讓籃球準確地投進籃筐。果然，有付出就有回報。當我把籃球投入籃中時，我得到了同學和家人的認可，我的臉上也露出一絲微笑。在去年的籃球比賽中，我榮獲了一等獎，同學們都對我贊嘆不已，都管我叫“小籃球運動員”呢!現(xiàn)在呀，我已經(jīng)可以和老師一較高下了，打籃球成了我的拿手好戲。

　　雖然我的籃球技術(shù)取得了一些成績，但人外有人，天外有天，我不能太驕傲，“虛心使人進步，驕傲使人落后”嘛。為了以后能成為一個厲害的“籃球運動員”，我一定要繼續(xù)努力，朝著這個目標前進!

我的拿手好戲作文9

　　我的愛好有很多，打游戲、看電視、滑旱冰……可是我最喜歡的是玩魔方。

　　一天我在下課時，看見同學們玩魔方，玩得很開心，我很羨慕。回到家，我也讓媽媽給我買個，媽媽答應(yīng)了。我和媽媽來到了玩具店，我買了一個最好最快的魔方。媽媽還給我找了一個魔方輔導教師。輔導教師讓我抄寫小魚公式、拐角公式、左手公式、右手公式、修改公式……

　　回到家，教師讓我把這些公式都背下來好用。這三階魔方，有紅橙黃綠藍白等六種顏色，總共有六面，每個面都是一個正方形，每個正方形又包含著9個小正方形。這些小正方形打亂后，還能夠復(fù)原，真是奧妙無盡，我一下子就被它吸引了。

　　我背著背著，啊!這也太難了，想要放棄了。就在這時，媽媽走過來說：“世上無難事，只怕有心人。”之后，我開始苦練，最難的是步驟記不住，于是我單獨練它，每次都練得滿頭大汗，筋疲力盡。第二天，我給教師背了一遍，不可思議，我背下來了。教師教我復(fù)原，我復(fù)原成功。

　　這一周，有一個魔方復(fù)原大賽，我報了名。在比賽的`前一天晚上，我練到了深夜才睡覺。功夫不負有心人。在比賽上，我心里暗想：這是為班級而戰(zhàn)，必須發(fā)揮出自我的最好水平。

　　教師喊：“開始!”我迅速拿起魔方拼了起來。時間如流水，我拼完了，我對教師說：“好了，一分鐘整!”教師和同學都鼓掌。此時，我感到無比驕傲和自豪，心里就像吃了蜜一樣甜，全校參賽學生中我拼得最快。

　　魔方，讓我的課余生活更充實，讓我變得更加聰明，讓我懂得做任何事都得講方法，才能更好地實現(xiàn)目標，也讓我體會到了“臺上十分鐘，臺下十年功”的含義。

我的拿手好戲作文10

　　學會生存是走上社會必要的一項本領(lǐng)，而防騙也是一種生存的我本領(lǐng)。社會之上，人心險惡。你不是神，不知道對方到底是好人還是壞人，不能看透別人的心。所以，你唯有能做的、必須做的就是對陌生人加以防范，特別是只停留一時的小攤子。

　　我清清楚楚的記得那天的晚上，燈光閃閃，我和小姑姑同騎一輛車在回家的路上。夏季，正是炎熱之時，西瓜清涼解暑。此時，路邊正好停著一輛大卡車，卡車上擺著許許多多的西瓜。小姑姑立刻停下車來，挑好西瓜付錢之時……

　　我們挑好西瓜，稱斤以后，小姑姑拿出一張五十元錢來遞給賣西瓜的人。誰知，不到幾秒，那人又將錢遞了回來，指著錢的`破口處說：“這錢破的，我不要，我不要。”小姑姑一愣，明顯是沒想到竟會是如此，轉(zhuǎn)而又拿出一張五十。那人還是不要，接過來一看，又有一個小洞。小姑姑無奈，從錢包里拿出一張一百遞了過去，他們看看說道：“這錢是假的，還是那張五十好了。”小姑姑接過錢來，看了看大鈔尾號。那車此時已經(jīng)收攤了，似乎就等小姑姑付錢要走了，小姑姑連忙追上去大喊：“這不是我那張，我就要我那張！”那人或許是見城管在一旁，不敢直接開走，只好還了小姑姑那張百元大鈔。結(jié)了西瓜錢，我們略有不甘的走了，就這么放走這樣一個賣西瓜的“賊”？太便宜他了，哼哼！現(xiàn)在想來，當時確實是有很多疑點，也幸好小姑姑給錢時鬼使神差的記下了尾號。以那兩人收攤的架勢來看，怕是把錢掉了包，然后要走吧？而且那兩張五十塊的紙鈔，破的也甚是離奇。那兩個小口雖不是在同一個地方，但破的小口幾乎沒什么區(qū)別！如今這種騙子真是越來越多了……

　　我想，防騙絕對是一種必要的生存技巧！不然，早晚你口袋里的大鈔通通都會變成假鈔，大家都需要加倍小心，特別是那些路邊攤的。他們收了錢就走了，你如何找得到？交警城保不能時時刻刻的關(guān)心那些街邊擺攤的是否是騙子，所以我們需要自己加倍小心！

我的拿手好戲作文11

　　每個人都有自己的拿手好戲比如：寫字，彈琴，做標本，攝影、玩魔方…而我也有自己的拿手好戲，那就是畫畫了。

　　剛學畫畫時，我十分認真專注。只見老師一步一步地畫著，我也趕忙跟上步伐。可是線條卻歪歪斜斜的，勾線的線條也是和被狗啃過了一樣。老師和其他同學畫的卻與我天壤之別，細節(jié)細致，線條流暢，體態(tài)比例更不用說了。這時，老師看見我垂頭喪氣的樣子，語重心長地說：“心急吃不了熱豆腐，畫畫要靜下心來，一步一步慢慢來，’自從聽了老師說的話，我畫得比任何一個人都認真更仔細，雖出來的也有模有樣了。

　　從那以后，我愛上了畫畫，看見紙和筆就忍不住畫上一筆。總是想思什么時候才可以大顯身手，才可以展示我的`畫技啊！

　　機會說來就來，學校藝術(shù)節(jié)要舉行比賽，果不其然我獲得了比賽資格

　　到了比賽那天，我興奮地想，終于有機會了！我看著空白的紙，開始構(gòu)思起來。開始作畫了，先用鉛筆打出底稿，再用細一些的筆再細化。擦掉去不必要的線條；然后用勾線筆勾勒，線條如流水一般一氣呵成。時不時再用一下鉛筆，又用勾線筆畫出細節(jié)，最后一步就是上色了。我小心地用馬克筆完成打底色，再完成上陰影的步驟后，仔細地打量著。似乎還少了什么，我靈機一動，用高光筆在畫面上點點涂涂，畫面立刻靈動起來，栩栩如生。

　　作品展出時，同學們見了紛紛贊揚“畫得真好！“哇！真好看！＂看著同學們看見自己的杰作露出的羨慕神情，自己便又害羞而又自豪。

　　我的拿手好戲就是畫畫，那么你的拿手好戲又是什么呢？

我的拿手好戲作文12

　　“世上無難事，只要肯登攀。”每當我看到這句話的時候，我就想起我當初學包餃子的情景。、

　　去年過年的時候，天氣很冷，為了準備過年用的東西，媽媽每天忙到很晚。大年三十的前一個晚上，媽媽照顧完妹妹，又象往年一樣準備包餃子，看著媽媽那疲倦的樣子，我對媽媽說：“媽媽，我來幫你一起包餃子吧!”，媽媽高興得說：“好吧，我來教你吧!”說完，媽媽開始一邊包餃子，一邊耐心地教我。媽媽邊示范邊對我說：“先用皮把餡給卷起來，餡不能放得太多或太少，要把皮捏緊免得餡漏出來了。”

　　照著媽媽的話，我拿起一張餃子皮，又夾了一些餡，然后沿一個方向卷起來。糟了，剛卷了一下，餡就漏出來了，怎么回事呢?不行，我要學會，我一定要學會，想到這兒，我又拿起餃子皮，開始包起來。這次我只夾了一點餡，免得餡又漏出來了。不好，餃子皮怎么也捏不到一塊去，這又是什么原因呢?我仔細一看，原來剛才太心急，一下子拿了兩張餃子皮，怪不得捏不住呢!我急得眼淚都快出來了，媽媽沒有批評我，鼓勵我說：“沒關(guān)系，遇到困難要多想辦法，慢慢來，我相信你一定可以學會的。”

　　聽了媽媽的話，我又鼓起了信心，耐心得包起來。這次我吸取了前兩次的教訓，不一會兒，一個看起來有點皺巴巴的.餃子就包好了。我小心翼翼把它放在媽媽包好的餃子旁邊，媽媽看著我包的餃子，開心得笑了。我高興極了，又一連包了好幾個餃子，雖然包得不是很好，媽媽還是連聲得夸獎我。

　　這次包餃子的事情，讓我深受啟發(fā)，我明白了這樣一個道理：無論做什么事，只要堅持不懈，就一定能成功“。

我的拿手好戲作文13

　　每個人都有自己的拿手好戲，唱歌、跳舞、輪滑、彈琴當然，我也有我自己的拿手好戲——燒菜。

　　小時候，我認為媽媽是個魔術(shù)師，因為媽媽只要進入一個名叫廚房的地方，出來時，就會帶出一道道美味佳肴。到了后來，我才知道那并不是什么魔術(shù)，而是大多數(shù)人都會的一種技能——燒菜。

　　有一次，家里來了客人，媽媽燒菜來招待客人，我就幫媽媽打下手，看到一道道菜的完成，我心里那叫一個佩服。之后，我便對燒菜產(chǎn)生了興趣。

　　我央求媽媽教我燒菜，媽媽也爽快的答應(yīng)了我。經(jīng)過一個多星期的教學，我終于學會了燒菜。

　　有一次過節(jié)，家里來了許許多多的親戚。媽媽說：孩子，你不是喜歡燒菜嗎？這個星期我也教了你這么多，不如今天就由你來燒菜招待客人吧！我想了想，覺得自己的廚藝也算可以，便同意了。

　　我擼起袖子，自信滿滿的走進了廚房。

　　我要做的第一道菜是：煎土豆絲。我先將切好的土豆絲放入盆中，用清水洗去表面的'淀粉，然后把火點燃，在鍋里倒入油，油溫達到標準后，我放入了姜片、蒜片、花椒，炒出香味后，將清洗好的土豆絲放入鍋中翻炒，等土豆絲熟了后，這道菜便完成了。

　　一道菜必定不夠，所以我又炸了一些酥肉，燉了雞湯。

　　當我把做好的菜端上桌時，大家不一會兒就坐滿了一桌子，親戚們嘗了嘗，紛紛夸我廚藝好，媽媽也向我投來了欣慰的目光。而我呢？聽了大家的贊揚，心里更像是吃了蜜一樣甜。

　　這就是我的拿手好戲，也是我的一種愛好。既然我選擇了燒菜這一條路，那么我就永遠不會放棄！