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困難的作文

時間:2023-07-24 09:07:45 好文 我要投稿
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困難的作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的困難的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

困難的作文

困難的作文1

  自由,是每個人都向往的。可以在自己那小小的空間里看看書,畫畫畫,聽聽音樂,甚至睡上一小會覺兒。可是,你知道嗎,這其他好難!

  星期六早上,為了能過上一個輕松的`雙休,我睜著睡眼蒙?的眼睛,花了兩個小時,終于做完了學校布置的家庭作業。“啊!終于做完了!”我打了個哈欠,然后準備畫一會兒畫。畫筆還沒拿起來呢,媽媽就進來了,只見她手里拿了一張練習卷,笑瞇瞇地對我說道:“瑤瑤,快把這張英語卷子做了吧!”我抱怨道:“我才剛剛寫完作業呢!”媽媽的笑容立馬消失了,對我吼道:“別人比你成績好的都在做,你多做一點兒又怎么了!”我只好乖乖拿起筆就范。唉!真難!

  好不容易做完了英語試卷,我正準備吁一口氣,爸爸又進來了。他拿著一張數學試卷,和藹可親地對我說:“瑤瑤,這是一張數學易錯題試卷,快點兒做吧!”我嘟囔著:“可我剛剛做完一張啊!”爸爸振振有詞地說:“你沒聽說過‘天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感’嗎?”我只好拿起筆,繼續與試卷戰斗。唉!真難!

  我只需要一點點兒的自由,哪怕只是那短短的十分鐘,什么也不想……

  唉!真難!

困難的作文2

  小學三年級開端,媽媽幫我找了一家英語補習班,敞開我的榜首外國語。但是媽媽的善意,卻成了我的壓力。我常常由于當天下午的英文課,而影響上午在校園的心境。

  榜首次踏進英語教室,教師就用一長串聽不懂的話跟我們打招呼,害我如同鴨子聽雷相同,手足無措。接下來的課程又須與同學對話,在沒有基礎的情況下,我的發音顯得怪怪的,所以常常以小如蚊子的嗡嗡聲來回答。

  但是教師的'進展不會由于我而停頓下來,陸陸續續加入背單字的功課。而我總是背了后邊忘了前面,學起來真是費勁,并且美語教師有時候很兇,總是讓我感到怕怕的。

  我常常跟媽媽說想放棄學英語,媽媽告訴我:“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?不論做任何事,一定要下苦心才干成功,學習英語也是相同。”所以每天晚上吃飽飯后,媽媽就會陪我溫習,我也配合教師的進展,多聽、多讀、多寫,通過一次又一次反覆的操練后,我逐漸的喜愛英語課,并不像一開端那么難以接受了,并且我還找爸爸和我操練對話,練習口說的膽量。

  現在學英語現已超越一年了,我也因了解環境,不再感到排擠;由于按部就班跟上學習進展,而對課程輕車熟路,現在我會說:“英語、英語,我喜歡你!”

困難的作文3

  在生活中,面對許許多多的事情,沒有一帆風順,風平浪靜;在狂風暴雨驚濤駭浪之后,是風和日麗,水如平鏡。

  那是一年的運動會,我報名參加了單人跳繩。為了為班級爭光,我努力練習,終于到了比賽的那一天。”比賽開始!“裁判的`一聲令下,激烈的比賽開始了。大家都拼命的揮動著手中的跳繩,我也不例外。隨著時間的推移,豆大的汗珠從我額前流下,眼看我就要堅持不住了,突然有一個信念在隱隱約約中支持著我。我想繼續跳,可是勞累的身體本能的倒下了,腿上磕破了一層皮。疼痛是我的眼淚已奪眶而出,那時我真想放棄,時間已經只剩20秒了,我看看其他同學,他們也是累得汗流浹背。

  我心想:既然他們都能這么努力,為什么我不能呢?我也一定可以的!從哪里跌倒就從哪里爬起來!遇到困難不退縮,要勇敢去面對!

  我又忍著疼痛,從地上爬起來,擦了擦臉上的淚珠,重新拿起跳繩,努力一搏。為了班級的榮譽,我一定能行!在最后的十多秒鐘,我奮起直追,得了一個第三名。

  跌倒了,爬起來,經歷風雨過后,我們的人生一定會現出彩虹,會開放出美麗的人生之花!

困難的作文4

  最近讀了《走一步,再走一步》這篇課文,讓我了解到怎樣去面對生活中遇到的大困難。

  文中講述的是作者莫頓·亨特童年時一次脫險的經歷:在美國費城七月的某一天,和幾莫頓·亨特個小伙伴因為玩彈子玩膩了,然后玩爬懸崖,一直有病的他忘記了母親不要冒險的訓誡,和小伙伴們一起爬上了懸崖,膽小的作者爬到一個石架上,嚇得再也不敢動了,直到夜晚,父親找到他,在父親的鼓勵和引導下,成功脫險。通過這個故事,讓我懂得了:在生活中如果遇到大困難,不要總是想著如何讓一下子就能把整個大困難都解決,只要把它看做一小步,一小步,想著自己已經距離目標不遠了,這樣便會產生無窮的動力和信心。走了這一步,再去走下一步,就這樣一步一步的走下去,再大的'困難也不怕!

  記得有一次做數學題,題很難,我絞盡腦汁也做不出來,空想著突然能把提做出來,后來爸爸幫我把這道題分解成幾步去做,分段理解,很快解決了問題。

  是的,在人生的道路上,不管遇到多么大的困難,只要不怕困難,有信心戰勝困難,把大困難分解成小困難,然后一個個去解決,終將戰勝整個大困難。

困難的作文5

  人生有很多要克服的困難的事,這就比如我剛學滑板車的那件事。

  上五年級時,我看著別人滑著滑板車滑來滑去,特別眼紅,便吵著要媽媽也給我買一個,媽媽經不住我的七寸不爛之舌,便答應了。不久后,媽媽買回了一個漂亮的滑板車,我便扶著墻心致勃勃的練習了起來,沒練幾個來回我就覺得自己練好了,便松了手在路邊跑了起來,三秒鐘后,“啪”地一聲我重重地跌倒在地上,“啊,我心愛的屁屁呀!”一聲慘叫之后,我又開始練習起來,功夫不負有心人,在無數次跌倒與無數次練習之間,我終于長進了不少,隨后的幾天里我每天堅持練習堅持勝利,我在那一天終于學會了滑板車,現在我能滑得很熟練了,360°大轉彎、急剎掉頭、還能讓弟弟妹妹站在滑板車上一起玩,現在我也是別人的眼紅對象了。

  失敗是成功之母,只有在風雨之后,才有美麗的彩虹,如果說命運給了你失敗,那么他一定會給你成功,人不能被自己的畏懼心打倒,正如一句名言說的.:“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”難道不是嗎?

困難的作文6

  世界上有多種多樣的人,也就有多種多樣的困難。而對我來說,最大的困難就是——學好語文。

  說到背誦著兩個字,我就眼冒金星,說到默寫,我就頭暈眼花,說到生字詞,我就大腦充血。聽到語文這兩個字,我就腰酸背痛,腿抽筋。總的來說,我對語文“一問八不知”老媽常說:“我真不該把你生在中國,哎!我也常在心里納悶,語文啊!語文你怎么總跟我過不去呀?于是我拼命的補語文,背語文,可是到現在一點成效也沒有。直到有一天……

  哪天,語文成績發下來的時候,試卷在我的手里,我左看右看,一如既往,成績仍在及格線徘徊。下課后。語文老師把我叫到辦公室,對我說了,一句改變我終身的一句話”戰勝困難很簡單,重要的是你要戰勝你自己。“聽了。這句話以后,我慢慢的改變了自己對語文的.態度,從上課根本不認真聽講,搞小動作,到任何一道題都寫的整整齊齊,從周末根本不看語文到周末認真復習,預習語文。這些點點滴滴都促使我戰勝困難。

  終于,讓我值得微笑的哪天到了,語文變得不再那么枯燥、乏味、而變得那么生動、有趣、四書五經不再變得那么死板,而變得妙趣橫生。我終于戰勝了困難。

困難的作文7

  “奶奶,困難是什么呢?”我疑惑的問。“困難是人生路上的絆腳石”奶奶說。“那困難很可怕的嗎?”“不,孩子,只要你勇敢的去面對一切,困難并不可怕。”我似乎懂了些什么。

  溜冰是我最愛的.。每當我長起來的時候,總會跌倒,還有一次,我還重重的摔在地上了呢。我總是沒有信心,以為自己沒有希望了,我溜過一次,是在我8歲的時候,把我的腿給摔到了,我又不顧疼痛,一次又一次的摔倒了腿,我在想試一次,我抹掉了眼淚,站了起來,忍住了疼痛,心里想著:要放棄嗎?我不能學溜冰嗎?真的要退縮嗎?我望著被摔了好幾次的腿,又再次痛哭了起來,在9歲那一年,我還是沒有學會,我又試了一次,重重的摔在了地上,我又痛苦了起來,心里想著:要退縮嗎?“只要你去面對,困難并不可怕,那只是你心中的恐懼”奶奶的話在我的耳邊一次又一次的回響著,不,我不會退縮的,我就不會為了一點小事而放棄!我要勇敢的去面對!最后,我終于成功了!回頭望望自己走的路,是那么漫長和艱辛的。“奶奶,困難就是這個樣子的嗎?”

困難的作文8

  小學三年級開始,媽媽幫我找了一家英語補習班,開啟我的第一外國語。但是媽媽的好意,卻成了我的壓力。我常常因為當天下午的.英文課,而影響上午在學校的心情。

  第一次踏進英語教室,老師就用一長串聽不懂的話跟我們打招呼,害我好像鴨子聽雷一樣,不知所措。接下來的課程又須與同學對話,在沒有基礎的狀況下,我的發音顯得怪怪的,所以常常以小如蚊子的嗡嗡聲來回答。

  然而老師的進度不會因為我而停頓下來,陸陸續續加入背單字的功課。而我總是背了后面忘了前面,學起來真是吃力,而且美語老師有時候很兇,總是讓我感到怕怕的。

  我常常跟媽媽說想放棄學英語,媽媽告訴我:“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?不管做任何事,一定要下苦心才能成功,學習英語也是一樣。”所以每天晚上吃飽飯后,媽媽就會陪我復習,我也配合老師的進度,多聽、多讀、多寫,經過一次又一次反覆的練習后,我漸漸的喜歡英語課,并不像一開始那么難以接受了,而且我還找爸爸和我練習對話,訓練口說的膽量。

  現在學英語已經超過一年了,我也因熟悉環境,不再感到排斥;因為按部就班跟上學習進度,而對課程駕輕就熟,現在我會說:“英語、英語,我愛你!”

困難的作文9

  "困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。"這句話每個人都聽過,也懂得,但是能真正做好的人卻寥寥無幾。困難真的這么難以克服嗎?

  我想,應該不是。坦白得說,我也是一個懼怕困難的人,但是,最后我發現,這是多么愚蠢的表現,這根本不能解決問題。

  困難,總得來說,我認為應該分為兩種人。

  1、懦弱的人,遇到危險就選擇躲避,明明知道這并不能解決問題,但是還是在困難面前低下頭,然后迅速逃避。最后,事情沒有解決,自己的心情也隨即悲傷,并且產生消極情緒。這種情緒也使自己變得很矮小,總感覺自己比別人小一截。

  2、堅強的人,面對困難,他只會往積極的.方面去想,并會想盡辦法去解決,最終也大有可能取得成功。如果實在沒有辦法,也總會安慰自己:我起碼已經盡努力做過了!我是成功的,只不過我沒有更有效得解決問題,我下次要更加努力!

  每個人都愿意選擇第2種,但是做好并不容易,自己要努力去多次嘗試。如果有困難困擾著你,你反而應該感激它,因為是它磨練了你的意志!

  困難,就像一個障礙欄,其實每個人都能跨越它。只要你去嘗試戰勝它,你會體會到它并不可怕,首先應該戰勝的是自己!

困難的作文10

  一輩子一帆風順,想要有豐碩的果實,就要靠自己的決心和毅力。困難是每個人一定會遇到的,我也不例外。

  媽媽每星期六都會載我去上鋼琴課,我很期待,也很開心,因為有新曲子可以彈。但是要練的細節一大堆,像是手要站好,音色才會漂亮;推,拿,旋轉要做到,琴聲才會柔美;句子的`轉換要明確,才會生動;還要注意拍子,踏板和符號等,老師說:這些都做到,就會很完美。每次練不起來時,我就會發脾氣;有時會火冒三丈,有時會大哭大鬧,真想逃出這個房間。可是我想要參加鋼琴比賽,所以我要努力練習,把老師要求的細節做好,就會拿到好成績。

  就像海倫凱勒,雖然她是一位看不見,聽不見的女孩,但是她卻沒有因此而怨天尤人。她突破障礙,學會了說話,這讓我知道遇到困難時,要積極面對往好處想,絕不輕易放棄!沒有手的戴尼斯·羅格里,她學會用腳去畫畫,做事情,因此成為最有名的畫家。而我比她幸運多了,我擁有健全的雙手可以彈琴,我應該要更加的努力。

  遇到挫折與困難時,不要慌張,也不要什么都不做,應該要學習海倫凱勒和戴尼斯·羅格里努力不懈的精神,只要盡自己所能,不懈地努力,就一定能克服困難,嘗到成功的喜悅!

困難的作文11

  語文課上,我們學了一篇課文《番茄太陽》,讀完課文,我十分感動,眼淚在眼眶理打轉轉,差一點就要掉下來了。

  這篇課文主要講了一個叫明明的小女孩,她生下來就雙目失明,可是她并沒有因為自己是盲人而對生活失去信心而有自卑心理,相反,她卻并不向命運低頭,而是樂觀堅強的去面對艱難的生活。當她知道有人要為她捐獻眼角膜,她將要獲得光明時,她在感動的`同時,還沒有忘記感恩別人,她對作者說:“我的眼睛是好心人給我的,等我好了,等我長大了,我把我的腿給你,好不好?”當我讀到這的時候,我深受感動,明明雖然失去光明,但是她卻沒有失去愛心,她用心靈的眼睛去看待世界。我覺得明明是一個漂亮、可愛、善良、開朗、有愛心的小女孩。我們這些健康的孩子要向她學習。學習她純真善良,對待生活積極向上,不管遇到什么困難都要樂觀堅強。

  每個人的一生,都不可能一帆風順,總會遇到一些困難,可我們不能遇到一點困難就失去信心,要像明明一樣笑對困難,只有這樣,我們才能擁有快樂的一生。

  

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