誠實是金作文4篇(優(yōu)秀)

　　在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的誠實是金作文，希望能夠幫助到大家。

誠實是金作文1

　　今天下午，第二節(jié)課，我們班在上體育課，一縷燦爛的陽光從風雨操場的窗戶上直射了過來，溫柔地照耀著我們四（5）班的班集體；上課的時間一直在慢慢的流逝，我們也在期待下一節(jié)的班隊課。

　　“叮鈴鈴”鈴聲響起來了，是我們期待已久的班隊課終于到來了，這次班隊課的主題是《誠實守信》。

　　首先，由我們班的鄭亦冉、柴笑蓉、祝晨濤三位同學為我們朗誦了一首詩歌：《誠信是感悟的》，隨著音樂那感動的旋律，三位同學也用聲情并茂的'聲音為大家朗誦了這首詩歌，我們聽著非常的感動；接著，我們又玩起了擊鼓傳花的游戲。我們從第一大組開始傳s形的路線，傳到第四大組時，花竟然傳到了我的手上；我上臺便給同學們講了一個發(fā)生在我身上的真實的故事。

　　記得有一次，爸爸去上班，我就去找了鄰居的小朋友來和我一塊玩耍，玩的正起勁的時候，我忽然不小心的把桌上的花盤碰到打碎了，“啪”的一聲；我頓時感到很心慌，心想這可怎么辦啊，我當時很害怕爸爸回家責罵我；于是我就便把花盤的碎片收拾起來悄悄地藏到了鞋柜里；做完了可我又猶豫了，忽然這時我想起了老師教我們的“誠實”這個詞匯，我又連忙把碎花盤從鞋柜里取了出來。

　　爸爸回來了，我不好意思地將剛才發(fā)生的事情原委一五一十地告訴了爸爸，并向爸爸說了對不起；然而爸爸看了我難過的樣子，輕輕地摸摸我的頭說：“沒有關(guān)系，做錯事了，只要勇敢的承認錯誤就是最好的孩子，相信下次你會小心的”。最后爸爸和我自己動手收拾了打碎的花盤，并且一起和我做了一張誠實的書簽卡，讓我在書簽上畫了幾幢小房子和幾朵五彩的花，我便在這張書簽上寫上了一句自己的格言——這個世界上沒有比誠實更寶貴的東西，只有比無恥更可怕的事情。——冀藝琦。

　　其實說來說去，“誠實”這兩個字，它里面的包含了“美好”“正直”與“善良”等，“誠實”它還能代表更多的意義，總而言之，“誠實”是非常重要的，它也是陪伴我們成長的基礎(chǔ)，我們將永遠要做“誠實”二字的守信者！

誠實是金作文2

　　在這個童話世界里，有一個胸懷大志的人，他的名字叫丁浩。

　　國王很老了，即將退位。但始終找不到合適的人選。他便展開要一場選拔。選拔成功的人，就可以成為國王。考題是：限時兩個月，每人發(fā)一粒種子，誰開的花最好看，誰就成為國王。

　　丁浩他非常想成為國王。他便利用這次機會努力地、有規(guī)律的給花施肥澆水。但過了一個月，花始終沒有結(jié)出花苞，他便感到疑惑，心想：“花不是一個月就能結(jié)出花苞的嗎？可是過了一個月怎么連芽都沒發(fā)出來呢？”

　　又轉(zhuǎn)念一想：“這花可能不會開吧！干脆，我到已經(jīng)開花的花園里，選一朵最漂亮的花，然后放進盆栽里，我便一定可以當上國王�！�

　　時間過得真快。兩個月馬上就到了。

　　到了鑒定的那一天，一個個都帶著栽有美麗花朵的花盤，只有丁浩的朋友東東只帶了一個空花盤來。大伙兒都笑他，笑他連一個花朵都開不出來。

　　國王俯視一番后，把東東請上來，把王冠摘下來戴在東東的頭上。其他人都感到很疑惑：“我們的`花個個都鮮艷美麗，只有他是一個空盆，為什么偏選他當國王呢？你不是說誰的花好看誰菜有資格當國王嗎？”

　　國王看出大伙心中的疑惑，不慌不忙地說：“你們肯定是覺得我騙你們，其事實恰巧相反。真正沒有騙我的人只有東東一人。”

　　那到底是為什么呀？國王解釋道：“我給你們的種子都是炒過的，怎么可能開出花來呢？這位年輕人的盆栽是空的，說明他很誠實，沒有弄虛作假。只有誠實的人才能當國王。才能管理好這個國家。所以我要讓東東當國王�！�

　　丁浩吸取了這次教訓。以后，他一直做一個誠實守信的人。

誠實是金作文3

　　墨子說：“言不信者，行不果�！泵献右舱f過：“誠者，天之道也；思誠者，人之道也�！蔽艺f誠實是金，誠實是人生最大的財富。說起來容易，做起來難，很多時候，我們卻都會陷入了誠實和撒謊的兩難選擇之地。

　　記得那一天放學后，我懷揣著零花錢蹦蹦跳跳地走向?qū)W校對面的小店。商店貨架上商品琳瑯滿目，看看這個喜歡，看看那個也喜歡，在一番靜心挑選后，我選擇了一包吃的東西，價格是8元錢。我走向店長，遞給了她10元紙幣。店長把找零的錢遞給我，我就一把抓在手中，就往外走。

　　正當我準備把錢放進口袋時，我眼睛一亮！“哇，怎么多了2元？店長多給我了！太好了，我又多了2元錢，又可以多買零食了�！蔽也挥筛`喜起來，但緊接著，我又猶豫了起來。“哎，這樣不好吧！怎么能貪圖小便宜？這錢來的不光彩，我應(yīng)該退還給店長，做個誠實的孩子�！蔽覒阎�糾結(jié)的心，忐忑地往外走去。不知不覺走回了學校門口。校門口四個大字映入了我的眼簾——“崇文尚德”！是啊，崇文尚德，我應(yīng)該做一個有良好品德的崇文學生！老師的教誨，媽媽的叮囑此刻在我腦中一句句涌現(xiàn)……

　　誠信的的力量戰(zhàn)勝了我的`貪念！我三步并作兩步，轉(zhuǎn)身跑到店長面前大聲喊：““老板，剛才你多找了我2元錢，還給您！”店長用贊許的眼光看著我，稱贊道：“小朋友，真誠實，真不愧為崇文學生！”

　　帶著店長對我的表揚，我心滿意足地回家了。雖然是小小的2元錢，讓我見識了誠信的力量。“誠實是金”，我默默地反復讀著，慶幸自己做出了正確的抉擇。

誠實是金作文4

　　我記得曾經(jīng)一位老師對我說過一句話“誠實是金”，雖然這句話非常簡短，但意味深刻，我一直銘記在心。這句話一直啟發(fā)我，鞭策我如何做人做事。

　　在一次單元檢測考試中，我很快做完了前面的基礎(chǔ)題。我認為這套題非常簡單，可到了后面的應(yīng)用題就不再那么簡單了，我遇到了我一直都搞不懂，而也沒有問過老師的題。我心里很緊張。

　　抬頭看一看老師，發(fā)現(xiàn)老師正埋頭看著試卷。心想：其他同學會不會做那道題呢？

　　我作弊的心思蠢蠢欲動了。我本想看看旁邊同學的試卷由于作為安置太特殊，所以怎么看也看不到。于是我就寫了一張紙條，可在準備扔的那一刻我的腦海里突然浮現(xiàn)出老師對我說的那句話“誠實是金”，但是如果我收回了紙條，總不可能把那道題空著吧。但是空著還是比抄別人的好。于是，我收回了紙條。就在這時，旁邊的同學扔了一張紙條過來。原來他也不會做那道題。幸好我沒做錯事。為了幫助同學，我就在他傳過來的紙條背面寫了一句話“誠實是金”于是小心翼翼地傳給他。他看后瞪了我一眼，可能是因為我沒把答案給他吧！雖然我“沒能”幫助到他，但是我至少做到了誠實這一點。相信自己做法是正確，非常高興。后來通過自己認真思考和分析，我最終用自己的.誠實與智慧戰(zhàn)勝了這一道題，最后的考試結(jié)果也讓我滿意。

　　誠實是為人之本，是中華民族的傳統(tǒng)美德。這件事雖然已經(jīng)過去一年多了，但我覺得這件事就想發(fā)生在昨天，它常常給我的啟示，激勵著我如何做一個誠實、自覺的好孩子，始終相信誠實是金。