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教室來了不速之客作文(優選)
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的教室來了不速之客作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教室來了不速之客作文1
剛剛走進補習教室,正看著筆記呢,不知道是誰突然尖叫一聲,把我嚇了一跳。一抬頭,才發現是老師剛打開窗戶,一只白蝴蝶飛了進來,于是就有同學們因為受到驚嚇而尖叫了一聲。
白蝴蝶在空中飛舞,一直在繞著燈飛來飛去。女孩兒們嚇壞了,都使勁往后躲,看來她們很害怕。一個調皮的男孩兒,當白蝴蝶飛過來時,他跳了起來,想在空中抓到它,但是蝴蝶飛的很快,他根本抓不到。老師說道:”同學們,不要再吵了,讓它自由地飛吧,它飛翔的時間不多了!”教室里漸漸安靜下來。
過了一會兒,白蝴蝶大概是飛累了,所以它在大屏幕上落下了。這時,我們才看到它的外貌:兩根黑色的、又細又長的'觸須輕輕地顫抖著,觸須下面是兩只小小的、黑黑的、圓圓的眼睛,兩只潔白的大翅膀下有兩只比較小的翅膀,幾只黑色的細長的腿在蠕動著。過了一會兒,它又開始翩翩飛了起來,這次,它如一片飄落的大雪花,漸漸飄下。
我想:“這只蝴蝶是為什么進到教室里來呢?是因為我們教室里有花香?還是有熱鬧的氣氛呢?”終于,我知道了,因為馬上要到冬季了,再過幾天,這些可憐的蝴蝶們將被凍死或餓死,它們的一生和跟它有著食物鏈關系的花一樣,春天開放,冬天凋謝。
我想到了那個萬紫千紅、如詩如夢的季節:春天。在春天里,遍地開著花。花朵引會吸引各種顏色的蝴蝶,蝴蝶會在各個地方飛舞,飛在花上,飛在天空,飛在樹上,飛在房頂上,甚至飛在人的頭頂上。春天是多么好哇!我希望每天都是春天,每天都有蝴蝶和花兒陪伴著我們。
最后,蝴蝶又飛出了教室。雖然我想象很好,但是,大自然就是這樣的,我們怎么也阻止不了蝴蝶的死去,希望它在明年的春天又能出現在我們的眼里。
教室來了不速之客作文2
周五,同學們坐在教室里捧著書,認真的讀著書。天空下著綿綿細雨,雨點打在樹葉上,啪嗒啪嗒的響,一切顯得那么和諧。突然,我們的教室里闖入幾位的“不速之客”,仔細一看,啊!原來是蜜蜂。
蜜蜂黑黑的,小小的,在同學們上方一圈又一圈地盤旋著,像一個迷你的`”UFO”。小蜜蜂一會兒飛向日光燈,一會兒飛向后面的黑板報,一會兒飛向講臺,把翁老師都嚇壞了。時而上時而下,時而左時而右,七上八下,橫沖直撞,我想它一定是受了驚嚇才這樣飛的吧。突然,蜜蜂落在窗戶上,坐在窗邊的膽小的垚垚害怕極了,“哇”的一聲叫了起來,從凳子上跳起來,指著蜜蜂,使勁往外退。許多女同學都連忙用書擋住臉,想把蜜蜂趕走,教室里亂得一團糟。我雖然害怕,怕它來蜇我一下,但我還是極度保持鎮定、冷靜。忽然,小蜜蜂飛到我身旁,轉了幾圈,“嗡—嗡—”地叫著,好像向我挑戰。我急忙舉著書,拱著腰,躡手躡腳的朝著蜜蜂進攻,啪地一聲打下去,一只蜜蜂被消滅了。其他的蜜蜂大概是被我和教室里的同學的還擊所嚇壞了,盤旋幾圈,被我們請出了教室。不一會兒,就飛得無影無蹤。下課鈴聲響了,同學們怕蜜蜂卷土重來,迫不及待地涌出教室……。
上完課,我的耳邊仿佛還回響著小蜜蜂“嗡—嗡—”的叫聲,感覺小蜜蜂好想再說:“同學們,其實你們不用害怕,我只是來看看大家的,你們不歡迎我,我還是去采蜜吧,再也不做“不速之客”了。
教室來了不速之客作文3
夏天到了,教室里悶得像個大蒸爐。臨窗的同學把窗子開得大大的,又是電扇又是空調,大家才緩過來點勁兒。
周五下午,第一節是語文課,我們都坐在教室里緊張地復習著。
忽然,一只大蛾子從大開的窗戶飛進了教室。在教室里嗡嗡亂飛。氣氛逐漸活躍,每個人都偷偷地盯著這只活潑可愛的.蛾子。但這淘氣的小家伙仿佛要故意擾亂課堂似的,起初還只是飛得高高的,在同學們的頭頂上方盤旋,可后來它越飛越低,幾乎要貼在我們頭頂了。嗡嗡嗡——嗡嗡嗡,它一個調門兒地不停地唱,以至于同學們的目光同時射向這位“不速之客”。
楊老師非常“順從民意”,索性放下課本,讓男生先把蛾子“趕”出教室。
大蛾子在空中時而側身飛行,時而俯沖向下,時而盤旋上升,猶如一位表演大師,一邊唱著動聽的“嗡嗡”奏鳴曲,一邊跳著優美的舞蹈。
它掠過鄧曉悅的肩頭,在那兒繞圈圈,把鄧曉悅嚇得大聲尖叫,花容失色,手忙腳亂,不知所措。
它直線墜落到李之琦的桌下,與他玩兒起了“捉迷藏”,李之琦的腳慌慌張張踩到地上好幾次,可是一次都沒有踩到這位調皮的“不速之客”。
最后,好幾位男生出馬,才把這只大蛾子堵到窗邊。但這機靈的小家伙又飛到衛生柜旁側,有人舉腳瞄準就要踩,楊老師忙阻止說:“別踩!它也是個小生靈!”終于,男同學齊心協力連吆喝帶用手揮,才把這位不速之客請到了窗外。
看著大蛾子在窗外自由地飛翔,楊老師感慨道:“看來,只有大自然才是它最好的歸宿!!!”
教室來了不速之客作文4
星期五的語文課,是一節非同一般的課——我們和蜜蜂的大作戰。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,同學們端坐在位子上,等待著翁老師的到來。課堂上,同學們津津有味地聽著翁老師講課,就在這時,教室四周傳來了“嗡嗡”的聲響,分散了我們的注意力,我們不由自主地探頭找尋聲音的來源。大家左顧右盼,終于發現了這聲音原來是蜜蜂發出的呀!剛開始,我們并不在意,可飛進教室里的蜜蜂越來越多,這群“不速之客”終于讓我們忍無可忍了。膽小的同學左躲右閃地躲避著,膽大的同學拿起書本在空中亂打。可是蜜蜂非常的靈活,我們費了九牛二虎之力也沒打中他們。我目不轉睛地盯著空中飛來飛去的蜜蜂,冷靜地拿著一本書,隨時準備著戰斗。就在這時,我看見一只蜜蜂飛到了窗戶的玻璃上,慢慢地爬著,好像放松了警惕。我突然想到電視里的一句話:“敵不動,我先動;敵動,我也動。”于是,我瞄準目標,快速地抬起手臂,只聽“啪”的`一聲,便看見蜜蜂扁扁地黏在了玻璃上。“耶,我戰勝了一只蜜蜂”我自豪的想著。剩下的蜜蜂還在“嗡嗡”地叫著,好像在說:“我們也要來挑戰你。”果然,又一只蜜蜂朝著我這邊飛來。這時,翁老師喊道:“快,于鐘喬上!把這只蜜蜂消滅了。”我又馬上拿起本子,飛快地朝它打去,蜜蜂再次被打在了窗臺上,可還是頑強的跳動著,于是我又狠狠的打了一下,蜜蜂這才被真正地消滅了。
經過同學們齊心協力地奮戰,教室里的不速之客終于被趕走了。經過這次戰斗,我深深地懂得了,遇到危險不能畏懼,要冷靜面對沉著應戰!