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不一樣的世界作文9篇(集合)
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的不一樣的世界作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
不一樣的世界作文1
每一雙眼都如同一臺攝像機,鏡頭掃向世界中千萬個景象,選最珍貴的留下保存。不同的眼里會留下不一樣的世界。我熱愛旅游,熱愛從中探索出與眾不同的景象。
視線劃過萬千人馬,停留在一把戰士的寶劍之上。透過無數涌動的人頭,想將其牢記于心。在秦始皇陵兵馬俑中,人們感嘆于其規模之宏大,做工之精致,以及如同情景再現般的能力之強,他們大都只是圍著俑坑贊美一番,便將身體抽離出這人潮涌動之地。我卻靜靜站立在那個戰士的身旁,看他劍柄上的細紋,以及已有些殘缺不全的利刃。再向上,看到他緊握的手指,和棱角分明的臉龐上堅定而又有些深沉的目光,仿佛將我拉入那個有戰火、有紛亂的世界。他們的妻子兒女在不知何處,而自己身不由己去為國奉獻,緊握的拳頭以及手中的利刃,難以撫平他掙扎糾結的內心。那動亂的'世界,始終有人只愿守護那份平凡的美好。兵馬俑,讓我看到了那不一樣的世界中的堅守與牽掛。
目光觸及紅墻朱瓦,鎖定在屋檐的獸脊上。澄黃的漆油包裹著小巧玲瓏的身形。在日光的照耀下,映襯的玉磚紅墻明亮生輝。人們沉醉于故宮建筑規模的宏偉壯麗,以及如今大火的宮廷樓閣,卻無人問津這細微的美好。它的漆身并沒有想象中的布滿裂痕或斑駁脫落,而是明亮潔凈。一眼便知被重新修葺過一番。我試想它破敗不堪的樣子,突然頓悟:若沒有文物的不斷保護與不斷的修復,故宮應早已不復存在這古樸的雅韻了。之所以修復,是為保護那應有的輝煌永存。故宮,讓我看到了那文物中不一樣的姿態與傳承。
在旅行的路途中,視野中定格下重慶街頭的古老與現代并存,記錄下山河中的壯麗與清秀,保存下路牌上的拼音字符,珍藏起博物中的前世今生。
每一幕視線所相遇的地方,都有一番獨屬于它的小世界,都書寫了一篇獨一無二的故事。
等你去發現這,大千世界中的與眾不同。
不一樣的世界作文2
一場盛會悄然蒞臨人間。
早晨烏云密布,幾點零星的秋雨從污濁的天空中降臨人間,秋風用她那纖細的手,將這些“細絲編織成一塊巨大的薄紗。在這塊薄紗下我獨自一人安靜的走著,這薄紗太溫柔,幾棵新栽的柳樹挺直了腰桿。她們那細軟的頭發在空中隨風飄蕩,好似一個輕盈的舞者。細細看上去,這些墨綠的葉子,每一片都是一個獨一無二的生命,它們的每一條紋路都像山間的小路細長彎曲。再看它們不太粗壯的枝干上,三兩只螞蟻還堅持在崗位上為了家庭而奔波。啊!我們的父母何嘗不是這樣數十年如一日。
又過了一會兒,細絲變成了珍珠。抬起頭,閉了眼,讓這珍珠,打在你的臉上,用心去體會,去感知。你會發現這雨點兒,每一個都是一個音符隨微風高低起伏變化節奏,與清風合成一曲曲美妙的交響曲。優美的韻律不一樣的節拍,每時每刻都在震撼著你的內心,閉了眼這仿佛就是不一樣的世界,閉了眼你會想到一個精彩的人生。
雨漸漸的停了,剛洗完澡的松樹綠得發亮,不管遇到什么它們永遠都是昂首挺胸的。此刻我的內心思考著為什么我們在生活中就不能像松樹那樣昂首挺胸,大風大浪過去后總是爬在地上站不起來,這個問題就留給你吧!睜大眼睛仔細瞧,這細細的松針上掛著一顆顆晶瑩的小水珠,哦!這是上天對它們的饋贈,它們喝的飽飽的。這水珠在陽光下閃爍著閃爍著,真是兩個最佳的'拍擋,為這份碧綠又一次增添了色彩。瞳孔里流動著綠色,我不禁停了腳,樹下柔弱的小草不知名小花身上也有著小珍珠,無力的倚靠在松樹上,過一會兒它們又堅強的站了起來。這場盛會結束了,留下了一陣陣,讓你癡迷、醉人的清香,聞上去沁人心脾,那新鮮和芳香在你的肺腑里回蕩,四處流走到你的全身,順著經絡到達身體的每一個組織。
這就是雨后不一樣的世界,雨后的一個美妙的世界,一個精彩的世界。你覺得呢?
不一樣的世界作文3
和往年一樣,我回到老家鄉下過年。大年三十晚上,一家人正興高采烈地看著春晚,突然奶奶接到一個電話,是村里的干部打來的,好像是說現在武漢那邊的肺炎很厲害,在向全國蔓延。村干部叮囑奶奶:今年春節期間不拜年、不聚會,以防病毒傳染。在這之前,我就隱隱約約聽到大人在討論這件事,“現在有這么嚴重了嗎?”我心想。很快,我就從新聞中知道了有一種傳染性很強的病毒,正在以武漢為中心向全國擴散傳播,這種病毒叫“新型冠狀病毒”。
我從電視中了解到,每天都有上千的人被感染,還有部分人因此離開這個世界,尤其是武漢,真讓人擔心啊!各地陸續有封城、封路的消息爆出。我也一直在密切關注新聞,好消息是每天都有人痊愈出院,還有全國各地的醫務人員都趕來支援武漢。每天還有四面八方各種支援物資運送到武漢。
整個寒假,我基本都是待在家里,只有爸爸偶爾全副武裝的出去購買生活必需品。爸爸、媽媽都推遲上班了,我也延遲開學了,學校準備了網課,我通過iPad進行網絡學習,和老師線上交流。媽媽也給我重新制定了假期在家的作息時間表,每天安排寫字、閱讀、上網課、跳繩等,但這樣宅家的'日子真的不好受,我想去上學了,我想我的同學和老師了。真希望疫情能早點過去,我也能早點回學校正常上課。
此刻,許許多多的抗疫英雄日夜奮戰在一線,我作為一名小學生,上不了前線,但我能做到勤洗手,不出門,不給社會添亂,同時我還制作了一張手抄報來表達我對這些抗疫英雄的敬意!我堅信有這么多的人在幫助武漢,幫助湖北。所有的人都在為防止病毒擴散傳播做出自己的努力,冠狀病毒一定會被我們打敗,人們的生活一定會很快恢復正常,那時我也可以正常回學校上學了。
不一樣的春節,我看到了不一樣的中國,這場病毒對抗戰,我們一定會取得勝利!天佑中華,武漢加油!
不一樣的世界作文4
我們仰望著同一片天空,卻最終奔向了不一樣的世界。
——題記
蔚藍又深遠的天空,你總能給我不一樣的體驗。閉上眼,抬起頭,就可以看見、嗅見、聽見不一樣的景觀……
藍天總會帶給年幼的我無窮的吸引。不及桌高的我總會揪住正在忙活早餐的媽媽那寬大的圍裙,一個勁問她“天上有什么?”“天上有齊天大圣嗎?”這樣古靈精怪的問題。面對天真懵懂的我,媽媽便故意說道:“你自己去看看啊!”
走出門,望向天邊,清晨的曙光染得云彩金黃,我出了神,那云仿佛就是朵疾行的筋斗云,忽然,云彩仿佛驀得化成個個人物:翻著筋斗的大圣正擁寫著風,直向遠方……待回過神來,云彩又散落開,披撒在天邊……
人漸長大,我便見不著了清晨的`柔光,眼中的世界被東升的太陽裹著。睡眼朦朧中,竟嗅到了香味,啊!小米粥!壞了,今天還要上學呢!循著小米粥的香,蹣跚的走到了樓下。
天空也醒,不再是惺忪的淺藍,而是成熟的蔚藍,但我沒有有一次陷阱它去。時代變了,吃著熱騰騰的小米粥,上學去。
迎和風,背陽光,頂著天空,奔向學習的世界……
眼下,我已無暇觀天,現在我可走在了天的牽頭,但至少,我還擁有著最后一片傍晚的天空。
它像活生生的人一樣,累了,但卻還是抱著大地,不舍似的,直到黑夜將它擠去,才不情愿的離開了。但我沒有失落。明天,我還能聽見鳥兒想我報道太陽的東升。
我知道:天空這位熟人永遠會在我背后,推著,搡著,我去向了新世界。
雖然經歷了幾個完全不一樣的生活世界。不變的,是擁抱我的幽深的天。它永遠是我們的。不一樣的世界,同處同一片天空下。
如果天空離我而去,我就請風攜著我的世界,一同遠去渺遠的星辰吧。
不一樣的世界作文5
一場突如其來的病毒席卷全國,它束縛著我們的腳步,因此我們無法如期開學。老師們響應上級的指示——網絡上課。
一開始我暗暗竊喜,心想這下可以冠冕堂皇得拿著手機邊學習邊玩啦!因為父母總有一些事要忙,不可能時時刻刻盯著我。開始幾天我還真是玩的開心極了,可好景不長。
第三天媽媽突然中途休息,他走過來問我:“作業還沒做完嗎?”我拿著筆和手機支支吾吾的回答:“嗯……嗯,快快快了。”媽媽伸著手:“來,給我看看到底有多少作業,要做一上午都做不完。”我面紅耳赤的把手機遞給媽媽,因為剛剛正在打金豬游戲,還沒來得及退出。心想:這下糟了,媽媽肯定又要說我啦。
果然,媽媽打開手機一看,臉上慢慢的烏云密布了。完了,媽媽真的生氣啦,我雙手抱著頭,閉著眼睛準備承受媽媽的懲罰。等了好久,咦,怎么還沒打呢?怎么還沒罵呢?難道媽媽不生氣?于是我慢慢的把手放開,抬著頭看著媽媽。
只見媽媽還是一臉烏云,但沒有動手。她指著我的作業對我說:“姑娘,你已經是一個五年級學生啦。要學會有自控能力,不要時刻想著讓父母盯著你,父母有父母的事情要做,你的任務是學習。先學習好了才能玩會兒,你這樣邊玩邊做,沒有學習效率,學不進也玩不盡興。你為什么不先認認真真完成學習任務再玩呢?現在是特殊時期,你不自我控制好,你的學習成績怎么上的去…。”
聽了媽媽的話,我心里難受極了,心想:是啊,一線的叔叔阿姨爺爺奶奶們,他們那么勇敢,那么不顧自己的安危,為了全國人民的安危,舍小家顧大家。我還在用這么寶貴的`時間玩游戲,實在太不應該啦,我慚愧的不得了,于是拿起筆認認真真地開始做作業啦!
從那天開始,每天我都認認真真的完成各科學習作業,再合理的安排時間,媽媽看著我越來越愛學習,也心花怒放……
不一樣的世界作文6
今天,不經意間瞥見角落中破舊的蒲扇,它靜靜的沉默著,仿佛訴說著時代的變遷。
遙想當年,古人偏愛折扇,有“裁為合歡扇,團圓似明月”的哀怨;有“螢燭秋光冷如水,輕羅小扇撲流螢”的美秒;有“寶扇持來入禁宮,本教花下動香風”的懷古……
折扇對于古人,引風消暑也許只是借口,他們所看重的是扇子的寓意,無形之間似乎形成了一種境界,一種他人不醉我亦醉的豪放,借著扇子藏起自己的愁緒,這何嘗不是另外的世界,時代的眼淚呢?
媽媽講小時侯夏天,經濟貧困,沒有現在的風扇空調,家里人好不容易湊出錢買了把蒲扇,一把樸實地像農民的蒲扇,一家人的清涼全靠它。
午后,經常能看見袒胸露乳的漢子蹲坐在門口扇風。旁邊的小狗哈著舌頭,樹上鳴蟬千轉不窮,田里蛙聲一片,處處都熱鬧非凡。
太陽落山了,家人鋪出一張張用井水浸泡的涼席,躺在上面,一人大肆搖著扇子,一是驅走蚊蟲,而是尋一份清涼。扇累了,再換另外一個人扇,周而復始,絲絲的.涼風悄然間闖入了夢境,這時候是最幸福,最舒服的,恍如隔世。
夜晚,聽著牽牛織女,北斗七星的故事,伴著微風,給扇子刷上了一層神秘,不知不覺間酣然入夢,何不是人生一大樂事。
扇子越扇越破,終于遺失于時間的長河,蒲葵扇退出了生活的舞臺。而電風扇則粉墨登場。
對于農民們來說,電風扇是必不可少的。按下旋鈕,一葉葉扇片沒完沒了的旋轉免去了人力卻倍加了涼爽。
電風扇一躍成了生活的“主餐”,蒲扇則像是調味料:納涼時,一手拿著蒲扇拍蚊,一邊擺著風扇吹風,閑來挑揀瓜果飽腹,口中哼著小曲子,真是再愜意不過了。
人不能總是活在過去,扇子寄托了中國傳承的文化,也反映出了時代的進步,變遷。無論是折扇,蒲扇或是現代的電風扇,都蘊藏著三個不一樣的世界,各個有著不一樣的煙火。
端睨著扇子,不禁恍然大悟——用不一樣的眼光,看不一樣的世界,時境變遷……
不一樣的世界作文7
在成人的眼里,這個世界是復雜的。爸爸媽媽就經常告訴我:一個人出門在外一定要提高警惕,小心遇上壞人。可我就是不理解:這個世界上哪有那么多的壞人?
有一次,我一個人騎車出去玩,回來的時候已經很晚了,可我并沒有害怕,有星星和月亮忠實地陪伴,晚風在耳邊唱著歡快的曲子,我的心情放松而愜意。
就在這時,我的車子出問題了,好像是車鏈被卡住了。騎不動,推不走,這可怎么辦?沒有人能夠幫上忙,我只好自己嘗試著修理。可這黑燈瞎火的,根本看不清怎么弄。正在一籌莫展,一輛車在我不遠處停了下來,用它明亮的車燈,照著我出問題的車子。瞬間,我的.世界從黑夜變成了白天,在那兩束亮光耐心地照耀下,我居然很快處理好了故障。騎上車子的那一刻,目送著那輛車從我身邊緩緩駛過,內心有一種無法言說的感動。
還有一次,放學的路上,發生了一起交通事故——一位騎電動車的老大爺被汽車碰倒了。我的腦海里又出現了大人們常說的一句話:小心這些碰瓷的!
可我看到的情景卻是,司機趕忙下了車,扶起了摔倒的老人,關心地詢問受傷情況,旁邊的一位路人也幫忙扶起了老人的電動車,還把老人買的菜給拾回車筐里,老人受傷的情況雖然不太嚴重,可胳膊也擦破了,但他嘴里卻一直說著“沒事,沒事!”
最后,司機還是非常負責任地把老人攙上車送到了醫院。
我在那里一直沒有走。老人的電動車被好心人幫忙搬到了路邊,我就想,我在這里給看著車,直到他的家人過來為止。
在我成長的經歷中,我并沒有遇到過大人們說的那種“壞人”。也許在這個世界上,還有一些讓人不太滿意的地方,也許成人的世界我們還看不懂,但是我認為,只要擁有了一顆善良有愛的心,眼中的世界,就一定美好而充滿希望。
不一樣的世界作文8
世界因為有了警察,才使人類社會有了良好的和平環境;因為有了老師的辛勤耕耘,我們才能在知識的海洋里任意遨游;因為有了人類充滿創意的生動,才有了如今異常美好的生活。人才是世界的真正主宰,這時我開始思索要是有了我,這個世界會發生哪些變化呢?其實每一個人都是世間不可復制的精彩,終于有一天我找到了答案——因為有了我,父母又多了一份欣慰、一份牽掛,和一份對世代延續的美好期待。
有一天,我獨自一人未經同意就去了游樂場玩,當我正玩得高興的時候,天空開始下雨,傾盆大雨頓時把整個游樂場覆蓋了。我急忙跑到屋檐下躲雨,許多孩子也爭先恐后地趕來。有的家長親自來送傘,有的孩子卻不聽父母勸告,非要在雨中繼續玩下去不可,父母迫于無奈只好跟著他無私地幫他打傘,這樣的場面看多了,我們會自責,其實在父母的眼里,他們有太多的期待與牽掛。
不久我看見了一輛披著雨衣的摩托車快速地向我飛馳駛來,越來越近,司機貌似很眼熟,終于,我看清楚了,原來他就是我最敬愛的爸爸。原來他一直找我,發現這么大的雨,不知我會被淋成什么樣子,于是找了幾個地方才斷定我肯定在這兒玩,才又馬不停蹄找來。頓時我被他關愛的目光所深深惑動,眼里含著淚趕緊上了車。一路上,涌進我耳朵里的,除了責備傾訴,但更多的.是關愛和呵護。可我在心里知道他這么做并不是在怪我,而是想讓我吸取教訓,不能離開父母愛的視線,因此我是被愛所包圍的。
這全都是因為有了我,我們的家才過得幸福,充滿溫馨,不過麻煩我父母的時間是短暫的,等到以后我一定會努力回報他們的!
不一樣的世界作文9
終日的浮世喧囂好像已經充斥了我的眼睛,忙碌使本該恬淡的世界蒙上了灰塵。懷著感受世界、感受自然的心,我來到杭州西湖,祈愿在這片凈土上能看到不一樣的世界。
走上斷橋,首先映入眼簾的便是那碧綠的西湖水。無風,平靜的湖面如鏡般光滑。陽光灑下,湖面變得閃閃動人。真有“無風水面琉璃滑,不覺船移,微動漣漪”的意境。蔚藍的天空與靜美的湖面交相輝映,繪出了一副美麗的山水畫卷,這與都市車水馬龍所不同的一番天地,讓我的心也自然安靜下來,沉浸、沉醉。我欣賞著這不一樣的世界,喧囂的`心被西湖的靜美滌蕩。
懷著喜悅,我沿著蘇堤向西湖深處走去。堤岸上種滿了桃樹和楊柳,一派“楊柳滿長堤,花明路不迷”的意境。柳樹垂下碧綠的發絲,在風中婀娜輕拂;粉紅的桃花綻放枝頭,在春陽下嫣然而笑。柳葉的清新和花的芳香暈散在空氣中,入鼻、入肺,馥郁滿心。閉上眼,我輕嗅著這不一樣的世界,塵濁被沁人的花草香拂去。
走過蘇堤,開始登船游覽。游船劃過“曲院風荷”,便來到了“三潭映月”景點。粼粼的湖面上,相傳為蘇東坡疏浚西湖時所建的三座石塔亭亭玉立。導游介紹說:“這塔腹中空,石質的球面上排列著五個等距離圓洞,若在月明之夜,在塔中點燃燈光,燈光從塔中透出,宛如一輪輪明月,倒影在湖中。”“哦,難怪叫‘三潭印月’呢!"我贊嘆著,“天上月一輪,湖中影成三。”如夢似幻的美景浮現腦海:皓月當空,月光、燈光和湖光交相輝映,月影、塔影、云影相互映襯,宛如仙境。馳騁想象,我體悟著這不一樣的世界,焦慮被這怡人的月色悄然帶走。
結束了一天的游覽,西湖的綠、西湖的靜、西湖的香、西湖的幻,凝成一種別樣的美深深印在我的心田。世界如此多嬌,引我折腰。靜下來,感受這個世界,每一寸土地都會富有詩意。感謝西湖,這幅美麗的江南風景,給我呈現出了一個別樣的世界,慰藉了我陳雜紛亂的心。