[經典]筆尖流出的故事作文

　　在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的筆尖流出的故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

筆尖流出的故事作文1

　　一個早晨，陸天天帶著愉悅的心情走進教室，可是教室里卻炸開了鍋，陸天天聽了半天，才知道發生了一件事。前幾天，有幾名同學的橡皮丟了，要像平時，這并不奇怪，橡皮可能落在家了，也有可能掉在地上了，可這次不同，橡皮來無影去無蹤，有的上一分鐘用過橡皮，下一分鐘就消失了，有的人懷疑，應該時有人想要盜竊橡皮。

　　陸天天之前破過一個案子，所以被封為“陸偵探”他站到講臺上喊“停！我有辦法。”見班級平靜了一些，他說：“我現在就有一塊橡皮，我拿一根細繩子，把橡皮綁上，另一頭綁在桌子腿上，如果橡皮丟了，咱們就在中午把他一網打盡！陸天天的話博得大家的贊同。

　　第一節課，陸天天把橡皮放在一個很顯眼的.地方，等待偷橡皮的人自投羅網。當第二節課下課時，橡皮不見了，而桌子腿的那根線卻一直在拉伸，陸天天喊道：“追”于是，好幾個人跟著陸天天沿著那根線狂奔，終于，他們在校園的墻角發現了橡皮，陸天天冷靜地分析道：“這個人很狡猾，他在逃跑時發現了這根線，卻發現橡皮系著的線解不開，就把橡皮丟到校園里，自顧自地逃跑了。”忽然，他鼻子聞了聞說：“這個味道像花香。”同學聽到了“花”字，就不約而同地想起，校園里有名的“花王”！他來無影去無蹤，平時都隨身攜帶花，想要偷橡皮簡直就是易如反掌！陸天天說：“停！咱們既然知道“小偷”的身份，我們就要引蛇出動，抓他個現象。

　　等了半個小時，“花王”悄悄地躲在花叢后面，見附件沒人，就拿走了橡皮，陸天天從監控發現了他的行蹤，直接在現場抓到他，后面還跟著老師，這下他想逃也逃不掉了。

　　一切事情已落寞，橡皮已物歸原主，“花王”被老師訓了一頓，還罰他抄寫。“大功臣”陸天天走在回家的路上，看著花叢，聞著花香，心想：若不是這些花，還抓不到“花王”那！

筆尖流出的故事作文2

　　那是一個冬日黃昏時車來人往的街頭，人們匆匆地在大街上行走。他們穿著厚厚的羽絨服，蜷縮著身子，捂著通紅的臉頰，不時地搓搓那凍僵的雙手。花兒枯萎了，青草也躲在土地的懷抱中不肯出來，闊葉樹上的樹葉幾乎掉光了，殘留的幾片枯葉掛在樹上在寒風中瑟瑟發抖，只有那挺拔的松樹依然站在街旁。這天正是志愿指路者徐楠工作的日子……

　　十歲的顧冰放學回家，路過了志愿者徐楠工作的路口。“速8酒店怎么走啊？”“左轉直走。”“離這里最近的公交站在哪里？”“直走右轉就可以看見了。”“您好，康泰超市怎么走啊？”“下一個路口左轉就到了，他在你的右邊。”……一系列的`問路問題，讓徐楠忙得不可開交，連喝一口熱水的功夫都沒有。這大冬天不喝水怎么行？顧冰邊想邊向路口旁的粥店跑去。

　　顧冰拿出自己僅有的五元零花錢，遞給了店員，不一會兒，一碗熱騰騰的小米粥就被店員端了上來。顧冰將粥飛快地打包好，輕輕地將打包好的粥揣在懷里，快速地走向徐楠工作的崗位旁，小心翼翼地將粥拿出擱上勺子，將粥遞給了徐楠，關心地說：“這是我在那家粥鋪買的小米粥，您一定要趁熱喝完它。”徐南心懷感激地接過哪碗熱氣騰騰的粥不禁熱淚盈眶，他連忙問：“小朋友，真是太感謝你了，你叫什么名字？”而顧冰卻說：“學雷鋒，做好事，不留名！”過往的路人紛紛給顧冰留下贊許的目光。

　　顧冰看著徐楠一口一口地吃完了小米粥，然后便迅速地地回到工作崗位開始工作，而顧冰則和他一起給路上的行人和車輛指路。服務過程中顧冰體驗到了幫助別人的快樂感和自豪感。因為他為社會做出了貢獻，為他人提供了方便。

　　寒風呼嘯著，可是在那車來人往的街頭上，徐楠和顧冰的心卻是暖暖的……

筆尖流出的故事作文3

　　“你給我站住”小雅一聲怒吼，震響了整個校園。

　　只見“淘氣”哧溜一下，鉆進了丁香 花叢中，一陣風吹來，丁香 花擺動身姿，一把把他摟在懷里。

　　小雅緊跟其后，來到花叢里，她伏下身雙手扒開，雪白的丁香 花瓣映入眼簾，香氣直透鼻端。

　　“咦，去哪兒了呀?”小雅，急得跺了跺腳，只好走出花叢，腳步聲越來越遠……

　　“淘氣”邁開步子，準備離開，好像被人拉住了，動也動不了，越掙扎，花枝摟得就越緊。

　　“放開我，我還要去上課呢”他急得都快哭了。

　　“放開我”他絕望的聲音淹沒在花叢中。

　　“你在哪兒?你在哪兒啊?”曲老師和同學們的呼喊聲一高一低，回蕩在校園。腳步聲起起伏伏，敲打著每個人的心。

　　“小淘，淘氣”大家嗓子都快喊啞了。

　　“我在這兒”他的喉嚨好像被一只大手掐住了，低頭一看，自己的雙腿已經變成了綠油油的'樹干，雙手變成了細細長長的樹枝，他開始發芽，開始開花。

　　“老師，我在這，我在這里”他真像一把拉著老師的手，可越掙扎，身子越蹭蹭蹭地往上長。“我真不該不聽班長的話，真不該到搗亂，要是又后悔藥該多好啊!”他后悔的拍了拍頭哭了起來，哭著哭著他睡著了……

　　一縷陽光斜斜地照進來，他揉揉眼睛，發現自己躺在床上。

　　“起床，吃飯啦!”媽媽笑瞇瞇地看著他。

　　“我在哪里?”淘氣愣愣地看著周圍的一切。

　　“趕快吃飯，要遲到了。”媽媽再一次催他。

　　“淘氣走在上學的路上，路旁的丁香 花白地格外耀眼，他害怕地退了幾步，

　　遠遠看著同學們看起來那么可愛，好像每個同學都展開了擁抱，就連雷厲風行的班長小雅也望著他甜甜的笑。

　　“你給我站住!”喊叫聲又傳遍了整個校園……

筆尖流出的故事作文4

　　在一個陽光明媚的清晨，我睜開了睡眼惺忪的雙眼，竟然發現我睡在了一間營寨當中。我一下子就呆住了，就在這時，只見營寨的帳門被一雙手撥開，一個碧綠的身子出此刻我面前。那人臉紅如棗，丹鳳雙眼，臥蠶眉倒立，五柳長須在胸前飄灑，威風凜凜，相貌堂堂。我心里一緊，想到：“什么?這……這……這不是關羽……嗎?”我心里疑問重重。難道我回到了三國時期。我太驚訝了，不敢相信這一切。可是，不知怎樣的，我的.身體竟然完全沒了知覺，迷迷糊糊中我給關羽行了個禮。關羽卻笑了，說：“哈哈，將軍為何如此大禮呀?走，我們巡營去吧!”

　　事不疑遲，我與關羽騎上馬，一齊去巡營。在巡營路上，關羽突然長嘆一口氣，我問：“將軍何須嘆氣?”關羽答道：“今，漢室衰微，大漢即將走向滅亡。而如今，我和大哥(劉備)、三弟(張飛)為此不停努力，大哥定是操碎了心，我怎能不嘆氣?”如此英勇無敵的關羽竟然也有悲痛思念大哥的情景!

　　我立即勒住了戰馬，暗立不動，對關羽說：“關將軍不必擔憂，主公(劉備)和軍師(諸葛亮)甚好，如今群雄爭霸，孫權與曹操對荊州虎視眈眈，將軍必要死盯這二人的一舉一動，先不要輕易出兵，等穩住后方，再做打算也不遲。”“是啊，如今夕陽西下，曹賊(曹操)與權子(孫權)是主公憂患，我必要守住荊州!”關羽橫眉立在橋前，放聲大吼!我站在他旁，似乎又看到了當年!當年，他們那樣雄姿英發，那樣威武!這時，關羽轉過身去，對我放聲一笑。

　　突然，面前一黑，我一下子從床上跳了起來。原先是一個夢啊!我急忙從書柜上抽出《三國演義》打開，似乎又見到了那位忠義英雄的身影!

筆尖流出的故事作文5

　　華藝小學六年級一班有一個吝嗇鬼——王明。

　　說他是個“吝嗇鬼”那是毫不為過。因為，他愛惜自己的東西如珍寶，甚至連碰都不讓別人碰。話說一次，他的同桌忘記帶語文書了，周圍的同學都建議王明和同桌一起用一下，可他死活不愿意，還假惺惺地說：“這是我的語文書，怎么能借給別人呢？”最后同學好說歹說才勉強同意了。

　　又一天早晨，王明得意洋洋地走進教室，從口袋里掏出一本書——是一本新出的小說！因此也吸引了身邊不少同學的目光。王明的好朋友程朋走到他身邊，恭恭敬敬地說：“王哥，看在咱倆的交情上，你的那本小說能借我看看不？”“不行！”誰知王明一口回絕，“這是我爸爸剛從外地帶回來給我的禮物，我自己都還沒來得及看呢！”看他這不舍的樣子，程朋只好垂頭喪氣地走開了。

　　同學們各自準備上課了，王明也開始了課前準備，語文書，作業本，放好了，鉛筆盒——咦！鉛筆盒怎么不見了？王明急忙拎出書包一一查看，這里翻翻，沒有，那里找找，也沒有，把整個書包翻個底朝天，鉛筆盒就是沒有出現。

　　他使勁回憶著昨天寫作業時，“糟了！寫完作業忘記把鉛筆盒放進書包了！怎么辦？怎么辦？”王明急得像熱鍋上的螞蟻，嘴里不停地嘀咕著，現在打電話叫媽媽送來肯定是來不及了，只能找同學借一下了，可是……同學們會借嗎？估計都不肯借吧！可是沒有更好的`辦法了，只好硬著頭皮試試看。

　　王明低著頭走到了程朋邊上，小聲地說：“那個……那個……程朋！你能借我一支筆嗎？我……我忘記帶了。”誰料程朋二話不說就從鉛筆盒里拿出筆遞給王明，這時的王明先是一愣，滿臉吃驚地看著程朋。“愣著干嘛！放心好了，我不是為了那本小說討好你的，快拿去吧！一會兒上課了。”看著程朋手上遞過來的筆，王明的心里五味雜陳，真不是滋味。

　　從這件事以后，王明像變了個人似的，再不那么“吝嗇”了，相反變得很愿意幫助同學，于是他又有了另一個外號——“熱心腸”。

筆尖流出的故事作文6

　　一縷陽光從人群縫隙中照到陸天眼前，他緊緊地盯著陽光照耀的地方，那兒有一團雪白的絨團在顫動。

　　突然，從那一團“積雪”中冒出一雙黑眼睛，小小的，直勾勾地盯著陸天。也許只有那么幾秒鐘，可陸天卻覺得好像過了幾個世紀一樣。

　　那雙眼睛一直閃爍著，倍加溫和地看著陸天。陸天的腳不由自主地向那里走過去。而那雙眼睛，依然在耐心地等著他。

　　陸天走到“積雪”旁，仔細觀察著它。這下，他看清楚了，這是一條雪白的小狗。

　　陸天輕輕撫摸著它，它也友好地舔著陸天的手。這只狗的脖子上系著一個心形的牌子，上面寫著：朵朵。

　　“哦，原來你叫朵朵！”陸天說，“好，朵朵。我們回家吧!”說著，把朵朵抱了起來，向家走去。

　　一回家，陸天就讓媽媽看這條狗。他媽媽是寵物醫院的醫生，也是有愛心的人。媽媽仔細地看著朵朵，邊看邊說：“這是一只健康的狗，一歲多。陸天，你先去給它洗個澡。”

　　陸天聽了，忙給朵朵洗澡、吃飯，媽媽給朵朵去買狗屋。一切都做完后，媽媽才問起朵朵的來歷。陸天一邊撫摸朵朵，一邊把知道的都告訴了媽媽。

　　“嗯，這么說，這只叫朵朵的小狗原來是有主人的。”媽媽說，“我明天打聽它的主人是誰。”

　　從此以后，照顧朵朵便成了陸天每天最重要的'功課。媽媽左打聽，右打聽，也打聽不到朵朵主人的消息。

　　陸天和他媽媽當即決定，以后朵朵由他們照顧。從此以后，朵朵就成為了陸天家的一員。每天早晨，陸天起床后的第一件事就是跟朵朵說“早上好！”然后，朵朵搖著尾巴，和陸天一起吃飯、洗漱，再目送他去上學。中午、晚上陸天回來后，寫作業時一定要朵朵陪伴。每個周末，陸天都要和朵朵一起散步。

　　如果哪一天，你遇上了朵朵的主人，請務必告訴他，朵朵在陸天家過著幸福美滿的生活。

筆尖流出的故事作文7

　　一個寒風呼嘯的冬夜，人們都沉醉于自己的夢境之中，卻渾然不知，一條冰封的鄉村公路上，一位孤獨的老翁，正拄著拐，顫顫巍巍地挪動著，尋找著一處可以投宿的地方。

　　老人費力地挪著步子，用盡僅剩的一點力氣喊道：“有沒有人能給我一點食物？”說是喊，實際上，只有離他一米遠的人能聽到。寒風還在吹，發出刺耳的呼呼聲，夜空中，除了這聲音，再沒有別的.響動。

　　這位老人坐在路邊，等待著救星的降臨，他等了一個小時，兩個小時，三個小時。終于，遠處傳來汽車引擎的轟鳴聲，傳來喇叭的嘀嘀聲。老人仿佛看到了希望，他用拐杖拄在石頭上，將自己支了起來，使車上的人更容易發現自己，哪知，汽車閃電般地一過，發出“嗖”的聲響，老人的背被重重地摔了一下，等到他再爬起來時汽車早已無影無蹤了。

　　老人嘆了口氣，繼續向前挪動著。終于，他找到一戶人家，他滿懷欣喜地走了進去，卻被狗血噴頭的罵了一頓，趕了出來。就連門口的看門狗也不懷好意地叫了兩聲。他只好又到路邊坐著，忍受著寒風的刺骨。

　　不知不覺中，又過去了一個小時。再看老人，已經暈倒在路旁了。

　　幾分鐘后，兩個騎著車，正要回家的小伙子來到這里。看到老人，急忙翻身下車，合力抬起老人，放在車上，然后坐到車座上，再把老人護在車座前，可是道路崎嶇，加上冰天雪地，自行車根本無法移動。于是兩個小伙子輪流背著老人，堅持把老人背到了自己家中，并很快為老人生起了火，做起了食物。

　　……

　　感受到溫暖的老人慢慢蘇醒，見小伙子端著熱騰騰的飯菜，站在面前。老人用顫抖的雙手接過飯菜，臉上流下兩行濁淚。小伙子見老人蘇醒了，臉上露出欣慰的微笑。

　　太陽露出第一絲曙光，老人流著淚對小伙子說：“如果不是你們，我現在就是一座冰雕了。”小伙子卻說：“孝老愛親是每個人的義務。”

　　冬夜的聲音很多，有風聲、狗吠，可哪一個是美好的呢？現實中的人很多，有中年、少年，可又有哪一個是像那兩個小伙子一樣樂于助人的呢？

筆尖流出的故事作文8

　　一天午時，男孩軒軒到家時，發現已搬走的鄰居家門口有兩雙舊鞋子。他想，有人搬來了。

　　第二天清早，他下樓去上學時，發現一位阿姨正在對面開門。她個子不高，扛著兩把大掃帚，戴著一副臟手套，臉黑黑的，一身的汗味。“新來的鄰居是個清潔工。”軒軒嘀咕著。她身上的味道真難聞，期望以后再也不要遇見她了，軒軒想著。

　　中午放學回來，他發現有個小女孩在樓下玩石子，小女孩的臉蛋圓圓的.，眼睛又黑又亮。小女孩望了軒軒一眼，親熱地叫了一聲“哥哥”。軒軒卻沒有搭理她。“娟子，回家吃飯。”是那位清潔工阿姨在喊。那個玩石子的小女孩應當是她的孩子了。

　　軒軒明顯有些不想與新鄰居打交道。可是不久之后，有件事卻讓軒軒改變了這種想法。

　　那是一個星期五的中午，天氣十分悶熱，知了在樹上不停地叫著，讓人像被火炙烤著一樣難耐。不巧軒軒那天感冒了，渾身都難受。放學回來，他好不容易走到樓梯口，一摸口袋，卻發現自我沒帶鑰匙。爸媽很晚才能回來，這可怎樣辦?他越發難受了，頭昏沉沉的，“哇”的一聲，他吐了一地。這時，那位清潔工阿姨正好回來，看見軒軒的樣貌，她立刻走過來，輕輕拍著他的背。她一邊拍一邊安慰道：“不要緊的，吐完會好受一點。”然后她從上衣口袋里掏出一塊雪白的手帕，替軒軒擦干凈嘴邊的臟物，還扶軒軒去她家休息。她家里很整潔。她讓軒軒躺在沙發上，給軒軒蓋上被子，又迅速打來一盆熱水，用熱乎乎的毛巾給軒軒抹去臉上的虛汗，然后在軒軒的太陽穴上擦上風油精，并輕輕地給他按摩。軒軒好像躺在媽媽溫暖的懷抱里一樣，迷迷糊糊地睡著了……

　　夢里，他好像看見了清潔工阿姨，阿姨真美啊，他甜甜地笑了。

　　之后，軒軒遇到這位清潔工鄰居，都會親熱地喊一聲：“阿姨好!”做完作業后，他也會邀請小女孩和他一齊玩。

筆尖流出的故事作文9

　　烏云密布，大雪紛飛，街上的水都結冰了。

　　太陽今天似乎凍感冒了，一直未值班。

　　黃昏時，接孩子的家長擠在校校門口。鈴聲不知不覺響了“丁鈴鈴……”。同學們蜂擁而出，擠出校門，撲到家長懷里。

　　六年級的陸天是一個助人為樂的同學，在班上被評為“助人之星”。他家離學校很近，所以他步走就能回家。

　　在街上，陸天有點餓，拿出一包“香飄萬里”的零食,大口大口吃了起來。

　　這時，一只可憐巴巴的小狗跟了過來，用深情和希塑的目光望著陸天。

　　陸天自言自語道:“不行了，不行了!"他的.大腦命令他打第二包零食，可這是他最后一包了。

　　陸天突然聽道后面有“汪!汪!"的聲音，回頭一看，原來是剛才那只小狗。

　　仔細一看，這只小狗棕色皮毛，黑色的大眼睛，耳朵向下垂，像是剛走丟不到一兩天。肚子癟癟的，肯定很餓，于是，陸天亳不猶豫打開第二包零食，喂給了它。

　　“吃吧!”陸天用手輕輕撫摸著它的小臉蛋。

　　“汪！汪！汪！”小狗高興地叫著。

　　突然，有個男孩出來說:“陸天！干嗎呢?為啥不回家了?”

　　“沒看見嗎?”陸天生氣地說。

　　“喲!”那個男孩一看，說“你……養狗了？”

　　“是的。”陸天說。

　　說完，他抱起小狗,把它抱回了家。回到家，小狗開始適應這個陌生的房間，一會兒跑到廚房，跳上去吃剩飯；一會跳上床去，臥在床角；一會兒抱著皮球又蹦又跳，又一會兒圍著陸天轉來轉去，活潑極了。

　　這時，陸天的父母回來了，看貝陸天和狗狗玩耍，就詢問了陸天，陸天把今天的趣事原原本本的說了出來，媽媽聽后說:“這只狗叫什么？”“不知道。”說完，陸天看了看狗牌，說：“叫朵朵！”

　　媽媽說:“這只狗有主人，要物歸原主。

　　于是，他們做了“領狗”的廣告，最終把狗還給了主人。

　　陸天在這個寒冷的冬天給了這只小狗春天般的關愛。

筆尖流出的故事作文10

　　語文課。賴老師正聲情并茂地講課。

　　王二毛看著賴老師，兩眼放光;徐康康邊聽邊點頭，還不停地做著筆記;就連舒大雷也把上課前寫了一半的情書放進抽屜里，拿出了語文書。大家都很認真。

　　這時，周小舟像個賊一樣，轉著他的豬玀小眼左右瞟了瞟，將語文書從平攤的狀態豎了起來，然后把頭伸向了左邊的窗外……

　　“哎?那人是在干什么呀?騎自行車是用腳蹬地前進的。哈哈!連自行車都不會騎，真是沒用!”周小舟邊看邊想著，臉上綻放出一個大大的表情包——“滑稽”。

　　可周小舟不知道，賴老師已經站在他身后，注視著他。王二毛想提醒他，可是賴老師一臉壞笑地轉過頭，豎起食指，放到嘴邊，輕輕制止王二毛：“噓!”

　　“哎?那人怎么不騎在路上?天哪，還騎到了停電瓶車的地方……嗯?怎么回事?!踹得好!再踹那電瓶車一腳!嗯，用自行車撞那輛電瓶車!再撞，撞啊!撞倒了，好樣的!”唯恐天下不亂的周小舟臉上又綻放出一個表情包“幸災樂禍”。

　　這時，賴老師突然湊到他的耳邊，開口唱道：“外面的世界很精彩……”周小舟聽了，猛地一回頭，看見了賴老師，愣住了。

　　同學們哈哈大笑，一起唱道：“外面的世界很無奈……”

　　周小舟臉上又蹦出了一個表情包“尷尬”。

　　賴老師又開口唱道：“當你覺得外面的世界很精彩……”

　　同學們一起接著唱道：“我會在這里衷心地祝福你……”

　　看呀，現在周小舟的整個臉都“唰”的`一下，紅成了關老爺啦!

　　下課，班長吳仔仔走了過來，問道：“周小舟，剛剛賴老師唱的歌是啥意思啊?”

　　周小舟的臉又“唰”的一下紅了，說：“懂啦，懂啦!”

　　從此，這首歌成了我們班的經典歌謠，只要有同學上課思想溜號，我們就會一起唱：“外面的世界很精彩，外面的世界很無奈……”

　　賴哥征文點評：生活中不是缺少故事，而是缺少發現故事的眼睛。故事并非要很長，短故事，也可以很好玩，很切題。