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難忘的一天作文(精品11篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的難忘的一天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的一天作文1
今天，我參加了一元城市挑戰(zhàn)賽，這個(gè)比賽一共有七項(xiàng)，其中最讓我難忘的還是第四項(xiàng)挑戰(zhàn)，就是把書(shū)包里的玩具賣出去，分別是八個(gè)會(huì)發(fā)亮的牛角和四個(gè)文具。我和小伙伴們雄赳赳、氣昂昂地走進(jìn)五彩城，開(kāi)始了我們的挑戰(zhàn)。我們問(wèn)了許許多多的叔叔阿姨，可是他們有的說(shuō)沒(méi)帶錢，有的不想買，過(guò)了好久，一樣都沒(méi)賣出去，但是我們并不想放棄。這時(shí)，一位叔叔帶著一位小女孩走過(guò)來(lái)，我們小跑過(guò)去問(wèn)：“您好，我們?cè)诟慊顒?dòng)，您能買下這個(gè)東西嗎？”叔叔同意了，買了一個(gè)牛角，一個(gè)文具，一共賣了了十元。接著，我們又看見(jiàn)兩位年輕的阿姨，就又問(wèn)她們買不買，很幸運(yùn)，我們這次又賣出了兩個(gè)牛角，一個(gè)文具，總共賣了二十五元。這時(shí)，一位穿白色衣服的`警察走了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)我們?cè)谫u東西，就把我們?nèi)口s了出來(lái)。我一臉不高興，老師說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們把外面的紅色衣服脫掉，這樣就可以進(jìn)去了。”我認(rèn)為這個(gè)辦法行是行的，如果不穿衣服的話，可能不太好賣，但我們還是嘗試了一下，果然一樣也沒(méi)有賣出去。我們只好穿上衣服繼續(xù)賣。通過(guò)努力，終于把東西全部賣完了。今天真是勞累的一天呀。但是努力總算沒(méi)有白費(fèi)，我們小組獲得了第一名。今天的事情讓我突然明白：
1、爸爸媽媽賺錢是很辛苦的。
2、做事情都要堅(jiān)持不懈，永不放棄。
難忘的一天作文2
這周，唐老師在狠抓我們班的學(xué)風(fēng)與班風(fēng)。
周一至周三，有好幾個(gè)同學(xué)因表現(xiàn)不好，被唐老師罰抄課文了。
第四天，我也被唐老師的“槍”給打中了，不管我怎樣掙扎也掙脫不了唐老師的“子彈”。因?yàn)檫@周布置的背課文，我沒(méi)有過(guò)關(guān)。唐老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我，而且還要我的媽媽去學(xué)校。回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽很生氣，她也嚴(yán)厲地批評(píng)了我，并且要求我在睡前必須背出課文，不能出一丁點(diǎn)錯(cuò)。
星期五早上，媽媽和我早早地來(lái)到學(xué)校。我們一起站在教室門口等唐老師，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)走進(jìn)教室，我偷偷看見(jiàn)媽媽在努力地露出微笑，其實(shí)我知道媽媽心里肯定不好受。等了一會(huì)兒，唐老師終于來(lái)了，老師當(dāng)著媽媽的面指出我的缺點(diǎn)：“當(dāng)班干部不是一種榮耀，而是一種責(zé)任，同時(shí)當(dāng)班干部也是對(duì)自己的.一種激勵(lì)，如果你以后再這樣不按時(shí)背書(shū)，你就不能當(dāng)這個(gè)背書(shū)組長(zhǎng)了！”一旁的媽媽也對(duì)我說(shuō)：“管不了自己，你就沒(méi)有資格管同學(xué)。以后你還這樣子，我都不好意思再送你來(lái)學(xué)校了，你自己說(shuō)說(shuō)該怎么辦？”當(dāng)著唐老師和媽媽，我對(duì)唐老師說(shuō)：“唐老師，請(qǐng)給我機(jī)會(huì)，我以后不這樣子了，不再是我們班最后幾個(gè)背完書(shū)，我要在前面幾個(gè)背書(shū)。”唐老師終于點(diǎn)點(diǎn)頭讓我進(jìn)教室了。
看來(lái)，我以后要努力了，不要媽媽再去學(xué)校送我了。
難忘的一天作文3
釣魚(yú)很需要耐心。可魚(yú)兒似乎存心和我作對(duì)，浮標(biāo)連動(dòng)都沒(méi)動(dòng)一下。我拿著魚(yú)竿左擺擺，右晃晃，耐心在一點(diǎn)點(diǎn)消失。晃了半天，我終于坐不住了，便把魚(yú)竿塞給一旁的曉樂(lè)，就去欣賞池邊的山光水色了。
才一會(huì)兒功夫，只見(jiàn)對(duì)面的'叔叔已經(jīng)釣上了六、七條魚(yú)！我急得快哭了。而同行的小伙伴也釣上一條，不過(guò)，很快被大家折騰成了一條死魚(yú)。看著他們的興奮勁兒，我的心更像有貓抓似的。
我努力靜下心，把期待的目光從死魚(yú)身上移到了浮標(biāo)上，盼望它快點(diǎn)兒動(dòng)。突然，浮標(biāo)動(dòng)了，我立刻聚精會(huì)神地注視著它。又動(dòng)了一下，我連忙拉起魚(yú)竿，沒(méi)有！都怨我性子太急。原來(lái)，剛才是魚(yú)兒在試探呢！我重新開(kāi)始焦急而又耐心地等待。浮標(biāo)又開(kāi)始往下沉，我緊緊抓住魚(yú)竿，忍住沒(méi)動(dòng)，浮標(biāo)一連動(dòng)了四次，我才將魚(yú)竿一下子提起，卻發(fā)現(xiàn)魚(yú)餌都被吃光了，好狡猾的魚(yú)！
時(shí)間匆匆而過(guò)，吃完午餐后就得離去了。因?yàn)榭帐侄兀闹卸嗌儆行┦洹５叶昧耍鍪裁词露夹枰托模∠麓危疫�會(huì)再來(lái)！
難忘的一天作文4
每個(gè)人都有一件難忘的事情，而難忘的事情也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件事情。
那是一個(gè)深夜，我發(fā)燒了，39度多！媽媽和姥姥非常著急，為了不讓我的病情加重，姥姥把厚厚的被子蓋在了我的身上，我熱死了，簡(jiǎn)直就像進(jìn)入了一個(gè)大蒸爐。媽媽見(jiàn)我的體溫降下來(lái)，于是，她對(duì)我說(shuō)：“兒子，我去給你買‘退熱貼’，你等一小會(huì)兒，很快就回來(lái)。”聽(tīng)到這句話后，我想著：要是媽媽遇到壞人怎么辦，天這么黑會(huì)不會(huì)出危險(xiǎn)啊。我非常擔(dān)心媽媽。在我想的`這段時(shí)間里，媽媽已經(jīng)穿好衣服準(zhǔn)備去買“退熱貼”了，我想我已經(jīng)阻止不了媽媽了，于是在她走之前對(duì)她說(shuō)：“小心點(diǎn)！”媽媽回答說(shuō)：“好！在家好好在床上躺著。”時(shí)間一分一秒的流失了，我等著媽媽，希望她早點(diǎn)回來(lái)，真是說(shuō)媽媽媽媽就到，我剛想著，就聽(tīng)見(jiàn)有人按我們家的門鈴，姥姥快走過(guò)去，把門打開(kāi)，媽媽趕緊走過(guò)來(lái)，把“退熱貼”貼在我的腦門上，頓時(shí)，我感到一種涼爽，終于體溫降下來(lái)了，燒退了。
通過(guò)這件事，我懂得要好好學(xué)習(xí)，日后報(bào)答父母、孝順父母。
難忘的一天作文5
十月三日的早晨，陽(yáng)光明媚，空氣清新。一起床，我就聽(tīng)說(shuō)姑姑要帶我們?nèi)胰ズ輧和珗@玩，心里樂(lè)開(kāi)了花。
在去兒童公園的路上，我的心早已飄到了九霄云外。到了兒童公園，一眼望去真是無(wú)邊無(wú)際。游玩的項(xiàng)目舉不勝舉，有驚險(xiǎn)刺激的海盜船、空中飛人；還有有趣的海底世界、身臨其境的9D電影。其中，給我留下最深印象的要數(shù)空中飛人和9D電影了。
玩空中飛人這個(gè)項(xiàng)目的人可真多，一條隊(duì)伍排得像長(zhǎng)龍似的。終于輪到我了，坐在空中飛人的板凳上，我激動(dòng)萬(wàn)分。隨著一聲“開(kāi)始”，板凳就脫離了地面，慢慢地往上升，我越升越高。只聽(tīng)“嗖”的一聲，我飛到了天空上，那時(shí)的我，感覺(jué)自己像一只小鳥(niǎo)一樣，在空中自由自在地飛翔。由于太投入，連爸爸媽媽叫我都充耳不聞。
從空中飛人的板凳上下來(lái)，我就迫不及待地奔向9D影院，選擇了《恐龍世界》這部影片。我戴上神奇的.眼鏡，跟著它來(lái)到了山洞里，這時(shí)，有許多恐龍朝我飛來(lái)，瞬間我感到腳底下有成千上萬(wàn)只螞蟻在動(dòng)。忽然，一只大恐龍朝我撲來(lái)，當(dāng)時(shí)，我害怕地大喊：“爸爸，救我！”爸爸忙問(wèn)：“寶貝，怎么了？”我斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“有……有可怕的大恐龍。”爸爸說(shuō)：“別怕，那是假的，在放電影呢！”漸漸地，在爸爸的鼓勵(lì)下，我不害怕了，還和恐龍來(lái)了個(gè)“親密接觸”。從9D影院里出來(lái)，我感覺(jué)整個(gè)人還沉浸在恐龍世界里……
不知不覺(jué)，一天就這樣從我身邊溜走了，它可真令我難忘啊！
難忘的一天作文6
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春回大地，我約上我的好朋友——小徐，一起去操場(chǎng)上放風(fēng)箏。
我和小徐拿出老鷹風(fēng)箏，安裝好骨架，牢牢地系緊線軸。開(kāi)始放風(fēng)箏了，我用左手握住線軸，右手拿著風(fēng)箏，擺好架勢(shì)，等候著風(fēng)吹過(guò)來(lái)。
不一會(huì)兒，一陣風(fēng)吹來(lái)，我立馬逆風(fēng)飛快地跑了起來(lái)，我一松線風(fēng)箏就飛了起來(lái)，我跑得越快風(fēng)箏就飛得越高，我可高興了。就在這時(shí)，風(fēng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了，眼看風(fēng)箏要落下來(lái)了，我急忙一邊跑一邊收線， 說(shuō)是遲那是快，又一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，風(fēng)箏又飛了起來(lái)，于是我邊跑邊放線，我的'風(fēng)箏時(shí)而超過(guò)籃球架，時(shí)而超過(guò)電線，我被太陽(yáng)曬得滿頭大汗，但我依然很開(kāi)心。
過(guò)了一會(huì)兒，小徐對(duì)我說(shuō)：“我們來(lái)比賽吧！”于是我們走到起點(diǎn)，只聽(tīng)一聲哨響，我們就跑了起來(lái)，一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏就高高地飛了起來(lái)，可是小徐的風(fēng)箏飛得低低的，看著他焦急的樣子，我想他一定是沒(méi)有掌握竅門。我思考著，風(fēng)大時(shí)，我便不用奔跑，適當(dāng)放線就好，飛小時(shí)，需要跑起來(lái)風(fēng)箏才會(huì)飛。比賽結(jié)束了，我贏了，我把這個(gè)方法告訴了小徐，他聽(tīng)了，連連點(diǎn)頭。
這一次放風(fēng)箏，我知道了放風(fēng)箏的技巧，享受了放風(fēng)箏的快樂(lè)，還教會(huì)了小徐放風(fēng)箏。這是多么令我難忘的一天啊！
難忘的一天作文7
一個(gè)炎熱的下午，太陽(yáng)火辣辣的，而我泡在涼涼的游泳池里，像魚(yú)兒一樣自由自在地游著。
游完泳后，我到浴室里洗澡，因?yàn)椴恢烙幸簧炔Ａ牧耍矝](méi)有提醒的牌子。當(dāng)我輕輕一推的時(shí)候，“咔”地一聲，整扇玻璃門噼里啪啦地碎成了一顆顆的玻璃片，嘩嘩地落了下來(lái)。我的手來(lái)不及收回來(lái)，嚇壞了，看著手上十多個(gè)傷口，我緊張得忘記了疼痛，媽媽看著我，一臉的心疼，匆匆地把我送到醫(yī)院。幸好爸爸在上班，我到了爸爸的診室。爸爸看到我受傷的.可怕樣子，驚慌失措，好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)，仔細(xì)地給傷口消毒后，發(fā)現(xiàn)有四個(gè)傷口很深，必須要縫合，聽(tīng)了爸爸的話，我的心緊張的怦怦直跳，顫抖著問(wèn)：“什么時(shí)候縫合？疼不疼啊？“爸爸說(shuō)：”馬上縫合“。我更緊張了，叫喊著說(shuō)：”我不要縫合，我怕疼。“可是我抗議無(wú)效，爸爸去準(zhǔn)備工具，漂亮的護(hù)士阿姨特意為我去找了一根最細(xì)的針，還給我的傷口涂上一些麻藥。縫合的針很奇怪，怎么像個(gè)魚(yú)鉤一樣？你當(dāng)我是釣魚(yú)呀！
開(kāi)始縫針了，一塊有洞的白布罩在我生上，把傷口露出來(lái)，再次消毒傷口，把，”鉤子“伸向我的傷口，我的心都快跳到喉嚨口了。手緊緊地握著拳頭，爸爸的手也顫抖著，舍不得扎向我的傷口，我和爸爸對(duì)看了一眼，相互鼓勵(lì)。終于，鉤子穿過(guò)我傷口的皮膚，我感到一陣陣疼痛。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，爸爸把全部傷口都縫合好了。我一只堅(jiān)持著沒(méi)有哭，護(hù)士阿姨夸我很勇敢，好樣的。
這一天真是讓人難忘，我會(huì)永遠(yuǎn)記得這一天的！
難忘的一天作文8
當(dāng)我從冰梯上滑下來(lái)的時(shí)候,我便知道那一天，我將終身難忘。去年冬天，媽媽帶我去哈爾濱冰雪大世界看冰雕。冰雕真漂亮啊，剛進(jìn)門我就被帶進(jìn)一個(gè)粉妝玉砌的世界。有的被雕成了亭亭玉立的蓮花，有的被雕成了追風(fēng)逐電的駿馬，還有的被雕成了活潑可愛(ài)的小娃娃。突然，我發(fā)現(xiàn)前方有一個(gè)好長(zhǎng)好長(zhǎng)的冰滑梯。“媽媽，我要上去！”我興奮的喊叫著，而媽媽只是笑了笑便帶我走了過(guò)去。從冰梯上向下看，整座冰雕城盡收眼底。可是當(dāng)輪到我的時(shí)候，我卻有些發(fā)怵：萬(wàn)一掉下去怎么辦呀？萬(wàn)一摔倒怎么辦？
萬(wàn)一，“小姑娘，你快點(diǎn)兒！”后面的.游客不耐煩地催促著。媽媽也鼓勵(lì)著我：“孩子，別怕。媽媽知道你最勇敢！”我終于咬了咬牙，閉上雙眼,大喊一聲，滑了下去。只聽(tīng)風(fēng)聲在我耳邊呼嘯，沒(méi)過(guò)多久我就落地了。而媽媽也緊隨其后，滑了下來(lái)。我們母女二人簇?fù)碓谝黄鹗悄敲吹拈_(kāi)心！畢竟我戰(zhàn)勝了膽怯，挑戰(zhàn)了自我！又去看了各種各樣的冰燈，還吃了一串糖葫蘆，玩得開(kāi)心極了。終于，我們要離開(kāi)了。不經(jīng)意間的一回頭，我發(fā)現(xiàn)，那么高的冰梯其實(shí)也并不可怕。這一天，將是我終身難忘的，因這我戰(zhàn)勝了膽怯學(xué)會(huì)了勇敢！
難忘的一天作文9
今天是我們最開(kāi)心的日子——春游，我興奮極啦！
坐在公交車上的我，總是默默地期待著這次春游。因?yàn)檫@次的春游和以往意義不同，并不是簡(jiǎn)單的游玩，而是要進(jìn)行軍訓(xùn)！想到這里我的心又興奮起來(lái)了！
不一會(huì)就到了軍訓(xùn)的營(yíng)地，我走下公交車，只見(jiàn)面前是一片很大的生態(tài)園，我們排著整齊的隊(duì)伍，向目的地前進(jìn)，
在開(kāi)營(yíng)式上，有一句話令我記憶猶新，記得教官問(wèn)我們：“軍訓(xùn)苦不苦？”“不苦！想想長(zhǎng)征兩萬(wàn)武！”我們斬釘截鐵地回答。教官接著說(shuō)：“軍訓(xùn)累不累？”“不累！想想革命老前輩！”
上午，陽(yáng)光是那么強(qiáng)烈刺眼！我們?cè)陉?yáng)光下進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”豆大的汗珠從我的額頭上冒出，但我卻沒(méi)有時(shí)間去擦他！不一會(huì)兒汗水就浸濕的.我的衣衫，可教官還是讓我們繼續(xù)訓(xùn)練，我想：雖然在陽(yáng)光下訓(xùn)練很累，但是我一定會(huì)堅(jiān)持到底的！
下午，我們訓(xùn)練到４點(diǎn)，教官便帶我們?nèi)ビ螆@。我們游覽了真人ｃｓ射擊和火災(zāi)逃生演習(xí)，在活動(dòng)中我們玩得非常開(kāi)心！
晚上，我們進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)．．．．．．
這次的春游活動(dòng)，使我增長(zhǎng)了集體意識(shí)，一個(gè)人表現(xiàn)不好，就影響了整個(gè)集體！它還磨練了我們的意志力和毅力！雖然在訓(xùn)練的過(guò)程中我們很辛苦，但是快樂(lè)要比辛苦！
這真是難忘的一天！
難忘的一天作文10
在5月15號(hào)的下午，男生們期盼已久的足球比賽在終于到來(lái)。
這一天，天氣很好，中午我們班的參賽隊(duì)員們就沖向操場(chǎng)，熱身起來(lái)。比賽拉開(kāi)了序幕裁判員吹響口哨，把球扔向中間。我班運(yùn)動(dòng)員便和三班的隊(duì)員爭(zhēng)搶起來(lái)。眼看著就要踢進(jìn)了，可又被對(duì)方的守門員給攔下了。
六年二班加油！我們班的拉拉隊(duì)開(kāi)始給我班隊(duì)員加油助威。
在一番爭(zhēng)搶過(guò)后，我班把第一個(gè)球踢進(jìn)了三班的球門。六年二班必勝！拉拉隊(duì)看了之后立即又給隊(duì)員們加油助威，希望聽(tīng)到加油的聲音能夠更加努力，爭(zhēng)取踢進(jìn)對(duì)方的球門。
在上半場(chǎng)結(jié)束的時(shí)刻，我們班的拉拉隊(duì)見(jiàn)后立即涌上來(lái)給運(yùn)動(dòng)員水。下半場(chǎng)很快又開(kāi)始了，很快又開(kāi)始了一陣熱搏。我們班拉拉隊(duì)又開(kāi)始給我們班運(yùn)動(dòng)員加油助威。我們班張伽原射進(jìn)了一球。現(xiàn)在是3：0。
六年二班加油！拉拉隊(duì)又開(kāi)始加油助威，希望在進(jìn)一球。
時(shí)間已經(jīng)越來(lái)越短。看這一個(gè)球就即將踢進(jìn)對(duì)方的.球門。六二班加油！我喊了起來(lái)。不過(guò)還是被對(duì)方的守門員攔了下來(lái)。哎
最終，比賽已3：1，我班勝利了，在此告一段落。因?yàn)椋覀儼嗟耐瑢W(xué)都很團(tuán)結(jié)這可是我們班的財(cái)寶！
難忘的一天作文11
今天是星期三，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)重要的日子，因?yàn)槲覀兘裉煲险Z(yǔ)文公開(kāi)課。我們課安排在第四節(jié)課舉行，我等呀，等呀——終于等到第四節(jié)課，我迫不及待地跑到四樓的電教室上多媒體課。
電教室是多么干凈、整潔，大屏幕的圖片是多么美好！剛進(jìn)教室去，我有些緊張，有那么多的老師和我們一起上課，她們給我們投來(lái)親切的微笑，我緊張的心情一下子好了許多。蒲老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第22課，《窗前的氣球》。”老師讓我們將課本打到105頁(yè)，先看課文，老師打開(kāi)大屏幕，先叫我們聽(tīng)別人的朗讀，然后把我們分成幾個(gè)小組進(jìn)行朗讀。我和巨肥一組進(jìn)行朗讀，準(zhǔn)備好了，搶答問(wèn)題，大家爭(zhēng)先恐后地主動(dòng)發(fā)言，因?yàn)橥瑢W(xué)們都想得到獎(jiǎng)品。在激烈的搶答和熱烈的掌聲中，老師開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)品了。我也滿懷信心地?fù)尨鹆藥状螁?wèn)題，生怕自己沒(méi)有獲獎(jiǎng)，老師為我發(fā)了一本我很喜愛(ài)的《學(xué)生天地》。在快樂(lè)中，不知不覺(jué)地下課了。老師說(shuō)：“下課。”我們開(kāi)始整理東西，最后我們?cè)凇稅?ài)的.奉獻(xiàn)》的歌聲，走出電教室。大家高興地回到教室，叮鈴鈴，下課鈴聲響了，放學(xué)了，我們排著整齊的隊(duì)回家了。我多么盼望著再能多上幾次電教課呀！
這就是我最難忘的一天！