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鏡子里的我作文

時間:2023-07-22 08:52:49 好文 我要投稿
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鏡子里的我作文精品[2篇]

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的鏡子里的我作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

鏡子里的我作文精品[2篇]

鏡子里的我作文1

  我們家原來有一個穿衣鏡,每次我走過客廳,都可以回眸看到鏡中的我,后來上小學搬家了,我們家沒有放置穿衣鏡,只是在衣櫥里內嵌了一面小鏡子。我就很少因為照鏡子而打開衣櫥。但是我家的洗手間水池上面有一面鏡子,我發(fā)現(xiàn)鏡中的我長高了,又開始只是可以看到頭發(fā),現(xiàn)在可以看到臉頰。到底鏡中的我是個什么樣子的呢?

  媽媽說鏡中的我就是大家看到我的樣子。到底大家看到的我是個什么樣子呢?

  媽媽說她眼中的我,原來是這樣子。剛開始我是一個個子小小,身材瘦瘦,不愛說話,總是喜歡藏在她身后的小孩兒。后來上了幼兒園,變得開朗,和同學們打逗,嬉鬧,看到老師雖然喜歡,但是還是很靦腆,不敢上前和老師打招呼。后來上了小學,雖然不熱愛學習,但是非常熱愛班級活動,喜歡參加班級活動,為班級做貢獻,雖然靦腆,年年的班干部評選,三好生評選都要積極參加,上臺鍛煉自己的膽量,每次都很遺憾的因為幾票之差落選。也知道自己的問題在哪里,如果分數(shù)再提高幾分就好了。媽媽說雖然文化課成績一般,但是對于我熱愛歷史故事,喜歡地理文化,平時愛問一些科學常識,對事物有好奇心,這一點還是挺讓媽媽欣慰的。如果可以把這些都記錄下來就更好了。

  同學眼中的我,幼兒園的好朋友說我是他們的好哥們,雖然畢業(yè)多年,我們還會在放學的時候偶爾碰上,偶爾認出對方,這幾年同學們變化好大啊,以前個頭很矮的同學這幾年一下子竄出很高。以前不戴眼鏡的同學現(xiàn)在戴上了眼鏡,比如我。上了小學,同學們對我的評價是說我踢球踢得好,體力跟不上我。

  老師眼中的我,有愛心,經(jīng)常為班級做貢獻,幫助同學。如果在大膽一點就更好了,說話聲音再大一些,有自信一些。

  不管是幼兒園,還是小學,老師都是對我過目不忘,很快就記住了我記住了我的名字。還有我的`背影,老師經(jīng)常在路上認出我。體育老師說一日不見當刮目相看,說我的游泳有了很大長進,一定是暑假努力練習了,我想還真是。有努力就有收獲。

  橡皮眼中的我,我是一個破壞王,經(jīng)常將他們破壞得四分五裂。

  書包眼中的我,我是一個邋遢王,每次書包都是讓媽媽清洗,自己隨地放書包。

  筆袋眼中的我,我是一個熱愛自動筆的人,鉛筆字還沒有寫工整,就搶著用自動筆寫字,總是喜歡去文具店看自動筆。

  哎,別人眼中的我藏不住一粒沙子,有優(yōu)點,有缺點,我要改正啊。

鏡子里的我作文2

  哼!不就是少做了道題目嗎?有必要發(fā)這么大的火嗎。我既生氣又不解,但又是那樣的無奈,只能坐在椅子上,呆呆地往正那面已積滿灰塵的鏡子,

  房間里是如此的寂靜,寂靜地連自己的心跳聲也是那樣的響,墻壁上的大笨鐘有節(jié)奏地發(fā)出的“噠噠”聲,此時成了噪音,連我因為生氣而微微喘氣的聲音也是清晰可聽。我感到委屈,但到傷心:難道媽媽你就從來沒有少做過題目,從來沒有犯過錯誤,我不相信你從來都是十全十美的,“人無完人”想到這里,一團烈火頓時從心中竄出來,我覺得自己是那樣的可憐!“可憐之人必有可恨之處”難道我可恨嗎,我可恨在哪里,我看著鏡子中的哦,這是一面已經(jīng)很長時間沒有用了的老鏡子了,因為媽媽舍不得扔掉也就順手放在了我的書桌上,在鏡子中,我看不清楚自己,只看見一個模模糊糊的我,模糊的眼睛,模糊的臉,我在哪里,連鏡子都不愿意讓我照一照啊,看著看著,我不爭氣的眼淚流了下來……

  “你是怎么搞的。”每當拿到不滿意的卷子,媽媽的開場白都是這樣的。

  “你太讓我失望了。”接著,媽媽就會聲淚俱下,演繹一場現(xiàn)身說法。

  “……”最后當然,如果事態(tài)嚴重,還會動粗。

  媽媽的三部曲我已經(jīng)很熟悉了,今天也不例外。我摸著自己發(fā)燙的臉,那臉還在隱隱作痛,那手和臉接觸后發(fā)出的清脆的聲音還在耳邊,我不知道自己的眼淚是因為委屈還是被打痛而流的。用手輕輕地擦了一下鏡子,鏡子上頓時出現(xiàn)了一條干凈紋路,而那條條紋路讓我的臉頓時清晰可見了。望著鏡子中的我,臉紅紅的`,眼睛紅紅的,猛然看到壓在鏡子下的那張95分的卷子,那紅色怎么如此的張牙舞爪啊,再往下看,一道題目給老師劃了一個大大的圓圈,然后又是一個大大的問號,那是漏做的標志,唉,要是這道題目不漏做的話,那就成99分了,那不是變成全班第一名了嗎?可是,就是這道可惡的漏題,讓我成了中下生,下午老師一邊報分數(shù),一邊下發(fā)卷子的時候,我感覺很多同學齊刷刷的盯著我,我知道那目光是什么意思,有驚訝的;有幸災樂禍的,當然也有同情的……想著想著,我不由地拍了一下自己的腦袋,唉,為什么要漏做啊,這道題目我明明會做的啊!怪不得老師要生氣,媽媽也要生氣啊,連我自己也生自己的氣啊。

  抬頭看看鏡子中的我,鏡子中的我清晰起來,對,我要做回自己,做一個清清楚楚的自己,我可不要鏡子中那個模模糊糊的沈芷毓。

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