我還在作文（通用20篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的我還在作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我還在作文 1
空氣中有淡淡的泥土的芳香，街道旁的兩行行道樹也漸漸有了一抹翠綠。又是一年春天，在春風輕輕地撫摸下睜開了朦朧的睡眼。
人群中，放眼望去有很多溫馨的畫面。踏著晨曦的露水，讓人流連忘返的是老兩口攙扶散步的身影。伴隨著夕陽的余暉，讓人心生悸動的是一家人玩鬧嬉笑的聲音。迎著晚風的輕拂，讓人心動情傾的畫面還有……
整個城市彌漫著一種幸福的味道，毫無疑問，我也是屬于人群中的一部分。今天休息日，約好了和戀人一起去逛街，騎著自己平時最愛的單車載著她。這更給城市增添了一道亮麗的風景。
為了生計，路邊的人行道上還是有擺攤的小販，其中有一個老婦人引起了我的注意，她那慈祥的笑容讓我沒有猶豫地買了她的一盆花。然而為了兌現對戀人的承諾——載她去花卉市場，不便把花帶在身旁，我付了錢把話暫放在老婦人那里，因為我心里堅信老婦人是個值得信任的人，而戀人是外地人，對于我的行為又懷疑。確實，在大城市理有了太多騙局，人們的心中普遍的有了一種“防”的心理，我能夠理解她長期習慣了的對于陌生人的不信任。可是在今天，是在臨夏，在我的家鄉，我堅信我不用防，即使大城市里很多美好已蕩然無存，但是我相信我的家鄉還依舊存在著那種最淳樸的誠信和信任。
帶著她的懷疑和我的信任我們往花市出發了。
兌現了對她的承諾后，我們騎著單車往買花的那個小攤趕，由于貪戀花市各種美麗嬌艷的鮮花以致忘記了時間，心中不免有些擔憂，這么久了賣花的老太太還會等我們嗎。我加快了騎車的速度，離攤越來越近，心中的'疑惑也來越強，等我蹬著車帶著她氣喘吁吁地回到那個地方，人很多，但就是老太太的身影。頓時，我心中的彩虹辟了一地的璀璨。戀人也向嘲諷似得，似乎在說，看你們臨夏也少不了騙人的人。
可是我不死心，我不相信我們家鄉的人也會那樣，東望西望，希望望到老太太的身影。突然，在不遠的拐角處我看到一個身影在向我招手，我心中一陣狂喜，我明白，她還在，在等著我。
混亂的思緒一下子清晰，我明白了那種在大城市久違的信任和誠信在我的家鄉仍然還在，從這一切溫馨的畫面中我看到了我的家鄉那種最淳樸的美好。
在轉角的路口，賣花的老太太讓我深信，她還在，那種美好仍在！
我還在作文 2
很久很久以前，媽媽就告訴過我，我是一棵沒有根的小樹，經不起風吹雨打……
我和媽媽生長在一個空曠的平原上，在這里除了天上的太陽、空中的云、地上的小草，就什么都沒有了。我貪婪的依偎在媽媽懷里，很開心，也很幸福。但是……
“啊，媽媽，好大的雨啊。”瓢潑的大雨澆濕了我唯一的一片綠葉，凜冽的寒風侵蝕著我的.軀體，像是馬上要被狂風帶到遠方似的。是媽媽用盡她全身的力氣支撐著我，用自己的身體來溫暖我。
終于平息了，媽媽望著虛弱的我，默默的流下了眼淚，而這時的我才發現，媽媽真的蒼老了許多，變得干枯而沒有活力了，媽媽身上那茂密的綠葉也被雨打落了……
以后的日子，媽媽依然那么愛我，保護著我，在每一個風雨交加的夜晚媽媽都會拼命的保護我，因為我是一個沒有根的樹。而媽媽的身體也是每況愈下……
后來媽媽離開了我，永遠的離開了我，但是媽媽那干枯的軀體還在，媽媽好像還在我的身邊。從那以后，我便努力的汲取更多的更多的養分，為的就是有朝一日能成為像媽媽一樣高大的大樹。
一年，兩年……我在風雨中磨礪自己，漸漸的我發現我有根了，我的樹干又粗又直，渾身都披滿了濃濃的綠色，我成功了！
……
又是一個狂風暴雨之夜，我靜靜的筆直的站著，不再畏懼，不再擔心，但是我發現，媽媽那干枯的軀體像是支撐不住了，快要被風刮斷了，我用力的抱住媽媽，抱得很緊很緊……
雨過了，天晴了。萬里無云，我輕輕地松開抱著媽媽的雙手，望了望腳下，伏在媽媽的耳邊，輕聲說：“媽媽，我的根還在……”
我還在作文 3
日歷一頁一頁的被風吹開，留下紛飛。陽光變換，四季輪回。春夏秋冬，在不經意間就度過，沒了。
沒有刻意記錄日子。只是當漫不經心地看撕紙日歷時，才發現厚厚的一本日歷早已消失，這時才發現日子是何等的匆匆。
小時候，坐在門口等媽媽，是最常見的，媽媽回來后，我總是對媽媽講，要哈哈。
哈哈———是“娃哈哈”牛奶的意思。當時我總是拉著媽媽的大手，來到小店，指著娃哈哈。媽媽也總是拿一個娃哈哈給我，付了錢，便拉著我的小手回家。我再來蘇州之前的生活是這樣度過的'。
來蘇州后兩年，我上了一年級。小學生涯便開始了。
小學，作業與年俱增，夜熬的一天比一天晚，甚至在六年級，作業做到12：00，早晨起來接著做。
母親心疼我，特別是冬天，我的書房沒有空調，母親在一個紙箱里放一些棉花，再在里面放一個熱水捂。以免我燙傷，還在上面蓋了點床單，但那時我卻說：“媽媽，這樣好像有些多余吧。”我現在想起來實在是太對不起她了。說實在的，我長到這么大，還沒有幾天沒見過母親的。母親是伴著我一起成長的。
到了初中，天真爛漫，消失的無影無蹤了。變成小大人。為生活、學習憂愁。告別了童年時光后，被人為地區分為“好孩子”、“壞孩子”了。
初一作業剛下去一點，初二又上來了。總之一天基本是這樣度過的——起床——吃飯——上課——吃飯——上課——回家、吃飯——做作業——睡覺。我們隨著成長的足跡，來到了這最重要的時期——青春期。我們的生活在一個無聊又有趣的階段——初中。初中，學習壓力頓然上升，壓的人喘不過起來。
成長……
我還在成長……
我還在作文 4
很久很久以前，媽媽就告訴過我，我是一棵沒有根的小樹，經不起風吹雨打……我和媽媽生長在一個空曠的平原上，在這里除了天上的太陽、空中的云、地上的小草，就什么都沒有了。我貪婪的依偎在媽媽懷里，很開心，也很幸福。但是…… “啊，媽媽，好大的雨啊。”瓢潑的大雨澆濕了我唯一的一片綠葉，凜冽的寒風侵蝕著我的軀體，像是馬上要被狂風帶到遠方似的。是媽媽用盡她全身的力氣支撐著我，用自己的身體來溫暖我。
終于平息了，媽媽望著虛弱的我，默默的流下了眼淚，而這時的我才發現，媽媽真的蒼老了許多，變得干枯而沒有活力了，媽媽身上那茂密的綠葉也被雨打落了……以后的日子，媽媽依然那么愛我，保護著我，在每一個風雨交加的夜晚媽媽都會拼命的保護我，因為我是一個沒有根的樹。而媽媽的身體也是每況愈下……后來媽媽離開了我，永遠的離開了我，但是媽媽那干枯的軀體還在，媽媽好像還在我的身邊。從那以后，我便努力的汲取更多的更多的養分，為的.就是有朝一日能成為像媽媽一樣高大的大樹。
一年，兩年……我在風雨中磨礪自己，漸漸的我發現我有根了，我的樹干又粗又直，渾身都披滿了濃濃的綠色，我成功了！
又是一個狂風暴雨之夜，我靜靜的筆直的站著，不再畏懼，不再擔心，但是我發現，媽媽那干枯的軀體像是支撐不住了，快要被風刮斷了，我用力的抱住媽媽，抱得很緊很緊……雨過了，天晴了。萬里無云，我輕輕地松開抱著媽媽的雙手，望了望腳下，伏在媽媽的耳邊，輕聲說：“媽媽，我的根還在……”
我還在作文 5
現在，你到了哪里呢？
我想，那肯定是一個很遠的地方，我觸及不到的地方。你說，是嗎？
如果我們像舒婷《雙桅船》中的“你在我的航程上，我在你的視線里”那樣該多好。
只是，我怎么可能會忘了“沒有如果”這句話呢，那么沉重的四個字，壓得我快喘不過氣了。
但是，我想告訴你，我還在這等你。等你，等你。等你。
不管你是到了哪里，你是否還依然像我記得你一樣記住了我，都不再重要了，因為我記住了你，并且決定在這等你。
在這等你，我覺得很快樂，一生中，能有多少東西值得我去等待，值得去再次擁有，有人說，只有失去了才知道要珍惜。只是，如果失去了，即使知道要珍惜，卻也沒有了要珍惜的了，那又有什么用呢？所以，在這等你的時間，我也會好好珍惜，把它用來，復制我們的過去。
晴天雨天，總有一天出現；今天明天，總有一天相見。于是，我遇見了你，你碰見了我。可是，春夏秋冬，我們總有不同，終究，我們背道而馳，各奔東西。但，時間總是公正而又殘酷的，那些以往深深地印在了我們的生命里，纏繞著。在我之后的生活中，我放縱著自己，張揚的活著，會在某個漆黑的夜晚，偷偷的.哭泣，把雪白的床單弄得斑斑點點，然后想起了湘妃竹，可是那么偉大的工程也是娥皇和女英兩個人的功勞啊，可我是一個人，多么可笑！
許是從沒有經歷過足夠多的風雨，便一下子就被擊潰，然后迫切的想要看到你，需要你。但是你終究沒在我身邊，或許，只有在合適的時候發生的合適的事情，才會有圓滿的結果。我和你，或許只是少了一個合適的時機罷了。所以，我會等，等一個合適時機的到來。
你要知道，我在這等你，等你，等你，等你，回來。
我還在作文 6
回過頭來看，原來那腳印還在這里。
——題記
不知不覺間，我已經上初二了，想著，這時間過得可真快，有一句話說得可真不錯，光陰似箭，日月如梭。
今天突然遇見以前的六年級的同學，講起以前六年級的日子，有開心，也有不開心，六年級，有太多太多的東西，當我們談起畢業前在學校操場留腳印的時候，有同學提議，不如回去看看吧，看還在不在。我們都一致同意。
我們來到了曾學習過六年的學校，一切都是那么的熟悉，走在走欄上，操場上，舞臺上……這一切的一切，全部都從記憶中萌發出來。
走著，我來到了操場上的一處地方，這個地方是我們學校最特別的一處地方，每個學生在畢業之前都要在這上面留下自己的腳印，目的是讓學生認識到：不要忘記這一路，不要忘記這一路是怎樣走過來的.，不要忘記自己以后的路還有很長……
我尋找著以前我留下的腳印，突然，有一對腳印印在我的眼中，這不就是我的腳印嗎？我的腳印是最特別的，因為當年我故意踩深一點，以后容易辨認。
我現在才發現，這個留腳印的地方沒有任何的東西遮蔽，任憑烈日的烘烤，雨水的拍打，只有比較深的腳印才完完整整的留下來，而那些比較淺的早已不成樣了。而我留下的腳印也是最深的那一個。
這讓我想起人生的道路，這條人生的道路并不平坦，只有那些經得住考驗和磨難的人，才會留下完完整整的腳印，而我留下的腳印不也如此嗎？
對呀，我也要像我的腳印那樣，要堅強地面對一切的考驗和磨難，因為我要在我人生道路上的每一處的地方留下我的“腳印”。
當我回過頭來看，我才會發現，我的腳印還在。
我還在作文 7
時光的流逝恰如楊柳岸邊飄飄拂衣的輕風。我剛剛看清了那一顆閃爍著清輝的星辰；理解了悠閑與奮爭的內涵；體會出大學生活的韻味—兩年大學生活就開始緩緩地落下帷幕。
兩年前的那個深秋，背負著失落而又逐漸如深秋楓葉般越來越紅的希望，走進了校園。
還沒有看夠校園里五月綻放的顫悠悠的玫瑰，還沒有擺脫籠罩于心頭莫名的思緒，還沒有打完一局羽毛球，畢業的日子，隨著校園小徑旁的佳花逐漸開放而又漸漸臨近。
望著同學們為分配而匆匆奔走的.腳步，望著大一生為了打撲克和看錄相而碌的背影，站在路口感到一種似曾相識的惋惜和憂傷。一種思想，如碧綠草地上濕媲渡的馨香慢慢地彌漫胸口：假如我還在大一，我決不再這樣……
假如我還在大一，我決不會把青春韶華悄然付諸東流，讓美麗的青春隨著手中甩下的撲克牌輕輕流逝。
假如我還在大一，我決不會忙忙碌碌不知所措，而是根據自己的情況制定一個適合自己的學習生活計劃，使自己一天比一天過得充實。
假如我還在大一，我不會因有大學生的稱謂而沉緬于幼稚的虛榮；也不會因為不值一提的小小挫折消沉在心靈的泥潭里，我將盡一切可能把自己錘煉得更加堅強，在大學階段，為將來的事業和理想安上成功的翅膀。
奧斯特洛夫斯基名言：“一個人回首往事不應為虛度年華而悔恨，也不應為碌碌無為而羞恥”。而我想，對于一個大學生來說，也不應該在畢業的時候悔恨和羞恥。
是的，時光已過去，一切已成為嘆惜，但亡羊補牢，為時未晚，畢業后會有個更好的開始。但我還是要說，假如我還在大一，我將不會放過時光，將會渡過一些更加充實的日子。
我還在作文 8
2004年9月，我家從石門皂市移民到了臨澧新安。離開了生我養育我九年的故鄉，現在又舊事重提，我心里不由得泛起陣陣酸楚。
記得家鄉門前那條渫水河，它曾養育了我們整鄉整村的人；還記得兒時經常在河邊和小伙伴們一起嬉戲，在草灘上自由自在的玩耍的情形，可這一切都已成為過去，我已很難再見到這個美麗的家鄉了。
剛搬到新家時，我非常不適應。每天都回憶著家鄉的樣子和家鄉熟悉的人，雖然新安比老家經濟更發達，而且交通也很方便，但我總覺得少一種親切的感覺。每次一想到再也不能回到家鄉，我就很埋怨，為什么要在我們這里修皂市水庫。一年后，我終于回到了皂市，可是一切都變了，那條溪水河已由清澈的碧綠變成土黃，整個鄉村早已搬遷，一片廢墟，此情此景，讓我想起許多，一種無奈涌上心頭。
但后來我漸漸改變了自己的看法，反而覺得當時的我很幼稚。因為我了解到修這個水利工程是為了建設更好的石門，雖然它還沒有像三峽水利工程那宏偉壯大，但它卻傾其所有奉獻給了人們，滋養著石門，現在我為我是從這里走出來的人而感到驕傲、覺得自豪。
差不多每年暑假，我都坐車去看一看我那熟悉而陌生的家鄉，看看曾經撫育過我的故鄉，讓我備感欣慰的是，如今的.皂市水庫一帶竟成了青山綠水環抱，魚跳人歡聚集，車水馬龍來往的湖光山色旅游開發區。雖然我移民到了臨澧，但我卻選擇了在石門讀書，因為我不能忘記我是一個土生土長的石門人，所以我現在要努力學習，發奮讀書，學會更多知識，長大后要把石門建設得更好，要讓石門以我自豪。
我移民了，可是我的心不會移，情不會移，我愛我的家鄉，我愛石門！我相信她的明天會更好。
我還在作文 9
時光會兩我們兩個漸漸分隔。
“哇～哇”一聲巨響，你的懷中多了一個嬰兒，她瞪著大大的眼睛，淚水含在眼眶中，櫻桃小嘴不時的吐著泡泡，你的眼中多了一份慈愛，不是，是父愛。
那個咿咿呀呀時不時把手指放入嘴里的小屁孩開始學習走路了。走一步，摔一下，摔了就哭，哭了又繼續走。那個彎曲的背影，大手牽著小手，臉上是不盡的笑容。“哈哈，小心點。”你看著那一搖一擺的背影，臉上的皺紋怎么都受不住。
“背不出來就別回家了！”媽媽的嚴厲是小孩變得更加委屈。她只好拿著課本走出家門，在離家不遠的石頭上坐了下來，默默地擦掉眼淚。這是，眼前多了一份糖葫蘆，這不是她最愛的嗎。她抬起頭，便看到了爸爸慈祥的笑臉。爸爸看著她水汪汪的眼睛，眼里充滿了心疼。
“不要緊張，你一定可以的。”爸爸的話縈繞在她的耳邊。面對中考，有了父親的話，是她不緊張了，坦然面對這次考試。走出考場，迎面便是父親的笑容，父親沒有問她的'成績，而是帶她去了她一直都想去的游樂園，她很驚訝，也很開心。在準備坐過山車的時候，她親親地在耳邊對父親說了一句“有你真好。”
在重點高中的校門口，她笑盈盈地拍著她身旁的人，說“有你在，期望便變成了現實。”父親溺愛的看著她，看著已經和他差不多高的姑娘，突然感慨，孩子長大了。
母愛如水，父愛如山。她的成長有了父愛，便是完美。
他就是一盞燈光，當她在黑暗的時候，給予她一束溫暖。
他就是一支彩筆，在她空白的記憶中，渲染了五彩的童年。
他就是一支燃燒著的蠟燭，只為博得她燦爛的一笑。
我還在作文 10
從前，有一個小女孩她一直追求完美，為了成為一個完美的人，她不惜一切代價，然，任她機關算盡，也沒有成為一個完美的人，反而差點丟了她自己。
每當夜深人靜，孤獨寂寞的她總在被窩中蜷縮著她小小的身軀，抖著肩膀問自己到底值不值得。
其實這個小女孩就是我。我是一個完美主義者，我希望自己的一切都是完美的，像趙國的那塊和氏璧一般沒有任何瑕疵。
丁香一樣的姑娘
曾幾何時，我希望自己成為一個丁香一樣的結著愁怨的姑娘，希望自己有丁香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳，丁香一樣的憂愁，然后再撐一把油紙傘獨自彷徨在悠長，悠長又寂寥的江南雨巷中。后來為了實現這個虛無縹緲的夢，我付出了許多，但結果卻只是東施效顰，成為一場笑話。
悄悄的'我走了
曾幾何時，我想變得瀟灑，在離別之際不再害怕與彷徨，因為我不想在轉身的剎那間，連落淚都是無力的。悄悄的我走了，正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。然，事實又用一種極端殘酷的手段告訴我，自己又錯了。當離別的笙簫再次響起，心中還是溢滿了苦澀與不舍。
站在橋上看風景
曾幾何時，我憧憬自己的愁怨與瀟灑可以成為別人眼中的一道明麗的風景。我憧憬自己站在橋上看風景，看風景的人在樓上看我。然，我卻始終沒有成為丁香一樣的結著愁怨的姑娘，亦沒有成為一個瀟灑之人，又何來看風景的人看我一說?
后記
我追求了十余載的完美終究沒有成為現實，仿若海上泡沫終會消散。我付出了那么多的代價，到頭來還是賠了夫人又折兵，自己既沒有成為一個完美之人，也忘記了當初的自己。
暮然回首，原來我還在燈火闌珊處。我沒有丟了我，我依然存在于我的心中。
我還在作文 11
或許，你就在我的身邊。你送的筆記本還在、你和我一起買的茶杯我還在用、你送給我的生日禮物……這一切都代表著你，我的好朋友，還在我身旁。
你還在我的身邊，因為你的音樂還在。不得不承認，你很愛音樂。我最喜歡聽你彈鋼琴，只要你的雙手一撫鋼琴，就可以聽到美妙的'音樂。在你的彈奏下，琴鍵仿佛就變成了一個個活蹦亂跳的音符。我最喜歡的曲子是《蕾西》。雖然不是特別的有名，但是那首曲子的余韻就是現在，也還在我的腦海中徘徊。你深知我喜歡這曲調，所以送了這曲子的八音盒給我。每當我打開盒子，便會想到你。看到它，我會慶幸，還好，你還在我身邊。
你還在我的身邊，因為你的關心還在。除了父母之外，或許最關心我的就是你了。畢業那天，我們互相給對方買了筆記本，留言，當做畢業禮物。你對我說要在傷心的時候打開看看。于是，某天因我考砸了傷心時打開了它。第一頁，很短的一句話，卻讓我感到十分地溫暖---“別怕、別難過、有我在，好好努力，加油！”我哭著笑了出來，淚濕了臉龐……或許，你真的在我身邊。
你還在我身邊，我一直堅信是這樣的。你送的茶杯還在，入冬了秋意漸漸褪去了。捧著茶杯，我想起了那天我們比賽誰考得好。沒想到，那門科目我們竟然同分。于是只好互送禮物當做是“賭注”。我送你抱枕，你送我茶杯。天藍色沒有什么特別的花紋十分樸素，正好是我喜歡的純色。冬天我把杯子捧在手心時，我就會想到你。冬天不再寒冷，我總覺得，你還在我身邊。
此時，窗外下著小雨。或許，這綿綿細雨可以表達我對你的思念吧。
你，還在我身邊；你一直在我身邊……
我還在作文 12
城市的夜晚依舊喧囂，行人在擁擠的街道上緩慢地移動著。路燈靜靜地佇立著，照亮了路，也拉長了Tom的背影。那只貓呀，拖著疲憊又無力的身軀，在墻角的垃圾桶里細細地搜尋著。
可惜的是，垃圾桶的食物也填充不了他餓了幾天的肚子。他背靠著墻緩緩地坐上來，看著暗淡的天空，輕輕地嘆了一口氣。誰會記得一只老貓呢？他也曾睡在舒服的軟墊，喝著香甜的牛奶，吃著美味的飯菜，過著無憂無慮的生活。
但是誰還能沒有個美好的.過去呢？Tom陷入了對過去的懷念，突然一個熟悉的聲音在他耳邊響起，“老伙計，你還好嗎？”Tom猛然驚醒，愣愣地看向那個小小的身影。渾濁的液體在他眼淚匯聚，打濕了他灰撲撲的臉。
“我很好，我只是在看星星，你不覺得今天的晚上很不錯嗎？”
“你還是原來的樣子呢。”
“你不也一樣。”
說完，一貓一鼠都笑了。
“老伙計，還記得我們以前常玩的那個游戲嗎？”
“可是我老了，再也追不動你了。”
“或許，我們可以慢點走，我在前，你在后。”
Jerry的話音還未落，Tom的手就向他抓去。
“你還是這般的耍賴皮，不過你還是捉不到我的。”
路燈的光將他們的影子拉得好長好長，大概這個世界上最美好的事情莫過于我還在，你依然。
我還在作文 13
你好，這個季節，我還在?
窗外雨淅瀝瀝的下著，斷斷續續的，不過秋初的雨，有著絲絲涼意，這樣的天氣，不經的讓人想要懶散一番。
歲月靜好，淺笑安然。
這又是美好的一天，執筆寫下我心中的文字，不過現在的我少了那一份動筆的意念，多的還是直接敲打著鍵盤，習慣了鍵盤的旋律，漸漸的都懶得動筆了。
青春，一個美好的字眼。在這個花季的年華里，我們終究還是應該做些什么，才能夠對得起自己的這段年華，至少我們來過。
或許因為我們曾經太幼稚，不懂珍惜，可是真的，隨著時間的流逝，我們一天天的長大，突然間，懷念的還是小時后，因為當初的那份稚氣，很美好，如今再也找不回來了。
書寫的文字，多多少少顯得有些雜亂，不過雜亂之間，不過是想要表達一下自己幾分感慨罷了。
風景依舊，不知此刻欣賞風景的人，是否有著別樣的`心情。故地重游的時候，是否會去緬懷當初，不過老實說，我不是一個念舊的人，對我而言，過去的，就過去了，有些錯過的人和事，再也不可能回來了，對于許多事情的結果，我只能說是自己咎由自取的，當然這句話是片面的，不可以泛指全部。
剛剛還下著的雨，此刻又停了，可謂是變化莫測啊~
你好，這個季節，我還在?
風雨依舊，花開花謝?
不管何時，不論何地，我依舊是我，不一樣的花朵。
我還在作文 14
常于秋日憶故人。
卻不料，秋還未到，曾經朝夕相伴的人教我們語文課的劉小萍老師卻草草退場。
走遍校園的每一個角落，遍尋不見她熟悉的身影，講臺上，草坪邊，教學樓下又遲到了，又去內蒙古旅行了嗎？還是日子已經被剪輯過，有人把她從我們的現實中抹去，只允許儲存在腦海，留一些影片片段？
恍惚間，跑道邊閃現一個美麗的身影，在我們身邊，一襲白裙陪伴，眉眼活泛細微風雨，歷歷在目；又好像，她又來到了我們教室，正在檢查同學們的作業，時而笑容舒展時而雷霆震怒；又仿佛，她還靜坐在辦公室里，備課制作課件，專心致志心無旁騖。而現實告訴我，老師真的已經離開，她找到了更理想的方向，順著繁華的路標遠走高飛了。
悄無聲息的'離去，她還沒和我們道別呢。
世界這么大，您有您要去的地方，老師您有否帶著這兩年的記憶？而我們又何需尋覓呢！您把這兩年的記憶留下，我們就已經有了回味的可能。
我不禁陷入沉思。在一次日記中，我用月亮來寄托情思，暢想未來，得到了劉老師的好評，那是我最驕傲的一次作文，有她圈圈點點細心修改。時光再回流，我看到那次，在課堂上，他面對著我生氣地一遍又一遍的強調知識點，但我卻一遍又一遍的犯錯，直到鈴聲響起，他才憤怒而又失望的離開，“之”字的意義是“去獨”還是“助讀”，等我能信手拈來肯定不會出錯時，卻已失去面對她的機會了。
人們常說天下沒有不散的宴席，但我更堅信有緣千里能相會，劉老師我還在想你！
我還在作文 15
進入先鋒作文，我的網絡生活翻開了嶄新的一頁。原本平淡無奇的生活因你們的出現而變得絢麗多彩！
幽雷蘭子，您是我在先鋒作文第一個師傅，也是唯一的師傅。記得我第一眼看到您的發言時，便決定選擇您！因為從您的語言中，我似乎看到我在先鋒作文落腳的`希望，我似乎看到我未來的影子！我認為您將是一個有作為的人！果不其然，您發表了許多文章，作文評分很高，文學修為達到我無法想象的境界，還創公會！
黎玨潔姐姐，謝謝你當初對我的關愛，讓困難挫折遠離我；謝謝你當初贈送我特權卡，讓貧窮困苦遠離我；謝謝你當初常常與我聊天，讓孤獨寂寞遠離我；謝謝你當初保護我，讓柔弱無能遠離我！
純牛奶妹妹，雖然我們認識還沒有多久。但是在以前我已經見過你了，可能那時候你沒有在意吧？近段時間，你說要找哥哥，不善言談的我打足勇氣去私信你，感謝你同意了，使我充滿勇氣去與你聊天。或許我并不是一位很稱職的哥哥，希望你能夠諒解。
而如今，你們都要離我而去。這是為什么？師傅，您離去的原因我不清楚，因為您離開那一天我不在；姐姐，你離去的原因我已經不是很清楚，好像是因為學業；妹妹，今天你告訴我你患上了憂郁癥，這件消息令我崩潰。為什么！為什么你們都要離我而去？難道，我無法與任何人相處嗎？
你們要記得，我還在這兒等著你們！
我還在作文 16
最近有一封情書，特別的火，它就是香港中文大學微情書一等獎作品《你還在我身旁》。短短幾十字，把對母親無盡懷念淋漓盡致的呈現在我們眼前。
微情書的前兩節，連用了幾個假設，在這個世界根本不可能實現。瀑布的水不會逆流而上，飄散的`蒲公英不再會聚成傘的模樣，太陽永遠不會從西邊升起，東方落下，出膛的子彈怎么也不會回膛，而已經在讀的大學，怎么可能再把通知書退回，讓他再次回到十年寒窗苦讀前。這一切都無法實現，因為時間永遠不會因為某個人而倒流，它永遠那么絕情而又公平的向前，我們唯有珍惜所擁有的時間。
這封微情書，在第三節寫了母親曾為自己做過的事情，飄香的廚房，簽好字的試卷，整理好的書包，簡簡單單的瑣事，再來用筆回憶，早已讓人情感泛濫。那時，母親還健在，不會覺得這些小事，有多么觸動心房。文末一句，“你還在我身旁”再也難控制住眼淚，任由它帶著悲傷奔涌而出。
我們都是這樣，擁有的東西，永遠無法感知它有多好，等到失去之后，才會發現它有多么重要。我們還有父母在身邊，捫心自問，你回報了父母多少亦或是你感受到了父母多少愛若是你還在抱怨父母給不了你的東西，就請趕緊停止你的抱怨。
不要像微情書《你還在我身旁》那樣，子欲養而親不待，時間會給你時間明白，但往往等你明白的時候，再也無法回頭來珍愛。好好關愛每一個愛你的人，她們現在就在你的身旁。
我還在作文 17
大海跑回到了清澈的小溪里；含苞待放的花朵變回了花骨朵兒；嫩芽偷偷鉆回到溫暖的土里，飽滿的果實似乎“縮水”了，變成了小種子；蒲公英種子不知從哪里飄了回來，聚在一起，聚成了傘的模樣，它飄呀飄，飄到了一片被綠色渲染的草地上。
我翻開記憶手冊，記憶帶我來到了一個炎熱的下午。陽光像烈火一樣，烤著大地蚊子似乎也覺得熱，統統飛到我們班級里去了。在陽光的暴曬下，我清晰地看見了你的身影，你揮汗如雨，給我送來了遺忘在家里的語文書，我卻繼續上著數學課，毫不分心。“叮——叮——叮——”下課鈴響了，我跑出教室。那時，你的衣服已經濕透了，你卻微笑著把語文書輕輕地遞給我，此時，我的心里對你說不完的.感激。
記憶突然定格，回到了家里，在陽光的呵護下玫瑰開的格外鮮艷，我們兩個坐在沙發上，你滿面怒火地看著我考砸的試卷，嘴里還時不時地講些什么。我一句話都沒有聽進去，但你仍然像往常一樣拿起筆，小心翼翼地簽著字，后面還加了句評語：“這次考試不滿意，希望容從今以后能更加努力，取得優異的好成績。”我看了之后，萬分感動，保證下一次能取得一個好成績。
是呀，歲月過得很快，就像剛剛長出的花骨朵兒，一下子就變成了姹紫嫣紅的花朵，幾條清澈的小溪，轉眼就匯成了一望無際的大海，而我卻不想讓你老去。
而幸運的是，你仍在我的身旁，呵護著我。
我還在作文 18
時光，在你我擦肩而過之間已經逝去了，當年的童真與幼稚的心里早已隨著時間煙消云散。現在的壓力和痛苦在于時間拼搏著，那些苦中有樂、樂中有苦的日子在慢慢的“老齡化”。
童年時的隨心所欲、天真爛漫豆乳冰山一樣慢慢融化，可即將逝去的初中也要在我們的生活中消失。無論是小學還是初中，都在我心里扎下了深根，打了夯，定了位。記得那時候，我們一起唱歌，一起歡笑，難過時互相安慰者，情緒一直變化著。那些苦樂交織的日子里，其實我們這些天真的孩子們都偷偷的計劃著我們的未來，有時候我們還會幻想心中的白馬王子，可那是天真的我們殊不知在以后的道路上，上天已經給我們埋下了一個有一個陷阱，鋪滿荊棘的路已是我們痛苦日子的開始。我們都期待著畢業，然后完成我們計劃已久的目標。終于有一天，我們小學畢業了，相互留言，說著再見，表面上的快樂與歡笑下其實還藏著一顆涌動的'心，早已哭的稀里嘩啦，雖然那時候很小，但我們都懂，我們不想分開。再見，我的小學生活。
現在處于初中的我更是憂心忡忡，不是的就因一點小事情而亂發脾氣，糟糕的思緒我已無法控制，別人都說壓力很大，作業過多導致心情煩躁，成績一落千丈。現在的我們都和時間賽跑著，努力拼搏著。看著時鐘在黑板上方滴答滴答的走過，我們都會掐指一算離中考的日子更近了。有時候我們會有一些小叛逆，把自己身上的一切擔子都拋到九霄云外，即使天塌下來也要瘋狂一下的心情時有發生，我們能尋找快樂，從痛苦中尋找快樂。
近了，近了，離中考的日子越來越近了，我們都在害怕著，一場考試會把我們拆散，三年前的現在都相互留著言，說著再見，可是我們以后就再也沒有見過，三年后的今天是否還會這樣，同學們都在努力回想著那些哭樂交織的日子，有的偷偷地笑、有的感動的哭……
再見，那些苦樂交織的日子。如果時光能把我帶回，我們還能再見面，我的小學、初中生活，請記得我還在。再見了！
我還在作文 19
“媽，我累了。”我無精打采地說著，“那便休息放松一下吧。”母親道。“哦……”那時候我才剛剛到了路的起點，不懂得人也會若有所思。
半夜一個人在桌前，手中的筆是自動動起來的吧，字眼躍然紙上了啦，是輕描淡寫，好像筆走龍蛇了吧，夜晚寫的字跟白天是兩個概念。白天的字是小巧玲瓏的啦，而夜晚的字卻是別具一格的吧，不像白天那么約束，是自由的。我在寫著日記吧，每一天發生的大多相同吧，區別不大，生活重復了吧？心里是這么想著。
我是一個不正經的少年吧，時常在老師講課時掉線，引來了好多關注那，也許在別人眼里很丟臉吧，而我卻無所事事了啦。和同學活動時總是以看書為由躲避吧，班上的同學大多許是瞧不起我，可這又怎樣呢？我還是我自己啊，我不善偽裝，也不善交集啊。還記得回家父親知道我上課睡覺老是把我關在小黑屋里呢，里面傳來我撕心裂肺的哭聲呢了。可，那又怎樣咯……
放學回家，同學們看見我打了個招呼便圓潤的離開了。好像從小到大都是老謝陪著我吧。老謝他不像其他人那樣，視我若眼中釘吧。我也知道原因：我對書是過目不忘的啊，我的學習量也比其他人好的多，可是我不愿學，又有什么辦法不是？稱之我為廢柴吧。再快到家的中途，會經過一個小巷子，巷子里有好多流浪貓啊，我總是愛自作多情的買一些貓糧撒地喂貓，很無聊。
我和許多人走丟了呢，似乎是一場淘汰賽，還沒到中途，就已經不見了吧。我以為是他們有意考驗我呢，我一個人在路上閑逛著呢，悠哉悠哉的'走著呢，當我走到一條路1／5的時候，我才驀然回首，只剩下寥寥數人了呢？其他人呢？我思索了好久，又繼續走著，慢慢的，又和好多人走散了，當我后悔前進的時候，我轉身好像回去的時候，路慢慢消失了。我沒有流淚，只是慢慢地蹲下……
我并非放棄，而是以為只要我停下，他們就又會回來。而我錯了，我等了好久，都沒見人影，我甚至自暴自棄，我也曾多次后悔：要是當初我沒走，結果是不是就不會是我一個人。那些熟悉模糊的笑臉，慢慢的，在時間的夜晚長河中消失了。后來慢慢地長大我才知道那條路，原來我一直沒能走到終點，我在中途。
時間告訴我：那條路叫“成長”，叫我不要停留在時間的中途，要繼續前進，也許有那么一天，我們還會重逢；還有就是時間它不會為我個人停留……我慢慢站起來，去追逐我的路，我還在中途，但不會永遠都在中途，因為我要到終點一覽歲月的璀璨。
我還在作文 20
可是媽媽說墓太遠，況且山路不好走，讓我別去了。不過，盡管她這么說，我卻在心里咀嚼這句話……什么樣的距離才叫遠呢？路再遠，及得上我和老酒鬼留下的痕跡嗎？從我的開始走到他的結局，頭尾相接正好走了一輩子啊！老酒鬼生前愛喝二鍋頭，五年來，我和老酒鬼生活在一個特定的環境——酒瓶子俯拾即是的地方。他和酒的P系大概就是知識分子口中常說的“伯牙子期”吧！剛開始還真不適應和他共處在一個屋檐下，老酒鬼一喝酒就被酒精刺激成了“反社會人類”，他總是高高在上地俯視這個社會，信口發表一些膚淺之論，一張口就詛咒這個社會的蛀蟲。我因為不滿這點，還嘲弄過他是夫子自道。那年他63，我13，身高和年齡上距離都太大，以至于我們只能用吼的，于是距離越遠，分貝越大；分貝越大，距離越遠……
那一天，冷眼看著他醉醺醺地指點云云，聽著他咒天咒地。他不知道，我已經深深地厭倦了這種“激情歲月”，于是漠然轉身，就在決然遠去的一剎那，在一雙很深的眼睛里，泛起了夜色遮不住的清漪……我以為他該知道，他醉的時候，是我們緊緊相依的日子里他最不能給我幸福的時候，那時的他是全世界最不可能給我幸福的人！是離我最遙遠的人！我踩著黃昏的陰影向麥田走去。麥田里，寂靜無一人，只有一叢叢高高壘起的.麥垛。我就躲在麥垛后面，計算著從老屋到麥垛的距離。我要等著老酒鬼哭著來找他的幺兒，然后我要給他燦爛一笑，讓他狼狽逃跑！想著想著，我笑出了聲。
可是，沒有。天色漸暗，連鬼影都沒有。
我一路咕噥著回去，318、319、320……335！眼前，那間老屋就這么突兀地橫在我面前！再見他時，他漲紅的臉不知是酒意還是怒氣……我再沒有舉步，因為我們本就是世界上距離最近的兩人，這種P系連成的距離讓我們無路可走！他沒有道歉。因為他不是天主教徒；我沒有懺悔，因為我無悔可懺！他咆哮著讓我滾回屋睡覺！我求之不得，以最快的速度扔給他一個最遠的距離，而他臉頰上的液體，我只當它是鱷魚的眼淚。
后來，“特定環境”起了一點微妙的變化，雖然酒瓶子還是被扔得到處都是，但他的戾氣再沒有把我打得措手不及，距離雖不可消除，但彼此總還在身邊。
路上行人欲斷魂。我踩著媽媽的腳印奔著同一個經緯度而去，他已在終點，我還在路上！從沒有一條路走得我勇氣殆盡，從沒有一個人讓我想得淚如雨下。老酒鬼，那些歲月已改變了過往的模樣，我們不要再去在意！放心，很快，很快……我就會跑到你的面前，讓我告訴你那些年敗給距離的人……除了你，還有我……
外公，路雖遠，但我會一步一步地走近你……
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