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我與書的故事作文

時(shí)間:2023-07-21 16:44:45 好文 我要投稿
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我與書的故事作文10篇(熱)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我與書的故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我與書的故事作文10篇(熱)

  我與書的故事作文 篇1

  書,是一個(gè)廣闊無邊的世界,它包羅萬象,無邊無際,帶給我們知識月歡樂,是我們成長道路上指引方向的一盞明燈。高爾基說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。培根也說過,一本像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的海洋,這些名人的偉言無不揭示了讀書的重要性。

  來到新華書店,我左尋右顧,找一本被老師指定的書,佛蘭西斯,伯納特的《秘密花園》一聽名字,腦海里就有無盡的幻想,這讓我不禁期期待這神奇曲折的故事情節(jié),也更發(fā)賣力的尋找起來,剛找到書,還未付錢,我便迫不及待地查看封面,只見一個(gè)小女孩戴著黃色帽子,在綠意盎然的小路上,嘻嘻的觀察墻邊的爬山藤,讓我不禁浮想聯(lián)翩。回到家,我拿起書,跳上床,開燈邊看,不知不覺便沉迷其中……

  讀書七年,在這漫長的時(shí)間里,我與書可是發(fā)生了不了事情呢。記得有一次,難得的空閑時(shí)間,我正深陷在書的沼澤里,忽然想方便一下,便抓起書,偷偷跑進(jìn)廁所里,這種事對我來說早已是家常便飯了,然而,這一次,卻在疏忽間露兒了餡兒。也許是太想看了,我悄悄將這本書藏在馬桶后面,還在出廁所前念念不忘地說,小書寶寶乖乖,我以后再來看你哈。可說的好聽,做的.卻不怎么樣,未過五分鐘,便將其拋到九霄云外去了,等想起來時(shí),已是兩個(gè)月以后的事情了。那天晚上,我正在沖澡,噴頭一搖,水便跟著四處飛舞,碰巧沖在了馬桶后面的書上,聽到這不和諧的聲音,我就知道有事情要發(fā)生了,轉(zhuǎn)念一想,便記起那本馬桶下的書,拿出來一看,這哪有書的樣子呀,侵泡了這么久的洗澡水,書中的紙張像透明的一樣,一頁頁粘在一起,根本無法翻閱,唉……

  時(shí)間能消磨一切,唯獨(dú)沖刷不掉的是我對書的那份熱愛。

  我與書的故事作文 篇2

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯!弊x書是一件多么幸福的事。″塾卧跁暮Q罄铮媸且环N無盡的享受啊!

  我就是一個(gè)名副其實(shí)的'“小書蟲”。聽媽媽說,在我很小很小的時(shí)候,她就給我買書,可我出于小孩的本性,一下子就把書撕了個(gè)精光?墒牵任掖笠恍┑臅r(shí)候,就漸漸地迷上了它,看了這個(gè)月的,我就會期待下一個(gè)月的,并且每個(gè)月的書我都會看得津津有味。直到我上幼兒園中班的時(shí)候,它已經(jīng)讓我懂得了生活自理,比如:吃飯、打招呼、整理衣服……

  后來,媽媽特地為我買了許多繪本,那時(shí)候我看到書,就如同一個(gè)饑餓的人看到面包一樣,有一空我就會馬上捧起我心愛的繪本津津有味地看起來,幾乎每一次看繪本,我都會看得如癡如醉,還從里面認(rèn)識了許多陌生的“小朋友”——漢字。

  自從我上了小學(xué)一年級后,我就開始看童話、漫畫、笑話故事。還記得有一次,我在寫作業(yè)時(shí)偷偷地玩手機(jī),媽媽發(fā)現(xiàn)后大發(fā)雷霆,火冒三丈,我為了哄媽媽開心,就馬上講了一個(gè)笑話,媽媽就馬上被我逗得哈哈大笑,氣也消了。從那以后,書就成了我的良師益友。當(dāng)我三四年級時(shí),我就開始讀一些短篇小說!堆笫[頭歷險(xiǎn)記》引得我浮想聯(lián)翩;《睡蟒邊的雪兔》使我牽腸掛肚;《媽媽走了》又讓我淚落如珠。寓言故事讓我懂得人生哲理;歷史故事使我古今貫通。這讓我手里一有書,就忘了吃忘了睡。

  讀書給我?guī)砜鞓,豐富了我的知識。多讀書,讀好書,是我一生永恒的追求。

  我與書的故事作文 篇3

  書籍,是人類智慧的結(jié)晶。有了書,才有了知識,才有了無窮無盡的寶藏。讀書,就是讓我們更好的去汲取里面的精華,從而使自我的精神世界豐富起來。我也愛看書,書對于我來說就是無價(jià)的珍寶。我愛讀書,更愛書。每本殘缺的書,到了我手里,就像脫胎換骨似的,又煥然一新。但我總覺得這還比不上書帶給我的好處大:

  有一次,老師讓我們寫寫對人生的看法。我怎樣懂得人生呢?其他同學(xué)都說要讓家長指導(dǎo),可我的爸爸媽媽,一個(gè)遠(yuǎn)在東莞出差,一個(gè)又出去購物了,怎樣來指導(dǎo)我完成這次作業(yè)呢?我既苦惱又著急?鄲赖氖菦]有一個(gè)人能來幫忙我完成此項(xiàng)作業(yè),著急的是明日老師就要驗(yàn)收了。這該如何是好?我急得像是熱鍋上的螞蟻一樣,不停的在客廳里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。眼看著鐘上的指針快要指向九點(diǎn),我更加著急了。此時(shí),我的眼前一亮,看到了——書。我高興得一蹦三尺高,為自我的作業(yè)解決了而感到高興。我拿出爸爸的《培根人生論》,慢慢翻開,發(fā)現(xiàn)自我選對了書。便把培根的.見解再加以改善,加上自我的一些獨(dú)特理解。就這樣,我出色地完成了自我的作業(yè)。第二天,老師還表揚(yáng)了我呢。

  還有一次,我怎樣也想不到幾句朗朗上口,好聽又好記的諺語。這時(shí),我的好朋友——書,再一次發(fā)揮他的作用了。我找出《諺語大全》,翻出了許多好玩搞笑的諺語。把他們給記了下來,并在作文中讓他們現(xiàn)現(xiàn)身。老師再一次夸獎了我,我抱著書,對他感激不盡。

  記得前蘇聯(lián)作家高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睕]錯,書就像一輛小舟,載著我們向波濤洶涌的知識海岸駛?cè)ァ?/p>

  我與書的故事作文 篇4

  書是人類進(jìn)步的階梯,我特別喜歡看書,記得那次在圖書館發(fā)生這樣一件事。

  星期天,我和媽媽去圖書館看書,十分開心。心里想:“這次我可以在書中學(xué)到許多知識”。一進(jìn)圖書館,我就被各種各樣的'書吸引了,我自言自語地說:“這有這么多的書,我可以看個(gè)夠”有兒童區(qū)和成人區(qū),我在兒童區(qū)選了一本書叫《木偶奇遇記》,首先我找了一個(gè)地方坐下,打開書開始津津有味地讀。我把書放在腿上,手小心地打開書,邊看邊說:“太精彩了,寫的真棒”。我心里想:這本書寫的真好,我要把這本書買回家繼續(xù)看。突然,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)字不認(rèn)識,我就找來一本字典。“找到了!”媽媽嚇了一大跳。我說:“沒事沒事,我只是太激動了,”回家后,我十分想這本書,真想快到下一個(gè)星期天。我開始找錢,這本書要23。5元,可我只有5元錢,怎么辦呢?有了,我可以給媽媽干活,回家后,我先完學(xué)校作業(yè),就開始做家務(wù),我先掃地,有了3元,錢,再拖地,又有2元,有10元了。下面就是洗碗又有了10元。怎么辦,可以賣廢品,我找好后,就可以有3。5元了。終于,我等到了星期天,我雙手握著錢。高興地來到了圖書館,等書買到了,我高興地握著那本書,回家了。回到家,我什么也不做,只看這本《木偶奇遇記》。從中午看到下午3點(diǎn),我終于看完這本書。

  這本書是我用自己的勞動換來的,要好好保護(hù)這本書。那次為了完善圖書角,我心里很不高興,但還是拿出了這本書。

  我與書的故事作文 篇5

  要是你問我最喜歡干什么,是看電視,看電腦,還是看手機(jī)或畫一幅畫?不,都不是,我最喜歡做的事情是讀書。有人會說,讀書會有什么用,你們錯了,書籍可以增加我們的詞語認(rèn)識量和豐富我們的想象力,起碼也認(rèn)識書中的字。莎士比亞曾經(jīng)說過:"書籍是人類的營養(yǎng)品"。

  我一般喜歡在早上或是在中午吃完飯后讀書,因?yàn)槟菚r(shí)候是我記憶力最強(qiáng)的時(shí)間段。在那時(shí)讀書,我會把文中的好詞,好句,好片段都記下來,方便在作文中運(yùn)用,使作文更加生動。

  最喜歡讀《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》,這兩本書是楊紅櫻阿姨寫的。我有時(shí)讀著讀著,就像進(jìn)入了故事里一樣,這兩本故事里的人物遇到的一些畫面接二連三地浮現(xiàn)在我的腦海里,有時(shí)我會把故事繼續(xù)編下去,想一想故事中的人物會有怎樣的生活經(jīng)歷。有時(shí)我會如醉如癡的把書讀下去,總也不忍心把書放下,為讀書忘了吃,忘了玩,忘了睡。有一次。我讀書讀的.太癡迷了,忘記了要去上舞蹈班,媽媽知道以后頭一回批評了我。雖然挨了批評,但我不后悔,因?yàn)闀鴮ξ业奈μ罅恕?/p>

  書帶給我快樂,同時(shí)故事里的內(nèi)容也讓我牽腸掛肚,流連忘返。書還帶給我了豐富的想象力,讓我了解了許多詞語句子在作文里運(yùn)用,提高了我的寫作能力,我喜歡讀書。

  我與書的故事作文 篇6

  書,是那寒冷冬日里的一縷溫暖的陽光;書,是那炎炎夏日的一縷涼爽的清風(fēng);書,是那醇美的香茗,令人回味無窮;書,是那神圣的階梯,引領(lǐng)人們攀上至高無上的人生塔頂……莎士比亞曾說過:“書是全世界的營養(yǎng)品。”從我上學(xué)起,書就離不開我的生活了。

  記得有一次,我去書店看書,正當(dāng)我看得如癡如醉時(shí),突然肩膀被人一拍,我回過頭來,原來是姐姐叫我回家了,我還想說什么,可姐姐已經(jīng)拿走我手里的書放回原位拉我走了。第二天,當(dāng)我趕到書店時(shí),發(fā)現(xiàn)自己心愛的圖書已經(jīng)被人買走時(shí),心里難受極了,那感覺像是失去了一個(gè)最好的朋友一樣。

  我們是吃飯長大的,也是讀書長大的,已經(jīng)長大的我更加離不開書。三年級的我開始接觸童話,《一千零一夜》、《格林童話》、《灰姑娘》和《白雪公主》的不幸讓我同情;阿拉丁讓我明白,幸福來之不易……各種人物的命運(yùn)遭遇,他們的'悲歡離合常常使我牽腸掛肚。

  四年級起我開始轉(zhuǎn)向了科普讀物,一開始接觸到的是《十萬個(gè)為什么》,里面的謎底讓我解開了生活中的許多疑惑。接下來,我又讀了許多關(guān)于科學(xué)的書籍,每一本都令我手不釋卷,廢寢忘食。

  五年級的我去接觸名著《城南舊事》、《三國演義》、《百萬英鎊》,它們無一不反饋著時(shí)代的變化,人們的生活,拜金主義的思想。

  一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。書就是我最親密的朋友,它給我知識、力量,在書的世界里,我像一只小鳥在書的世界里自由自在地飛翔,無憂無慮的生活,我熱愛讀書!

  我與書的故事作文 篇7

  書,是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽光;書,是那炎熱夏日里的一縷涼爽的清風(fēng);書,是那神圣的階梯,引領(lǐng)人們攀上至高無上的人生塔頂……我喜愛讀書,我愿我的成長永遠(yuǎn)有書相伴。

  凝視著滿柜的書,我不禁回憶起與書相伴前行故事……

  時(shí)光倒流,思緒回飄:那是四年級剛開學(xué)時(shí),稚氣的我剛剛邁入人才濟(jì)濟(jì)的“新家庭”。一切都是那么熟悉而又陌生,我感覺到好奇。

  很快,我發(fā)現(xiàn)我的語文水平在班里是那么平平常常,爸爸媽媽看在眼里,急在心上!芭畠海阋胩岣哒Z文水平,就必須多讀書、讀好書,要與書交朋友!钡珗(zhí)迷不悟的`我仍不思進(jìn)取,語文成績好長時(shí)間不起色。

  正當(dāng)我在黑暗中尋找出路時(shí),語文老師出現(xiàn)在我面前。為我照亮了前進(jìn)的道路,她猶如一座燈塔,把我引入了書的海洋。

  那是一個(gè)寒冷的冬天,寒風(fēng)呼嘯,我的心情猶如這寒冷的冬天。老師走到我課桌旁,敲了敲我的桌面,說:“來我辦公室一下!眮淼嚼蠋煹霓k公室,老師語重心長地告訴我,說:“要想學(xué)好語文這門課,最重要的是多讀書。只有書讀多了,你的寫作水平才會提高,你的語文成績才會有明顯的進(jìn)步!甭犃死蠋熯@席話,我從此下定決心“要與書為友!”

  從那以后,我每天如饑似渴地吸取書中的精華,吸取書中的營養(yǎng)。我讀啊讀,寫啊寫,語文成績在不知不覺中慢慢提高了。

  時(shí)隔一年,我的語文成績已在班里名列前茅!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”,我終于悟出了高爾基的這句名言所包含的深刻道理。

  我愛書,我愿與我鐘愛的書相伴而行!

  我與書的故事作文 篇8

  “書是人類進(jìn)步的階梯。”這是前蘇聯(lián)著名作家高爾基的一句千古流傳的名句?戳藭粌H能提高寫作文的能力,還能讓自己快樂起來。在此,我就要向大家證實(shí)這一點(diǎn)。

  看書是一種習(xí)慣,準(zhǔn)確的說,是一種良好的習(xí)慣,它給人們帶來的好處我不說你也知道。但他還有壞處,你知道嗎?

  自從三年級看完楊紅櫻的《五三班的壞小子》小說后,它便勾起了我的好奇心,我先后買了楊紅櫻的《男生日記》、《漂亮老師和壞小子》、《保姆狗的陰謀》、《親親的苯苯豬》……而且?guī)缀跞赐炅恕5覜]有注意到,一個(gè)可惡的“怪獸”正在向我逼近,他就是近視。

  那年暑假,那可惡的“怪獸”終于現(xiàn)出身來。周末,我去驗(yàn)光,因?yàn)楸仨毘^0.5,而上次才剛好0.5,所以我非常緊張。剛進(jìn)驗(yàn)光室,我的.心幾乎要從嘴里跳出來。開始驗(yàn)光了,我盡力把眼睛睜大,看得更清楚。驗(yàn)光一完,我便迫不及待地去看成績,我制約的只覺得我兇多吉少不出我預(yù)料,左眼0.4,右眼才0.3,左眼外加50度閃光。我看這次不戴眼鏡是別想過著關(guān)。哎,真倒霉。

  看書雖然讓我成了近視眼,但未能減去我對書的熱愛。

  記得我在廁所里讀完楊紅櫻的校園小說《漂亮老師和壞小子》后,便隨意把書扔在地上,卻沒注意到廁所地上的水,后果可想而知……我趕快拿起書,心愛地?fù)崦?/p>

  書有它自己的好處,但看多了,不注意姿勢,以后會和我一樣成為小眼鏡。

  我與書的故事作文 篇9

  我可是個(gè)書呆子,每天晚上我都要看一個(gè)小時(shí)才過癮!俗話說:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚;書猶食也,解精神之渴嘛!所以,像我這樣對書如饑似渴的少年,自然和書之間有著各種各樣的故事,我就寫一個(gè)印象最深的故事吧!

  記得,那是一個(gè)很寧靜的晚上,皎潔的月亮嵌在深藍(lán)色的夜空中。我的心情就像天一樣平靜,我臥在床上,津津有味地看著書名是〈〈我要飛翔〉〉的書。突然,爸爸走了進(jìn)來,看我正在看書,他憤怒地說道:“你整天就知道看書,不會復(fù)習(xí)課文,你看什么書。 薄拔乙呀(jīng)復(fù)習(xí)完了!”我辯解道!皬(fù)習(xí)完了?看看你的.桌上,只有語文書和數(shù)學(xué)書,英語書呢?”“我……”我看了看桌上,的確少了一本英語書。哎,人在矮檐下,怎敢不低頭!我極其氣憤,把爸爸趕了出去,說:“好啦!我會復(fù)習(xí)的啦!”說著,我關(guān)上了門,還反了鎖!我躺在床上,心情很不好。于是我繼續(xù)看書,因?yàn)闀亲詈冒参啃撵`的藥!我看著看著,突然我看到一句話是這么寫的:父母不管做什么都是對的,因?yàn)樗麄兪悄莻(gè)時(shí)候的過來人!這句話把我剛剛好不容易消去的氣又“拉”了回來!這無疑是火上加油,雪上加霜!我心想:“哼,什么爛書!去你的!”想著就把書扔了出去。書碰到了門上,接著掉到了桌上,最后,又從桌上掉到了地上。發(fā)出了很響亮的聲音!我躺在床上嚎啕大哭!

  第二天,我起來時(shí),突然想起昨天我把書扔到哪兒去了?哦,對了,昨天我的書好像被我扔到……對,是地板上!俗話說:一日無書,百事荒蕪。所以我馬上我翻開被子,開始“找書大搜索“!我“七上八下”地找那本書,終于在書柜旁邊找到了!“好啊,原來你在這兒!”我極其興奮,因?yàn)槲矣终业搅宋业暮门笥眩瑫?/p>

  我與書的故事作文 篇10

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這是高爾基先生說過的至理名言。的確,書是人類的好朋友,讀書可以豐富我們的知識,可以陶冶我們的情操,還可以開闊我們的視野?傊,讀書會給我們帶來很多好處,讓我們更上一層樓!

  我從四歲開始,就與書結(jié)下了不解之緣。我媽媽知道我喜愛讀書,就給我買了很多的書,有歷史類的,科技類的,當(dāng)然還包括同學(xué)們都很喜歡的童話故事等等。

  在一個(gè)禮拜天,爸爸媽媽都出去了,只剩下我一個(gè)人在家。我醒來后,第一件事情就是從書柜中拿起了一本童話類的書,坐在椅子上就開始津津有味的讀起來。讀著讀著,就忘了時(shí)間。突然,“啪”的一聲,抱我從書的世界里給驚醒。我朝著發(fā)出聲響的地方望去,已經(jīng)十一點(diǎn)四十了,正在這時(shí),媽媽剛好回來了,說:“你這個(gè)小書蟲,又看書看了一上午,飯肯定又沒做吧,真拿你沒辦法呀!”我抓了抓頭,不好意思的笑了笑。吃過午飯過后,我又鉆進(jìn)了書的海洋里。時(shí)而看到書中某個(gè)地方,讓我淚如泉涌,時(shí)而看到書中的好人被壞人欺負(fù),讓我有氣又急,嘴里還不停的喊著:“住手,別打了!”這時(shí),我的叫聲把在廚房里忙上忙下的媽媽聽見了,趕快走下樓梯,生怕發(fā)生什么事情了。媽媽走進(jìn)書房,看著我莫名其妙的動作,哭笑不得,對我說:“你沒事,就別大呼小叫的`,怪嚇人的!”我聽見媽媽的話,這才從書的世界里醒過來,又很不好意思的笑了笑,等到媽媽離開了,我又拿起剛才的書,繼續(xù)如癡如醉的看著。不知不覺,一天就這樣過去了。

  或許你會問我,書真有那么好嗎?我不得不回答你,是得,我愛讀書,因?yàn)橹挥凶x過它的人才會知道它的樂趣,它就像一只永遠(yuǎn)不會沉默的小船,載著我駛向許多奇妙的港灣,駛向更遠(yuǎn)更險(xiǎn)的航程.。

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