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難忘的時刻作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的難忘的時刻作文,歡迎閱讀與收藏。
難忘的時刻作文1
當美妙的音符畫下最完美的句點,臺下響起如雷的掌聲,我們終于完成任務(wù),在全國音樂比賽中獲得佳績,讓我們之前所有的辛勞都得到最甜美的成果!當成績公布的那一刻,我們?nèi)w欣喜若狂的心情,真是無以言喻!
想當初,我們剛練新曲子,大家都還很不熟練,而且里面還有一些三、四年級的新生,所以演奏出來的音樂根本不能聽,不論是節(jié)奏,還是音準、技巧,都非常不好,甚至可說是荒腔走板!雖然老師們一直“警告”我們一定要把曲子練好,但是,不管怎么練,技巧還是一樣糟糕、節(jié)奏還是一樣不穩(wěn)、音準還是一樣不準,所以常常被指揮、音樂老師罵得狗血淋頭;正當我們垂頭喪氣的時候,還好有家長啦啦隊的鼓勵,讓我們重拾信心,繼續(xù)“五音不全”的練下去!
俗話說得好:“天下無難事,只怕有心人。”得到了爸爸媽媽的鼓勵之后,我們便下定決心要把曲子練好,因為“有志者,事竟成”啊!本來一個星期練兩次,我們就改練五次;本來一次練一個小時,我們就一次練三個小時。果真皇天不負苦心人,我們終于越過瓶頸,技巧、音準、節(jié)奏也都突飛猛進,如倒吃甘蔗般——漸入佳境,而演奏出來的曲子和當初的荒腔走板真是天壤之別,連很少稱贊別人的'老師也夸獎我們進步很多,“警告”變成了“不錯喔!”讓我們開心得說不出話來!
終于,比賽的日子到了,我們心中忐忑不安,老師告訴我們不要緊張,要放輕松,演奏出來的音樂才不會出錯,才能“行云流水”般流暢、和諧。喔!好深奧啊!聽不懂沒關(guān)系,大家就依照老師的方法,“行云流水”般給它演奏下去,從頭到尾并無一誤。最后要公布成績了,我們居然獲得優(yōu)等,我們的努力果真有了代價,那一刻心中的興奮,在心中掀起狂濤巨浪,那是一個——動人的時刻!
難忘的時刻作文2
生活中有許許多多值得我們回憶的事,同樣,也有許多難忘的瞬間,就是一幅精彩的畫面,一瞬間,承載著一段感人的故事,在我成長的道路上,有許多瞬間令我難忘。
院子里,是玩耍嬉戲的孩子,屋里,是埋頭寫作業(yè)的我,作業(yè)仿佛是一座大山,而我正在辛苦的搬著山上的一塊石頭。心里的兩個小人正在打架,“好累啊,先休息一會兒再說吧。”“不行,不行,一口氣把作業(yè)寫完多好啊。”“我說得對。”“我說得對。”兩個小人爭得不可開交。我暗自給自己鼓勵:“馬上就寫完了,加油!”作業(yè)的大山一點點變矮,桌上的練習本一點點攻下。抬頭一看,我竟然一口氣寫了這么多的作業(yè)。我高興得蹦起來。完成作業(yè)的'那一刻,我明白了,專心致志做一件事,一定能很快完成它!
夜晚,我在寫作業(yè),媽媽輕輕走進我的房間,碗里是誘人的芒果,我咬了一口,甜甜的果汁流入我的心田。我說:“真好吃,媽媽,您也來吃一塊吧。”媽媽卻笑笑說:“我已經(jīng)吃過了。”這時,我看見媽媽的滿頭黑發(fā)中,突然露出幾根明晃晃的白頭發(fā)。是什么時候,媽媽長出了白發(fā)?是在為我輔導功課時?是在為我削好水果時?媽媽每天辛苦地付出,還不是為了我快樂地成長嗎?那一瞬間,我明白了,媽媽對我的愛有多深!
每一個瞬間都值得我回憶,每一個瞬間都讓我感支,每一個瞬間都讓我明白一個道理,讓我成長。成長道路上的這些難忘瞬間,我將永遠銘記在心。
難忘的時刻作文3
人的一生會經(jīng)歷許許多多的時刻,有好,也有壞。今天,我用“最”字來形容我的第十二個“六一”兒童節(jié),它絕對是我生命中最難忘的兩個小時。
早上,同學們懷著激動的心情來到操場上排隊坐好,準備觀看節(jié)目。這次六一活動的主題是:陽光,愛心,和諧。這六個大字,無一不是我們神小學子的心愿。主持人經(jīng)過簡單的問候,開始升國旗、奏國歌。接著,便由五年級陽光學子為領(lǐng)導們帶紅領(lǐng)巾了。等同學們坐好,主持人便宣布:“今年的六一慶祝活動分為三大篇章,首先進入第一章‘愛心感恩,陽光神小’”。在這一篇章中,不僅有社會贈予我們的獎學金,我們五年級級部也早已掀起了“畢業(yè)生愛心捐書”活動的熱潮。郭主任和滕主任公布完百名陽光學子名單后,我和七位同學就捧著那摞用愛心累積成的書交給了學弟學妹,讓他們接過這根“愛”的接力棒,不停地跑下去……然后就是五年級的節(jié)目——〈〈感恩情懷〉〉。我和同學們走上臺,用心為大家表演這最后一次。
時間飛快流逝,我們又進入了第二篇章:這里面,我最喜歡的就是四年級的表演和陽光師生風采。“不愛紅裝,愛武裝”的《為女民兵題照》是四年級的節(jié)目。師生默契的配合,雄渾有力的`歌聲那便是我喜歡這個節(jié)目的主要原因了。在這個環(huán)節(jié)中,我們也一睹了神小陽光學子和教師非同尋常的風采。
不一會兒,我們又進入了第三篇章:快樂健康,現(xiàn)代校園篇。現(xiàn)在,同學們分別進行“校園吉尼斯”、“迎奧運百米長卷”、“三四年級級部的愛心義賣活動”和“陽光學子綠色網(wǎng)上行”等活動。看著同學們一張張幸福的面孔,我也笑了……
“陽光體育我健康,快樂運動你我他。”同學們,就讓我們也帶著這種快樂與陽光共同成長吧!
難忘的時刻作文4
真可謂是我們盼星星盼月亮,終于被我們等到秋游的那一時刻。同學們都顯得異常興奮,周五的下午都在討論要去買些什么藥和誰在一起去啦的話題,真是心情都非常的好。
星期六上午的時候空中夾著一絲小雨,等坐到位子上人差不多齊了的時候,發(fā)現(xiàn)雨聲特別響,于是全班人眼睛都齊刷刷地往窗外看去,臉上都有著外面下著大雨我們還怎么去的表情。但是我們還是非常順利的登上了大巴車,開著過了好長時間發(fā)現(xiàn)這個地方好像已經(jīng)走過了,我便對周芝清說:“這個地方我們剛才走了啊,這個路標我都看見過一次了。”看似同學們也都發(fā)現(xiàn)了這個問題,都在討論著怎么回事,不會是迷路了吧。也許是繞了一圈,我們還是非常順利的來到了天目湖景區(qū),還下著一些小雨,愿意打傘的`同學都撐起了傘。走入景區(qū),抬眼看著天目湖,霧有點大,看起來湖水與霧融在一起,完全分不清天和湖。向著景區(qū)進發(fā),跟著同學們一起進到了海底世界里面,順著人流向前走著,看著水族箱里面的熱帶魚,地方并不是很大,一會便回到了上面。我們四人一組地走著,看見好多人在踩水車,但我們又怕腳下一滑摔下去而不敢去玩。逍遙橋最有趣,但橋上有水所以很滑,好多人都摔倒了。我們還是很幸運,當我正準備踏上橋的一端還擺著勝利手勢的時候,我身后的趙娛喆摔了一跤。周芝清和裴洋目睹了這戲劇性的一幕,真是無巧不成書啊。我們不禁大笑起來,趙娛喆也好像忘記了痛一樣和大家一起笑著。
這一瞬間,時機真是把握得剛剛好,給我留下了深刻的印象,那如畫的景色,那燦爛的笑臉,那洋溢的青春,難忘那一時刻!
難忘的時刻作文5
在幾個星期前,我在翰林寫作的課堂,做了一個有趣又神奇的實驗。那印象讓我十分深刻。
一開始,老師沒有直接寫出這個實驗的名字,而是讓我們看完這個實驗,猜出它的名字。
老師先拿出了這個實驗的材料:一根竹筷、一個紙杯、一碗米。并在黑板上寫出步驟:1.將米倒進紙杯中。2.用手將杯中的米按一按。3.用手按住米,從手指縫間插入竹筷子。4.用手輕輕地提起筷子,杯子和米一起提起來了!
老師問:“誰想來試一試呀?”這時,一位同學自告奮勇地舉起了手。“好,那就請這位同學吧。”老師笑瞇瞇地說道。同學大步流星地走到講臺前,開始操作。我看著同學把米倒進了紙杯中,并一直抖啊抖,又把筷子插進去,而后又開始抖起來。同學開始提筷子了,而杯子和米卻沒有被提起來,其他同學也都以失敗告終。
最后,一位重量級的`人物出場了——老師自己,第一次,老師失敗了,第二次、第三次、第四次都是失敗告終。大家都有些不相信這個實驗會成功了,可正當大部分人都在講話時,奇跡出現(xiàn)了,老師用筷子把杯子和米都提起來了,還喊著:“快,快,快來看,提起來了!提前來了!”頓時,教室里響起一片掌聲。
后來,老師才告訴我們這個題目的名字叫做“筷子的神力”。還告訴我們:由于杯內(nèi)米粒之間的擠壓,使杯內(nèi)的空氣被擠出來,杯外的壓力大于杯內(nèi)的壓力,米和筷子緊緊結(jié)合在一起,所以筷子就能將裝米的杯子提起來。
難忘的時刻作文6
從小到大,我犯過的錯誤像星星一樣多,它們都隨著時間的流逝而在記憶中被抹去,可唯有那次錯誤我永遠的記在了心里。
還記得那一年,媽媽焦急地按住我的手,大聲吼道“洋洋!住手!說完便在我的小屁股上狠狠的打了一巴掌。
我手里還拿著毛衣針,哇的就哭開了,寶寶不就是頭回見到竹子做的毛衣針,覺得稀奇,四處揮舞著,抽了奶奶幾下嗎?老媽你就這么重的手打我啊!寶寶怒了!于是我一手努力推開媽媽的手,另一只手揮著毛衣針,也打媽媽幾下,媽媽終于忍不住啦,氣急敗壞的罵起我來,一把奪走毛衣針,憤怒的吼:”你想鬧哪樣?竟然敢打長輩?想弄瞎奶奶的眼睛嗎!“”那么輕的東西還能打壞人?“我小聲嘟嚷。媽媽聽見了更是火冒三丈,找出個長圍巾蒙在我的眼睛上,惡狠狠地說:”剛才要不是奶奶捂得快,這會兒都變瞎了!讓你體會體會盲人的痛苦!“
蒙住眼睛好像在玩捉迷藏,當盲人有什么難的,”嘭啊“我捂著眼睛,摸著前面的不明物體,撞墻啦!”哎呦!“我如同被一股力量推了一把,重重的摔了一跤,手心火辣辣地痛,我”哇“的'哭了,原來盲人也真不容易啊!
我一把扯下蒙在臉上的圍巾,向媽媽訴苦,”你現(xiàn)在明白盲人有多不容易了么、以后可不能拿著尖銳的東西四處亂揮舞啦!“”嗯“我羞愧地點了點頭。媽媽又接著說;”奶奶是長輩,無論如何小輩都不能打罵長輩的,不然就是太不孝順,何況奶奶那么疼你呢?“
五年過去了,這件事依舊印在我心里,從那以后,我就再也沒和長輩打著玩,也明白了”己所不欲,勿施于人。“的道理。
難忘的時刻作文7
在小學六年生活中,發(fā)生了許許多多的事。令我難忘的是今年4月24日那一天,我加入了中國共青團。有人說:人生有兩大光榮:第一大光榮是入團,第二大光榮是入黨。你說對嗎?
那天早上,陽光明媚,萬里碧空上飄著幾朵白云。來自全市各校60多名同學匯集在市少年宮外。周圍真是人聲鼎沸呀!看見有這么多人,我很緊張,渾身不自在。入團儀式開始了,有一些少先隊員為我們獻祝詞,個個精神抖擻,朝氣蓬勃。有一名團委領(lǐng)導向我們?nèi)雸F的同學祝賀,臉上露出喜悅和燦爛的笑容。還有我們學校的管樂隊氣勢磅礴、精神飽滿地為我們演奏一支支動聽的樂曲。當有
人舉著團旗從我面前緩緩走過,團旗在我面前迎風飄揚的時候,我心想:“馬喆,從今天開始你就是黨的鮮血了,努力呀,為共青團做一些力所能及的事吧!”那時我的'心情無比激動。所有將要加入共青團的同學舉起右拳,面對團旗宣誓時就像在對媽媽說話似的。宣誓完畢后,我們都把領(lǐng)子下的紅領(lǐng)巾依依不舍地摘下來。陽光更加燦爛,輝映著我們的笑臉,同學們顯得更加英姿勃發(fā)。老師親自給我們戴上盼望已久的金光閃閃的團徽。
那一天是讓我自豪和驕傲的一天,也是我找到新的起點和新的動力的一天。我知道,應(yīng)該更加發(fā)奮學習,認真履行團的章程。用實際行動為團徽增添光彩,做一個名副其實的共青團員。
難忘的時刻作文8
夜色降臨,除夕的夜格外熱鬧,坐在車中,經(jīng)過的每間飯店都擠滿了人,人人喜笑顏開,見面了便恭喜恭喜,遞交紅包,孩子收到了便笑滋滋地快速地收進袋子里,一家人團聚在飯桌前開開心心地有說有笑,大人們互相勸酒,小孩們追逐打鬧,見到人人的臉上都掛著甜美的幸福,此時的感覺格外溫暖,外面的風是冷的,但里面的心是熱的,平日里,總不能無憂地懷著一顆歡喜的心與家人一齊團聚,一碗熱飯,一桌盛菜,一股溫暖,春節(jié)的前夜格外的舒暢。新年的鐘聲響起,又迎來嶄新的一年。
新年的第一個早晨,照例的家族大聚會,熱鬧非凡的`酒樓布滿了紅色的喜悅,恭喜,新年好,身體健康的話語絡(luò)繹不絕,跟各親戚拜過年后,自然口袋漲滿了紅紅的利是,笑嘻嘻地,此時便感到春節(jié)的好。大人聊天,小孩玩耍,平日不常見面,現(xiàn)在聚到了一起,感到了團圓美滿,想想這春節(jié)便是連通我們的橋梁。
春節(jié)了,又在歲月的長河添上了一筆,13歲,瞬間而來,我們似乎要對自己做一些清點,因為時間過去了,才知道不能回來,讓靈魂在此駐足一下,給自己多一點自信鼓勵,使夢想更接近一點,讓希望實在,讓生活快樂,也要孝順父母,最重要的是身體健康,萬事如意。
嶄新的一年,又一個契機,春節(jié),一年之首,我們踩下了新的一行,讓我們多一份珍惜,多一份感激;多一份進取,多一份動力。
難忘的時刻作文9
真可謂是我們盼星星盼月亮,終于被我們等到秋游的那一刻。同學們都顯得異常興奮,周五的下午都在討論要去買些什么藥和誰在一起去啦的話題,真是心情都非常的好。
星期六上午的時候空中夾著一絲小雨,等坐到位子上人差不多齊了的時候,發(fā)現(xiàn)雨聲特別響,于是全班人眼睛都齊刷刷地往窗外看去,臉上都有著外面下著大雨我們還怎么去的表情。但是我們還是非常順利的登上了大巴車,開著過了好長時間發(fā)現(xiàn)這個地方好像已經(jīng)走過了,我便對周芝清說:“這個地方我們剛才走了啊,這個路標我都看見過一次了。”看似同學們也都發(fā)現(xiàn)了這個問題,都在討論著怎么回事,不會是迷路了吧。也許是繞了一圈,我們還是非常順利的來到了天目湖景區(qū),還下著一些小雨,愿意打傘的同學都撐起了傘。走入景區(qū),抬眼看著天目湖,霧有點大,看起來湖水與霧融在一起,完全分不清天和湖。向著景區(qū)進發(fā),跟著同學們一起進到了海底世界里面,順著人流向前走著,看著水族箱里面的熱帶魚
,地方并不是很大,一會便回到了上面。我們四人一組地走著,看見好多人在踩水車,但我們又怕腳下一滑摔下去而不敢去玩。逍遙橋最有趣,但橋上有水所以很滑,好多人都摔倒了。我們還是很幸運,當我正準備踏上橋的`一端還擺著勝利手勢的時候,我身后的趙娛喆摔了一跤。周芝清和裴洋目睹了這戲劇性的一幕,真是無巧不成書啊。我們不禁大笑起來,趙娛喆也好像忘記了痛一樣和大家一起笑著。
這一瞬間,時機真是把握得剛剛好,給我留下了深刻的印象,那如畫的景色,那燦爛的笑臉,那洋溢的青春,難忘那一刻!
難忘的時刻作文10
在我的記憶長河里,有許多難忘的時刻:受到表揚而欣喜、遇見不平而氣憤、受到委屈而傷心……但最想和大家分享的是,語文考試得100分的那一刻。
那是去年的.期中考試后,老師將試卷輕輕拆開放在桌子上,說:“現(xiàn)在發(fā)語文試卷!”
教室里鴉雀無聲,同學們像面臨處決的犯人一樣眉頭緊鎖,我也一樣。為了緩解緊張,我不停地深呼吸,即使這樣,手心還是濕了。
已經(jīng)有不少同學拿到了卷子,有的同學眉頭舒展開來,有的同學則整個身體都僵硬了,還有的同學一副滿不在乎的樣子……我手心的汗越來越多,緊張地估算自己的分數(shù),感覺自己錯了很多,便不再估算,低著頭等待試卷的到來。
老師來到我面前,我竟渾然不知,直到叫我的名字我才回過神來。我小心地觀察老師的面部表情,可什么都看不出來。老師把試卷放在我的手上,我反射性地將眼睛閉上,心里仿佛有一只小兔子亂跳,手微微顫抖,卷子都快拿不住了。長長地呼了一口氣,我慢慢將眼睛睜開,鮮紅的“100”映入眼簾。天啊,真是驚喜,我不敢相信自己的眼睛,使勁揉了揉,這是真的嗎?我不停地問自己。直到同桌向我祝賀,我才相信這是真的,100分,真的是100分!剎那間,喜悅之情涌遍全身,我真想拿個大喇叭,對著全世界大聲宣布,讓所有人都知道我得了100分!
但我也知道,勝不驕,敗不餒,才能一直取得好成績,我要繼續(xù)努力!
難忘的時刻作文11
哦,我是永遠忘不了那次,那次我的作文被登上了我媽媽的報紙上,永遠忘不了。
“媽媽,這一次我寫的作文很好,老師給我五顆星耶!”那一天,我活蹦亂跳的跑回家,興奮的向媽媽公布好消息。我從書包里拿出作文本,遞給媽媽。媽媽看完我的作文,笑著說:“不錯嘛,寫得很好啊!”我聽了,自豪的抬起頭,臉上泛著淡淡的紅暈,突然,媽媽又說:“寫的這樣好,不登上報紙怪可惜的,你把這篇作文抄在別的紙上,我拿去公司,說不定可以登上公司的報紙哦!”我的雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著媽媽:“真的?真的可以?”媽媽肯定的點點頭。我驚呼了一聲,奪回媽媽手中的作文本,沖進了房間,“我現(xiàn)在就抄!”
第二天,我把抄好的.作文鄭重其事的交給了媽媽。媽媽帶著腳步聲揚長而去。我此時頭發(fā)亂糟糟的,臉蛋紅彤彤的,心“砰砰”亂跳,激動得全身軟綿綿的。天啊!我的作文要登上報紙啦!
星期三的傍晚,媽媽提著黑包走進家門,“佳,有好消息,佳。”我聽見了媽媽在叫我,心想一定是作文登上報紙了,便急匆匆的跑出房間,來到媽媽面前,果然,媽媽笑了一會兒,說:“你的作文登上去了。”說著,媽媽從包中抽出報紙,我在報紙上仔細地尋找我寫的作文題目。呀!找到了,看見了那篇作文下用黑漆漆的楷體寫著我的名字,我的心就要從口中蹦出來啦!我這邊跳,那邊跳,抓起沙發(fā)枕就扔,沙發(fā)枕掉到了地上,我彎下腰,撿起枕頭又扔,我太激動了!媽媽也笑得合不攏嘴。我小心翼翼地從報紙上剪下了一些優(yōu)秀的作品,放入一個鐵盒子中,帶到了學校與同學一起分享佳作。
多么令我難忘呀那次我的作文登上了報紙。